黄梅县新开中学九年级化学模拟试题(一)
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湖北省黄冈黄梅县联考2025届化学九上期中质量检测模拟试题模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关叙述,对应的反应的化学方程式及基本类型均正确的是()A.正常雨水的pH约为5.6的原因SO2+H2O=H2SO3化合反应B.用氢氧化钙中和硫酸的废水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O 中和反应C.溶洞的形成CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2化合反应D.工业上高炉炼铁:Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2置换反应2.下列仪器能直接加热的是A.集气瓶B.烧杯C.燃烧匙D.量筒3.下列实验操作中,正确的是A.A B.B C.C D.D4.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
下列有关叙述正确的是()A.20℃时,100g甲、乙两种物质的溶液中含有相同质量的溶质B.甲、乙的饱和溶液从40℃降温到20℃,析出固体质量甲>乙C.乙中混有少量甲时,可采用冷却热饱和溶液结晶的方法提纯甲D.将100g溶质质量分数为20%的甲溶液从40℃降温至20℃,其溶质的质量分数仍然为20%5.下列实验操作中,“先”、“后”顺序不正确的是A.制取氧气时,先检查装置气密性,后装药品B.用排水法收集气体实验结束时,先撤导管,后熄灭酒精灯C.给试管中的液体加热时,先预热,后集中加热D.使用胶头滴管时,先将导管伸入到液面以下,后挤压胶头6.认真观察是学好化学的重要方法,下列实验现象的描述中,正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体C.铜在空气中加热,黑色固体变为红色D.纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰7.2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是A.作还原剂B.作保护气C.供给呼吸D.支持呼吸8.关于原子、分子和离子的叙述不正确...的是()A.原子、分子和离子都是构成物质的微观粒子B.分子是保持化学性质的最小粒子C.原子是最小的微观粒子D.原子失去电子后变成阳离子9.实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气,下列操作正确的是()A.集气瓶中灌14体积的水B.集气瓶中灌34体积的水C.导管伸入到集气瓶体积的34处D.导管伸入到集气瓶体积的14处10.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是( )A .氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物B .分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C .两种粒子属于同种元素,质子数相等,故质子数相等的粒子都属于同种元素D .化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物11.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是()A .反应结束后镁一定有剩余B .反应消耗盐酸的总质量一定相等C .O —t 1时段,产生氢气的质量镁比铁大D .O —t 2时段,参加反应的镁的质量与铁相等12.水是生命之源,下列说法错误的是( )A .生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放B .水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一C .水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染D .节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径13.下列符号能表示两个氢原子的是( )A .2HB .22HC .2HD .-2H14.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
2025届湖北省黄冈市季黄梅县化学九年级第一学期期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。
根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是( )A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X2.除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的的是A.A B.B C.C D.D3.下列除去杂质的方法错误的是A.A B.B C.C D.D4.2018年世界水日主题:“Nature for water(借自然之力,护绿水青山)”,下列属于国家节水标志的图标A.B.C.D.5.静静发现炒菜所用的食盐为加碘食盐。
经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有下图所示信息。
下列说法正确的是A.缺碘易患贫血症B.碘的相对原子质量为126.90gC.x的值可能为7 D.加碘食盐中的“碘”指原子6.下列实验操作中,正确的是A.二氧化碳验满B.贮存二氧化碳气体C.排空气收集CO2D.熄灭酒精灯7.空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,可及时准确地反映空气质量状况,增强人们对环境的关注,提高全民环境意识。
根据我国2016 年开始实施的《环境空气质量标准》,下列选项中未计入空气质量监测标准的是A.NO2B.SO2C.CO2D.PM2.58.下列有关空气成分的说法错误的是A.氧气能支持燃烧,常用作助燃剂B.空气中氮气的体积分数约为78%C.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气D.空气中的二氧化碳含量增多会引起温室效应,属于空气污染物9.下列物质的分类正确的是A.碱:烧碱、纯碱B.氧化物:干冰、氧化汞C.混合物:生铁、冰水混合物D.有机物:酒精、碳酸氢钠10.打赢蓝天保卫战,我们在行动。
湖北省黄冈市季黄梅县2025届九年级化学第一学期期中监测模拟试题中监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列客观事实对应的微观解释错误的是()选项客观事实微观解释A H2O和H2O2化学性质不同分子的构成不同B 炒菜时闻到香微粒在不停运动乒乓球内每个分子的体积都增C 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起大50mL和50mL酒精混合后总体积小于分子之间有间隔D100mLA.A B.B C.C D.D2.下图做法中,没有..利用过滤原理的是A.晾衣服B.装纱窗C.捞饺子D.沥茶水3.下列实验合理的是()A.测定空气里氧气的含量B.验证蜡烛含有碳元素C.比较不同催化剂的催化效果 D.硫在氧气中燃烧4.下列事实与相应的解释不一致的是A.50mL酒精与50mL水混合在一起,总体积小于100mL,因为分子有质量B.蒸馏水敞口放置一段时间后质量变小,因为分子在不断的运动C.气体易于压缩,因为构成气体的微粒间空隙较大D.空气是混合物,因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成5.物质燃烧现象描述正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生浓厚烟雾B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发出白光,有无色刺激性气味气体生成D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体生成6.氯仿(CHCl3)是一种良好的有机溶剂,它不溶于水,密度比空气大,光照条件下被氧气氧化而产生剧毒光气(COCl2)。
湖北省黄冈市黄梅县实验中学2023-2024学年九年级上学期元月调考模拟化学试题一、选择题1. 中华传统文化博大精深,很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理。
下列说法错误的是A.“木已成舟”与“铁杵成针”都属于化学变化B.“遥知不是雪,为有暗香来”体现了分子在不断的运动C.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定D.“冰,水为之,而寒于水”体现了物质的状态不同,物理性质不同2. 如图是初中化学常见的实验操作,其中正确的是B.检查气密性A.清洗过的滴管C.称量固体D.二氧化碳验满3. 依据所学知识和元素周期表的部分信息判断,下列叙述错误的是A.H+的结构示意图如图B.第3号元素的氧化物的化学式为Li2OC.相同质量的Na、Mg、Al三种金属中,含原子个数最多的是AlD.锂的相对原子质量是6.9414. 将一定量的Mg粉加入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。
下列判断正确的是①滤渣中一定含有Ag、Cu,可能含有Mg②滤渣中一定含有Ag,可能含有Cu③滤液中一定含有Mg(NO3)2,一定不含Cu(NO3)2、AgNO3A.①②③B.①③C.①②D.②③5. 类推的思想方法在化学学习中应用广泛,下列类推正确的个数有①氧气是一种无色无味的气体,所以无色无味的气体一定是氧气②化学变化往往伴随有颜色的变化,所以有颜色改变的一定是化学变化③二氧化碳能使燃着的木条熄灭,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳④物质在氧气中燃烧的现象会发光放热,所以跟氧气发生的反应一定会发光放热⑤由一种物质组成的是纯净物,所以纯净物一定是由一种物质组成⑥氧化反应是物质与氧发生的反应,所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应⑦化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化合反应A.2个B.3个C.4个D.5个A.A B.B C.C D.DA.A B.B C.C D.D8. 联氨在点燃的条件下反应生成丙和丁,微观示意图如下,下列说法不正确的是A.联氨的化学式为 N2H4B.联氨中氮元素的化合价为+2价C.参与反应的甲、乙分子个数比为1:1 D.属于单质的物质为:乙和丙9. 控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是A.图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度10. 向一定质量的Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中逐渐加入锌粉。
黄冈市黄梅县中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)逻辑推理是一种重要的科学思维方法,以下推理合理的是()A . 因为单质是一种元素组成的物质,所以由一种元素组成的物质一定是单质B . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC . 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D . 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定就是碱溶液2. (2分) (2017九上·开原期末) 如图所示,把同样大小的滤纸和乒乓球碎片分别放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是()A . 实验中使用铜片,是利用了铜的导热性B . 铜片受热的一面变黑,是因为产生了氧化铜C . 实验过程中滤渣碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧D . 实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点3. (2分)(2017·延平模拟) 下列关于金属材料的说法正确的是()A . 生铁、硬铝、焊锡都是合金B . 铁、铜、铝都是银白色金属C . 锈蚀后的金属材料不能回收D . 铁、铜、锌都能与稀硫酸反应4. (2分)关于木炭和蜡烛在氧气中燃烧的说法错误的是()A . 都放出热量B . 都生成了二氧化碳C . 都是氧化反应D . 都是化合反应5. (2分)(2017·沭阳模拟) 下列关于水的说法不正确的是()A . 水是一种常见的溶剂B . 冰水混合物属于化合物C . 蒸馏水一定是软水D . 过滤能除去天然水中所有的杂质6. (2分)(2017·颍州模拟) 下列实验操作正确的是()A . 滴加液体B . 稀释浓硫酸C . 检查气密性D . 测定溶液pH7. (2分)要除去密闭空气中的氧气得到较纯净的氮气,若用燃烧除氧气的方法,应选用下列物质中的()A . 铁丝B . 硫磺C . 红磷D . 蜡烛二、填空题 (共6题;共18分)8. (3分) (2019九下·武宣月考) 归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用如图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。
湖北省黄冈市黄梅实验中学2024届中考化学全真模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.甲、乙、丙为初中化学常见物质,其转化关系如下图所示(“→”表示由一种物质转化成另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是A.H2SO4CuSO4Cu(OH)2B.CaO Ca(OH)2CaCO3C.Fe3O4CO2H2OD.NaCl NaNO3KNO32.如图为实验室制取CO2四套装置,其中可能收集不到CO2的是()A.B.C.D.3.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示,下列说法不正确的是()A.反应过程中先冒气泡,后产生白色沉淀B.滴至bg时,溶液中的含HCl、NaCl两种溶质C.滴至cg时,溶液恰好完全反应D.滴至dg时,溶液pH>74.下图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是()A.锑元素属于金属元素B.锑元素的相对原子质量是1.8g C.锑原子核外有51个电子D.锑元素的原子序数为515.人类生存离不开空气,下列说法正确的是A.稀有气体在空气中占比率很小,没有什么用途B.田里的稻草焚烧处理不会导致空气中的PM2.5增加C.饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D.约占空气体积21%的氧气能支持燃烧,是一种高能燃料6.决定元素种类的是A.质子数B.核外电子层数C.中子数D.最外层电子数7.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是()A.钻木取火是因为摩擦生热,温度达到了木材的着火点B.厨房天然气泄漏,应立即打开抽油烟机排气C.用干粉灭火器来扑灭油、气等燃烧引起的失火D.面粉加工厂严禁烟火,主要是为了防止粉尘爆炸8.把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。
湖北省黄冈市黄梅县2025届九年级化学第一学期期中复习检测模拟试题模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中氮元素的化合价最高的是A.N2B.NO C.NO2D.N2O2.酒精灯中的燃料的主要成分是乙醇(C2H5OH),下列有关乙醇的说法正确A.乙醇的相对分子质量为46克B.1个乙醇分子由8个原子构成C.乙醇中碳元素的质量分数约为52.2%D.乙醇中H、O两种元素的质量比为5:163.下列关于燃烧现象的描述中正确的是A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾4.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是()A.B.C .D .5.下列实验现象,描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热6.下列关于元素符号“H”的说法中,正确的是()①表示氢元素②表示氢气③表示1个氢原子④表示1个氢分子A.①②B.②③C.①③D.②④7.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是()选项操作或现象分子的特性A 给篮球充气分子间有间隔100mL酒精和100mL水混合在一起,体积分子是有质量的B小于200mLC 在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的化学变化中分子是可以再分D 水通电分解可得到氢气和氧气的A.A B.B C.C D.D8.甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下。
黄冈市黄梅县九年级上学期期末化学模拟试卷(一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共31分)1. (2分) (2017九上·高淳期末) 下列变化中属于化学变化的是()A . 水结成冰B . 大米酿酒C . 石蜡融化D . 玻璃破碎2. (2分) (2019九上·西城期中) 下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A . 铜用于制作导线B . 氮气用于食品防腐C . 天然气用作燃料D . 氧气用于气焊3. (2分) (2015九上·黔西南期中) 下列实验操作正确的是()A .B .C .D .4. (2分)(2017·博白模拟) “花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖、鸟语花香的山村美景.下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是()A . 微粒的体积小、质量轻B . 微粒间有空隙C . 微粒在不断运动D . 温度越高,微粒运动越快5. (2分)在第13题的物质变化过程中,涉及到氨分子、氯化氢分子、氯化铵分子等微粒。
关于这些微粒的说法不正确的是()A . 氨分子保持氨气的化学性质B . 氯化氢分子保持氯化氢气体的化学性质C . 分子在化学变化中会发生改变,形成新的分子D . 氨分子与氯化氢分子合在一起,就能保持氯化铵的化学性质6. (2分)下图为某化学反应的微观图示,其中“ ”“ ”分别代表两种不同元素的原子.下列从图中获得的关于该反应的信息错误的是()A . 原子种类改变B . 元素种类不变C . 分子种类改变D . 生成物是化合物7. (2分)已知氧元素的原子结构示意图为 ,下列原子结构示意图所表示的元素与氧元素的化学性质相似的是()A .B .C .D .8. (2分)(2017·宜宾模拟) 如图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是()A . 该元素是非金属元素B . 该元素的原子序数为7C . 该元素的相对原子质量是14.01D . 氮气的化学式为N29. (2分)(2017·泉州模拟) 实验室制取某气体的化学方程式为:MnO2+4HCI(浓)MnCI2+X↑+2H2O,下列有关该反应的判断错误的是()A . X的化学式为CI2B . 该反应涉及的物质中没有碱C . 该反应是置换反应D . 反应前后锰元素的化合价由+4价变为+2价10. (2分) (2019九上·黄冈期末) 以下观点,你认为科学的是()①产生温室效应的气体有:CO2、CH4、O3等;②污染空气的气体有CO、CO2、SO2、NO2等;③水中只含大量的Na2CO3、Na3PO4、KCl中的一种物质就会引起水华现象;④向大气中排放SO2、氮氧化合物,会引起酸雨;⑤煤、石油、天然气、酒精都属于不可再生能源;⑥CO使人体中毒,主要原因就是CO破坏血液中血红蛋白的结构,使其丧失输送氧气功能;⑦地球上水总量丰富,但可被人类利用的淡水资源非常有限。
氢气燃烧产物为水~最理想燃料 熟石灰呈碱性~改良酸性土壤 活性炭有吸附性~做净水剂 取暖防中毒~煤炉上放一壶水 防菜刀生锈~喷水后悬挂起来 海鲜品保鲜~甲醛水溶液浸泡 人体缺氟~易生龋牙
人体缺锌~影响人体发育
人体缺碘~甲状腺肿大
减少水污染~合理使用农药、化肥
减少汽车尾气污染~使用乙醇汽油
减少白色污染~使用可降解的塑料
A .性质与用途 D .环保与物质的利用
C .生活常识 B .元素与人体健康
黄梅县新开中学九年级化学模拟试题
相对原子质量:H :1 O :16 C :12 N :14 Na :23 Cl :35.5 Ag :108
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共12分)
1.下列生活里的常见现象中,一定涉及化学变化的是( )
A .放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小
B .冰箱中放入木炭后,异味消失
C .自行车淋湿一段时间后出现锈渍
D .夏天带到学校的咸菜表面有时出现食盐
2.下列物质:H 2O 、O 2、SO 2、Fe 3O 4、CaF 2、KClO 3、CuSO 4、NaCl 等,其中属于氧化物的有( )
A .2种
B .3种
C .4种
D .6种
3.下列有关实验现象的描述或对实验操作的叙述正确的是( )
A .稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并不断搅拌
B .过滤时小心将液体直接倒入过滤器中
C .硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
D .用10mL 量筒量取液体时,某生读数为8.62mL
4.下列各组溶液,不加其他试剂不能相互鉴别的是( )
A.NaOH NaCl HCl CuCl 2
B.Na 2CO 3 H 2SO 4 HCl NaNO 3
C.Na 2SO 4 Na 2CO 3 BaCl 2 HNO 3
D.FeCl 3 NaOH HNO 3 MgCl 2
5.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是 ( )
A.2MnO 42-
:表示2个高锰酸根离子
B.维生素C (C 6H 8O 6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子
C.Ar :可表示1个氩分子由1个氩原子构成
D.2O :表示2个氧原子
6.下列数据关系的判断中正确的是( )
A .ag 硫和bg 氧气恰好完全反应生成cg 二氧化硫,则a+b≥c
B .ag 镁与bg 稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为cg ,则a+b=c
C .ag 硝酸钾饱和溶液中加入bg 硝酸钾固体能得到cg 硝酸钾溶液,则a=c
D .已知:A+2B=C ,其中反应前A 与B 的质量分别为ag 和bg ,反应后C 的质量为cg ,则a+b=c
7.下面是李好同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误...的一组是( )
8
.化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自已的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是( )
A .氧气是一种化学性质较活泼的气体单质,一定条件下,能与某些金属单质、某些非金属单质、某些化合物发生剧烈的氧化反应。
由氧元素组成的单质还有臭氧(O 3),它是产生温室效应的气体之一
B .
C 、H 2、CO 三种物质不仅具有可燃性,而且还具有还原性,在一定条件下,能从一些金属氧化物中还原出金属单质
C .碳元素组成的单质有:金刚石、石墨、C 60等;氧元素组成单质有:O 2、O 3;磷元素组成的单质有:红磷、白磷。
由于都是同一元素组成的多种单质,因此,它们的化学性质相同
D .纯碱、烧碱、氢氧化钾溶液的pH >7,但纯碱不是碱 9.在反应A+3B=2C+2D 中,A 和B 的相对分子质量之比为9:11,已知1.8gA 与一定量B 恰好完全反应,生成5.1gD ,则在此反应中B 和C 的质量比为( ) A .2:1 B .3:4 C .12:11 D .1:1 10.探究小组利用右图装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,烧瓶中 盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大 的实验组合是( ) 11.下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是( ) A .图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量 B .图②是用H 2还原CuO 来测定CuO 中铜元素的含量 C .图③是向饱和的NaCl 溶液中不断加水 D .图④是用适量的KClO 3和MnO 2混合物加热制O 2 12.嘌呤和嘧啶形成于生命起源时期大气中的HCN 、NH 3、H 2O ,这一假设已经在实验室中得到证实。
已知鸟嘌呤的化学式为C 5H 5N 5O ,胞核嘧啶的化学式为C 4H 5N 3O ,要形成鸟嘌呤和胞核嘧啶,最少需要HCN 、H 2O 的分子个数分别是( ) A .5、3和4、3 B .5、5和4、4 C .5、1和4、1 D .1、5和4、2 二、填空简答题(本题包括4小题,共23分) 13.(5分)按要求写出符合题意的化学方程式(各写一个) ⑴有水生成的化合反应 ⑵有两种沉淀生成的反应 ⑶有碳参加的置换反应 ⑷有酸生成的复分解反应 ⑸中和反应 14.(4分)从Na 、K 、C 、 H 、O 、N 六种元素中选择适当的元素按要求填空。
(1)用适当的数字和符号填空: ①两个氧分子 ;②亚硝酸钠中氮显+3价 ;③使酚酞试液变红的气体 。
(2)写出符合下列要求的物质的化学式: ①能作为燃料的气体单质是 ;②能造成空气污染的单质气体是 ; ③用作焙制糕点发酵粉的是 ;④可防作物倒伏的复合肥料是 ;
⑤溶于水使溶液温度显著升高的碱是 。
15.(8分)某化学探究小组在实验室准备探究Fe 、Al 、Cu 这三种金属活动性顺序,实验室提供铝丝,涂
油的铁钉、铜片以及硫酸铝溶液、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液。
请你参与共同探究: ⑴猜想:这三种金属活动性顺序是:Al>Fe>Cu
⑵准备:除去铁钉上油的操作是 ;我认为久置在空气中的
铝丝在实验前也要进行一项处理,具体操作是 ,这样处理的理由
是 ;
⑶设计方案一:只用一种溶液与金属反应就可确定这三种金属活动性顺序,这种溶液可能
是: ;写出发生反应的化学方程式 ;设计方案二:只用一种金属与两溶液反应,也能确定这三种金属活动性顺序,这种金属是 ;写出能反应的化学方程式 。
⑷完成上述⑶中方案二的实验,所需要的仪器是 。
16.(6分)下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其
中,在通常情况下,F 、G 是组成元素相同的两种气体,
Q 、R 都是黑色固体(部分反应条件略去),试回答下列
问题:
(1)D 、G 的化学式为:______、______。
(2)若E 是生活中常用的调味剂、防腐剂, 则C 的化学
式为______,反应①的化学方程式为:__________________________。
(3)图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类,一定没有的物质类别是________。
(4)反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是__________________。
三.计算题(5分)
18.钠元素在人体内可起到调节体液平衡、维持肌肉正常兴奋和细胞的通透性等作用。
若缺乏,将导致肌肉痉挛、头痛等;若过量,将导致水肿、高血压、贫血等。
假设钠元素全部来源于食盐(NaCl),生理盐水中除NaCl 外不含与AgNO 3溶液反应的其它物质。
某卫生部门对市面上一批生理盐水进行质量分析,取这种生理盐水250mL ,加入足量的AgNO 3溶液,充分反应最终得到 1.435g 沉淀,试通过计算判断这批生理盐水是否符合医用标准(NaCl 的质量分数为0.9%,密度约为1g /mL)。
四、探究与实验题(10分)
17.某实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质,需要制取并收集干燥的CO 2气体。
以下是老师提供
⑴制取并收集干燥的CO 2气体,可采用的装置组合是 (
填字母)。
⑵实验室制取CO 2的化学方程式为 。
⑶实验室制取CO
2, (填“能”或“不能”)将稀盐酸换成浓盐酸,理由是 。
⑷该小组探究二氧化碳与氢氧化钠的反应时,发现二氧化碳与氢氧化钠反应无明显的现象,为探究二氧化碳和氢氧化钠确实发生了化学反应,四位同学分别设计出了下列4种实验装置,请你和他们一起完成相关的探究报告: ①如你选择装置⑴来完成该探究活动,请简述出现的实验现象: 。
试分析产生该实验现象的原因是: 。
②小华同学质疑上述实验设计,认为上述实验均无法证明二氧化碳与氢氧化钠确已反应,该同学质疑的依据是 。
③为了回答小华同学的质疑,请你在上述实验的基础上,补充设计一个实验证明CO 2和NaOH 肯定发生了化学反应(可图示说明) 。
⑸他们还想通过探究活动验证二氧化碳气体具有“温室效应”,请帮他们设计一个实验方案(可图示说明)。
(2分)
A B C D E
F
NaOH 溶液 NaOH 溶液 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷。