浅析篮球游戏在高校体育篮球教学中的应用
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浅析篮球游戏在高校体育篮球教学中的应用随着大众健身意识的提高和生活水平的提高,体育运动逐渐成为人们日常生活中不可或缺的部分。
篮球作为其中的一个重要的球类运动项目,在中小学及高校中普遍开设,大学篮球选修课程的学生越来越多。
然而,传统的篮球教学方式对学生的兴趣和积极性影响较大,面对此种情况,运用篮球游戏进行教学成为了高校篮球教学不可或缺的组成部分。
一、篮球游戏能将枯燥乏味的篮球教学变得有趣传统的篮球教学方式,很大程度上以模板式进行,老师通过讲解基本动作要领和配合多次练习来提高学生的技能水平。
可是,在这个过程中,学生往往会出现失去兴趣或情感不激动的状态,重复单调的练习,缺乏激励。
篮球游戏的应用,则能够使枯燥的篮球教学变得有趣。
将学生分组,通过一些有趣的游戏规则来进行篮球比赛,激发学生的兴趣和激情,增强学生的参与感与体验感。
二、篮球游戏能够促进学生的沟通及合作能力在一些篮球游戏中,对于学生之间的配合和沟通有一定的要求。
为了获得胜利,小组成员之间必须相互配合协作,发挥出各自的特长,才能取得最终的胜利。
通过这种方式互相协作,能加深队友之间的了解,提高队友之间的默契,增强协作与沟通能力。
同时,在分组学习中,也可以促进学生之间的交流,在交流过程中,相互了解,在相互影响与合作的实践中,建立更为良好的人际关系。
三、篮球游戏可以提高学生的技能水平篮球游戏的应用还可以很好地提高学生的篮球技能水平。
在篮球游戏中,教学内容承载于一种扩展的场景中,更加的灵活和生动形象。
学生可以在专业教练的指导下,进行有力拍打、准确传球等各种基本动作的练习,通过摸索规律,体会动作的要领,靠自己的感觉获得,增强了技能实践能力。
在篮球过程中,学生的技能水平在不断的提高。
综上,篮球游戏的应用给高校篮球教学的注入了一些新的内容,可以缓解传统教学模式下的枯燥乏味和缺乏成就感的情况。
篮球游戏的应用涉及到学生的识别技能、感知技能、决策技能、执行技能等多方面能力,对于提升学生的身体素质、协作能力和技能水平的发展具有重要的作用。
简述高校篮球体育教学中篮球游戏的应用
一、篮球运球游戏
运球是篮球中最基本的技巧之一。
在高校体育教学中,可以通过篮球运球游戏来让学
生巩固和提高运球技术,同时增强学生的协调性和平衡感。
这一游戏可以分为单人和多人
游戏,单人游戏可以使学生独立训练运球技巧,多人游戏可以锻炼学生团队合作和沟通能力。
投篮是篮球比赛中最终得分的方式之一。
在高校体育教学中,可以通过篮球投篮游戏
来让学生提高投篮准确率和稳定性。
这一游戏可以分为自由投篮、比拼投篮等多种方式,
自由投篮可以进行独立训练,比拼投篮可以锻炼学生的比赛心理和集体意识。
对抗是篮球比赛中的核心内容之一,也是高校篮球体育教学中不可缺少的部分。
通过
篮球对抗游戏,可以让学生在体验比赛的同时,提高篮球技巧和对比赛的理解,从而增强
学生的自信心和胜利欲望。
这一游戏可以分为个人对抗、小组对抗、全场对抗等多种方式,从而满足不同学生的需求。
挑战游戏是一种独特的篮球游戏,通过不同的挑战设置让学生在游戏中提高篮球技巧
和思维能力。
例如,将篮球高高举起,要求学生在空中完成多次运球,可以锻炼学生协调
性和平衡感;将篮球固定在篮下,要求学生在篮球高度方向上保持跳跃,可以提高学生的
弹跳力和身体柔韧性。
总之,篮球游戏在高校篮球体育教学中具有广泛的应用价值。
通过篮球游戏,可以激
发学生的学习兴趣和热情,增强学生的身体素质和社交能力,促进学生身心健康发展,是
一种非常实用和有效的体育教学手段。
简述高校篮球体育教学中篮球游戏的应用高校篮球体育教学中,篮球游戏是一种非常重要且常用的教学方法。
通过篮球游戏的应用,既可以提高学生的兴趣和参与度,又可以有效地训练学生的篮球技能和团队合作精神。
篮球游戏可以帮助学生增加对篮球运动的兴趣。
在课堂上,老师可以设置一些简单有趣的篮球游戏,如投篮比赛、篮球突破赛等,让学生感受到篮球运动的乐趣,激发他们对篮球的兴趣和热爱。
通过游戏的方式,学生会更主动地参与到篮球运动中,积极地学习篮球技能,并且愿意持之以恒地去练习和提高。
篮球游戏可以促进学生的技术训练。
在篮球游戏中,学生需要不停地运动、传球、投篮,从而能够有效地训练他们的基本篮球技能。
在“三人篮球”游戏中,学生要求进行快速的传递和跑动,这能帮助他们提高传球和接球的技术,加强团队合作能力。
在“投篮比赛”中,学生会不断地练习投篮的技巧和手感,提高他们的命中率。
通过这些篮球游戏的应用,学生能够在轻松愉快的氛围中不断训练和提高自己的篮球技术。
篮球游戏能够培养学生的团队合作精神。
在篮球游戏中,学生需要与队友之间配合默契、相互传球并共同协作以达到比赛目标。
通过游戏中的合作和沟通,学生能够明白团队合作的重要性,懂得如何相互信任、互相支持,达到共同进步。
在篮球游戏中,学生也会感受到来自于团队胜利的喜悦和成就感,这也会进一步激发他们参与到篮球运动中的积极性和热情。
篮球游戏还能够培养学生的竞争意识和团队协作精神。
在篮球游戏中,学生会遇到来自其他队伍的竞争,需要与对手进行对抗并争取胜利。
这种竞争的环境能够让学生感受到胜利的甜蜜和失败的痛苦,培养他们坚持不懈、勇往直前的竞争精神。
篮球游戏中的团队协作精神也非常重要,只有整个团队的努力和合作,才能够战胜对手取得胜利。
通过这样的竞争和协作,学生能够锻炼自己的意志力和团队精神,为将来的工作和生活打下坚实的基础。
篮球游戏在高校篮球体育教学中具有非常重要的应用。
它不仅能够增加学生对篮球运动的兴趣,促进他们的技术训练,培养团队合作精神,还可以培养学生的竞争意识和团队协作精神。
简述高校篮球体育教学中篮球游戏的应用【摘要】高校篮球体育教学在培养学生体质素质、提高篮球技能水平、培养团队合作精神、促进身心健康发展和提升学习兴趣等方面起着重要作用。
篮球游戏作为教学手段,可以激发学生参与的积极性,锻炼学生的身体素质,提高篮球技能水平,培养团队合作精神,促进身心健康发展,同时也能增强学生对学习的兴趣。
篮球游戏在高校篮球体育教学中具有重要意义,对学生的综合素质提升具有积极影响。
【关键词】高校篮球体育教学、篮球游戏、体质素质、篮球技能、团队合作、身心健康、学习兴趣、重要意义1. 引言1.1 高校篮球体育教学的重要性高校篮球体育教学还可以帮助学生提高篮球技能水平。
通过不断的训练和比赛,学生可以提升自己的运球、投篮、传球等技术,培养他们的运动协调能力和灵活性。
这不仅可以提高学生在运动方面的竞技水平,也可以增强他们的自信心和责任感,成为团队中的关键成员。
高校篮球体育教学还可以培养学生团队合作精神。
在篮球比赛中,团队合作是取得胜利的关键,学生需要相互配合、信任和支持对方,共同努力实现共同目标。
通过篮球游戏,学生可以学会团队合作,培养团队精神,提高协作能力,并培养对他人的尊重和理解。
高校篮球体育教学对学生的身心健康和全面发展都具有重要意义。
通过篮球游戏的应用,可以加强学生体质素质,提高学生篮球技能水平,培养学生团队合作精神,促进学生身心健康发展,并提升学生学习兴趣。
篮球游戏在高校篮球体育教学中扮演着重要的角色,对学生的成长和发展有着积极的影响。
2. 正文2.1 加强学生体质素质加强学生体质素质是高校篮球体育教学中篮球游戏应用的重要方面之一。
通过参与篮球游戏,学生能够进行全身性的运动,包括奔跑、跳跃、转身等动作,从而有效地锻炼身体各个部位的肌肉,提高心肺功能。
篮球游戏还能促进学生的代谢,加速体内废物的排出,有助于提高身体的免疫力和抗病能力。
参与篮球游戏可以有效地消耗学生身体内的能量,促进新陈代谢,有利于控制体重和维持身体健康。
浅谈体育游戏在高校篮球教学中的运用体育游戏在高校篮球教学中能够增加教学的趣味性和活跃性。
传统的篮球教学往往过于枯燥,学生们很容易产生疲倦和厌倦的情绪。
而体育游戏则可以通过一些有趣的规则和设计,激发学生的学习兴趣,使他们更加积极主动地参与到教学中来。
通过游戏化的教学方式,学生们会更加主动地参与到教学活动中去,积极训练自己的技能,并且在比赛中体验到胜利的喜悦,增强学习的积极性和主动性。
体育游戏可以提高学生的参与度。
在传统的篮球教学中,很多学生由于技术水平不足或者对篮球运动不感兴趣而感到自卑和孤立,导致他们在教学中表现不积极,对教学内容缺乏兴趣。
而通过体育游戏的引入,每个学生都可以找到适合自己的角色和位置,有机会展示自己的特长和技能。
在游戏中,学生们可以通过团队合作和个人技能的体现获得成功,从而提高他们对篮球运动的热爱和参与度。
体育游戏可以培养学生的团队协作能力和反应能力。
在高校篮球教学中,培养学生的团队精神和协作能力是至关重要的。
而体育游戏可以通过一系列的规则和设计让学生们在游戏中明确地意识到团队合作和个人技能的重要性,从而激发他们的合作意识和积极性。
体育游戏可以通过一些反应性的要求,提高学生的反应能力和应变能力,增强他们的赛场直觉和战术意识,以应对各种突发情况。
在实际的高校篮球教学中,如何有效地运用体育游戏是一个需要认真思考和研究的问题。
教师需要根据学生的实际情况和水平设计合适的体育游戏。
不同年级和不同水平的学生对体育游戏的接受程度和适应能力也是不同的,教师需要充分考虑到这一点,量身定制适合学生的游戏内容和规则。
教师需要在游戏中适当引导和激励学生,让他们在游戏中充分展现自己的能力,同时及时纠正他们的错误和不足,帮助他们不断提高自己的技能和水平。
教师需要通过各种途径对体育游戏进行评估和反馈,及时总结经验,不断完善游戏的规则和内容,提高教学的效果和质量。
体育游戏在高校篮球教学中的运用具有诸多优势,可以增加教学的趣味性和活跃性,提高学生的参与度,培养学生的团队协作能力和反应能力。
浅谈体育游戏在高校篮球教学中的运用1. 提高学生的学习兴趣体育游戏在篮球教学中具有很强的趣味性和互动性,学生通过参与体育游戏能够享受到运动带来的快乐和挑战,从而激发其对篮球运动的兴趣。
相比传统的课堂教学方式,体育游戏更能够吸引学生的注意力,让他们更加主动地参与到教学活动中去。
2. 提高学生的篮球技术体育游戏不仅可以锻炼学生的身体素质,还可以通过各种形式的篮球游戏来提高学生的篮球技术。
通过篮球传接游戏可以提高学生的传球和接球技术,通过篮球对抗游戏可以提高学生的盘带和投篮技术。
体育游戏的多样性和灵活性可以帮助学生更加全面地掌握篮球技能。
3. 培养学生的团队合作精神体育游戏通常需要学生组成小组进行合作,在游戏过程中需要相互配合、相互沟通,这能够有效地培养学生的团队合作精神。
在篮球运动中,团队合作是非常重要的,通过体育游戏能够让学生更好地体验到团队合作的重要性,提高他们的团队协作能力。
4. 促进学生身心健康全面发展体育游戏能够促进学生的身体锻炼,增强学生的体质和耐力,有利于学生的身体健康。
体育游戏还能够让学生在愉快的氛围中进行学习和锻炼,有助于缓解学生的学习压力,促进其心理健康发展。
1. 结合篮球技术训练在高校篮球教学中,可以通过设计各种形式的体育游戏来进行篮球技能训练。
可以设置传球与接球游戏,进行盘带与投篮比赛等,这样既能够丰富学生的课堂教学内容,又能够提高学生的篮球技术水平。
2. 引导学生自主学习体育游戏可以激发学生的学习兴趣,使他们更加主动地参与到教学活动中去。
在进行体育游戏时,教师可以适时地给予学生一定的自主权,让他们自主组织游戏规则,并在游戏中进行自主调整,从而培养学生的创造力和团队协作能力。
3. 注重游戏氛围营造在进行体育游戏时,教师需要注重游戏氛围的营造,让学生在愉快和轻松的氛围中进行游戏学习。
可以通过音乐、灯光、道具等手段来营造出轻松愉快的游戏氛围,激发学生的学习热情。
4. 结合团队建设体育游戏是一个很好的团队建设平台,可以通过合作竞赛、团队PK等方式来促进学生之间的交流和合作。
浅析篮球游戏在高校体育篮球教学中的应用【摘要】篮球游戏在高校体育篮球教学中的应用,不仅可以实现体育教学与娱乐性的结合,还能提高学生的参与度和积极性。
通过参与篮球游戏,学生可以培养团队合作能力,提升自身的身体素质,并且拓展课堂教学的形式与内容。
篮球游戏在高校体育篮球教学中具有重要的意义,可以激发学生的学习兴趣,促进团队精神的培养,帮助学生更好地发展自己。
结合篮球游戏与体育教学,可以为学生提供更加丰富多彩的学习体验,促进学生全面发展。
通过篮球游戏的应用,高校体育篮球教学将更具活力和吸引力,让学生在愉快的氛围中获得更好的教育效果。
【关键词】篮球游戏、高校体育、教学应用、体育教学、娱乐性、学生参与度、积极性、团队合作、身体素质、课堂教学、形式、内容。
1. 引言1.1 引言篮球游戏在高校体育篮球教学中的应用,是一种融合了体育教学与娱乐性的创新教学方式。
随着社会的发展和教育理念的变革,传统的体育教学模式已经不能满足学生的需求。
而篮球游戏的引入,不仅能够让学生在愉快的氛围中学习篮球技巧,还能够提高他们的参与度和积极性,激发他们对体育运动的兴趣,培养他们的团队合作能力,锻炼他们的身体素质,同时也拓展了课堂教学的形式与内容。
篮球游戏在高校体育篮球教学中具有重要的意义和作用。
在接下来的文章中,我们将深入探讨篮球游戏在高校体育篮球教学中的具体应用,希望通过这些内容的分享,能够为高校体育教学提供一些新的思路和方法。
2. 正文2.1 实现体育教学与娱乐性结合实现体育教学与娱乐性结合是篮球游戏在高校体育篮球教学中的重要应用之一。
通过将篮球游戏融入体育教学中,可以让学生在轻松愉快的氛围中学习篮球技术和规则,从而增强他们的学习兴趣和参与度。
在篮球游戏中,学生可以通过实际操作和互动来感受篮球运动的乐趣,同时也能够在娱乐中进行技术的练习和比赛的模拟,使体育教学不再枯燥乏味,而变得生动有趣。
通过这种方式,学生可以更好地理解篮球运动的本质和规律,提高他们的学习效果和运动技能。
简述高校篮球体育教学中篮球游戏的应用高校篮球体育教学中,篮球游戏是一种非常重要的教学方法和手段,可以有效的提高学生的篮球实战技能和竞技水平,同时也能增强学生的体能和协作精神。
在篮球游戏教学中,主要应用以下几种类型的游戏:1. 技战术游戏技战术游戏是篮球教学中最常用的游戏类型,这种游戏强调的是学生在比赛中养成正确的技战术思路和行为习惯。
例如,比分紧张的情况下,要如何利用防守争取进攻机会;如何在无人干扰下完成空接;如何利用突破配合完成短传等等。
这样的游戏有助于提高学生的技术和战术水平,增强学生的比赛心理素质和应对能力。
2. 对抗游戏对抗游戏是高校篮球体育教学中不可或缺的部分。
此类游戏通过对学生之间的比赛组织,如3对3、5对5等,让学生互相对抗,提高个人能力和篮球技巧的同时也增强了学生的协作精神。
在这种游戏中,学生需要同样的意识去善于利用球队成员的优势,组织攻击和防守,逐渐形成默契和配合,增强团队意识和团队凝聚力。
3. 想象游戏想象游戏是指通过模拟实际比赛或训练中可能遇到的问题,让学生通过观察和分析,能够预判比赛的形势和变化,更好地铺垫自己的技战术思路。
此类游戏可以由教师出题,让学生通过观察现场形势,想象自己在赛场上的位置和任务,提高学生的分析能力和判断能力。
4. 适应性游戏适应性游戏是针对球队技术特点和对手弱点制定的特殊篮球游戏。
比如,要求防守方尽可能多地夺回球权,或要求攻守双方配合默契,团队精神强。
此类游戏可以帮助学生更好的了解比赛形势,分析比赛对手的特点,增强学生的适应性和创造性。
总的来说,高校篮球体育教学中篮球游戏的应用是非常重要的。
这种教学方法常被运用于课堂教学和篮球比赛之中,通过不同类型的游戏,提升学生的篮球技能和战术水平,同时增强学生的团队协作能力和比赛心理素质,使他们更好地适应实际比赛和生活环境,成为优秀的篮球球员和综合素质出色的大学生。
浅谈体育游戏在高校篮球教学中的运用1. 引言1.1 高校篮球教学的现状高校篮球教学的现状可以说是面临着一些挑战和机遇。
随着社会的发展和进步,高校学生对体育运动的兴趣和参与度逐渐下降,篮球教学也面临着困难。
一方面,学生们对于传统的篮球教学方式有些厌倦,缺乏激情和动力;教师们在教学过程中也面临着难以激发学生学习兴趣和提高参与度的问题。
高校篮球教学中还存在着一些问题,比如教学内容单一,缺乏趣味性和实用性;学生们对于篮球技战术的掌握不够深入和全面,缺乏自主学习的能力;团队合作和沟通能力也需要进一步培养和提升。
我们需要寻找一种创新的方式来改善高校篮球教学的现状,激发学生的学习兴趣和参与度,提升他们的团队合作和沟通能力,增强他们的篮球技战术意识。
体育游戏的普及和应用,正是一个很好的选择。
1.2 体育游戏的普及体育游戏在高校篮球教学中的应用已经逐渐普及,成为提升学生学习兴趣和参与度的重要工具。
随着科技的不断发展,各种体育游戏如虚拟实境篮球、篮球模拟游戏等受到了越来越多学生的喜爱。
这些游戏不仅能够提供真实的篮球场景和比赛体验,还能够在游戏中学习到各种战术技巧和策略。
通过与游戏中的虚拟对手进行对抗,学生能够更好地理解篮球比赛中的各种情况和应对方式,提高自己的篮球水平。
体育游戏也可以促进团队合作和沟通能力的培养。
在许多篮球游戏中,玩家需要和队友配合才能取得胜利,这就需要学生之间进行有效的沟通和协作。
通过与同学们一起玩体育游戏,学生能够更好地锻炼团队合作的能力,培养出更好的沟通技巧和团队精神。
体育游戏不仅可以提高学生的篮球水平,还能够在很大程度上锻炼学生的团队合作和沟通能力,为其未来的发展打下坚实基础。
2. 正文2.1 体育游戏在高校篮球教学中的应用体育游戏在高校篮球教学中的应用非常广泛,可以有效地提升学生的学习效果和参与度。
通过体育游戏,学生可以在轻松愉快的氛围中学习篮球技术和战术,同时也可以增强他们的体育素养和身体素质。
简述高校篮球体育教学中篮球游戏的应用
高校篮球体育教学中,篮球游戏是一种常见而重要的教学方法。
通过篮球游戏,可以
有效提高学生的篮球技术水平,培养学生的团队意识和合作精神,提高学生的身体素质,
同时也给学生带来了乐趣和健康。
篮球游戏是一种寓教于乐的教学方法。
通过篮球游戏,学生们可以在轻松、愉快的氛
围中进行篮球训练,感受到运动的乐趣。
这样的教学方式既能调动学生的积极性,增加他
们的参与度,也能使学生们更加主动、积极地参与到训练中来,提高他们的学习效果。
篮球游戏可以提高学生的篮球技术水平。
通过篮球游戏,学生们可以在比赛中运用所
学的篮球技术和战术,不断实践和磨砺,从而提高他们的篮球技术水平。
而且,由于篮球
游戏具有一定的竞争性,学生们在比赛中也会更加认真地对待每一个技术动作,进一步提
高他们的技术水平。
篮球游戏可以培养学生的团队意识和合作精神。
篮球是一项需要团队协作的运动,通
过篮球游戏,学生们必须相互配合,协同作战,才能够取得胜利。
在这个过程中,学生们
会体会到团队合作的重要性,并在游戏中培养出相互信任、理解和尊重的品质。
这对他们
的成长以及将来的工作和生活都具有积极的影响。
篮球游戏能够提高学生的身体素质。
篮球是一项需要有较高的身体素质的运动,通过
篮球游戏,可以让学生们进行大强度的体育锻炼,提高他们的耐力、速度、灵敏度和协调
能力,增强他们的体质。
而且,在篮球游戏中,学生们需要频繁地跑动、跳跃和变换姿势,这种全面的体育锻炼对于他们的身体发育和健康都非常有益。
浅析篮球游戏在高校体育篮球教学中的应用
唐欣
(成都东软学院四川·成都611844)
摘要随着我国经济不断发展,人们传统的生活方式受到冲击,大学生身体素质呈逐年下降趋势。
高校体育教学关乎大学生身体素质问题,篮球作为一种对提高身体素质卓有成效的球类运动,受到广大高校体育老师青睐。
高校篮球教学中融入体育游戏,可有效提高课堂教学趣味,学生课堂活跃度会更高,学生学习篮球运动时不会感到枯燥乏味,有助于达成课堂教学目的。
本文主要分析应用体育游戏进行篮球教学的优势,分析利用篮球游戏教学的注意事项,提出应用篮球游戏提高课堂教学效率的策略。
关键词篮球游戏高校教学
中图分类号:G841文献标识码:A
1体育篮球教学游戏化的优点
1.1激发学习兴趣
自奈史密斯发明篮球运动已过百余年,篮球运动由最初的向篮投掷变为重视战术策略运用的团体对抗性运动。
篮球运动中的控球、接抛球、投球位置、投球时间都有严格的规定。
篮球运动注重训练动作要领,学好篮球运动首先需要学生个人身体素质过硬,还有保证有足够的练习次数和时间,部分身体素质差、锻炼意识不足的同学极易放弃学好篮球运动,课堂学习选择蒙混过关。
高校篮球老师在课堂教学中合理插入篮球游戏,有利于启蒙学生正确认识篮球运动,以帮助篮球初学者提高身体协调性,快速熟悉球感。
篮球游戏趣味十足,容易使用掌握,可营造轻松愉快的学习环境,最大程度上吸引热爱新鲜事物的大学生注意力,激发学生参与篮球课堂教学的积极性,保持学习篮球的兴趣,渴望下一次篮球教学。
1.2开展便利
相较于器械性运动项目必须使用运动器材的情况,篮球游戏不受运动场地和体育器材的限制,只要有篮球和简单场地就可以。
部分高校因教育资源有限,运动场地过小,体育器材也不够,篮球教学经常出现人多地方小、器材也不够的现象,学生得不到科学合理的篮球训练,训练指标远不符合实际锻炼准则。
篮球老师可根据学生实际锻炼需求,结合男女同学生理特点编写有针对性的篮球游戏项目,之后根据学生参与得出的反馈,及时调整篮球游戏的运动量和密集程度。
篮球游戏的参加人数没有限制,篮球课堂教学活动中可将学生以小组为单位参加篮球游戏,结合篮球教学基本内容可最大程度完成既定的教学目标。
1.3学习压力小
高校体育篮球教学课程时长有限,而完成篮球教学内容需要一定的时间,如何在有限的时间内让学生掌握教学计划中规定的学习量,已成为每一个篮球老师需要认真思考的问题。
高校篮球教学活动中引入篮球游戏可兼顾学生学习情绪,避免因大量的教学训练导致学生对篮球运动产生抵触心理,最终,使得学生单纯为应付体育考核盲目进行篮球锻炼。
篮球教学游戏化可降低学生的学习压力,极大程度增加课堂教学效果,通过游戏竞赛有利于培养学生的团队协作能力。
例如教师可模仿体育赛事将学生分为若干小组,各自选拔前锋、中卫、后卫,进行小组对抗赛,赛制采取全程淘汰制,最后比赛选出决胜队伍。
有利于学生在篮球游戏实践中体会篮球运动乐趣,在成败中养成荣辱不惊的性格。
2篮球游戏在篮球体育教学中的运用策略
2.1准备活动中的应用
篮球教学准备活动分普通活动准备和特定活动准备,准备工作充足可保障篮球教学活动顺利开展。
要想达到良好的篮球教学效果首先需要细致入微的准备教学,其次篮球教师应根据当天的天气变化选择适当的教学内容,做好应急教学计划以防天气突变,同时还要根据学生的个人身体素质作相应的调整,以照顾篮球运动水平不高的学生。
例如针对男女学生体能方面的差异,在篮球教学内容设计上作相应调整,符合个性化的教学理念。
天气闷热学生学习积极性不高的情况下,教师可将体育热身的慢跑、跳操融入篮球游戏,改为接抛球、三人投篮、三步上篮等项目,学生在玩游戏的过程中达到了活动筋骨目的,不仅完成了热身还进一步熟悉了篮球动作要领,有利于学生增强篮球技能。
学生课前教学准备中兴奋度得到提高,对篮球运动学习兴趣加强,有利于篮球教师开展正式的教学内容。
2.2技术技能教学中的应用
篮球运动具有轻度高、间歇次数多以及比赛时间较长的特点,这些固有属性很大程度上决定了只有通过长时间的专业训练和心理建设,才能拥有良好的篮球运动技能,在比赛中展现最佳竞技状态。
篮球游戏与技能教学相结合可丰富篮球教学课程内容,带给学生耳目一新的感受,拉近学生与老师、学生与学生之间的距离,将枯燥复杂的技术练习转变为轻松愉快的游戏体验,可极大程度满足精力充沛的青年学生内心实际需求,避免学生因教学内容单一而感到枯燥无趣,进而讨厌篮球运动。
例如教师在考核学生传球技能时,可将“传球计数”、“传球找人”等游戏项目作为考核内容。
进行投篮练习时可以两人为小组,以规定距离开始投篮,进球则向目的地迈一步,最先到达目的地者胜。
篮球技能教学游戏化能够切实提高课堂教学效率,有利于深化篮球教学课程改革。
2.3身体素质练习中的应用
篮球教学游戏化可极大程度上帮助学生提高身体素质,练习效果加倍。
篮球运动注重锻炼学习者的瞬间爆发力、冲刺能力以及身体协调性,学习者需要坚定的学习信念、良好的环境适应能力。
传统课堂教学模式下,学生没有学习内容自主权,被动接受教师规定的学习内容,极大程度上消磨了学生的学习兴趣,不利于提高学生的体育综合素质。
篮球教学游戏化可分解体能训练中的重点和难点,极易调动学生学习积极性,便于学生保持学习信心,消除篮球学习枯燥感。
例如篮球教师在教学中可采用篮球接力的形式,以小组为单位挑战投篮任务,每个小组队员都有三次投篮机会,投中加分,投不中扣分,投篮训练的趣味性有效提高,学生不易反感长时间的身体素质训练,在游戏中轻松完成训练量。
3结语
大量教学实践证明,篮球教学游戏化可有效提高学生学习积极性,充分凸显学生的学习主体地位,符合素质教育改革方向,对高校体育教学全面改革有促进作用。
应用篮球游戏进行篮球教学可促使老师改进教学方式,将教学水平上升到一个新的层次。
高校体育学院应成立体育游戏研究小组,专门研究篮球游戏在篮球教学中的应用策略,以提高本校学生身体素质。
参考文献
[1]邹荣超.浅析篮球游戏在高校体育篮球教学中的应用[J].现代交际,2017(21):
180.
体|育|视|界
—科教导刊(电子版)·2019年第02期/1月(中)—234。