教务主管岗位职责和岗位技能
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教学主管岗位职责(通用9篇)【篇1】教学主管岗位职责1、负责教学运营工作,制定年度班级升级计划并根据时间截点统筹推动;2、牵头组织教学团队的教研活动,定期听课评课,确保教学效果;3、负责定期与团队成员进行沟通,人才培育和梯队建设,定期组织团建活动,打造学术团队务实进取的文化;4、负责课消的预算和决算;5、负责日常事务,排课、课时核对和老师考勤管理;6、承受肯定的教学量,以确保与一线的教学工作不脱节。
【篇2】教学主管岗位职责1、负责管理教学部老师,营造积极向.上团队氛围;2、依据整体运营目标,把握中心教学和学术工作的关键指标;3、负责确保全部老师根据爱贝英语教学标准和大纲提供高质量的产品和服务;4、评估和监控中心的教学质量及各类沟通工作的质量;5、负责为校区的招生,老师的激励机制出谋划策;6、负责培训新老师,培育、提拔优秀老师;管理学术团队,培育和建立学术人员梯队;7、负责进行家长同学满足度调查;8、协调及处理日常发生的各种突发紧急状况;9、保质保量的完成上级交办的其他任务。
【篇3】教学主管岗位职责1、负责管理教学部老师,营造积极向.上团队氛围;2、依据整体运营目标,把握中心教学和学术工作的关键指标;3、负责确保全部老师根据爱贝英语教学标准和大纲提供高质量的产品和服务;4、评估和监控中心的教学质量及各类沟通工作的质量;5、负责为校区的招生,老师的激励机制出谋划策;6、负责培训新老师,培育、提拔优秀老师;管理学术团队,培育和建立学术人员梯队;7、负责进行家长同学满足度调查;8、协调及处理日常发生的各种突发紧急状况;9、保质保量的完成上级交办的其他任务。
【篇4】教学主管岗位职责一、帮助校长制定并实施教育处工作计划,并进行检查和总结,指导班级组、班主任工作,审批班级组、班工作计划和各学科教学计划,并督促各组实施计划。
每月向校领导汇报一次教研工作。
二、负责老师行政的组织、管理工作,制定三表(即课程安排表、作息进度表、第二课堂活动表)。
教学主管岗位职责(15篇)教学主管岗位职责1工作职责:1、根据教学规划及教学需求,进行日常教务规划及管理工作,完善教学常规管理;2、发挥管理效能,促进本部门员工教学质量提高以及个人素质提升;3、有效监控并统计教学产量数据,提高教学产出;4、针对教学内容,监督并配合执行学员服务各项标准,保证学员,客服,老师,家长顺畅及时沟通,提升家长满意度;5、上级汇报,跨部门沟通与合作,保证中心指标业绩顺利达成,同时确保部门日常运作。
专业技能:1、热爱教育事业,有志于成为专业的英语培训行业的教育专家;2、英语口语流利,思维敏捷、表达清晰;3、熟悉并善于运用常用教学工具,有独到的教学方法和思路;4、具备优秀的服务意识,善于做客户反馈与沟通;较强展示能力;5、通过授权、激励等管理手段充分发挥团队成员优势,促进团队合作,解决人员冲突,带领团队成员完成工作目标;6、拥有优秀的语言表达能力、人际沟通能力,拥有优秀的`团队管理能力,能够充分调动团队成员的积极性;7、有耐心、责任心,诚实正直。
教学主管岗位职责21、负责少儿(3周岁—小学三年级)英语课程的教学、教研工作;2、负责少儿教师的管理工作,教授孩子基础发音和口语等,培养学生对英语的兴趣;3、发现孩子在英语学习中的.优缺点,与家长保持良好的沟通交流;4、因材施教,提升个人教学特色,努力做好教学宣传及续班工作;5、参与学校和部门组织的各种培训、讲座和会议等活动;教学主管岗位职责31、依据园务计划、业务计划和教研组实际,制定切实可行的.教研计划,期末认真做好总结。
2、负责制订教育教学研究规划和各项工作研究方案的审订。
3、负责组织、协调并督促教学研究活动,带领全组成员按计划有准备地开展教研活动,立足日常教育教学实际,在“研”字上下功夫。
4、定期组织教师交流观摩研讨,组织组内教师开展保教研讨活动。
5、负责教师业务培训及考核,每周听课不少于4节,加强教学交流,指导教师提高教学技能6、参与管理并带好教学班教学工作,按要求按时完成各项教科研工作,积极配合园交办的其它工作。
培训机构校区教务主管岗位职责一、岗位概述培训机构校区教务主管是对校区内的教务工作负责的岗位。
他们需要制定和执行教学计划、考试安排、学生管理、师资管理等各项工作,确保教育教学工作的顺利开展。
二、岗位职责1. 制定教学计划根据当地教学大纲及课程要求,制定校区的教学计划,明确每周课程安排,确保学生的学习计划合理、有效。
2. 组织考试制定考试时间、场地、试卷及监考人员的安排,负责考试前的理论宣传与操作指引,提高学生对于考试的积极性和应对能力。
3. 学生管理管理学生入学、学籍信息、学习过程中的问题和反馈,定期与学生及家长进行沟通,妥善解决学生诉求和投诉。
4. 师资管理负责培训机构的师资培训和管理,安排培训教师的授课场次及教学进度,按照教学绩效进行考核和激励。
5. 教学质量管理定期检查教育教学情况,课堂教学质量的评估、分析、反馈,推动教育教学质量的提升及优化,确保教育教学工作的顺利开展。
6. 资源调度负责校区内所有教育教学资源的合理调度,包括教室、教材、设备等,以确保教学安排的顺畅与教学质量的提升。
三、岗位要求1. 教育背景具有本科及以上学历,教育教学、管理类相关专业毕业。
2. 工作经验具备3年以上校区教务主管经验或相关岗位工作经验。
3. 职业素养以学生为中心、服务各方,具备较强的教育教学理论、策略、方案制定、执行及推广能力,有语言表达力和沟通谈判能力,并具备领导及协调管理能力。
4. 专业技能熟悉教育教学、考试、学生管理及师资管理,具备较强的管理、协调和组织能力及较高的教育教学实际经验和策划能力。
四、教务主管作为培训机构校区的重要管理人员,需要具备全面的教育教学管理知识及实际经验,有扎实的教育教学能力和团队管理能力,能够有针对性制定和执行校区各项工作计划,确保教育教学工作的顺利进行,达到校区的教育教学质量的提升。
教务主管岗位职责1. 岗位背景教务主管是企业教育培训部门的紧要职位之一,负责协调和管理企业内部教育培训的相关工作。
教务主管需具备坚固结实的教育背景、管理经验和杰出的组织本领,能够有效促进员工学习成长和组织发展。
2. 职责范围教务主管的职责范围重要包含但不限于以下几个方面:2.1 教育培训规划与策划•订立年度及季度教育培训计划,依据企业发展战略和员工需求,确定培训目标、内容和形式;•定期与各部门负责人沟通,了解业务需求,供应培训建议和方案,并帮助订立实施计划;•跟进教育培训计划的执行,保证培训项目的顺利开展。
2.2 培训资源管理•负责教育培训资源的储备和管理,包含培训师资的招募、评估和管理,课程资料的整理和更新等;•搭配财务部门编制培训预算,并进行培训费用的管控;•组织内部员工参加外部培训,合理利用外部培训资源,提升员工整体素养。
2.3 培训课程设计与开发•依据培训需求和目标,设计和开发适应企业内部员工的培训课程;•确定课程教材、教具和评估方式,并进行有效组织和管理;•跟踪课程的授课效果和反馈,及时修订和改进课程内容。
2.4 培训活动组织和运营•组织和协调内部培训活动,包含线上/线下培训、讲座、研讨会等;•确保培训活动的顺利进行,协调各相关部门的资源搭配;•针对培训活动的效果和反馈进行总结和评估,提出改进看法和建议。
2.5 员工培训需求调研和分析•定期开展员工培训需求调研,收集和分析员工的培训需求;•结合企业战略目标,提出适应公司发展的培训需求和方案;•依据员工培训需求,订立个人发展计划,供应培训和成长引导。
3. 管理标准与要求为确保教务主管履行职责的标准和质量,以下是对教务主管的管理标准与要求:3.1 专业背景与素养要求•具备本科及以上学历,教育学或相关专业优先考虑;•具备良好的组织、沟通和协调本领;•熟识教育培训相关法规、政策,了解最新的培训方法和趋势;•具备肯定的项目管理和团队管理经验,能够有效处理和解决问题。
培训机构教务主管岗位职责
职位概述
培训机构教务主管是一个关键的管理职位,负责管理和协调培
训机构的教务工作。
教务主管需要具备教育背景、管理能力和组织
协调能力。
岗位职责
具体而言,培训机构教务主管的职责包括但不限于以下几个方面:
1. 制定教务工作计划和目标,确保教务工作的顺利进行。
2. 管理培训课程,包括课程计划、教材选用和课程安排等。
3. 协调师资团队,包括老师的招聘、培训和绩效管理等。
4. 监督教学质量,确保教师的教学水平符合标准要求。
5. 处理课程变更、调课和退课等学员服务事务。
6. 与学校、家长和学员保持有效的沟通,解决相关问题和困扰。
7. 分析市场需求,制定新课程和教育产品,并进行市场推广。
8. 负责教务相关的行政工作,如编制教室安排、制定课程表等。
9. 管理教务系统和教学资源,确保系统正常运行和资源有效利用。
任职要求
培训机构教务主管这一职位要求候选人具备以下几个方面的能
力和技能:
1. 拥有教育或相关领域的学士或硕士学位。
2. 具备良好的组织和管理能力,能够协调并监督多个教务相关
工作。
3. 具备出色的沟通和人际关系技巧,能够有效与各方沟通合作。
4. 熟悉教育行业的发展趋势和市场需求。
5. 具备教学经验和教育背景,了解教学方法和评估标准。
6. 熟练运用教务系统和办公软件,如Microsoft Office等。
培训机构教务主管是一个要求综合能力的职位,候选人需要全
面了解教务工作的方方面面,并能够有效管理和组织教学资源。
技能培训学院岗位职责背景介绍技能培训学院是为了满足员工、学生等不同群体的培训需求而设立的机构。
作为一家专业的培训机构,技能培训学院拥有一支专业素质较高的团队。
不同的岗位在技能培训学院中扮演着不同的角色和职责,下面将详细介绍技能培训学院中常见的岗位职责。
教务主管教务主管是技能培训学院中的核心岗位之一。
教务主管负责学员的培训管理和教学质量控制。
以下是教务主管的职责和任务:1. 负责制定并实施教学计划,确保培训内容和教学进程的合理性和完整性。
2. 确保培训课程的教材和教学资源的质量和充足性,协调教师和学员之间的教学关系。
3. 监督和指导教师的教学方法和教学效果,及时调整和优化教学方案。
4. 跟踪学员的学习情况和学术表现,及时沟通和解决学员的问题和困难。
5. 进行学习评估和学员满意度调查,收集反馈意见并改进培训质量。
培训讲师培训讲师是技能培训学院中极其重要的岗位之一。
培训讲师负责教授各类技能培训课程,传授专业知识和技能。
以下是培训讲师的职责和任务:1. 准备和组织培训课程的教学内容,编写教案和教材。
2. 讲解和示范培训课程中的技能和操作方法,解答学员的问题和疑惑。
3. 定期检查和评估学员的学习情况和学术成绩,提供个性化的学习指导。
4. 组织学员参与实践操作和案例分析,促进学员的学以致用能力。
5. 参与培训方案和教材的制定,积极参与培训师资的培训和交流。
培训助教培训助教是技能培训学院中的重要支持岗位之一。
培训助教通常协助讲师进行课堂管理和教学辅助工作。
以下是培训助教的职责和任务:1. 协助培训讲师设置课堂环境和准备教学材料,包括投影仪、电脑、软件等设备的准备和操作。
2. 协助讲师进行学员签到和课程记录,跟踪学员的出勤情况和课堂表现。
3. 协助讲师答疑解惑,帮助学员克服学习中的困难和问题。
4. 收集学员的反馈意见和建议,向教务主管反馈学员的学习情况和课堂反应。
5. 协助培训讲师组织和管理学员的小组活动和实践项目。
教学主管岗位职责
1、每周定时给亲子老师、托班老师过课。
2、新老师过试用期后,及时安排师带徒工作。
3、督促亲子老师每天上课前半小时到门口迎接家长和幼儿、注意教师礼仪姿态。
4、提前一个月与教务、亲子教师沟通安排新学期课表。
5、每周组织一次集体备课,各位老师积极讨论,共同创新,让课程更完美。
6、每周进课堂听课至少三次,或安排亲子老师相互听课。
7、教具室分配到各老师,定时检查卫生,教具摆放整齐,缺失的教具提前购买。
8、定期检查各亲子老师负责的教师卫生,教室教具摆放整齐,门窗、空调、音箱电源及时关闭。
9、每周提前检查亲子、托班老师教案及上课用的教具。
10、帮助配合亲子托班老师、做好家长的沟通工作。
11、帮助亲子老师完成续报,提高续报率。
12、给非会员安排好试听,并配合顾问跟踪报单。
13、配合园所各项安排,做好每月的活动安排,丰富会员增值服务。
14、配合顾问,组织安排会员测试,及非会员的发育商测查工作,并帮助沟通报单。
15、每学期考核老师一次。
16、每学期对老师的工作、家庭服务、沟通等,给家长一份问卷调查,对意见建议及时改善,提升服务和教学质量。
17、积极完成定制的业绩任务,提高园所业绩。
18、积极配合完成园长及其他部门交给的各项工作。
19、病假事假提前向园长请假,做好交接工作。
20、关心帮助亲子及托班老师,及时解决老师的困惑和疑虑,了解老师的内心,给予温暖,传播正能量,让老师更好的工作。
教学主管岗位职责范文一、主持本院日常教务工作,组织落实学院下达的教学任务,指挥、协调教学工作运行,搞好教学各个环节的组织管理工作。
二、负责专业建设规划的具体实施工作。
组织起草本院有关教务管理文件。
三、负责修订专业教学计划、教学大纲。
负责审定教师授课计划。
四、负责教研室的建设和管理工作。
五、负责组织起草本院教学、教研教改工作规划,并组织实施。
六、负责实验室的建设和管理工作。
负责审核实践教学计划和校外实习计划,抓好实践性教学工作。
七、负责本院课程建设、教材建设,负责落实教学用书及讲义的订购、发放工作。
八、负责安排全院教学任务的分配,初审专业课任课教师名单。
九、负责教学检查和教师业务考核,分析解决教学中存在的问题,定期总结教学工作,不断提高各项工作质量。
十、负责组织审定毕业设计(论文)指南,负责毕业设计(论文)指导、答辩等事宜。
十一、负责考试管理和学生成绩管理。
十二、完成院领导和相关处室交给的其他工作。
教学主管岗位职责范文(二)一、组织和协调教学工作1. 确定教学目标和课程计划:根据学校教学大纲和学生需求,制定教学目标和课程计划,确保教学内容与教学目标相符,教学过程合理有序。
2. 分配教学任务和资源:根据教师的专长和实际教学情况,合理分配教学任务,确保教师与教学科目的匹配度。
同时,合理调配和利用教学资源,确保教学设施和教学用具的充足。
3. 组织教学活动:负责组织各类教学活动,包括但不限于课堂教学、实验教学、实践教学等。
确保教学活动有足够的时间和空间,符合学生学习需求与课程要求。
4. 协调教学进度和进度管理:监督和控制教学进度,确保教学任务按时完成。
及时调整教学进度,保证教学进度与学习效果的协调。
二、教师培训和指导工作1. 定期进行教师培训:根据学校的培训计划和教师的需求,安排和组织教师培训,提高教师的教学素质和专业能力。
通过培训,帮助教师提高教学水平,提高学生的综合能力。
2. 提供教学指导和建议:与教师进行教学指导和交流,提供教学方法和课程改进的建议。
教学主管岗位职责范文教学主管岗位是一项非常重要而复杂的工作。
教学主管既需要具备教育专业知识和丰富的教学经验,又需要具备出色的组织和领导能力。
以下是一份关于教学主管岗位职责的范文,旨在帮助你了解和理解这个岗位的工作内容。
1. 开展教学工作计划和指导:教学主管负责制定教学工作计划,并根据学校的教育目标和教学资源,合理安排课程和教学活动。
他们需要与教师密切合作,提供指导和支持,确保教学质量和效果。
2. 监督教师教学质量:教学主管应定期对教师的教学进行评估,并提供具体的反馈和建议。
他们需要通过观课、听课和会议等方式,全面了解教师的教学情况,发现问题并及时解决。
3. 教师培训和发展:教学主管负责组织和实施教师培训和发展计划,帮助教师提高教学水平和教育教学能力。
他们需要了解教师的需求,制定合适的培训内容和形式,促进教师的专业成长和提升。
4. 教学资源管理:教学主管需要负责管理教学资源,包括教室、教材、学生档案等。
他们需要根据教育教学需求和资源状况,合理配置和利用教学资源,确保教育教学工作的顺利进行。
5. 学生管理和辅导:教学主管需要参与学生管理工作,制定学生行为规范和管理制度,维护良好的校园秩序和学习环境。
他们还需提供学生辅导和咨询服务,关注学生的学习和发展,帮助他们解决学习和生活中的问题。
6. 与家长沟通和合作:教学主管需要与家长保持良好的沟通和合作关系。
他们需要向家长介绍学校的教育理念和教学方案,及时反馈学生的学习情况和表现,并与家长共同探讨解决学生问题的方法和途径。
7. 教育研究和创新:教学主管应积极参与教育研究和教学创新工作,关注教育教学领域的最新发展和趋势。
他们需要不断提升自己的专业素养和创新能力,为学校提供先进的教学理念和方法。
8. 团队管理和协调:教学主管应具备良好的团队管理和协调能力。
他们需要领导和指导教师团队,协调教师间的工作关系,促进团队合作和协同努力,共同完成学校教育教学目标。
9. 教务管理:教学主管需要参与教务管理工作,包括编制学期计划、安排考试和测试、组织评估和评估等。
教务主管岗位职责和岗位技能
一、岗位职责
1. 教学管理
教务主管负责制定和实施学校的教学计划,监督和评估教师的教学质量,确保课程的有效性和适应性。
同时,他们还要确保学生的学习进
度和成绩符合要求。
2. 学生管理
教务主管负责协调和处理与学生有关的问题,如课程选择、成绩评定、奖惩措施等。
他们还需要与家长沟通,了解家庭情况,并为学生提供
必要的帮助和支持。
3. 教师管理
教务主管负责招聘、培训和评估教师,确保他们具备足够的专业知识
和技能。
他们还需要制定教育政策,并为教师提供必要的资源和支持。
4. 财务管理
教务主管需要管理学校的预算,确保资源得到合理分配。
他们还需要
监督收入和支出,并制定预算计划。
5. 行政管理
教务主管需要协调各部门之间的工作,并确保所有事项得到妥善处理。
他们还需要与政府机构、社区组织等外部机构进行沟通和合作。
6. 信息管理
教务主管需要管理学校的信息系统,包括学生档案、课程表、成绩单等。
他们还需要确保信息的安全和准确性,并为学生和教师提供必要
的技术支持。
二、岗位技能
1. 教育背景
教务主管需要具备相关的教育背景,如教育学、管理学等专业。
他们
还需要不断更新自己的知识和技能,以适应不断变化的教育环境。
2. 领导能力
教务主管需要具备良好的领导能力,能够指导和激励团队成员,并有效地协调各部门之间的工作。
他们还需要具备决策能力和问题解决能力,以应对各种挑战。
3. 沟通能力
教务主管需要具备良好的沟通能力,包括口头和书面沟通。
他们还需要与家长、政府机构等外部机构进行沟通,并为学生和教师提供必要的支持和指导。
4. 组织能力
教务主管需要具备良好的组织能力,包括计划制定、资源分配、进度控制等方面。
他们还需要能够有效地管理时间和工作负荷,并为团队成员提供必要的支持和帮助。
5. 技术能力
教务主管需要具备一定的技术能力,包括计算机技能、信息管理技能等。
他们还需要了解教育技术的最新发展,并为学校提供必要的技术支持和培训。
6. 创新能力
教务主管需要具备创新能力,包括制定创新的教育政策、开发创新的课程等方面。
他们还需要鼓励团队成员进行创新,并为学生提供多样化的学习体验。
三、总结
作为一名教务主管,除了承担各种职责以外,还需要具备多种技能。
这些技能不仅包括领导、沟通、组织等方面,还包括创新、教育背景和技术等方面。
只有具备这些技能,才能够有效地管理学校并为学生和教师提供必要的支持和指导。