观察植物的小学生作文(11篇)
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小学生观察植物日记小学生观察植物日记(精选30篇)一天就要结束了,相信大家一定感触颇深吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的小学生观察植物日记(精选30篇),希望能够帮助到大家。
小学生观察植物日记篇1春节前,爸爸买了一盆水仙花。
在爸爸的细心照料下,水仙花越长越高。
大年初二的时候,水仙花终于开了。
水仙花长着嫩嫩的细长的叶子,六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。
它散发着淡淡的清香,把我家装扮的格外漂亮。
有的水仙花在给我做鬼脸,有的背对我说悄悄话呢!一阵微风吹过,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花儿在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。
过了一会儿,我才记的我不是花儿,我是在看花儿。
小学生观察植物日记篇2我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花。
水仙的叶像长长的舌头伸出来,而且是相对长出来的,绿盈盈的。
水仙是在春季开花的,那花长在花杆上,花杆是中通外直。
每根花杆上都能长出四朵花,那四朵花是两两相对的,次第开放。
水仙花像喇叭形,红艳艳的,底部黄里泛青,每朵花瓣有六片小扇形花瓣,里三片外三片错开,绝不重叠。
花蕊分有雄和雌两性,花蕊的头是鹅黄色的,下边的颜色是淡红的。
从侧面看它像一只只小靴子。
在微风吹拂下,轻轻摇摆着,散发出淡淡的香味,引来了蜜蜂,真美啊!小朋友们,我养的水仙花美不美呀?小学生观察植物日记篇3今日,我无意间看见菊花开了。
好艳的菊花呀!一个个勺子似的花瓣,使劲向外伸,都围绕着一个“小太阳”。
家中种了许多花,冬临家门,院中显的格外冷清,自在此时,唯有菊花怒放,这可能是人们赞美她的原因,或许是她的习性。
时值秋末冬初,独自盛开的菊花或许是秋天最为出色的代表,人们都由衷地赞美她不畏严寒,默默无闻。
是的,在春天百花盛开,温暖宜人的那一刻,谁不想展示自己妖娆的风姿和动人的美丽?谁不想沐浴温暖的阳光?谁不想感受春风的和煦?但在这一切一切的诱惑下,菊花没有动摇,她不想做那些无谓的事,她只做着一件事_沉睡。
观察植物的小学三年级作文〔共25篇〕篇1:植物观察三年级作文我家阳台上种了一盆茂盛的绿萝,它一片片碧绿的叶子好似一个个翡翠似的。
远远望去,它的叶子绿油油、密密麻麻的非常茂盛。
那垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,层层叠叠,不留一点空隙,宛如一条美丽的瀑布。
走近它,原来它的叶子是心形的,就像一个个绿色的小爱心。
有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的、嫩嫩的“躲藏”在大叶子的后面,就像一个个顽皮的孩童在玩捉迷藏,得意极了。
它是那么茂盛,假设我是一只小虫子,一定会在这片“小森林”里迷路的。
它弯弯曲曲的枝干上长满了叶子,就像扭动腰肢跳舞的小女孩。
它不仅美丽,还可以净化空气、吸附灰尘。
还可做药用。
它的生命力还很顽强,土养水养都能活,我喜欢绿萝,更喜欢它的品格,他是我的“朋友”我爱我的朋友。
篇2:植物观察三年级作文我的花盆里有一个葫芦。
它有一米多高,顶部有一个小巧精致的葫芦。
但是葫芦上害虫很多,大局部叶子都死了,刚长出来的茎也是黄色的,连出芽的花也渐渐发黑。
幸运的是,父亲在葫芦上喷洒了农药,杀死了所有的害虫,使死去的葫芦焕发出新的活力。
害虫死了,新的嫩叶就长出来了。
他们是相爱的,叶子上有厚厚的白毛,让人爱。
几朵好几天不见的花已经长在茎的节点上了。
葫芦的雄花和雌花没有区别,只是花柄不同。
雄花的花柄是细而长的柄;雌花为葫芦形手柄。
许多绿色的茎必须从叶子生长的地方生长出来。
刚长出来的时候是淡绿色的。
他们一碰到绳子,就立即变成螺旋形,缠住绳子,让粗茎牢牢缠住绳子,爬上去。
接下来的几天,天气很凉快,葫芦长得很快,长茎已经爬到树冠上了。
希望葫芦继续茁壮成长,再出一个葫芦。
篇3:植物观察三年级作文我听教师说,所有的植物都需要土壤、阳光和水才能生长。
但是如今有无土栽培的技术。
我也想试一试。
我带了一个蚕豆,放在湿纸巾里,一起放在玻璃杯里。
我每天给蚕豆宝宝加水。
一周后,小蚕豆居然发芽了,新的芽从壳里出来了。
黄色的新芽像刚孵出的小鸡一样得意。
观察动植物作文观察动植物作文(精选20篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的观察动植物作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
观察动植物作文篇1几天前,爸爸买回来几个鸡蛋,突然一个鸡蛋破了,从里面冒出来了一只小鸡,我惊讶不已,爱不释手。
从此我和小鸡就成了最好的朋友。
小鸡的身体是淡黄色的,椭圆形的肚子总是鼓鼓的,摸上去软软的,腹部是金色的,我还送给它了一个餐布,戴上了餐布的它,真像一个小厨师啊!它的头和乒乓球差不多大,我每次给它喂虫子时,它的头总是一点一点的,像是动画片中的慢镜头很有趣。
脸上长着一双小小的黑斗似的小眼睛,眼珠子总是滴溜溜地转个不停。
它的小嘴尖尖的,像夹子一样能把食物飞快地叼到嘴里,然后津津有味地吃起来。
它每次把嘴巴张开时,好像在说:”我饿了,我饿了!”它的脖子很细,黄黄的,短短的,就像一根黄色的纽带连结着头和身体。
它的爪子很小,爪尖却很长,有一次,它用爪子抓了我一下,伤口现在还在疼呢!这只小鸡真是个小淘气包啊!一天我回到家里,高高兴兴地跑去看小鸡时,发现小鸡并不在鸡窝里,我回头一看,原来小鸡正津津有味地品尝着它辛辛苦苦捉来的毛毛虫。
它拍拍翅膀,高傲地看着我,好像在说:”怎么样,我自己也能捉到虫子了,不赖吧!”这就是我的好朋友,一只可爱又有趣的小鸡。
观察动植物作文篇2校园里各种各样的树叶吸引了我们的注意力,所以我们仔细观察,发现了奇怪的锦葵。
鱼尾纹长在ab楼的路口。
根据资料,锦葵属于棕榈科。
它的故乡是热带的澳大利亚和亚洲。
鱼尾纹的树形很美,叶子形状也很奇怪,更奇怪的是鱼是鱼尾纹的叶子。
我们用手摸了摸,还挺光滑的!锦葵没有主脉,而是像无数条光线一样射在叶子上。
它的叶子没有味道,形状像一个深绿色的小风扇。
“哎哟!好痛!”我们顺着声音往下看,一个同学被鱼尾纹的叶子卡在了手里。
关于观察植物的作文(10篇)关于观察植物的作文(10篇)关于观察植物的作文19月27日星期六晴说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。
蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。
蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。
那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀。
以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。
它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!关于观察植物的作文2非常开心,老师带我去参观秘密菜园,秘密菜园就是我们的种植箱。
稷王小学每个班都有一个种植箱,我们给它起了一个好听的名字,叫“秘密菜园”。
我们的菜园里种了三种蔬菜:香菜、生菜、小油菜,绿油油的一片。
小油菜小的时候叶子是桃心的形状,非常漂亮,长大了变成倒卵形,它的颜色是那种鲜绿鲜绿的,非常亮。
小油菜和香菇炒在一起,香菇也不腻了,小油菜也不涩了,口感滑嫩,大人小孩都爱吃。
听说,油菜富含钙元素,有补钙强骨的作用,还可以降低血脂呢。
香菜的叶子是锯齿状的,整体细长细长的,像那老爷爷的长胡子。
有个同学把香菜拔出来,它的根也是细长细长的,像胡须。
我们尝了一口香菜叶子,味道有点重,不好吃。
但是吃火锅的时候上面撒点香菜,整个火锅都会很香。
奶奶说,香菜熬成水喝能预防感冒,里面含有丰富的维生素,多吃香菜可以大大的提高免疫力,增强抵抗力,所以,香菜在饭桌上非常常见。
观察一种植物作文观察一种植物作文(通用29篇)在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的观察一种植物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察一种植物作文篇1它,虽然没有松树那么高大、挺拔,也没玫瑰那么美丽、芬芳,但它永远那么绿,那么充满生机,它就是我们家生机勃勃的芦荟!芦荟长着六、七片叶子,它的叶子“头”尖尖的,越往下越粗,叶子的四周都披着小刺,看上去又尖又刺手,可轻轻一摸,并不是很扎手,反而有点舒服。
那些翠绿的叶子为了争取太阳公公的温暖拥抱,纷纷努力地从四面八方伸展开来。
芦荟披着一身翠绿的外衣,它的叶子绿得可爱,就算是涂了一层绿油漆的墙壁见了也会自叹不如。
它默默无闻,在植物世界里总不出声。
有一天,傲骄的玫瑰对芦荟不屑一顾地说:“你瞧你,长得多难看呀,还和我们一起生活,快滚出植物世界去!”芦荟低下头羞红了脸,默不作声。
娇艳的玫瑰、月季、茶花们,有的拿着扫帚,有的拿着拖鞋,驱赶着芦荟,芦荟哭着跑到街上,一口气跑出了十万八千里。
在一个冷漠的角落里,芦荟哭红了眼睛,我赶紧跑过去安慰芦荟,我对它说:“你别伤心,虽然你没有玫瑰那么美丽,松树那么高大,但你绿得那么可爱,而且你还是人类的珍宝,你不仅能净化室内空气,还有很美好的美容效果呢!”观察一种植物作文篇2它,虽然没有松树那么高大、挺拔,也没玫瑰那么美丽、芬芳,但它永远那么绿,那么充满生机,它就是我们家生机勃勃的剑麻!剑麻长着六、七片叶子,它的叶子“头”尖尖的,越往下越粗,叶子的四周都披着小刺,看上去又尖又刺手,可轻轻一摸,并不是很扎手,反而有点舒服。
那些翠绿的叶子为了争取太阳公公的温暖拥抱,纷纷努力地从四面八方伸展开来。
剑麻披着一身翠绿的外衣,它的叶子绿得可爱,就算是涂了一层绿油漆的墙壁见了也会自叹不如。
它默默无闻,在植物世界里总不出声。
有一天,骄傲的玫瑰对剑麻不屑一顾地说:“你瞧你,长得多难看呀,还和我们一起生活,快滚出植物世界去!”剑麻低下头羞红了脸,默不作声。
观察植物的作文观察植物的作文(通用15篇)在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的观察植物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察植物的作文1今天,老师带来了一盆我以前没见过、也没听说过的一种植物,叫九里香。
它还有许多别名:石辣椒、九秋香、七里香、千里香、万里香、过山香、黄金桂等。
九里香刚长出来的茎是绿色的,慢慢长大逐渐变成灰白色,长得参差不齐,越往上长茎越细,枝叶也慢慢地往上舒展开。
我用尺子量了下,最长的一根茎也就九厘米长。
九里香的叶子大多是倒卵形的,有大有小。
刚长出来的叶子是嫩绿色,圆圆的,长大后就变成深绿色,而且变得长长的,成了倒卵形,有一个鹌鹑蛋那么大。
一根茎的枝丫上,有的长了四片叶子,有的长了六片叶子,还有的长了八片叶子。
满盆的叶子形状各不相同,难怪德国哲学家莱布尼茨说:“世界上找不到两片完全相同的叶子。
”老师告诉我们,九里香开的花雪白雪白的,花比指甲还小,却能散发出浓郁的香气。
你别看这盆九里香是一盆小小的盆栽,它的家族中有的还能长到8米高呢。
九里香不仅好看,还有许多功能,比如枝叶可以行气活血、散瘀止痛,用于解毒消肿、蛇虫咬伤等。
我爱九里香,爱它花香四溢,爱它全身都是宝。
观察植物的作文2在我们的生活环境中,我们能看到很多很多的植物,有花草,有绿树,还有禾苗和庄稼,他们郁郁葱葱、生机勃勃,让人们看到就觉得神清气爽,心情愉快!我家的院子里就有很多不同的植物,有蒲公英、苏铁、芍药,桂花等等。
你知道吗?他们除了美化环境,还可以作为中药用来治病呢?比如:苏铁可以治疗惊风和心律不齐;蒲公英的根部可以消炎,叶子处理后可以缓解皮炎、关节不适等症状;桂花的花朵可以散寒破结、止咳化痰,还可以治疗牙痛和哮喘。
我家花架上面的仙人掌作用就更大了,将它的刺取下后,捣烂茎里面的肉质,糊在冻疮或烫伤处,可以缓解疼痛。
姨奶奶送给我一棵灵芝,它可以增强人体免疫力、调节血糖、控制血压,还可以保护肝脏促进睡眠。
观察植物的作文必备(10篇)观察植物的作文篇1站在教室往下看有许多绿色植物,不过最吸引我的就要数巨大的红花继木球了。
每当下课时,我都会静静地看着它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着。
从远处看去,真像一个小刺猬。
花朵儿是水果,就像一只小刺猬背着果子,趴在草地上休息。
懒洋洋的.,显得可爱又有一种撒娇的感觉。
走近仔细一看,那叶子的颜色有两种。
一种就是绿色,是刚长的小嫩芽。
还有一种是紫红色,是老叶子。
我拿起一片叶子,摸了又摸。
小巧的叶子十分厚实。
发现叶子上面有一根根细细小小的毛,摸着十分柔软。
在两叶之间都会有一朵小花,我一闻那花香,就很想摘一朵下来,香气扑鼻,十分诱人。
它不仅花香,而且还美,那美丽芬芳的小花,中间清晰可见的黄色,那花瓣娇小美丽,从深到浅都是那么明显。
枝干的数目更是不可计数,枝上又生根,仔细一看原来这一大颗红花继木球是由三株小的合在一起一天天长大形成的。
躲在里面像一把大伞,来为我们遮风挡雨。
风一吹,啊!可真凉快。
突然,头顶上落下来几片叶子。
原来是风姑娘把叶子吹了下来。
吹落下来的叶子铺在地上,像一条美丽的地毯。
大自然像个水晶球,想变什么就可以随心所欲。
观察植物的作文篇2一天,老师让我们种蒜苗并写观察日记。
下午放了学,我就把这个作业告诉妈妈,妈妈说:“好的,我和你一起去种。
”来到厨房,我拿起一头蒜,问妈妈:“这怎么种啊?”妈妈说:“先把它的外皮扒掉,然后就可以种了。
”我和妈妈一起把它们的“衣服”扒开、扔掉。
问题又来了:“妈妈,蒜苗是用土种还是用水种啊?”“用土种,用水种都可以。
不过为了让你看得更加清楚,我们还是用水种吧。
”过了几天,我来看我的'蒜苗了,原来蒜的中间冒出了长长的芽,白白绿绿,非常漂亮。
再看一下底部,下面早已冒出白色须根。
几天后,我再来看它们,发现蒜苗已经长得像一株小草了,底部的须根也更长了,像老爷爷留的山羊胡。
晚上,妈妈给我做了一道菜,黄黄绿绿的,真漂亮。
【导语】小朋友在观察植物生长的过程中能够学到许多知识,还能收获耐心与细心。
收集整理了小学生观察植物的作文10篇,希望对大家有所帮助。
1.小学生观察植物的作文篇一从我们教室前的走廊上往下看,就可以看见一棵棵绿植。
这些绿植中最引人注目的就是那棵茂盛的红花继木球了。
每当下课,我就会到走廊上静静地看着那棵生机勃勃的红花继木球。
它已经长的很大了,有一层楼那么高,圆圆的,连林木工人都剃不到他的“头顶”啦,只好把它剃成“蘑菇头”了。
它看起来红红绿绿的,好像开出了几十朵花。
其实秋天它是没有花的,那些“花”其实是新生的红色的一片片叶子而已。
我走到它跟前,观察这些“红花”。
这些“花”一丝一丝的,只不过是刚长出来的叶子,这些叶子红红的,小小的,卷卷的。
过些时间,他们会慢慢变平整,再慢慢由小变大,同时从红色慢慢变成绿色。
我又钻进了这棵红花继木球里面。
虽然外边枝叶茂密,但里面没有一片叶子。
在这里边可以十分清楚的看见这棵红花继木球其实是由六株小树组成的。
我不禁赞叹它的生命力竟然如此旺盛,只需要六粒种子和充足的时间就可以长得这么高大茂盛。
夏天这里面绿树成荫,坐在树枝上,还可以闻到这些率也散发出来的阵阵清香。
我喜欢这棵红花继木球。
2.小学生观察植物的作文篇二在我们学校两座教学楼之间,有许多植物。
其中,最吸引我的还是那棵茂盛的红花继木球。
每次下课时,我站在走廊上,远远地观看那棵红花继木球,它非常大,叶子十分茂盛,整棵树如同一个刺猬头。
叶子颜色有红有绿,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
走出教学楼,来到红花继木球前,秋天刚刚迈着脚向我们走来,红花继木球的花就已经凋谢了,唯独一两朵小花坚强地开放着,它的叶子有大有小,最上面是红的,最下面是深绿的,中间呈现淡淡的绿色。
叶子的形状是水滴状,红色的叶子比绿叶小许多,而且特别软,绿色叶子上的叶脉清晰可辨,不仅碧绿叶大,也比红叶要硬。
钻到树下就会知道,它是由六棵小红花继木球组成的大树,如同一把大伞,把强烈得阳光遮得严严实实的,它的枝干非常多,我深吸了一口气,树叶的芬芳扑进了我的鼻子里,真是好闻极了。
观察植物四年级作文(通用11篇)观察植物四年级作文(通用11篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的观察植物四年级作文(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察植物四年级作文1我家有一盆仙人掌,那是老爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。
为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。
一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。
仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。
可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,就去问老爸,可老爸也说不太清楚。
最后,我终于从网络上找到答案。
原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎与根就是主要的“储水库”……看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!观察植物四年级作文2昨天,是令人高兴的一天,这一天我们四个校区的三年级学生游览了著名的华南植物园。
一走进植物园,眼前就出现了一棵棵高大的橡树,一朵朵美丽的小花。
远处,几只画眉在树林间穿梭嬉戏,唱着婉转的歌儿,好像是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。
漫步走进沙漠植物展区。
这里的景色更是让我大吃一惊,简直是“刺”的世界。
那逗人的仙人球,圆圆的,浑身长满刺,仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。
小学生植物观察日记作文10篇小学生植物观察日记作文1每天上学的路上,我总会经过一个漂亮的小花园,花园里种满了凤尾竹。
星期六的上午,我完成作业后,就兴致勃勃地和爸爸一起去看望这些“老朋友”。
我们朝着小花园走去,翻过了小山坡,就看见了凤尾竹。
远远望去,这些凤尾竹像一只只美丽的凤凰,翘起绚丽多彩的尾巴,神采奕奕。
走近一看,凤尾竹虽不像普通大树那样高大,却也有两三个“我”那么高。
阳光从稀稀疏疏的叶子中穿过,给这些凤尾竹穿上镶满金子的绿衣。
它的大叶子是由30-40片小叶子组成的,小叶子长长的,顶端尖尖的,边沿看起来像刀刃一样锋利,可是摸上去却非常柔软。
它的竹节参差不齐地往上长着,表皮嫩绿嫩绿的。
我忍不住摸了一下,啊,好光滑呀!它的根稀稀拉拉的,像一根根胡须扎入土里。
一阵微风吹过,淡淡的清香飘进了我的鼻子,我情不自禁地凑近闻了一下,哦,原来这是凤尾竹发出的气味。
这次植物观察不仅让我认识了凤尾竹,还让我与大自然有了一次亲密的接触。
小学生植物观察日记作文2去年夏天,我的姑妈给我买了一盆植物,它就是——仙客来。
有人说:“那盆植物不是叫“兔耳朵”吗?”我告诉你呀,“兔耳朵”只是它的别名!仙客来的茎为扁球形状,是深褐色的,最顶端是紫色的。
长的弯弯曲曲,像一条弯弯的小路。
它的叶片为我们的心脏形状,叶子的正面是深绿色的,并加有白色的小点点。
叶子的背面是紫红的或深紫色。
边缘呈锯齿状,好像一把锯子。
叶梗及花梗从球茎生长点处抽出。
花梗是细长的。
花的颜色有:红的、白的、粉的、紫小桔!的等等。
如果你们仔细观察的话就会现一个小秘密:如果花朵成熟了,花瓣就会向上反卷!这时我便会觉得它像一对兔子的耳朵;像小精灵在玩游就,像蝴蝶在叶丛间翩翩起舞……摸起来滑溜溜的,像丝绸一般。
还会散出带有神秘感觉的香味。
另外我知仙客来的一个神话故事,在这里就不一一说明了。
啊——美丽的仙客来,我爱关于你的一切事物!小学生植物观察日记作文38月31日这一天,妈妈带回来一些玉米种子,我就迫不及待地想要栽种了,我选了6颗饱满的种子种在花盆里并浇了水,放在阳光照射到的地方,然后静候我的小种子能够破土顽强地冒出来。
观察植物的小学生作文观察植物的小学生作文(11篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的观察植物的小学生作文,欢迎阅读与收藏。
观察植物的小学生作文19月22日星期天晴今天妈妈买来几个辣椒让我种。
我看着尖尖的辣椒说:“尖尖的让我怎么种呀?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,你把它的外衣脱了不就明白了。
”我剥去辣椒的外衣,噢!它原来由50多个种子组成的,真像一家人!爷爷帮我买了一个花盆,我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下,然后撒上十多粒种子,又从上面铺上一层薄薄的土,种完后均匀的洒上水。
9月24日星期二阴今天我放学回家,第一件事是马上去阳台上看辣椒,真是太奇妙了!只有两天的时间,竟冒出了小嫩牙,嫩绿嫩绿的,颜色真好看。
我又给它浇了点水,并自言自语对它说:“小辣椒,快点长,长大了,我带你去学校。
”9月26日星期四晴今天,我再去阳台开辣椒时,看到它的生产速度真快,叶子比原来又长长了大约两厘米,并开出了白色的有三四根花心组成的花朵。
啊!我不光种辣椒,也了解增长见识,过几天我要把我种的辣椒拿到学校,让更多的同学了解它。
观察植物的小学生作文2xx月xx日星期x 天气晴今天休业式后,章老师发给我们每人两颗“魔豆”。
章老师说:“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。
”章老师还说,如果种得好,还会结出种子,种子上也有原先壳上的字。
听了此话后,我一回家就马上把它种在花瓶里,期待它们快点长大。
xx月xx日星期x 天气晴半个月过去了,我的两颗魔豆叶子越来越大,茎越来越粗,随着棒越绕越高,都绕到我家屋顶了。
后来,它们又改变方向,往衣架上进攻。
我认为绕得越高越好,种子肯定会很大、很多、很饱满、很好。
xx月xx日星期x 天气晴一个月过去了,魔豆往衣架上绕去,越绕越密,越绕越密,密得连衣服都不能晾了。
观察植物生长作文(精选15篇)观察植物生长作文(精选15篇)观察植物生长作文1在我家的阳台上,有个咖啡色的花盆,盆虽不大,但里边的红薯苗却长得很茂盛。
红薯又名甘薯,俗称地瓜,它是旋花科,蔓生根类作物。
我们主要食用它生长在地下的块茎。
它原产于南美,明代中叶传入我国,是我国重要的粮食作物和工业原料。
那么,它又是怎么跑到我家花盆里的呢?事情是这样的:有一次,爸爸买了些红薯,可由于工作忙,接连几天都没有在家做饭,结果导致红薯发了芽。
出于好奇,我让姥姥把每个小芽都连着一小块红薯切了下来,泡在了几个茶杯里。
起初,小芽外面有一层嫩红色的包衣,继而变成了鹅黄色,两三天后,一片片绿色的小叶子就精神抖擞的出现在众人面前,这些小叶子被红色的茎托举着,飞速生长,他们你碰着我,我挤着你,争先恐后地向我打着招呼,仿佛在说:"主人,你好!"看到这种情景,我开心极了!又过了两天,他们在杯子里已经耍不开了,我便把它们移栽到了花盆里。
我时常为它们浇水,施肥。
它们像一群欢快的孩子一样茁壮地成长着。
如今,它的叶子长大了,变宽了。
那一簇簇绿盈盈的叶子铺满了整个花盆。
以后,我还会继续关注它们的成长,期待它们快快结出红薯来。
观察植物生长作文2几片碧绿的缎带,几瓣粉嫩的小铃铛,你可能要问我,这是什么?哈哈,我告诉你哦,这是我的好朋友——文心兰,它还有一个特别的名字,叫“梦香兰”。
我想,应该是问了它的香味会做特别美的梦吧!妈妈是去年暑假的时候,把它带回来的。
带回来的时候我还特别嫌弃,因为它小小的,不注意的话,还以为是路边的小草,而且它的根部还有一个大大包,就好像是被撞出来的一样。
过了两个月,到了国庆节,我惊喜的发现,在叶子的中间,抽出了一根细丝。
妈妈告诉我那叫“花剑”。
又过了一个星期,花剑上长满了许许多多的花苞。
到了月底,小小的花苞变成了一朵朵小花,花剑也因为花苞太多,给压得低下了头。
早上起来,从它身边走过,浓浓的奶香味直冲鼻腔,瞬间感觉一天都充满了能量。
小学生的植物观察日记10篇小学生的植物观察日记10篇小学生的植物观察日记1那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。
一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。
我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。
几天过去了,没发现什么变化。
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。
又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。
豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。
外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。
等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。
我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。
一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!通过这次种豆子,我懂得只要努力了,就一定有收获。
小学生的植物观察日记29月5日晴今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。
立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。
从此,我的希望和种子一块生根发芽。
每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。
9月20日一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。
嘿,小家伙,正努力地往上长啦。
9月26日6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。
一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。
虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。
我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。
观察植物的作文(通用60篇)观察植物的作文(通用60篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的观察植物的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察植物的作文篇1我们家乡有很多美丽的花,桃花、梨花、梅花这些都很美。
但是真正让我喜欢的花还是风信子呢!这么快就到了风信子开花的季节了。
听到这个激动人心的消息,让我无比兴奋。
我连蹦带跳的来到种植风信子的地方。
哇,风信子已经开了不少了,颜色不一:有粉色的,有红色的,还有紫色的……这么多的风信子一朵又一朵的姿势,有的才展开一两片花瓣,娇羞的望着人们,有的全展开了争着向人们展示自己美丽的笑脸呢!一束上你挨我挤地长着几十朵小花朵呢,可真美丽呀!如果把眼前的这一整片风信子比喻成一幅活的画,那画家的本领可真是了不得。
我忽然觉得自己也是一株风信子,穿着彩色的衣裳站在阳光中摇曳着自己美丽的身姿!忽然一阵微风吹来,我就随风舞动,彩色的衣裳也动了起来,不光是我一朵,所有的风信子也都在舞蹈,风停了,我也停止了舞蹈。
静静地站在那儿,和煦的阳光温柔的抚摸着我,诱人花香环绕着我,令我久久沉醉……过了一会儿我才记起我不是风信子呢,我是在看着迷人的风信子呢!观察植物的作文篇2今天晚上我在社区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察社区里的各种植物。
我们社区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
社区里四季花开不断。
它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。
观察一种植物作文(精选29篇)观察一种植物作文(精选29篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的观察一种植物作文(精选29篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
观察一种植物作文篇1我家有株仙人掌,现在就给大家介绍介绍。
在我家的阳台边上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一样像一只手掌,可爱极啦!它有一件深蓝色的小衬衫,身上长满了刺,一个又一个的小手掌犹如连绵起伏的山峰,挺拔地在着。
有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根茎,随手把它冷、扔到院子的角落里。
两月个月过去了,那一片仙人掌几乎快变成“仙人干”。
妈妈发现后浇了一点水,一周以后,我惊奇的发现干枯的仙人掌又冒出新鲜嫩绿的茎。
茎越长越大,汲取营养后长成了一颗新的仙人掌。
爸爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生存环境,他们的叶子变得又尖又细,而茎变得又宽又厚,为得是储存水分和养料。
顽强的生活。
我们人类可以从它的身上汲取力量,不断的成长。
”爸爸的话我铭记在心,在今后的成长过程中。
我要像仙人掌一样拥有顽强不屈的品格!观察一种植物作文篇2在春光灿烂的春景中,引人注目的景色有很多,如:清水湖中的荷花;宏伟壮阔的高山;大江大河的壮美;不同种类的植被争先开放,展现出一张美丽的春景画卷。
在这些艳丽的植被中,我还是最喜欢——独特的爬山虎。
爬山虎是一种大自然随处可见的植被,鹅公岩大桥的桥梁上常见爬山虎。
尤其是建川博物馆的门口,两排高大的桥墩。
他们长得老高了,有的甚至比大桥的角度差不多高。
他们是坚持的象征,他们是默默无闻的象征。
他们不辞辛苦,坚持往上蹭,这不就是任劳任怨,默默无闻的植被吗?这就如同我们生活中无私奉献的人,如:起早贪黑的清洁工人;维持治安的警察;保护道路交通的交警;在抗议一线的医护人员……这样品德高尚的植被也为春景上的画卷,添上了绚丽的一笔。
观察植物作文观察植物作文(15篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的观察植物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
观察植物作文1碧绿又饱满的小叶子,纤细又挺拔的嫩茎,这是什么呢?它就是我家可爱的小多肉!小多肉的叶子是墨绿色的,肉嘟嘟的,一片一片叠在一起,像一朵朵美丽的小花儿,叶尖上还有一点红色,可爱极了。
小多肉不但可爱,生命力还很顽强。
因为之前这盆多肉从来没有浇水,没有施肥,但是它还是那么健康。
我们都要像它一样有着坚忍不拔的品质。
多肉的繁殖能力也很强大,如果它掉下一片叶子,这掉下的叶子不久后就会从土里探出头来,生出白白细细的根须,冒出两片嫩绿的新芽,慢慢长成了一株新的多肉植物。
小多肉的用处可大了。
它不仅可以净化空气,还让我们欣赏时心情愉悦。
我喜欢小多肉。
喜欢它可爱的外貌,更喜欢它顽强的生命力!观察植物作文2一天,我第一次参加小记者作文辅导班,老师送我们每人一朵小花,要我们观察这朵花。
我拿到的是一朵粉红色的玫瑰花,它的花瓣是滑滑的,花心是粉红色的,叶子是绿绿的椭圆形的。
它是香香的,这朵小花是又香又美。
我可以想象到它在花园里的时候,在没有被人摘掉的时候是多么的美丽多么的漂亮啊!观察植物作文3我观察的植物是三叶草,它有什么特点呢?下方我来说一说吧!它由三片叶子组成,颜色有淡绿,深绿两种颜色,它开的花是淡白色,花心有淡绿,深黄色,它长在有水、土的地方。
它习惯和松树在一齐生长,也爱群体生长,适应适应在18-21摄氏度左右,但是有的三叶草种在花盆里。
三叶草是野生草,也是一种用于好看才种的草,在校园里种是最好的。
我十分喜爱三叶草,正因它有独特的外形、香味四溢的花朵,我们家门前有一大片三叶草,我要拔几株放到花盆里养!观察植物作文4我家冰箱上面,放了几盘绿萝,为我家增添了不少色彩、生机。
绿萝的叶子像一个个爱心,叶子的下面是一个个细细的棕黑色的根茎,像一个个小针一样,但是不会扎手。
观察植物作文(精选15篇)观察植物作文1啊,笋出地二十多天就长了一米三左右!我好为他既将从笋变成竹子高兴,同时它也非常牛。
这颗竹笋长的像一名站的笔直的武士,在这儿保护着我们的安全。
快变成竹子的它高不高兴,开不开心,喜不喜欢?他变成竹子后的样子呢?我看着竹子发呆,我深知现在把这个竹子挖上来,既不能帮忙也不能吃它,浪费它的心情又浪费它的生命。
因为又苦又涩又硬极难吃。
所以我不挖它,我想它也不想被我挖走。
高度和前几次观察的都长快一点点儿,大约高度有一米二三十,都快有我一个人这么高了,最粗的地方有十多厘米宽,最尖处有三到四毫米,比以前宽了一点儿点儿,地下的根也有一二米深了。
看到根的长度数字有些奇怪呢?数字没错,因为这里深的地方只有三米多深,大约再过十年左右,深度就有四十米多深了。
我说的根长全部是爷爷和我大约计算出来的,所以可以说是半信半疑,不过我相信自己估计还是比较准确的。
下面我来考考大家:一,笋的高度是越长快还是越长越慢?二、笋大约长到什么时候就基本不长了?三、为什么秋天也会长出笋?四、竹子一般能活多少年?现在公布答案:一号题的答案是越长越快。
二号题的答案是长到开叉。
三号题的答案是秋天阳光较多,温度高就会长笋。
四号题的答案是大约六十年。
能活六十年已经很厉害了,所以我说笋和竹很牛。
观察植物作文29月23日早晨,在老师的带领下,我和同学们兴高采烈地来到了学校的后花园。
一进后花园,我就被眼前的美丽的景象惊呆了,这里不仅仅有姹紫嫣红的花朵,还有新鲜的蔬菜瓜果,真是不可思议。
继续往前走,印入眼帘的便是五颜六色的牵牛花,漂亮极了!我们和老师一起席地而坐,耐心听老师讲解牵牛花的科普知识:牵牛花属旋花科牵牛属,一年生缠绕草本,因花酷似喇叭状,因此有些地方叫它做喇叭花,一般在春天播种,夏秋开花,其品种很多,果实卵球形,可以入药。
我靠近牵牛花,仔细观察,牵牛花的颜色有蓝、绯红、桃红、紫等,还有混色的,花瓣边缘的变化较多,叶子三裂,呈心形,叶面上有柔毛,微风佛起,我闻到了花朵淡淡的香气,这时,老师走过来微笑着说:“牵牛花会变色哦。
观察植物小学作文(通用15篇)观察植物小学作文1在我们的校园里,有一棵高大、茂盛而又美丽的合欢树。
合欢树很高大,几乎能遮盖住整个操场。
在春天,合欢树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
那嫩绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
初夏,合欢树上长出了粉红色的小花,圆圆的、鼓鼓的、毛绒绒的,像粉红色的毛线团。
秋天来了,合欢树的叶子逐渐的由嫩绿变成了浅黄,又有浅黄渐渐的变成梨黄,最后又落到了地上,就像是给大地戴上了一顶小帽子。
冬天又到了,天空中下着雪,那调皮的小雪花飘落到或幻术爷爷的头发上,好像是给合欢树爷爷披上了一件美丽的外衣。
下课了,同学们冲出了教室,跑到合欢树下乘凉、嬉戏。
有的跳绳,有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得可高兴了。
一阵风吹来,合欢树也随着摇摆了起来,像是和同学们一起玩耍,一起欢笑。
校园的合欢树是我们的好朋友,我爱校园的合欢树!观察植物小学作文2篇一:乱雪有一种名字很奇特的耐热植物名叫乱雪。
为什么叫乱雪我很好奇,细细观察,它的叶子较长,扁平状。
表面光滑,很象家乡的包棕子的材叶,不过它的叶面较窄。
整体看上去象正在喷射的烟火。
似乎真的有些乱……篇二:吊兰今天,我来到了花草市场,买了一盆吊兰,因为吊兰可以清新空气;又买了一盆茉莉,在夏天,可以闻到香味。
最后,我买了一盆仙人球,防辐射。
我把三盆花拿回家,放在了窗台上,从此,我们家就多了三个朋友。
篇三:小草小道边,小草偷偷地钻出地面,慌慌忙忙地伸叶爬蔓。
不多时就铺满沟沿儿,田埂,远远望去,绿绒绒的一片,恰似一条绿地毯,踩上去,软软的,松松的。
我索性躺下,打着滚儿,尽情地享受春的温馨。
观察植物小学作文3我家养了一盆仙人掌,我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的,浑身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中,所以养仙人掌的盆里全都是沙子,这样,就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同,别的植物需要每天都浇水,可是仙人掌却不需要每天都浇水。
观察一种植物的小作文(21篇)观看一种植物的小作文第1篇春天又到了,园中的玉兰也开了。
春天的玉兰开的非常茂密。
玉兰树高大而挺立,树上长满枝丫。
一朵朵洁白的玉兰花将树梢压得很弯,就好像一团团雪架在树上。
花瓣是雪白的,只有在靠近花蒂处才有一丝的粉色,微风轻轻拂过,仿佛将灰尘都吹走了一样,雪白的花瓣上不染一丝污垢,可以与荷花的“出淤泥而不染”相提并论。
晚上观看玉兰是最好的,清爽的空气里混着玉兰的暗香扑面而来。
在皎洁的.月光下,安静的环境下,玉兰悄然落下,给人以清幽之美但不乏有凄凉之感。
今年的玉兰和去年一样,开得还是那么盛,只是少了一位少年的影子。
去年的这个时候,我和最好的伴侣也曾在这片玉兰树下,鉴赏这洁白的玉兰。
而此刻,它却不在这里了,但是这玉兰中仿佛有它的影子一般。
去年的那天我一生难忘。
在学校的最终一个学期,在即将伴侣离别之时,一起赏玉兰。
它如约而至,我和它一起赏花。
皎洁的明月高悬,玉兰花照旧盛开,四下无声,有些荒芜。
我俩见面,一字未提。
想到离别之时,玉兰、风儿、月儿仿佛都通人性,都默不作声,显出凄凉之感。
两人面面相觑,不免有些伤感。
两人同时流下了晶莹的泪珠。
玉兰的花瓣在风儿的吹拂下,也纷纷地落下。
两人互道珍重,如约而散。
天下没有不散的宴席啊!春天照旧,玉兰则照旧;玉兰照旧,友情则照旧。
我爱玉兰花。
——观看一种植物描写作文300字(菁选3篇)观看一种植物的小作文第2篇我宠爱的一种植物一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开头了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束,**拘束,只要自我情愿,就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜爱的地方,落地生根……没错,这就是蒲公英――我宠爱的一种植物。
我喜爱它,朴实的、说不出的喜爱。
我喜爱它,或许是喜爱它的拘束,喜爱它的随便,喜爱它的不受约束;或许是由于他与我太相像,同样不喜爱被约束,喜爱**拘束、随便的感觉……风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飘舞,仿佛一只只轻快、布满欢快的精灵,扇动着它那纯净透亮的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飘舞,朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样,能够在微风的吹拂中,**拘束地追赶我的梦……观看一种植物的小作文第3篇在春光绚烂的春景中,引人注目的景色有许多,如:清水湖中的荷花;雄伟壮阔的高山;大江大河的壮丽;不同种类的植被争先开放,呈现出一张漂亮的春景画卷。
植物小学观察日记(15篇)植物小学观察日记(15篇)不知不觉中一天又要结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候静下心来好好写写日记了。
但是却发现不知道该写些什么,下面是收集的植物小学观察日记,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我一回家就直奔我的“心头好”去,你猜我最近弄什么呢?瞧它们都在盆子里,最近种了玉米种子,这几天长出芽儿来了。
黄天不负有心人,盆子里的芽儿都冒出来了,甚至有些还长出几片小叶子了,之前两个星期总算没有白忙,看着这些嫩芽,我心里别提有多快乐,比吃了蜜还快乐。
我想玉米长大后这个花盆放得下吗?是不是得拓展一下它的家吗?明天得好好问问爷爷看看家里有没有比这更大的花盆,让这些玉米芽们好好长大,长出纯天然无公害的玉米来报达我。
多植物观察日记今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。
我家旁边有一片翠竹林,翠竹林中有一条小溪,翠竹林后是一座小土坡,翠竹林是我和朋友们的天然乐园。
翠竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新。
夏季,人走进翠竹林,仿佛走进了一个“凉爽世界”。
溪水的“叮咚”声伴随着风吹竹叶的“沙沙”声,奏成了一曲美妙而又动听的歌。
放暑假了,我每天都要到翠竹林去玩。
每天早晨,当熹微的曙光照射在翠竹林上时,林子里显得格外秀丽。
小溪溅起的簇簇水花在阳光下晶莹透亮;阵阵薄雾似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行。
观察植物的小学生作文观察植物的小学生作文(11篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的观察植物的小学生作文,欢迎阅读与收藏。
观察植物的小学生作文19月22日星期天晴今天妈妈买来几个辣椒让我种。
我看着尖尖的辣椒说:“尖尖的让我怎么种呀?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,你把它的外衣脱了不就明白了。
”我剥去辣椒的外衣,噢!它原来由50多个种子组成的,真像一家人!爷爷帮我买了一个花盆,我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下,然后撒上十多粒种子,又从上面铺上一层薄薄的土,种完后均匀的洒上水。
9月24日星期二阴今天我放学回家,第一件事是马上去阳台上看辣椒,真是太奇妙了!只有两天的时间,竟冒出了小嫩牙,嫩绿嫩绿的,颜色真好看。
我又给它浇了点水,并自言自语对它说:“小辣椒,快点长,长大了,我带你去学校。
”9月26日星期四晴今天,我再去阳台开辣椒时,看到它的生产速度真快,叶子比原来又长长了大约两厘米,并开出了白色的有三四根花心组成的花朵。
啊!我不光种辣椒,也了解增长见识,过几天我要把我种的辣椒拿到学校,让更多的同学了解它。
观察植物的小学生作文2xx月xx日星期x 天气晴今天休业式后,章老师发给我们每人两颗“魔豆”。
章老师说:“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。
”章老师还说,如果种得好,还会结出种子,种子上也有原先壳上的字。
听了此话后,我一回家就马上把它种在花瓶里,期待它们快点长大。
xx月xx日星期x 天气晴半个月过去了,我的两颗魔豆叶子越来越大,茎越来越粗,随着棒越绕越高,都绕到我家屋顶了。
后来,它们又改变方向,往衣架上进攻。
我认为绕得越高越好,种子肯定会很大、很多、很饱满、很好。
xx月xx日星期x 天气晴一个月过去了,魔豆往衣架上绕去,越绕越密,越绕越密,密得连衣服都不能晾了。
后来它又改变方向,先往窗外,再往二楼去了。
这可惹恼了妈妈,她用了明计、暗计来拔魔豆,但都被我阻止了。
后来因为我要上学,没时间顾得着它,又没给它按时浇水,所以它被无情的太阳晒死了。
观察植物的小学生作文3我最喜欢的植物有很多,不过我最喜欢的还是迎春花。
迎春花开在初春的时候任命看到它就知道春天来了。
所以它是报春的使者。
远看它像一个大花坛,里面有一束黄色的花朵,这些黄色的小花,像小喇叭一样立在树枝上使劲地摇摆着枝条,它的叶子很小但是很绿,就像一个花坛的边缘环绕着,近看是一束迎春花。
它的特点是先开花,再长叶子。
而且一个枝上能长很多朵花,它的生命力很顽强,比如你掐掉了它的花朵,你第二天再看它已经长出了花骨朵了,第三天再看它;它已经又长出了茂盛的花朵和叶子了,在夜里仍然睁着它的眼睛。
迎春花是报春的使者,好象任命还穿着羽绒服的时候,它就悄然而开了,开完以后它好象叫醒其它花草树木,还跟全世界的人说:春天来了!春天来了。
看呀一棵小花都有着这么大的本领,何况人呢!以后我也要为祖国增添一处好景观。
观察植物的小学生作文4有的植物生命是十分顽强的,例如梅花、万年青、仙人球,里面让我觉得仙人球生命力最强,比梅花的生命力强,因为梅花只冬天开,而仙人球一年都可以开,而且它不浇水,也十分绿。
我们从家里面带来的仙人球,刚来的时候,老师会浇浇水,每个仙人球都长得圆圆的十分绿,刺都十分直,三年级下册老师就没有浇过水,四年级来了,老师也一直没给它们浇水,但是它们长得还是那么的绿,刺也没有耷拉着,而且都十分圆,我们班有一个仙人球,老师没给它浇水,有一次,那个上面居然开了花,那个花开的'十分整齐,十分好看。
仙人球的生命十分顽强。
观察植物的小学生作文5我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花。
水仙的叶像长长的舌头伸出来,而且是相对长出来的,绿盈盈的。
水仙是在春季开花的,那花长在花杆上,花杆是中通外直。
每根花杆上都能长出四朵花,那四朵花是两两相对的,次第开放。
水仙花像喇叭形,红艳艳的,底部黄里泛青,每朵花瓣有六片小扇形花瓣,里三片外三片错开,绝不重叠。
花蕊分有雄和雌两性,花蕊的头是鹅黄色的,下边的颜色是淡红的。
从侧面看它像一只只小靴子。
在微风吹拂下,轻轻摇摆着,散发出淡淡的香味,引来了蜜蜂,真美啊!小朋友们,我养的水仙花美不美呀?观察植物的小学生作文6们身边有许多小动物,今天我观察的是小蚂蚁。
它有两只长长的触角,还有两颗牙齿,像一把小小的老虎钳,身体和头是棕黑色的。
傍晚放学回到家,我从家里拿了一颗黄豆,放在小蚂蚁前面,两只蚂蚁跑了过去,看了一下好像在说:“这个是食物。
”它们用头上的一对触角相互碰触之后,就决定一只蚂蚁在旁边看着食物,另一只蚂蚁回去找来同伴帮忙,不一会儿,小蚂蚁就越聚越多,大家齐心协力,有的在旁边推,有的在后面推,还有的在前面拉。
我仔细的观察着,心想:“洞口这么小,怎么能搬的进去这么大的食物呢!我在一边暗暗的乐着,看你们什么办。
不一会儿,经过这么多蚂蚁的一起努力,终于到洞口了,我发现每只蚂蚁用嘴把食物咬碎,再把豆一小块一小块的搬进洞里去了。
我禁不住由衷的赞叹,多么勤劳、聪明的小蚂蚁啊…观察植物的小学生作文7我家有一盆仙人掌,我就开始观察仙人掌。
过了几天,我发现仙人掌,绿绿的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三个直立着的大巴掌。
每片都有几厘米高。
都是上面大,下面小。
扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。
我很少给仙人掌浇水,因为仙人掌原先它是生活在沙漠地带,所以一个月只浇一次水。
如果我们半年浇一次水也没关系,因为仙人掌的生命力很顽强,据说它可以活几十年甚至是上百年。
比我们人类的寿命都要长。
我知道,仙人掌一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。
一两个星期内,花朵就谢了。
绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。
还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。
而且在秋天是最会下大雨的季节,但是仙人掌会安然无恙,经过风雨的洗礼,会变得更加的苍翠欲滴。
观察植物的小学生作文820xx年xx月xx日星期六晴今天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子,有绿豆,红豆,大黑豆向日葵……种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。
20xx年xx月xx日星期天晴绿豆芽的颜色有紫色、绿色。
它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。
20xx年xx月xx日星期二晴碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。
观察植物的小学生作文9我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。
但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。
叶上稍微带点黄。
把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。
枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。
叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。
谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢?无论严寒,还是酷暑。
无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。
文竹—向是我们做人的好榜样。
刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。
无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
观察植物的小学生作文10我喜欢的植物是丁香,从远看它像一个紫色的贝壳,近看它有嫩绿色的叶子,它的花有四个瓣,中间的距离非常均匀。
它没有主干,每一个根上生长出两根树枝,树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗,一个手就能抓住。
它嫩绿色的叶子是椭圆形的,花儿是十字形的。
一年四季只在春天开花,夏天长绿叶,秋天、冬天时它就枯了!它的花儿非常香,可以做成香水,也可入药。
有一次,我把丁香的花儿摘下,泡在水里,过几天就会有芬芳的香味,扑鼻而来!我在观察它时,它只有平淡的两种颜色,紫色、绿色,它是多么朴实无华,可是它的那两种颜色,却是那么纯洁,那紫色的花儿,透露出光彩,好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。
我用手轻轻的摸它,它好像在点头微笑。
我看得出神,风儿一吹花影摇曳,它被风儿吹着,像要寻求别人帮助,让风停下来。
可爱的小丁香,我爱你!观察植物的小学生作文11今天,我和爸爸去花鸟市场买了两株植物,名叫风信子,一株是养在土里的,一株是养在水里的,我每天给它们浇水。
刚买来时,那里面是绿色的,我以为是果实,便没怎么理它。
一天,我给它们浇水,发现“果实”变成了紫色,慢慢绽放,开出了花来,像一个个小灯笼。
起先,还没开出花来时,那一个个“果实”非常紧密,开出花后,变的分开了,花下面鼓鼓的,上面往外张开,很可爱,你闻一闻,还能闻到淡淡的清香,我非常喜欢。
不久,长在土里那一株,又长出了“果实”,而长在水里的那株,虽然没有长出花来,但那“果实”也已经变紫,相信几天后,也会长出像灯笼一样的花来的。