教师抵御宗教渗透自查报告(最新)
- 格式:docx
- 大小:15.69 KB
- 文档页数:4
教师信教排查情况自查报告尊敬的相关领导:我们学校高度重视教师信仰工作,认真执行国家相关政策,积极开展教师信教排查工作。
经过调查研究和全体教师积极配合,我校教师信教排查情况自查报告如下:一、教师信教情况统计截止报告时间,我校共有XXX名教师。
通过全校现场勘探和个别教师面谈,我们了解到其中教师信教人数为XXX人,占总教师人数的XX%;非信教人数为XXX人,占总教师人数的XX%。
二、教师宗教信仰情况根据教师信仰情况调查结果,我校教师主要信仰分布如下:1.基督教:XXX人,占信仰教师总数的XX%;2.佛教:XXX人,占信仰教师总数的XX%;3.伊斯兰教:XXX人,占信仰教师总数的XX%;4.道教:XXX人,占信仰教师总数的XX%;5.其他宗教:XXX人,占信仰教师总数的XX%;6.无宗教信仰:XXX人,占教师总数的XX%。
三、教师信仰影响程度根据调查结果,我们对教师信仰对教学工作的影响程度进行了评估。
评估结果如下:1.无影响:XXX人,占总教师人数的XX%;2.稍有影响:XXX人,占总教师人数的XX%;3.较大影响:XXX人,占总教师人数的XX%;4.非常大影响:XXX人,占总教师人数的XX%;备注:教师信仰对教学工作的影响主要集中在XXX方面(例如:主题教育、价值观传递等)。
四、信仰教师的职业操守和教学质量通过针对信仰教师的观察和评估,得出以下结论:1.信仰教师在职业操守方面一致表现出较高的自觉性和责任感,遵守学校规章制度,积极履行教职工岗位职责;2.信仰教师在教学质量方面也得到了同行、学生和家长的认可,其教学效果明显优于非信仰教师。
五、加强教师信教管理的建议为了更好地管理教师信教工作,提高教学质量和学校教育教学水平,我们提出以下建议:1.加强信教教师管理团队的建设,建立专门的信教管理机构,完善管理制度和流程;2.制定明确的信教政策,明确教师信教的底线和红线;3.根据教师信仰情况,制定相应的培训和发展计划,提升教师的教育教学水平;4.定期开展教师信仰状况的调查和评估工作,为决策提供依据;5.加强教师的思想教育工作,引导教师正确对待宗教信仰,确保其信仰不影响教学工作。
小学校园防宗教渗透活动工作总结根据上级文件精神,为进一步推进我校依法治校、依法施教工作,为未成年人营造良好的教育环境,有效抵制和预防宗教势力向校园渗透,我校专门成立了抵御和防范宗教向校园渗透工作领导小组,通过深入开展各种主题教育活动,加强家校联系,形成了抵御和防范宗教向校园渗透工作体系,有效增强了广大师生的抵御渗透能力,现将具体工作总结如下。
一、宣传教育,提高认识开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育活动是一项重大的政治任务。
学校接到通知伊始,立刻由学校领导班子牵头成立防范宗教向校园渗透工作领导小组,给合学校实际召开会议,统一认识,并进行专题研究、认真谋划、精心组织,确保各项要求落到实处。
组织全体教职员工认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国宗教管理条例》等相关法律法规,重点抵制和预防宗教信仰对少年儿童的渗透和影响。
二、自查自纠,深化意识学校开展了一次宗教信仰现象普查活动。
经普查全体教职工均无信教和参与宗教活动行为。
学校各项教育教学活动,都是严格教学计划进行,没有渗透宗教内容,更没有向未成年人宣传宗教思想。
我校将通过中秋节、国庆节、等传统节日,开展丰富多彩、生动活泼的民族团结交流活动,进一步增强全体师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识,老师们表示将以身作则,从个人做起,防范宗教渗透,共创和谐校园。
三、建立长效机制,依法办学在今后的工作学习中,我校严格执行大型活动审批制度。
落实未成年人法制教育。
完善我园德育工作计划,深入开展法制宣传教育和法制实践活动,使广大师生学习法律,感受法治,增强学法、遵法、守法意识,促进未成年人健康成长。
四、开展活动,加大宣传引导我校根据上级文件要求,结合学校实际,积极组织开展多项活动,加大对防范宗教向校园渗透的宣传,引导全体师生及家长信仰科学,抵制非法传教行为。
1.召开全体教师会,让教师通过培训和学习,统一认识,凝心聚力,积极落实各项工作。
2.召开全体学生家长会,并安排教师到家随访,提高家长对宗教的认识,增强他们对非法传教行为的认识和辨别能力,防范宗教通过家庭向未成年人渗透。
小学防范非法宗教向校园渗透自查报告一、引言为了加强小学生对非法宗教的防范意识,维护学校的正常教育教学秩序,保障学生的身心健康和合法权益,我们特开展此次防范非法宗教向校园渗透的自查工作。
本报告旨在总结我校在防范非法宗教方面的主要做法和成效,并针对存在的问题提出改进措施。
二、自查情况(一)宣传教育方面1. 学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏等多种形式,积极宣传马克思主义宗教观、党的宗教政策和相关法律法规,引导学生正确认识宗教的本质和作用,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 教师充分利用课堂教学主渠道,结合学科特点,有针对性地加强对学生的宗教信仰引导和管理。
3. 学校注重加强对学生的网络安全教育,引导学生不参与任何形式的宗教活动,自觉抵制非法宗教信息的传播。
(二)制度建设方面1. 学校制定了详细的校园宗教工作管理制度,明确了各部门和教职工在防范非法宗教工作中的职责和任务。
2. 学校建立了学生宗教信仰情况档案,对学生的宗教信仰情况进行定期登记和跟踪管理。
3. 学校严格执行教职员工准入查询制度,对于不合格人员及时清理出教师队伍。
(三)教育管理方面1. 学校坚持教育与宗教相分离的原则,严禁在学校内进行任何形式的宗教活动。
2. 学校加强对学生日常行为的管理和监督,防止学生将宗教信仰带入校园。
3. 学校积极开展心理健康教育和辅导,帮助学生解决学习、生活等方面的心理问题,防止因宗教信仰而引发的问题。
三、存在问题及原因分析尽管我们在防范非法宗教向校园渗透方面取得了一定的成效,但仍存在一些问题和不足。
主要表现在以下几个方面:1. 部分学生对非法宗教的警惕性不高,容易受到不良思想的影响。
2. 学校在宣传教育方面还存在一定的形式主义现象,缺乏针对性和实效性。
3. 对学生宗教信仰情况的监管还不够严格,存在管理漏洞。
四、改进措施及建议针对以上存在的问题和不足,我们提出以下改进措施和建议:1. 加强宣传教育力度,提高学生对非法宗教的警惕性和辨别能力。
幼儿园防范非法宗教向校园渗透自查报告介绍这份自查报告旨在评估幼儿园内存在非法宗教向校园渗透的风险,并提供相应的防范措施。
本报告将从校园环境、教职员工、课程教学、家长参与和监管机制等方面进行评估和分析。
校园环境宗教符号和物品通过巡视园区,确认是否存在宗教符号和物品的迹象。
应立即清除和禁止校园内出现任何宗教符号和物品,以保持校园的严肃性和中立性。
亲自访谈进行教职员工、学生和家长的亲自访谈,了解是否存在非法宗教活动。
收集并分析访谈结果,及时采取适当的措施。
教职员工知识和培训确保教职员工具备辨别非法宗教活动的知识和技能。
提供针对非法宗教教育的培训和专业知识,帮助他们更好地守护校园。
严格招聘程序在招聘和录用教职员工时,综合评估其背景和个人宗教,确保没有可能引入非法宗教活动的人员。
课程教学正规课程确保所有教学活动都是根据国家的课程标准和教育政策进行的,杜绝任何非法宗教内容。
严格审查教材定期审查和更材,确保教材内没有任何非法宗教内容或偏见。
家长参与沟通合作与家长保持密切的沟通合作,及时了解他们对于非法宗教活动的反馈和意见。
建立家校合作机制,共同防范非法宗教向校园渗透。
监管机制内部监督建立健全的监管机制,确保校园内部的自查和自我纠正。
制定明确的纪律处罚办法,对于涉及非法宗教的行为严厉处理。
外部监管密切与相关政府部门和教育机构合作,及时报告任何存在的非法宗教活动,并接受外部监管机构的指导和督促。
结论通过本次自查报告,我们认识到防范非法宗教向校园渗透是一项重要任务。
我们将采取相应措施,建立有效的防控机制,确保幼儿园校园的安全和中立性。
同时,我们也呼吁所有教育机构和相关方面共同努力,加强对非法宗教活动的抵制,保护幼儿园学生的健康成长。
学校民族宗教工作自查报告学校民族宗教工作自查报告一、工作背景随着我国民族宗教事务的发展和全球化进程的加速,学校民族宗教工作显得愈发重要。
为了加强和规范学校民族宗教工作,提升学校师生的民族宗教意识,我校于近期展开了一次自查工作,并根据检查结果制定了相应的整改措施。
二、自查内容1.学校师资力量学校师资力量对于民族宗教工作的开展具有重要影响。
我们自查了学校的师资力量,了解师资结构是否合理、专任教师是否具备相关民族宗教知识以及是否有辅导人员。
2.教材与课程设计学校教材与课程设置是民族宗教工作的重要组成部分。
我们自查了学校的教材与课程设置,评估是否涵盖了相关的民族宗教内容,以及是否有科学、客观、中立的教材。
3.校园文化建设学校的校园文化建设对于增强学生的民族宗教意识具有重要作用。
我们自查了学校的校园文化建设情况,了解是否有丰富多样的民族宗教活动,以及是否存在相互尊重、包容多元的校园氛围。
4.学生培养和管理学生的培养和管理对于学校民族宗教工作的成效具有重要意义。
我们自查了学生培养和管理情况,了解是否有相关的培养计划和管理措施,以及是否能够引导学生正确理解和尊重各个民族宗教的信仰。
5.宗教场所管理学校宗教场所管理直接关系到学校民族宗教工作的落实。
我们自查了学校宗教场所管理情况,了解是否有规范的管理制度和管理人员,以及是否能够保障学生宗教信仰的自由。
三、自查结果经过自查,我们得出了以下自查结果:1.学校师资力量较为充足,但仍有部分师资缺乏相关民族宗教知识和辅导能力。
2.教材与课程设置在一定程度上涵盖了民族宗教内容,但部分内容存在过分陈旧和片面的情况。
3.校园文化建设较为丰富,但在促进多元宗教文化融合方面还存在较大的改进空间。
4.学生培养和管理在一定程度上能够引导学生正确理解和尊重宗教信仰,但还需要加强相关工作。
5.宗教场所管理较为规范,但在管理人员的专业能力和管理细节上还存在不足。
四、整改措施针对自查结果,我们制定了以下整改措施:1.加强师资培训,提升教师的民族宗教知识和辅导能力。
学校宗教工作自查报告范文学校宗教工作自查报告一、前言宗教是人类思考存在意义、探索人生价值的重要途径之一,宗教教育是学校教育中的重要组成部分。
为了更好地贯彻落实国家关于宗教工作的相关政策,加强学校宗教工作的规范化管理,我校决定进行宗教工作的自查工作,并向上级教育部门提交自查报告,以表明我校宗教工作的合法合规性和规范管理。
二、宗教工作的基本情况1. 学校宗教教育的目标和内容我们学校的宗教教育目标是培养学生的宗教情操,提高学生的人文素质,增强他们的道德修养。
宗教教育的内容主要包括宗教知识的传授、宗教活动的组织和开展以及宗教文化的推广等方面。
2. 宗教教育的组织和管理学校宗教教育的组织和管理是由学校宗教科负责。
宗教科主要负责制定宗教教育的计划和课程,组织宗教活动的开展,并与相关宗教团体保持密切联系,促进宗教教育的开展。
3. 学校宗教教师队伍建设和培训学校注重宗教教师队伍的建设和培训。
我们有一支教龄较长、业务水平较高的宗教教师队伍,并定期组织宗教教师的培训和学习交流活动,提高他们的教学能力和专业素养。
三、学校宗教工作的经验和问题1. 学校宗教工作的经验学校宗教工作的经验主要有以下几点:(1)坚持以学生为本。
我们注重培养学生的宗教情操和道德修养,为他们提供一个健康、积极向上的宗教教育环境。
(2)注重宗教教师的培养和专业素养提高。
我们定期开展宗教教师培训和学习交流活动,提高他们的教学能力和专业素质。
(3)与相关宗教团体保持密切联系。
我们与各宗教团体保持积极的沟通与合作,共同推动宗教教育事业的开展。
2. 学校宗教工作存在的问题和不足学校宗教工作存在以下问题和不足:(1)宗教教育的内容和形式有待进一步丰富和改进。
宗教教育目前主要注重宗教知识传授,缺乏与时俱进的宗教教育内容和形式。
(2)宗教教育在课程设置和教学过程中存在统一性不足的问题。
不同学校宗教教育的内容和形式存在差异,需要进一步加强统一管理。
(3)宗教教育在师资力量和管理机制方面还有待加强。
小学防范非法宗教向校园渗透自查报告一、背景介绍非法宗教向校园渗透是当前我国面临的一个严重问题。
它破坏了学校的正常教学秩序,干扰了学生的健康成长,严重影响了社会的和谐发展。
为了切实防范和解决这个问题,我们学校积极开展了自查工作,并制定了相应的防范措施。
二、自查过程及结果1.组织开展调查和研究我们邀请了我校各级教育行政部门、学校管理团队、教师代表及家长代表参与调查和研究。
通过集思广益,形成了一套适用于小学的自查标准和流程。
2.自查标准(1)宗教渗透警示教育是否到位,是否开展过相关宣传教育活动;(2)学校教师和学生是否存在宗教信仰,是否在校园内进行宗教活动;(3)学校教材和讲义是否涉及宗教内容,是否有不恰当的宗教影响;(4)校园文化活动是否存在宗教色彩,是否宣传传播了非法宗教的思想和观念;(5)学校是否存在非法宗教组织的参与或宣传,是否存在宗教胁迫现象。
3.自查结果(1)警示教育:学校通过开展宗教渗透警示教育,向学生和家长宣传非法宗教的危害性,提高他们的警惕意识。
(2)宗教信仰:通过调查,结果显示学校教师和学生均没有明显宗教信仰,不存在宗教活动的情况。
(3)教材内容与宣传:学校教材和讲义内容经过审核,不存在涉及宗教内容以及不恰当的宗教影响。
(4)文化活动:学校的文化活动均不涉及宗教色彩,没有宣传传播非法宗教的思想和观念。
(5)非法宗教组织参与:学校没有发现任何非法宗教组织参与或宣传的情况,也没有宗教胁迫发生。
三、防范措施1.增强师生的认知和警惕性学校将进一步加强宗教渗透警示教育,通过开展系列宣传教育活动,加强对非法宗教的认识,提高师生对非法宗教的辨识能力和防范意识。
2.审查和更新教材内容学校将加强对教材内容的审查,确保教材不涉及宗教内容,并更新教材,减少对宗教的不恰当影响。
3.规范校园文化活动学校将进一步规范校园文化活动,避免宗教色彩的出现,确保文化活动不宣传传播非法宗教的思想和观念。
4.建立健全的激励和监督机制学校将建立健全的激励和监督机制,对于防范非法宗教向校园渗透作出突出贡献的教师和学生进行表彰,并进行日常监督,及时发现和处理宗教渗透问题。
教师信教排查情况自查报告近年来,教育领域发生了一些不良事件,为了确保教师信仰宗教的合法性和规范性,各地教育部门纷纷展开信教排查工作。
作为一名责任感强的教师,我积极响应学校的号召,认真自查,特此撰写此份教师信教排查情况自查报告。
首先,我本人是一名虔诚信仰佛教的教师。
佛教教义弘扬一切生命平等、慈爱与智慧,并提倡无私奉献、修心养性。
在我日常教学工作中,始终坚持以佛法的慈悲为准绳,以智慧的光芒指引学生成长。
我深知作为一名教师,应当以身作则,用自己的行动诠释佛教的爱与智慧,传递给学生更多的正能量。
其次,在教学过程中,我注重培养学生的道德品质和思想道德修养。
我始终将“修身齐家治国平天下”作为教育目标,倡导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
在课堂上,我不断强调正直、诚信、礼仪等品德修养的重要性,引导学生树立正确的三观,用智慧的眼光看待世界,用慈悲的心态对待他人。
再次,我坚决拥护国家的宗教政策,严格遵守教师的职业操守和纪律规定。
作为一名教师,首要任务是教书育人,传道授业解惑,而非传教布道。
我深知在教育教学活动中,绝对不能弘扬任何非法宗教活动,更不能利用自己的职务之便进行宗教传播。
因此,我在日常工作中始终保持清醒头脑,杜绝一切违背国家法律法规和职业道德的行为。
最后,我将继续严格要求自己,在教育教学过程中不断提升自身素养和教育教学水平,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我将用心灌溉每一颗幼苗,关爱每一个学子,用真挚的师生情怀和扎实的教学技能,为学生的成长助力,为教育的发展贡献自己的力量。
通过对教师信教排查情况的自查报告,我再次确认了自己对教育事业的热爱和坚守,坚定了自己信仰佛教的决心和信心。
我愿在学校领导的正确指导下,与同仁们携手共进,共同努力,为教师信教排查工作做出积极的贡献,为教育的发展和社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。
感谢学校给予我的信任和支持,我会不负众望,继续努力奋斗,成为一名合格的教育工作者。
学校宗教工作自查报告范文学校宗教工作自查报告一、引言作为一所教育机构,我们学校一直以来重视宗教工作的开展,致力于培养学生的宗教信仰和道德品质。
为了全面了解学校宗教工作的现状,进一步改进和提升宗教工作质量,特进行了一次自查评估。
本报告旨在总结自查评估的结果,发现问题和不足,并提出相应的改进措施,以推动学校宗教工作的健康发展。
二、自查目的和方法(一)自查目的1.了解学校各类宗教活动的情况和开展情况。
2.评估学校宗教工作的质量和效果。
3.发现学校宗教工作的薄弱环节和问题。
4.提出相应的改进措施。
(二)自查方法1.收集和整理学校宗教工作的历史档案资料。
2.设计并发放问卷,调查学生、教职工和家长对宗教工作的认知和满意度。
3.开展访谈,与学校领导、宗教工作负责人进行沟通交流。
4.观察和记录学校各类宗教活动的过程和效果。
三、自查结果(一)宗教工作的开展情况1.学校每年都会组织一次宗教文化活动周,包括宗教知识讲座、传统节日庆祝、宗教艺术展览等,受到师生的积极参与和好评。
2.每学期学校都安排一门宗教课程,以培养学生的宗教常识和宗教信仰。
3.学校与当地宗教组织合作,定期邀请专家学者进行宗教讲座和交流活动。
(二)宗教工作的质量和效果评估1.问卷调查结果显示,大部分学生对学校宗教工作的理解和接受程度较高,但也有少部分学生对宗教工作的内容和方式提出了一些意见和建议。
2.教职工和家长普遍认为学校的宗教工作能够促进学生的道德品质和精神追求,但还存在一些改进的空间。
3.访谈结果显示,学校领导对宗教工作的重要性和意义有清晰的认识,并提出了加强师资培训、增加宗教活动的数量和质量等方面的建议。
四、问题和不足(一)宗教工作内容的狭窄化1.宗教课程的设置过于简单,缺乏深入的宗教文化研究和哲学思考。
2.学校宗教活动主要以传统节日庆祝为主,缺乏开展宗教志愿服务和宗教艺术创作等形式。
(二)宗教工作的师资力量不足1.部分教师对宗教知识和信仰了解不深,无法有效指导学生的宗教学习和实践。
严控非法宗教向学校渗透总结报告随着社会的发展,宗教活动在一定程度上也成为了人们生活中不可或缺的部分。
宗教在传统文化中扮演着重要的角色,可以给人们带来安慰和信仰,但是随之而来的问题也不容忽视。
一些非法宗教组织借机向学校渗透,给学生们的正常学习和健康成长带来了负面影响。
本次报告旨在总结和分析目前严控非法宗教向学校渗透的情况,以及需要进一步采取的措施。
一、非法宗教向学校渗透的现状1.非法宗教组织以各种形式向学校渗透,包括通过社交平台、线下传单、宣传册等方式传播其宗教观念。
在学校周边,这些非法宗教组织还会设立各种宣传点,吸引学生们前往参与。
2.非法宗教组织往往打着“义务助学”、“关爱学生”等口号,吸引学生们加入其组织。
一些学生由于缺乏足够的辨别能力,容易被这些组织所利用。
3.一些学校的师生也未能及时发现非法宗教组织的渗透,导致这些组织在学校内活动的空间越来越大。
4.一些学生对非法宗教组织产生了误解,认为这些组织可以给他们带来“心灵上的慰藉”,从而主动加入并参与其活动。
二、严控非法宗教向学校渗透的措施1.进一步加强学校的管理,建立健全的宗教教育安全制度。
加强对学校周边环境的监控,及时发现非法宗教组织的渗透行为。
2.开展宗教宣传教育活动,增强学生的宗教认知和辨别能力,使他们能够理性认识宗教,并远离非法宗教组织。
3.加强学校与家庭的沟通和协作,促进家长对子女宗教教育活动的监督和指导,共同维护学生在校期间的健康成长。
4.建立信息互通机制,及时向学校师生发布非法宗教组织的最新动态和警示信息,提高师生的警惕意识。
5.对于发现的非法宗教组织渗透行为,学校应该立即报警处理,并配合相关部门进行调查和处置。
三、结语通过以上总结和分析,我们可以看出,非法宗教组织向学校渗透的行为已经严重影响到学生的正常学习和成长。
我们必须加强管理,及时发现和阻止这些非法宗教组织的渗透行为,切实维护学校的宗教教育安全。
只有通过全社会的共同努力,才能有效地遏制非法宗教的传播,保障学生的健康成长。
教师抵御宗教渗透自查报告最近按照县教育局下发文件要及相关部门要求,我单位组织开展学习了抵御宗教渗透到学校的相关活动;通过“维护民族团结抵御宗教渗透”的学习教育活动,使我深刻地认识到抵御宗教势力、活动重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想,现将存在的问题做出自查及整改:
一、存在的不足和问题
1、对宗教和非法宗教的认识不足,对宗教活动和暴力活动的危害性认识浅薄。
作为一名人名教师,做任何事情都要起到先锋模范作用。
一切都应该以科学的观念去感化学生和自己。
然而,我在平时生活中缺很少给学生讲解宗教、邪教的危害,让其树立正确的人生观、世界观和价值观。
通过此次活动的开展学习,我懂得了教师在关键时期的先进性和模范作用,应该不断提升自己的思想认识。
崇尚科学、崇尚共产主义;用自己的一切为学生做榜样,树旗帜。
2、对“宗教势力”的本质认识不够深刻
在此之前,我总是认为只要自己保持清醒的头脑,认清“宗教”的本质,与他们划清界限就行。
但是,学习了“宗教”及“宗教势力”的各种分裂活动之后,我认为作为一名人民教师,不仅要努力提高自己,辛勤劳作,勇于创新,让学生学
好各门科学文化知识,更多的是教他们如何做人,如何正确树立崇尚科学的思想!我们既要教育感化学生树立热爱党、热爱祖国、追去真理的感情,又要指导他们自觉地“调节”、克服脆弱的感情,真正做到思想、行动上不信邪、不入教、不参与任何性质宗教活动。
3、对学生的科学观念没有很好的培养和树立
现阶段的学生好奇心特别强,意识薄弱,对待事物很受主观因素的影响,特别是较为偏远的山区,宗教思想渗透较多、较为容易,学生容易受到环境的影响。
在教育过程中应当渗透法制教育、德育教育等,让其真正理解宗教、邪教等不科学性和违法性。
树立正确的认识观念既不参与也不去关注。
4、工作作风有待进一步加强
我要严格遵守学校规章制度,按时上下班,上班期间不要做与工作无关的事情。
进一步提高政治意识、责任意识、、核心意识和大局意识遵守教师职业道德,关心学生。
二、原因分析
一是思想认识还不够,一直以来,我认为我只是一个普通教师,只要教好书,上好课,管好学生,对得起学生和家长,完成领导分配的工作,就算是尽职尽责了。
国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,除了学校组织的政治学习外,平时在这方面学习较少,认为国家大事与我无。