2014新人教版一年级下数学第一二三单元测试卷

人教版一年级数学下册第3单元测试卷考试时间:60分钟满分:100分知识技能(68分)wǒhuìfēn lèi一､我会分类。

(共20分)1.分一分，连一连。

(8分)2.圈出每组中不同类的一项。

(12分)wǒhuìtián二､我会填。

(共48分)1.分水果。

(12分)1个数2.用两种方法分类整理下面的卡片。

(10分)(1)按卡片的形状分: (2)按·的个数分:3.下面是某城市十二月份的天气情况。

(26分)2(1)数一数，涂一涂。

(8分)(2)填表。

(8分)(3)( )最多，( )最少。

(4分)(4) 比多( )天，比少( )天。

3和一共有( )天。

(6分)生活应用(32分)j iě jué wèn tí三､解决问题。

(共32分)1.快乐大课间。

(17分)(1)小朋友们都在做什么?请你把分类的结果整理在表格中。

(8分)跳绳踢毽子打球看书人数(2)如果把这些人分成两组，可以怎么分?请填写在表格中。

(4分)(3)根据分类的结果，你能提出哪些数学问题并解答?(5分)2.路路的房间可乱了，帮她整理一下吧!(15分)(1)数一数，涂一涂。

(5分)(3)把这些物品分成两组，可以怎样分?填一填。

(6分)4(3)路路的房间里，( )的数量最多，( )的数量最少。

(4分)将下面图形分类，可以怎样分?(10分)567人教版一年级数学下册期中测试卷考试时间:60分钟满分:100分知识技能(70分)wǒhuìtián一､我会填。

(每空1分，共20分)1.看图写数。

2.73读作( )，五十九写作( )。

3.3个十和9个一合起来是( )，与它相邻的两个数是( )和( )。

4.用做一个，“( )”的对面是“4”。

5.6.三个图中共有( )个长方形，( )个正方形，( )个三角形，( )个圆，( )个平行四边形。

7.给小凳子编上号码。

人教版数学一年级下册第一单元《分类与整理》真题单元测试1（含解析）综合考试注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释阅卷人一、单选题(共6题；共6分)得分1．（1分）（2023一下·平阳期中）给下边的图形分类，下面正确的是（ ）。

A．B．C．形状三角形圆平行四边形长方形个数22212．（1分） 和下面哪个是同类.（ ）A．B．C．D．3．（1分） 不同类的是（ ）。

A．B．C．4．（1分）找出与其他3个不同的是（ ）A．B．C．D．5．（1分） 哪一个与其他两个不是一类的？（ ）A．B．C．6．（1分）与其它三项分类不同的是（ ）。

A．B．C．D．阅卷人二、填空题(共10题；共58分)得分7．（2分）笔记本，钢笔，茄子，橡皮可以分成 类。

8．（4分）（2023一下·都安期中）数一数，填一填。

按形状分：形状带把手不带把手个数 个 个9．（6分）数一数． 个 个 个 个比 多 个．比 少 个．10．（7分）请在会飞的动物下面画“A”，在会游泳的动物下面画“B”．11．（8分）按要求涂一涂，填一填。

（1）（4分）按图案的种类分一分。

涂色 个 个 个（2）（4分）按卡片的形状分一分。

涂色 个 个 个12．（12分）把下面的图形按不同的方法分类，并把序号填在横线上。

（1）（4分）涂色的是 ，（2）（2分）没有涂色的是 ，（3）（2分）正方形是 ，（4）（2分）长方形是 ，（5）（2分）圆是 。

13．（4分）（2023一下·永福期末）按要求分-分，把序号写在横线上。

按形状为： 为一类， 这一类。

按点数分： 为一类， 为一类。

14．（5分）按要求分一分。

按颜色分成两类： 、 ；按形状分成三类： 、 、 。

15．（6分） 个 个 个 个比 多 个。

比 少 个。

16．（4分）（2023一下·牡丹期中）分成两类： 分成三类： 第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释阅卷人三、解答题(共5题；共16分)得分17．（2分）（2018一上·青岛期末）圈一圈。

第一单元测试题班级：姓名：等级：一、下面的说法对吗？你认为对的在后面的（）里画∨，错的画×。

（1）长方形相对的边相等。

（）（2）正方形四条边都相等。

（）（3）三角形三条边都相等。

（）（4）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

（）（5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。

（）（6）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

（）（7）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。

（）二、填一填。

1、上边共有( )个图形，共有（）种。

长方形：正方形：平行四边形：____________圆形：三角形：____________2、仔细填一填。

下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。

上图共有（）个正方形3、用哪个物体可以画出昨天的图形？请把它圈起来。

4、数一数，填一填。

三、画一画，填一填。

（1）、缺了（ ）块砖。

（2）、缺了（ ）块砖。

（3）、数一数长方形有（ ）个，圆有（ ）个， 平行四边形有（ ）个， 三角形有（ ）个。

四、1 ，3的对面是（ ），6的对面是（）。

2、一个正方形可以折成2个完全一样的（）或（）。

3、两个正方形可以拼成一个（）。

4、七巧板有7种颜色，由（）种图形组成，其中有5块（），（）块正方形，（）块平行四边形。

5、两个直角三角形，可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。

6、拼成一个正方形最少需要（）根小棒。

拼成一个三角形最少需要（）根小棒。

拼成一个长方形最少需要（）根小棒。

人教版数学一年级下册：第3单元《分类与整理》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．至少要( )个，才能拼成一个大的正方体。

A．4 B．6 C．82．下图中( )不是同一类。

A．B．C．3．与不同类的是( )。

A．B．C．4．用下面（）可以画出一个。

A．B．C．5．下图有多少只昆虫( ）A．2只 B．3只 C．4只二、填空题（36分）6．我会按不同标准分类。

(1)按性别分一分，填写下表。

7．方法一：这是按（______）分的。

方法二：这是按（______）分的。

8．我会分类与整理1.按卡片的形状来分。

（1）如果把上面的动物分成3组，可以怎样分？把分组结果表示出来。

你还能帮他再想出两种吗？小明已经想出了一种分法：①③⑤②④⑥第二种：_________________________________第三种：_________________________________11．分一分，在蔬菜的下面画“△”，在水果的下面画“○”。

（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）（____）12．数一数，填一填。

比多（_______）个，比少（______）个。

13．分一分，填一填。

（1）按形状分：14(1)按是否会游泳分：15汽车动物水果16．想一想，分一分。

①②③④⑤⑥⑦⑧(1)将这些物品分成两组，可以怎样分?把分组的结果表示出来(写序号)。

第1组:________________________________________________________ 第2组:________________________________________________________(2)你能提出什么数学问题?______________________________________________________________ 17．分一分，填序号。

章节测试题1.【答题】把一张正方形的纸对折，不可能出现的图形是（）.A.长方形B.三角形C.平行四边形【答案】C【分析】此题考查的是图形的认识.【解答】如图，将一张正方形纸对折，可能出现长方形和三角形，不可能出现平行四边形，选C.2.【答题】一个长方形可以分成4个大小完全一样的三角形.（）【答案】✓【分析】此题考查的是图形的认识和拼组.【解答】如图，一个长方形可以分成4个完全一样的三角形，故此题是正确的.3.【答题】连一连，用左边的物体可以画出右边哪个图形？【答案】【分析】此题考查的是图形的认识.【解答】4.【答题】下面的墙面缺少了______块砖.【答案】9【分析】此题考查的是图形的认识.【解答】如图，下面的图形第三行缺了2块，第四行缺了1块，第五行缺了2块，第六行缺了4块，共缺了2＋1＋2＋4＝9（块）.5.【答题】请把左、右两列能拼成长方形或正方形的图形连起来.【答案】【分析】此题考查的是图形的认识和拼组.【解答】6.【答题】数一数，填一填.第一幅图中有______个圆，第二幅图中有______个正方形，第三幅图中有______个三角形.【答案】6,6,4【分析】此题考查的是图形的认识和拼组.【解答】第一幅图中有5个小圆和1个大圆，共5＋1＝6个圆；第二幅图中有4个小正方形，4个三角形组成的1个正方形，4个小正方形组成的大正方形，共4＋1＋1＝6个正方形；第三幅图中有4个三角形.7.【答题】在下列三个图形中，可以用若干块和拼成的图形是（）.A. B. C.【答案】B【分析】此题考查的是图形的认识和拼组.【解答】观察可知，选项B可以通过若干块和拼成，选项A、C不可以，选B.8.【答题】数学书的封面是____形，方桌的桌面是____形，红领巾是____形.【答案】长方正方三角【分析】此题考查的是平面图形的认识.【解答】根据生活常识可知，数学书的封面是长方形，方桌的桌面是正方形，红领巾是三角形.故此题的答案是长方、正方、三角.9.【答题】长方形相对的____条边相等，正方形____条边相等.【答案】2 4【分析】此题考查的是长正方形的认识和特征.【解答】根据长正方形的特征可知，长方形相对的2条边相等，正方形4条边相等.故此题的答案是2、4.10.【答题】用4个完全一样的正方形可以拼成一个新的____形，也可以拼成一个新的____形.【答案】正方长方【分析】此题考查的是用正方形拼图.【解答】如图，用4个完全一样的正方形可以拼成一个新的正方形，也可以拼成一个新的长方形.故此题的答案是正方、长方.11.【答题】这两个相同的三角形可以拼成一个____形，也可以拼成一个____形，还可以拼成一个____形.【答案】长方三角平行四边【分析】此题考查的是用三角形拼图.【解答】如图，这两个相同的三角形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个三角形，还可以拼成一个平行四边形.故此题的答案是长方、三角、平行四边.12.【答题】从左边数，第____个是正方形，第____个是长方形，第____个是三角形，第____个是圆，第____个是平行四边形.【答案】1 4 2 7 6【分析】此题考查的是平面图形的认识.【解答】从左边数，第1个是正方形，第4个是长方形，第2个是三角形，第7个是圆，第6个是平行四边形.故此题的答案是1、4、2、7、6.13.【答题】两个三角形一定能拼成一个长方形. （）【答案】×【分析】此题考查的是用三角形拼图.【解答】如图，两个三角形不一定拼成一个长方形.故此题是错误的.14.【答题】用6根同样长的小棒可以围成一个正方形. （）【答案】×【分析】此题考查的是长、正方形的认识和特征.【解答】用6根同样长的小棒可以围成一个长方形.故此题是错误的.15.【答题】用可以画出. （）【答案】×【分析】此题考查的是正方形的认识.【解答】看图可知，用可以画出正方形，不能画出长方形.故此题是错误的.16.【答题】两个完全一样的长方形一定能拼成一个大正方形. （）【答案】×【分析】此题考查的是用长方形拼图.【解答】看图可知，两个完全一样的长方形不一定能拼成一个大正方形.故此题是错误的.17.【答题】一个中有2个面是圆. （）【答案】✓【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】看图可知，左右面各有一个圆.故此题是正确的.18.【答题】摆一个三角形，至少需要（）根同样长的小棒.A. 3B. 6C. 8【答案】A【分析】此题考查的是三角形的认识.【解答】因为三角形有3条边，所以摆一个三角形，至少需要3根同样长的小棒.选A.19.【答题】一个正方形对折一次后会变成（）.A.长方形B.三角形C.长方形或三角形【答案】C【分析】此题考查的是正方形的认识.【解答】看图可知，一个正方形对折一次后会变成长方形或三角形.选C.20.【答题】下面能拼成平行四边形的图形是（）.A. 2个完全一样的长方形B. 2个完全一样的正方形C. 2个完全一样的三角形【答案】C【分析】此题考查的是用长方形、正方形和三角形拼图.【解答】2个完全一样的长方形可以拼成一个长方形或正方形，2个完全一样的正方形可以拼成一个长方形，2个完全一样的三角形可以拼成平行四边形.选C.。

一年级数学下册《第二单元》单元测试卷及答案（人教版）班级：__________ 姓名：__________ 得分：_______一、填空题(共6题；共25分)1．（4分）按上、左、右、下的顺序填写．2．（6分）说一说图意再列算式计算。

＋=－=－=3．（6分）填一填。

7+=16 4+=13 3+=1214-9=15-9=17-9=4．（3分）小花园。

有朵，有朵，比少朵，比多朵。

5．（4分）括号里可以填几个数？6+（）＜15 15-（）＞8 17－（）＞8 9+（）＜16个个个个6．（2分）口算14-6时，可以这样想：+6=14，所以14-6=。

二、单选题(共6题；共12分)7．（2分）与9相邻的两个数，它们的差是()。

A．10B．8C．28．（2分）16个同学要参加跳绳活动，每个人1根跳绳，现在只有7根跳绳，还差（）根跳绳。

A．11B．9C．79．（2分）□+7=16，□里的数是几？A．8B．9C．1010．（2分）下列正确的是（）。

A．15－6＝7B．16－7＝8C．11－5＝611．（2分）停车场原来有15辆汽车，现在只有6辆，开走了（）辆？A．9B．10C．1412．（2分）（）＋9=14A．5B．6C．7三、判断题(共6题；共12分)13．（2分）判断：14-8=8+7。

（）14．（2分）小摊一共有12个风车，小明买了8个，还剩下2个（）15．（2分）一共有13个糖果，小明吃了7个，还剩下6个（）16．（2分）12-□>5，□里最大能填7。

（）17．（2分）树上有17个桃子，小明摘下来8个，还剩下8个（）18．（2分）12枝花插在2个花瓶里，一个花瓶插6枝，另一个花瓶插6枝。

（）四、计算题(共3题；共21分)19．（8分）算一算。

12 – 7 = 12 – 4 = 12 – 9 = 12 – 6 =13 – 5 = 13 – 9 = 13 – 7 = 13 – 4 =20．（8分）在□里填上合适的数，使花瓣上的得数和花蕊上的得数相同。

第三单元达标测试卷一、选一选。

(每题3分，共9分)1.在动物下面画“√”。

2.在蔬菜下面画“√”。

3.在水果下面画“√”。

二、圈一圈，把每组中不同类的圈起来。

(每题2分，共6分)三、分一分。

(12分)四、按要求分类。

(每题8分，共16分)1.按花的样子分一分，在下面涂一涂，填一填。

2.按卡(kǎ)片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。

五、分类。

(每题8分，共24分)1.按不同的活动分类。

2.涂一涂。

3.如果分成两组，可以怎样分？六、按要求做题。

(2题6分，其余每题4分，共14分)1.按形状分一分，填写下表。

2.如果分成三组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

3.根据分组的结果，提一个问题并解答。

七、一(2)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。

(1题10分，2题9分，共19分)1.根据上图填写下表。

2.根据上面的统计结果回答问题。

(1)喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数最少。

(2)喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多（）人。

(3)再提一个数学问题并解答。

答案一、1.(√ ) ( ) (√ ) ( ) (√ ) (√ )2.(√ ) (√ ) ( ) ( ) (√ )3.(√ ) ( ) (√ ) (√ ) ( )二、1.圈第3个 2.圈第4个 3.圈第3个三、生活用品：①③⑦⑧⑨体育用品：⑤⑪⑫学习用品：②④⑥⑩四、略五、1.2. 略 [点拨]涂色时要从下往上涂。

3.[点拨]分类标准不唯一。

六、1. 3 3 3 32.3.白色图形与灰色图形一共有多少个？4＋4＝8(个)(答案不唯一)七、1. 6 7 5 4 82. (1)桃子葡萄(2)1(3)喜欢吃葡萄的比喜欢吃苹果的少几人？7－4＝3(人) (答案不唯一)附赠材料：考试做题技巧会学习,还要会考试时间分配法：决定考场胜利的重要因素科学分配答题时间,是决定考场能否胜利的重要因素。

有了时间上的合理安排,同学们紧张的心情就可以得到舒缓与放松,考试水平也就能最大限度的得到发挥。

第一单元测试题一、下面的说法对吗？你认为对的在后面的（）里画∨，错的画×。

（1）长方形相对的边相等。

（）（2）正方形四条边都相等。

（）（3）三角形三条边都相等。

（）（4）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

（）（5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。

（）（6）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

（）（7）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。

（）二、填一填。

1、上边共有( )个图形，共有（）种。

长方形：正方形：平行四边形：圆形：三角形：2、仔细填一填。

下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。

上图共有（ ）个正方形3、用哪个物体可以画出昨天的图形？请把它圈起来。

4、数一数，填一填。

三、画一画，填一填。

（1）、缺了（ ）块砖。

（2）、缺了（ ）块砖。

（3）、数一数长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，圆有（ ）个，平行四边形有（）个，三角形有（）个。

四、1、折一折，用做一个，3的对面是（），6的对面是（）。

2、一个正方形可以折成2个完全一样的（）或（）。

3、两个正方形可以拼成一个（）。

4、七巧板有7种颜色，由（）种图形组成，其中有5块（），（）块正方形，（）块平行四边形。

5、两个直角三角形，可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。

6、拼成一个正方形最少需要（）根小棒。

拼成一个三角形最少需要（）根小棒。

拼成一个长方形最少需要（）根小棒。

人教版一年级数学下册第1单元练习卷一、看一看，说一说。

1．小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3．小狗在第二层的最( )面。

4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2．把书按从前往后的顺序编号。

3．把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

2．小方站在第( )排，从( )数第一个。

3．小明的( )边有3名同学，( )边有1—名同学。

四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。

玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。

六、想想，看看，填填。

人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。

说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?七、探究拓展1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。

小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。

电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。

4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

参考答案:—、1．上下2．左3．右4．略二、1．上下2．三、1．前后2．—右3．左右四、左手的号码是(③④⑥)右于的号码是(①②⑤)五、五三二六、下后右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2．电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。

电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。

3．(1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人?(2)从后面数小强是第三，他后面有几个人?(3)没有看到的同学有几名?(4)这一队一共有几名同学?(5)从后面数小丽是第几，从前面数小强是第几?4．第一名：B 第二名：D 第三名：C第四名：A 第五名：E人教版一年级下册第2单元练习卷姓名：班级：学号：一、填空。