爱护校园主题班会

爱护校园环境主题班会教案爱护校园环境主题班会教案（精选6篇）作为一名教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的爱护校园环境主题班会教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。

爱护校园环境主题班会教案1活动设计背景地球是我们赖以生存的生态家园，环境对人类生活极其重要。

我们保护环境不但要尽到我们的责任，还要培养下一代保护环境的意识。

活动目标1.通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2.教育幼儿自觉保护环境。

3.培养幼儿保护环境的意识。

4.知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

5.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

教学重点、难点1.重点..通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2.难点..教育幼儿自觉保护环境活动准备有关图片活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。

注：重点表述基本环节)一.开始环节1.出示地球美好的图片，和某些地方环境被破坏的图片。

二.基本环节1.让幼儿观察图片，想想为什么有这么大差异。

(幼儿自主发言)2.教师解释原因3.告诉幼儿环境对我们的重要性三.结束环节让幼儿说说保护环境怎么做例：不随手扔垃圾四.延伸环节让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友，带给身边所有人，共同保护环境。

教学反思通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高，有兴趣学习，使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。

爱护校园环境主题班会教案2活动主题：勤俭节约，从我做起。

活动目的：1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到其中传承中华民族的优良传统和良好美德。

4、环境的危机带给人类，动物植物的危害活动准备：1、教室、黑板布置。

爱护校园环境主题班会记录五篇范文爱护校园环境主题班会范文一培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备1每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2在校园内走一圈，认真观察饭堂厕所球场草地及本班的教室宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程一创设意境，导入主题。

1让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

2导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。

我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。

在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾有毒化合物核污染石油泄露等等。

这些问题已引起了全人类的关注。

1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。

校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗?请交流一下。

2全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。

3五个组长将记录材料在班会上宣读。

4教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾乱倒饭菜乱扔纸屑乱写乱画等。

特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。

校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上通道墙壁上甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

爱护校园卫生,做文明学生主题班会班会主题：爱护校园卫生，做文明学生一、班会目标：1.提高学生环保意识，养成良好的卫生习惯。

2.培养学生爱护校园卫生的习惯，营造一个干净整洁的校园环境。

3.增强学生的文明素质，做一个文明、礼貌、负责任的学生。

二、班会内容：1.讲解爱护校园卫生的重要性，让学生认识到一个干净整洁的校园环境对大家的影响。

2.分享一些关于环保和卫生的小知识，引导学生形成正确的卫生习惯。

3.组织学生讨论怎样做到爱护校园卫生，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画等。

4.让学生认识到文明行为对个人和集体的重要性，做一个文明、礼貌、负责任的学生。

三、班会流程：1.开场白：介绍班会的主题和目的，引导学生进入主题。

2.讲解爱护校园卫生的重要性：从个人健康、环境美观、校园和谐等方面阐述爱护校园卫生的重要性。

3.分享环保和卫生小知识：通过图片、视频等形式展示一些环保和卫生的小知识，引导学生形成正确的卫生习惯。

4.讨论怎样做到爱护校园卫生：组织学生进行小组讨论，探讨怎样做到爱护校园卫生，分享自己的经验和看法。

5.文明素质的培养：通过案例分享、小组讨论等形式，让学生认识到文明行为对个人和集体的重要性，做一个文明、礼貌、负责任的学生。

6.总结：总结班会内容，强调爱护校园卫生和文明素质的重要性，鼓励学生养成良好的卫生习惯和文明行为。

四、班会效果评估：1.通过观察学生的表现，评估学生对爱护校园卫生的认识是否有所提高。

2.通过小组讨论和个人分享，评估学生的环保意识和文明素质是否有所提高。

3.通过对比班会前后的校园卫生情况，评估班会的效果是否明显。

爱护环境美化校园主题班会教案三篇美我校园，人人有责。

爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做;下面是小编带来的三篇爱护环境美化校园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境美化校园主题班会教案1美化校园，从我做起活动时间：活动地点：多媒体教室活动目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个”不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

活动形式：座谈、讨论、表演、活动准备：布置学生做好准备主持人：邓婉婷策划指导：班主任活动过程：一说好习惯的重要性，导入主持人：老师，同学们，大家下午好!“美化校园，从我做起”五年级主题班队会现在开始。

(鼓掌)主持人：下面请老师讲话。

老师：良好的习惯是我们生活学习的保证，养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。

经过这几个星期的学习，同学们在行为习惯上有了不同的进步。

今天我们继续组织这个活动，希望同学们有更多的体会与收获。

(鼓掌)甲：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗?(二)小品表演主持人：同学们，习惯有好坏之分，好习惯能给我们的学习和生活带来许多的好处，而坏习惯则会给你带来许多麻烦。

下面请大家观赏一个小品，你从小品中谁和谁的身上看到了哪些好习惯?哪些坏习惯小品的主要内容是：下课了，一个学生吃桔子，一个吃棒棒糖，随地乱扔果皮纸屑。

一个女生劝阻。

其中一个男孩说老师又没看见，你多管闲事。

另一个女同学招呼同学把纸屑果皮捡起来。

学生评议。

生一?? 生二??.(老师)导入：是啊，由此可见，养成好习惯对我们来说可太重要了!今天这节班会课呀，咱们就来聊聊我们的好习惯。

(板书：美化校园，从我做起)二议习惯后果的好与坏主持人：好的习惯能带给我们什么?坏习惯的后果会怎样?下面请大家自由发言。

爱护校园主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我想和大家一起探讨一个非常重要的话题——爱护校园。

作为一名学生，我们每个人都应该时刻牢记，校园是我们学习和成长的地方，也是我们的第二个家。

如何爱护校园，保护好我们的共同学习环境，已经成为我们每个人义不容辞的责任。

首先，我们要从个人行为做起。

我们应该养成良好的卫生习惯，保持校园的干净整洁。

创造一个清爽、洁净的学习环境不仅可以提高学习效果，还可以提升我们的工作和生活品质。

我们要主动承担起环境卫生的责任，不随意乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，不将食品残渣乱扔，严禁吸烟等不健康行为。

只有每个人都养成爱护校园的好习惯，整个校园环境才能变得更美好。

其次，我们要加强对校园设施的保护。

校园设施是我们学习和生活的重要条件，我们应该正确使用和合理保护。

不做损坏或破坏校园设施的行为，不在桌椅上乱踩踏，不随意涂鸦墙壁，不做擅自拆卸、移动或调整设施位置的行为。

同时，我们也要提高自己的安全意识，在使用设施时注意自我保护，避免因使用不当而导致意外发生。

第三，我们要倡导节约环保的生活方式。

节约资源，保护环境，是构建可持续发展的重要举措。

我们应该珍惜用水，关灯节电，合理使用纸张等各种学校资源。

在学校进行相应的社团活动或者开展主题活动时，我们可以推动垃圾分类，提倡环保出行等措施。

同时，我们还可以通过开展植树造林等环保活动，培养同学们的环保意识和责任感，让保护环境融入到日常生活中。

最后，我们要加强对校园安全的重视。

校园安全事关每一个同学的生命安全。

我们要牢记校园安全第一，不随便闯入危险区域，不做危险游戏或者挑战极限的行为。

同时，在发现任何校园设施损坏、电器线路老化或其他安全隐患时，要及时向老师或学校相关部门报告，以便及时修复或处理。

在爱护校园的过程中，我们不仅仅是在保护我们的学习环境，更是在培养我们的责任意识和公民素质。

通过积极行动，我们每个人都能成为校园环保的参与者和推动者，共同建设更加美好的校园。

学校是我家爱护靠大家主题班会教案三篇爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。

下面是小编带来的三篇学校是我家爱护靠大家主题班会教案,希望对大家有所帮助!学校是我家爱护靠大家主题班会教案1一、活动设计目标：1、加深了解学校现在、未来的有关情况。

2、了解感受校园的环境和文化，培养学生自主活动能力和合作探究能力。

3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。

二、活动设计构思：本项主题活动充分利用我们的校园文化及校园特色，采用知识问答、表演、诗朗诵等形式，让学生在听听说说、唱唱中接受一次生动形象的“爱校园”教育，要求人人参与，并以串台词的形式，把多种表现形式巧妙地连在一起，使整个活动连贯、自然。

三、活动过程及内容：(一) 主持人上场，宣布活动开始：城关小学三年一班“学校是我家，爱护靠大家”主题班会现在开始。

班主任可以介绍我校本学期以来学校的各种变化，着重介绍校园环境的变化。

学校硬件设施的变化(二)活动过程：1.师生互动介绍学校获得的荣誉。

(学生自由发言，教师可以介绍一些)2.你爱校园的什么呢?(同学自由发言)3.介绍一下我们学校有的学生破坏公物的事例。

4.说说看自己有哪些不良的行为呢?动员学生作自己我剖析。

小结：同学们讲得真好，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱护。

如果你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗?影响我们的学习。

所以同学们一定要把学校当作自己的家一样来爱护。

5.作为学校大家庭的一员你将怎样来美化你的“家”，使这个“家”变得更温馨呢?(三)、活动结尾：1.班主任老师讲话。

总结:爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。

爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。

爱护公物，从我做起。

让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动，让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯。

爱护校园保护环境主题班会教案环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

是很重要的行为活动。

下面由小编给大家带来爱护校园保护环境主题班会教案，一起来看看吧!爱护校园保护环境主题班会教案1班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。

同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。

只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

班会准备：(一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

(二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。

(三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。

《低碳生活从我做起》主题班会一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗?》教师：我们先来欣赏一段音乐。

(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。

)4、了解：20xx年中国地球日主题“低碳生活”教师：在20xx年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法学生小组讨论后回答，教师小结① 低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。