学生档案管理系统
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学生成长档案管理系统的设计与实现在教育领域,学生成长档案管理是非常重要的。
学校需要一个系统来管理学生的学术、社交和行为成长记录,以便评估他们的进步,提供个性化的教育,以及为将来的职业发展做好准备。
在这篇文章中,我们将探讨学生成长档案管理系统的设计和实现,以及它对学生和教育机构的意义。
1. 学生成长档案管理系统的定义学生成长档案管理系统是一个综合性的评台,用于记录和管理学生在学术、行为、社交等方面的各种数据和信息。
这些信息可以包括学生成绩,课外活动参与情况,奖励和惩罚记录,社交和人际关系等。
该系统可以帮助学校和教育者更好地了解学生的特长和短处,为他们提供更灵活和个性化的辅导和教育。
2. 学生成长档案管理系统的设计在设计学生成长档案管理系统时,需要考虑以下几个关键因素:- 数据收集:系统应该能够收集和整合各种类型的学生数据,包括成绩、活动、行为等。
这可能需要和其他学校系统进行对接,以确保数据的准确性和完整性。
- 数据分析:系统应该能够对学生数据进行分析和评估,以便教育者能够更好地了解学生的成长情况,并制定个性化的教育计划。
- 数据展示:系统应该提供直观和易于理解的数据展示界面,以便学生、家长和教育者能够快速获取所需信息,并对学生的成长情况有一个清晰的认识。
- 安全保障:学生成长档案涉及大量的学生个人信息,因此系统设计需要考虑数据的安全存储和传输,以确保学生隐私不受侵犯。
3. 学生成长档案管理系统的实现为了实现一个高效的学生成长档案管理系统,学校需要投入适当的人力和财力资源。
选择合适的技术和软件评台也是至关重要的。
一些先进的学生成长档案管理系统可能会利用大数据分析、人工智能等技术来帮助教育者更好地理解学生的成长轨迹,并预测他们未来的发展方向。
与此也需要考虑到教育信息化的全面推行,保证学生成长档案管理系统能够和其他校园管理系统实现无缝对接和信息共享。
4. 个人观点和理解作为一名从业多年的教育信息化专家,我对学生成长档案管理系统的设计和实现充满信心。
xxxxxxxxxxxxxx《软件课程设计2》报告姓名: xxxxxx 学号: xxxxxx 姓名: xxxxx 学号: xxxxxx专业:计算机科学与技术设计题目:学生档案管理系统指引教师: xxxxxxx9 月xxxxxxxxxxx任务下达日期:9 月10 日软件认知实践日期:9月10日至9月30 日软件认知实践题目:学生档案管理系统软件认知实践重要内容和规定:该系统规定独立完毕一种学生档案管理系统程序设计、调试全过程,并且最后以课程设计成果来证明其独立完毕各种实际任务能力,从而放映出理解和运用本课程知识水平和能力。
本课题设计“学生档案系统”实现管理员信息设立、学生信息管理、学生信息查询、等功能。
本系统以软件工程理论为设计思想,以JSP为编程工具,采用SQL Server数据库技术,实现了对学生档案基本管理和查询功能,开发周期为一种月。
摘要随着信息技术在管理上越来越进一步而广泛应用,管理信息系统是一种不断发展新型学科,任何一种单位要生存发展,就要高效率地把内部活动有机地组织起来,也就必要建立与自身特点相适应管理信息系统。
本系统基于B/S(浏览器/服务器)模式开发,开发语言采用JSP,数据库采用SQL Server,服务器采用Tomcat6.0,开发技术运用Struts2典型MVCWeb框架技术。
本系统核心是添加、修改和查询三者之间关系,每一种表修改都将联动到其她表,当完毕添加或修改操作时系统会自动地完毕学生档案修改。
查询功能也是系统核心之一,在系统中重要依照学生学号、班级和专业进行查询,其目都是为了以便顾客使用。
核心词:JSP;SQL Server;学生档案管理系统目录第1章系统概述................................................... 错误!未定义书签。
第1.1节系统开发背景........................................................... 错误!未定义书签。
学生档案管理系统学生档案管理系统是一款旨在帮助学校管理学生档案信息的系统。
通过这个系统,学校管理部门可以更加高效地管理学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录等信息,并且可以更好地协调各个部门间的管理工作,从而提高学生管理工作的效率和质量。
本篇文档将介绍学生档案管理系统的特点和功能,以及使用该系统可以带来的好处。
一、特点和功能学生档案管理系统主要由两个部分组成:后台管理界面和前台学生界面。
后台管理界面负责管理学生档案信息,而学生界面则负责提供给学生查询和修改自己档案信息的接口。
1. 后台管理界面后台管理界面是学生档案管理系统的核心部分。
该界面提供了对学生档案信息的管理和查询功能,可以实现以下基本操作:(1)学生信息管理:包括录入、删除、修改和查询学生的个人信息,如姓名、性别、年龄、民族、籍贯、联系方式等。
(2)班级信息管理:包括录入、删除、修改和查询班级的信息,如班级名称、年级、班主任等。
(3)学科信息管理:包括录入、删除、修改和查询学科的信息,如学科名称、课程设置、教师信息等。
(4)成绩信息管理:包括录入、删除、修改和查询学生的成绩信息,如小测、期中、期末、补考等成绩。
(5)奖惩信息管理:包括录入、删除、修改和查询学生的奖惩信息,如优秀学生、先进集体、违纪处理等记录。
2. 前台学生界面前台学生界面是学生档案管理系统的配套功能,提供了学生查询和修改自己档案信息的接口。
在这个界面上,学生可以方便地查看和修改自己的个人信息、成绩信息和奖惩信息。
该界面的设计简洁、易用,提供了多种可选的数据展示方式,方便学生查看自己的成长历程和学习情况。
二、使用的好处使用学生档案管理系统可以带来很多好处,主要体现在以下方面:1. 提高工作效率学生档案管理系统可以使学校管理部门更加高效地管理学生档案信息,极大地提高了工作效率。
通过电脑、手机等设备,管理部门可以在短时间内对学生档案信息进行管理和查询,避免了手工操作的繁琐和低效,减轻了工作负担。
如何建立有效的学生档案管理系统怎样建立有效的学生档案管理系统学生档案管理是一个学校管理中至关重要的部分。
一个高效、准确、安全的学生档案管理系统,不仅可以提高学校运营效率,也能够确保学生个人信息的安全和隐私保护。
本文将介绍如何建立一个有效的学生档案管理系统。
一、建立档案管理团队学生档案管理系统的建立需要一个专门的管理团队负责,该团队由学校行政人员、信息技术人员和教师代表组成。
团队的主要职责是协调实施学生档案管理系统的各项工作,并保证系统的稳定和有效性。
二、确定系统需求在建立学生档案管理系统之前,需要确定系统的需求。
首先,要明确系统需要记录的信息,例如学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录等。
其次,还需要确定系统的功能需求,比如可以实现学生档案查询、信息修改和统计分析等功能。
三、选择适合的技术平台建立学生档案管理系统需要选择适合的技术平台。
可以选择使用学校内部开发的系统,也可以选择购买市面上已有的学生管理软件。
无论选择哪种方式,都需要保证系统的稳定性和安全性,并且能够满足学校的实际需求。
四、制定档案管理规范为保证学生档案的完整性和准确性,需要制定档案管理规范。
规范可以包括学生档案的存储、归档和销毁等方面的要求,还可以规定档案管理人员的权限和责任。
制定并执行这些规范可以有效提高档案管理的质量和效率。
五、培训档案管理人员建立学生档案管理系统之后,需要对档案管理人员进行培训。
培训内容可以包括系统的使用方法、档案管理的要求和规范等。
培训可以通过面对面教学、在线教学或者培训手册等形式进行,以确保管理人员能够熟练操作系统并正确管理档案。
六、定期备份和保护数据学生档案管理系统的数据是非常重要的,需要定期备份和保护数据以防止数据丢失或被非法获取。
可以采用自动备份的方式,将数据备份到云端或者其他安全的存储设备中。
此外,还需要采取措施保护数据的安全,比如设置权限控制和加密等。
七、定期审查和改进建立学生档案管理系统之后,需要定期进行系统的审查和改进。
学籍档案管理系统学籍档案管理系统一、系统概述学籍档案管理系统是为高校学生的学籍档案管理而设计的一款信息系统。
通过该系统,可以对学生的基本信息、各种证明材料、学习科目、考试成绩等信息进行管理,使学生档案的管理更加规范化、科学化、信息化,节约了人力、物力资源,提高了档案管理的效率和质量。
二、系统功能1. 学籍管理该模块主要包括学生基本信息管理、学籍状态管理、教育经历管理、入学管理、转学管理等功能。
通过该模块,可以对学生的各类信息进行管理,在学习过程中对学生的状态进行监管和控制。
2. 档案管理该模块主要包括学生档案的收集、整理、归档、借阅、销毁等功能。
通过该模块,可以实现对学生档案的管理和维护,让教学过程中产生的各类学生档案信息得到科学、规范、安全、可靠的管理。
3. 证明材料管理该模块主要包括学生作品、证书、成绩单、报告、照片等证明材料的管理。
通过该模块,可以让学校能够快速、安全、方便地存储和管理学生的各类证明材料,与学生个人档案形成有效补充,有利于更好地反映学生素质和业绩。
4. 课程管理该模块主要包括课程开设、教学计划、教学资源、评价等功能。
通过该模块,可以更好地统筹教学资源,加强师生互动,提高教学质量,使学习过程更加科学、规范、有效。
5. 统计分析该模块主要包括学籍统计、档案统计、证明材料统计等功能。
通过该模块,可以对学籍、档案、证明材料等信息进行统计分析,帮助管理员更好地了解学生的学习状态和档案管理情况,为决策提供统计数据支持。
三、系统特点1. 安全性学籍档案管理系统采用高级的安全加密技术,保证了学生个人档案隐私的安全,防止信息泄露。
2. 灵活性系统能够根据用户需求进行定制化的设置,使之更符合实际情况,提高了系统的灵活性和信赖度。
3. 可扩展性系统具有较强的可扩展性,可以根据学校的需求进行功能和模块的增加或删除,以适应不同学校对于管理、教学过程的要求。
4. 界面友好系统界面设计简洁、直观,易于操作,方便学校管理员、教师、学生和家长进行使用。
学生档案管理系统使用说明及操作方法学生档案管理系统,是获省级优秀科研成果一等奖的项目之一。
是实现学校管理科学化、标准化、现代化不可缺少的软件之一。
学生档案管理系统分单机版和网络版。
学生档案管理系统,是国家知识产权保护产品,登记号:2006SRO8527。
一、软件简介1、菜单:有基本设置、输入数据、查询及打印、统计四个菜单。
2、功能:学生档案管理。
单项信息或全项信息查询;范围或分类查询;高级查询。
打印或随机打印诸多信息资料和报表。
用扫描仪、数码相机、摄像头将学生相片以JPG的格式存盘,可单人录入、还可按班级或年级批量导入相片。
记事栏目可录入约200个文字,专供在校期间的学业情况及奖惩登录。
清库功能。
保存数据功能。
恢复数据功能。
毕业升级功能。
压缩数据库功能。
统计功能。
Excel数据批量导入和导出功能。
学生档案管理系统、多功能自动分班系统、考试成绩分析评价系统、考场编排系统,数据共享。
可批量导入数据和照片。
二、操作方法1、基本设置菜单。
进入系统,点击“基本设置”菜单,进入“基本设置”对话框。
有“初始化设置、其它设置、打印选项”三个选项。
⑴初始化设置。
分三步进行:①设置学校类型:点击对应的单选按钮。
一个类型学校只设置1次。
②设置年部数目:学校有多少个年部,就选对应的数字数,单击“设置”钮。
③设置班级数目:每个年部有多少个班级,就选对应的数字数,单击“设置”钮。
一个年部设置1次,有多少个年部就设置多少次。
⑵其它设置。
有五项功能,供选择。
①清库功能:能清空库内的所有内容。
在使用本软件期间,此键不能乱用。
清库之前要先保存数据,不然会造成数据全部丢失的后果。
②保存数据功能。
即备份数据,可直接将库内数据保存到硬盘中。
点击“保存数据”键,选择盘区(C、D、E、……),起文件名,就把数据保存起来了。
③恢复数据功能。
就是将保存的数据调回来,在系统中重新运行。
④毕业升级功能。
“毕业升级功能”键一学年使用1次。
单击此键,进入“另存为”对话框,把库中所有的数据保存起来,供历史查询用。
学生档案管理系统总学生档案管理系统是一种可以对学生档案进行管理、维护、查询和分析的软件系统。
在学校管理中,学生档案是非常重要的一部分,包含着学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录以及社会实践等方面的内容。
因此,建立一套科学、规范、高效的学生档案管理系统,对于学生管理和学校管理至关重要。
学生档案管理系统需要具备以下特点:一、数据安全性:学生档案保存着学生个人信息,必须保证数据的安全性。
在设计学生档案管理系统时,必须采取适当的安全保障措施,保护学生档案信息的完整性、真实性和隐私。
二、学生档案信息的全面性:学生档案管理系统要完整地记录学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录以及社会实践等方面的情况。
同时,还需要能够方便地查询、统计和分析这些信息。
三、易于操作:学生档案管理系统应该易于操作、方便使用,具有可扩展性和可定制性。
同时,应该支持多用途、多功能的需求。
四、信息互通性:学生档案管理系统需要具备信息互通的特点,即系统之间需要进行数据共享,方便学校管理各方面的工作。
五、实时处理:学生档案管理系统应当追求实时性,能够及时处理学生档案信息的更新、查询等操作。
在设计学生档案管理系统时,需要考虑到以下几个方面:一、系统架构:系统架构需要根据学校的实际情况来进行,包括系统的硬件、软件、数据库和网络架构的设计。
不同学校的档案管理需求不同,系统架构的设计也需要有所区别。
二、数据规范化:在系统设计之前,需要规范学生档案数据的录入方式和内容,避免重复或不必要的数据收集,从而使学生档案更加规范、清晰。
三、权限管理:学生档案管理系统中应该实现权限管理,对于不同的用户分配不同的权限。
例如,教师可以查看学生的成绩和日常表现,但不能修改学生档案信息;学校领导可以查看全校学生档案信息,但不能对单个学生档案进行修改等。
四、信息查询:学生档案管理系统应该支持快速和高效的查询功能,包括按照学生姓名、学号、班级、年级等条件进行查询。
五、信息分析:学生档案管理系统中应该具有数据分析功能,支持数据的详细统计和分析。
学生成长档案管理系统设计一、背景介绍学生成长是一个复杂而多元化的过程,在学生的不同阶段都会经历个人成长、学业发展和社会互动等方面的变化。
为了更好地了解和管理学生的成长情况,学校需要建立起科学有效的学生成长档案管理系统。
二、系统需求分析1. 学生信息管理:系统需要能够记录学生的基本信息、家庭背景、学习情况、获奖荣誉等,方便学校全面了解每个学生的情况。
2. 个人成长记录:系统应该提供能够记录学生的个人成果、课外活动、实践经验等功能,帮助学校更好地评估学生的综合素质。
3. 学业发展跟踪:系统需要能够记录学生的学习成绩、课堂表现、考试情况等,方便学校进行学业辅导和个性化教育。
4. 学生评价与反馈:系统应该提供学生互动交流和评价功能,促进学校和学生之间的有效沟通。
三、系统功能设计1. 学生档案管理:系统需要支持学生档案的录入、编辑和查询功能,管理员可以通过学生的姓名、班级、学号等信息进行查找。
2. 个人成长记录:系统应该提供学生个人成长资料的填写和提交功能,例如学生的实践经验、社会实践、科技创新等,方便管理员进行评估与管理。
3. 学业发展跟踪:系统需要支持学生学习成绩的录入和统计功能,管理员可以通过不同维度(课程、学期、班级等)对学生成绩进行分析和比较。
4. 老师评语与建议:系统应该提供老师记录学生在课堂表现、学习进步等方面的评语和建议,方便学校进行个性化辅导。
5. 家长互动:系统需要提供给家长查看学生档案、成绩和课程表等信息的权限,促进学校与家长之间的沟通和配合。
四、系统界面设计1. 登录界面:用户需要输入用户名和密码进行登录,区分不同的用户身份,例如学校管理员、教师和家长等。
2. 学生档案界面:管理员可以查看学生的详细信息,包括基本信息、学习成绩、获奖情况等。
3. 成长记录界面:学生可以填写个人成长记录,例如参加的活动、取得的成绩和获得的奖项。
4. 学习跟踪界面:管理员可以查看学生的学习情况,包括每门课程的成绩、考试情况等。
学生档案管理系统毕业设计论文学生档案管理系统是一种用于高校管理学生个人信息的系统,它可以有效地整理、存储和查询学生档案,提供便捷的数据管理服务和良好的用户体验。
本文旨在从需求分析、系统设计、系统实现和系统评价等方面对学生档案管理系统进行详细的介绍和论述,以期为相关领域的研究提供一定的参考。
首先,我们进行需求分析。
学生档案管理系统的主要功能包括学生信息的录入、查询、修改和删除,以及相关报表和统计分析的生成。
系统需要实现学生个人信息、成绩、课程表、考勤记录等信息的完整和准确的存储,并能够根据用户的需求进行快速和准确的查询和统计分析。
在系统设计方面,我们采用了B/S架构,即浏览器/服务器架构。
系统的前端使用HTML、CSS和JavaScript进行开发,实现了用户界面和交互功能。
后端采用Java语言和MySQL数据库,实现了数据的存储和管理。
系统的开发过程使用了软件工程的相关方法和技术,以保证软件质量和开发效率。
系统实现方面,我们通过前后端的分工合作,按照需求分析和系统设计的要求进行模块化开发。
系统的主要模块包括学生信息管理模块、成绩管理模块、课程表管理模块、考勤记录管理模块和报表统计模块等。
每个模块都具有明确的功能和界面,以方便用户的使用和理解。
同时,为了保证系统的安全性和稳定性,我们采取了用户权限管理、数据备份和恢复、系统日志等措施,以保护用户数据的安全和系统的正常运行。
最后,我们对学生档案管理系统进行了评价。
通过系统的测试和实际使用,我们发现系统能够满足学生个人信息管理的需求,并能够提供准确和方便的查询和统计分析服务。
系统的界面友好,操作简便,用户体验良好。
但是,系统还存在一些问题,例如查询速度较慢、功能还不够完善等,需要进一步改进和优化。
总结而言,学生档案管理系统是一种能够有效管理学生个人信息的工具,它具有重要的学术和实践价值。
本文从需求分析、系统设计、系统实现和系统评价等方面对该系统进行了论述和研究,以期为相关领域的研究提供参考和借鉴。
湖南人文科技学院计算机系课程设计说明书课程名称: 软件工程导论课程代码: 408023题目: 学生档案管理系统年级/专业/班:学生姓名:学号:指导老师:开题时间: 年月日完成时间: 年月日2010年7月3日课程设计任务书及成绩评定课程名称: 软件工程导论完成者:1、设计的目的与要求1)加强学生的实践能力;2)理解小型系统开发的基本步骤;3)本系统的功能包括:班级信息管理模块、学籍信息管理模块、课程信息管理模块、成绩信息管理模块(包括基本的添加、修改、删除功能)。
2、设计进度及完成情况日期内容6.12-6.14 项目开发计划书6.15-6.18 系统需求说明书6.19-6.23 系统设计说明书6.24-6.26 项目的形成6.27-6.29 测试计划和Bug跟踪列表6.29-6.30 项目的递交3、成绩评定设计成绩:(教师填写)指导老师:(签字)2010 年月日目录第一章项目开发计划书 (1)1.1引言 (1)1.1.1编写目的 (1)1.1.2背景 (1)1.2.1工作内容 (2)1.2.2主要参加人员 (2)1.2.3产品 (2)1.2.4服务 (2)1.2.5验收标准 (2)1.2.6本计划的批准者和批准日期 (3)1.3实施计划 (3)1.3.1工作任务的分门与人员分工 (3)1.3.2进度 (3)1.4支持条件 (4)1.4.1计算机系统支持 (4)第二章可行性分析 (5)2.1可行性研究前提 (5)2.2经济上可行性 (5)2.3技术可行性 (5)2.4开发工具的选择 (5)第三章需求分析 (7)3.1市场需求分析 (7)3.2系统需求分析 (7)3.3数据字典 (8)3.4数据流图 (9)第四章系统设计 (10)4.1 总体设计 (10)4.1.1需求概述 (10)4.1.2客户关系管理系统功能设计 (10)4.2数据库设计 (11)4.2.1数据库概念设计 (11)4.2.2数据库详细设计 (11)4.2.3数据结构与程序关系 (12)4.3功能模块的设计与实现 (12)4.3.1学籍信息管理模块 (12)4.3.2班级信息管理模块 (14)4.3.3 课程信息管理模块 (18)4.3.4 成绩信息管理模块 (19)第五章系统测试 (22)5.1 测试的作用和意义 (22)5.2 测试方法 (22)5.3 测试内容 (22)5.4 测试结果 (22)5.4.1学籍信息管理模块测试 (22)5.4.2班级信息管理模块测试 (23)5.4.3课程信息管理模块测试 (23)5.4.4成绩信息管理模块测试 (23)5.5 结论 (23)第六章总结 (24)参考文献 (25)第一章项目开发计划书1.1引言学生管理工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分。
近年来,随着我国教育事业的发展学校规模的扩大,学生人数的增加,使得采用传统的手工或借助办公软件进行的学生档案管理模式变得日益困难,给各级领导和学生管理部门及时掌握学生情况带来了许多不便。
如何利用现有的计算机资源,提高管理效率,提升管理水平,使学生档案管理更规范化科学化,辅助领导决策,是学生管理部门面临的又一课题。
为此,在工作需求的基础上,以实现学生档案的信息化管理为目标开发一个学生档案管理系统。
1.1.1编写目的众所周知,计算机已经成为我们学习和工作的得力助手,甚至成为我们个人生活的一个部分。
而且,现在计算机的价格已经十分低廉,性能却有了飞速的进步。
由于计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动,具备节省资源、提高工作效率、使敏感文档更加安全等特点,它已经被应用于许多领域。
因此使用计算机来实现学生档案管理的计算机化已经成为当今时代发展的需要,也应该成为学校发展的一个趋势。
但是学生档案管理一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,大量的文件和数据不便于查找、更新和维护。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。
例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件。
1.1.2背景学生学籍管理系统因能为学校管理者提供充足的信息和快捷的查询手段,所以是一个学校管理不可缺少的部分,它的内容对于学校管理者来说至关重要,但一直以来人们使用传统的人工方式管理学生档案,这种管理方式存在着效率低、保密性差的缺点,长期积累,将产生大量的文件和资料,给查找、更新和维护带来不少的困难。
1.2.1工作内容《学生档案管理系统》针对的用户是一般学校单位;该系统主要功能:学籍管理:对学生的学籍信息进行管理。
班级管理:对各年级的班级进行管理。
课程设置:能对各年级的课程进行添加,修改等操作或添加新的课程,删除以前的课程。
成绩管理:对学生的各学期的考试成绩进行录入,修改,查询等操作。
1.2.2主要参加人员组长:设计:开发:1.2.3产品1系统开发计划书2系统需求说明书3系统设计说明书4测试计划和Bug跟踪列表5一个能正确运行的可执行程序1.2.4服务安装、维护和运行支持从使用该系统开始,维护期限为一年。
1.2.5验收标准各个功能均能正常使用,满足用户的需求。
1.2.6本计划的批准者和批准日期批准者:批准日期:1.3实施计划1.3.1工作任务的分门与人员分工组长: 任务: (1)系统总的开发计划书(2)每周至少组织小组讨论一次,列出本周开发计划(3)项目开发进度的管理(4)团队的组织和协调设计:任务: (1)参与小组讨论(2)进行系统的需求分析和系统设计(3)完成系统需求说明书和系统设计说明书(4)编写测试计划,参与系统测试,记录Bug跟踪列表(5)协助文档人员完成用户相关文档开发:任务: (1)参与小组讨论(2)根据设计完成编码,并注释(3)进行单元测试1.3.2进度系统规划阶段: 项标志性事件开始到完成开发阶段:项目开发计划书的完成 6.12-6.14需求分析阶段: 系统需求说明书完成 6.15-6.18设计阶段: 系统设计说明书 6.19-6.23编码实现: 项目的形成 6.24-6.26测试阶段: 测试计划和Bug跟踪列表 6.27-6.29移交阶段: 项目的递交 6.29-6.301.4支持条件1.4.1计算机系统支持操作系统需要windows 2000以上;数据库需要Microsoft xp & SQL Server 2000;Microsoft Access;Microsoft Jet数据库;前台开发工具Microsoft Visual C++。
第二章可行性分析2.1可行性研究前提要求:满足学生档案管理系统的基本要求及功能,并对学生资料具有保密性。
目标:实现无纸化办公,节省成本,提高工作效率。
条件、假定、限制:本软件自开发到运行结束至少可运行5年,开发成本不超过500人民币,开发软件到投入使用不超过1个月。
2.2经济上可行性开发成本:500元人民币。
效益:暂时无法具体衡量。
效益/投资比:暂时无法估算。
投资回收期:大约2个月。
2.3技术可行性软件需求:操作系统WINDOWS 2000 Advance Server以上。
硬件需求:赛扬1.7G CPU、512M内存80G硬盘的计算机。
使用语言为:C++编辑工具为: Microsoft Visual C++数据库为:SQL Server 2008。
2.4开发工具的选择Microsoft Visual C++ 作为前台的开发工具。
Microsoft Visual C++,(简称Visual C++、MSVC、VC++或VC)微软公司的C++开发工具,具有集成开发环境,可提供编辑C语言,C++以及C++/CLI等编程语言。
VC++整合了便利的除错工具,特别是整合了微软视窗程式设计(Windows API)、三维动画DirectX API,Microsoft .NET框架用。
SQL Server 2008作为后台支持数据库,通过JDBC的数据库驱动来连接SQL Server 2008中并对其编程来实现各种功能。
对现有系统的研究导出的系统流程图如下:管理员登录成功?N选择操作Y学籍信息查询,添加,删除,修改班级信息查询,添加,删除,修改课程信息查询,添加,删除,修改成绩信息查询,添加,删除,修改学籍信息班级信息课程信息成绩信息第三章需求分析3.1市场需求分析随着学校向全国学生人数的增加,对于学生的信息管理也越来越复杂,要求也越来越高,因此需要一个全面、详细的学生档案管理系统,以便完成对学生档案信息的管理。
基于文件、表格等纸介质的手工处理,学生信息管理部门信息处理工作量大,容易出错,且管理方面因人而异。
学生信息管理系统,可以用集中的数据库将与人力资源管理相关的信息全面、有机地联系起来,有效地减少了信息更新和查找中的重复劳动,保证了信息的相容性,从而大大地提高了工作效率,还能使原来不可能提供的分析报告成了可能。
在采用和实施学生信息管理系统之后,就会将依赖于人的过程改为依赖于计算机系统的过程。
学校管理人员只要获取了相应的权限,就可以随时进入系统,直接查阅相应的信息。
采用和实施学生档案管理系统不仅仅是为了提高工作效率。
同时在使用学生档案管理系统后,学校相关领导可以较为全面、准确的了解到同学们的综合信息,然后方便更具各种信息对学校的管理做出各种决策。
3.2系统需求分析信息要求:由于系统的使用主体是学校的管理人员,因此对系统的信息要求可分为以下几个方面:a、学籍信息的管理包括学籍信息的查询、学籍信息的修改、学籍信息的添加、学籍信息的删除b、班级信息的管理包括班级信息的查询、班级信息的修改、班级信息的添加、班级信息的删除c、课程信息的管理包括课程信息的查询、课程信息的修改、课程信息的添加、课程信息的删除d、成绩信息的管理包括成绩信息的查询、成绩信息的修改、成绩信息的添加、成绩信息的删除处理要求:系统应当完成以下的信息处理:a、存储学生信息,课程和成绩等信息,供相应的人员查询;b 、对学生信息进行及时的更新和统计;c 、各种信息以及记录,根据实际需要,进行更新,统计,自动处理,等等。
d 、对档案所需的各种报表,图形显示,分析报告,各种单据进行打印,以供相关的使用。
安全性与完整性要求: 安全性要求:a 、系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户,并要求合法用户设置其密码,保证用户身份不被盗用;b 、系统应对不同的数据设置不同的访问级别,限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容;c 、系统应对不同用户设置不同的权限,区分不同的用户。
完整性要求:a 、各种信息记录的完整性,信息记录内容不能为空;b 、各种数据间相互的联系的正确性;c 、相同的数据在不同记录中的一致性3.3数据字典通过系统需求分析,对学生档案管理系统编制数据字典如下: 各主要数据流的定义如表1至表5所示。