2008年福建省高中会考考试大纲-家有读书郎

2008年福建省普通高中学生学业基础会考物理试题及答案一、选择题1、2008年在北京举行奥林匹克运动会，下列运动项目中，运动员可看作质点的是（D）A.武术B.击剑C.自由体操D.马拉松赛跑2、在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时选定的参考系是（A）A.云B.月亮C.地面D.观察者3、二十世纪初建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域的科学家是（B）A.牛顿B.爱因斯坦C.法拉第D.麦克斯韦4、如图1所示，两人同时用大小相等的力沿不同方向拉小船，下列几种情况中，合力最大的是（A）5、以下几种发电方式，属于利用机械能转化为电能的是（B）A.火力发电B.水力发电C.太阳能发电D.核能发电6、学校运动场的弯道可以简化为一个半圆，圆的半径为R=20m，如图2所示，某同学从弯道的一端A处沿弯道跑到弯道的另一端B处，该同学的位移大小和路程是（C）A.位移大小为40m，路程为40mB.位移大小为62.8m，路程为62.8mC.位移大小为40m，路程为62.8mD.位移大小为20m，路程为62.8m7、如图3所示，商店里使用的电子计价秤可将货物的质量、单价和金额清楚地显示在面板上，既方便了工作人员，又方便了顾客。

电子计价秤使用的传感器是（B）A.红外线传感器B.压力传感器C.超声波传感器D.温度传感器8、一学习小组利用如图4所示的实验装置，研究向心力与质量、角速度和半径的关系。

同学们所采用的研究方法是（C）A.类比法B.科学推理法C.控制变量法D.等效替代法9、下列关于惯性的说法正确的是（D）A.宇航员从地球到达太空，惯性减小B.火箭升空时速度增大，惯性增大C.战斗机战斗前抛掉副油箱，惯性增大D.空卡车装满货物后，惯性增大10、如图5为直线电流、环形电流磁场的磁感线分布图，其中电流方向与磁感线方向关系正确的是（A）11、油罐车后面都有一条拖地的铁链，其作用是（D）A.向外界散热B.做为油罐车的标志C.发出响声，提醒其他车辆和行人的注意D.把电荷导入大地，避免由静电造成危害12、如图6表示一条放在磁场里的通电直导线，导线与磁场方向垂直，图中已经分别标明电流、磁感应强度和安培力三者方向的关系，其中正确的是（C）13、某同学在单杠上做引体向上，如图7所示。

2008福建省普通高中学生学业基础会考英语学科考试大纲（试行）一、命题依据依据教育部颁布的《普通高中英语课程标准（实验）》七级要求，福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程英语学科教学实施指导意见（试行）》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案（试行）》和《2008年福建省普通高中学生学业基础会考英语学科考试大纲（试行）》，并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。

二．命题原则1．导向性原则。

面向全体学生，有利于促进学生全面、和谐、健康的发展，有利于中学实施素质教育，体现英语学科新课程理念，充分发挥基础会考对普通高中英语学科教学的正确导向作用。

2．基础性原则。

严格按教育部颁发的《普通高中英语课程标准（实验）》七级要求所规定的基本内容和基本要求命题。

考试将注重英语基础知识的考核，重视学生听、说、读、写英语基本能力的考核；检测学生业已形成的学习策略和思维能力，检测学生对英语国家文化的理解。

试题难易适当，不出偏题和怪题。

3．科学性原则。

试题所选择的语言素材和创设的语言运用情景要充分考虑各地学生的生活实际、生活经验，要尽可能避免因学生的生活经历的差异而影响试题的公正性、科学性和合理性。

4．时代性原则。

阅读文章和书面表达的选题应贴近学生实际、尽量使用真实、地道、典型的英语素材，体现时代感。

三、考试目标要求学生学习完1~5必修模块后，达到七级的目标要求。

七级的语言知识和语言技能的目标要求如下：1．语言知识词汇1）理解话语中词汇表达的不同功能、意图和态度等；2）运用词汇给事物命名、进行指称、描述行为和特征、说明概念等；3）学会使用2400—2500个单词和300—400个习惯用语或固定搭配；4）了解英语单词的词义变化以及日常生活中新出现的词汇。

语法1）掌握描述时间、地点和方位的常用表达方式；2）理解并掌握比较人、物体及事物的常用表达方式；3）使用适当的语言形式描述事物，简单地表达观点、态度或情感等；4）掌握语篇中基本的衔接和连续手段，并根据特定目的有效地组织信息。

2008年福建省普通高中学生学业基础会考生物学科考试大纲（试行）一、命题依据依据教育部颁布的《普通高中生物课程标准（实验）》中规定的必修课程的相关标准、省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程生物学科教学实施指导意见（试行）》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案》和《2008年福建省普通高中学生学业基础会考生物学科考试大纲（试行）》，并结合我省高中生物教学的实际情况进行命题。

二、命题原则1．导向性原则。

面向全体学生，有利于促进学生全面、和谐、健康的发展，有利于中学实施素质教育，有利于体现生物学科新课程理念，充分发挥基础会考对普通高中生物学科教学的正确导向作用。

2．基础性原则。

突出学科基本知识、基本技能和基本能力，注重学科基本思想和方法，又兼顾覆盖面，考查初步应用知识分析、解决问题的能力，难度适中，不出偏题和怪题。

3．科学性原则。

试题设计必须与考试大纲要求相一致，具有较高的信度、效度。

试卷结构合理，试题内容科学、严谨，同时能够突出生物学科的特点，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。

4．实践性原则。

坚持理论联系实际，关注生物科学、技术与社会、生活、生产的联系，贴近学生的生活实际，适当关注生物科学与技术的发展前沿。

三、考试目标要求按照《普通高中生物课程标准（实验）》的基本要求，分别从知识性目标、技能性目标和情感性目标的角度，把考试目标划分为如下5个要求层次：1．了解水平（以A代表）：能再认或回忆知识；识别、辨认事实或证据；举出例子；描述对象的基本特征等。

2．理解水平（以B代表）：把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。

3．应用水平（以C代表）：在新的情境中使用抽象的概念、原则；进行总结、推广；建立不同情境下的合理联系等。

4．独立操作水平（以D代表）：能够独立完成操作，进行调整和改进，与已有技能建立联系等。

5．认同水平（以E代表）：能够表达感受、态度和价值判断等。

2008年福建省普通高中学生学业基础会考语文学科考试大纲（试行）一、命题依据依据教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》、福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程语文学科教学实施指导意见（试行）》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案（试行）》和《2008年福建省普通高中学生学业基础会考语文学科考试大纲（试行）》，并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。

二、命题原则1．导向性原则。

面向全体学生，有利于促进学生全面、和谐、健康的发展，有利于中学实施素质教育，有利于体现语文学科新课程理念，充分发挥基础会考对普通高中语文学科教学的正确导向作用。

2．基础性原则。

突出学科基础知识、基本技能，注重学科基本思想和方法，考查初步应用知识分析、解决问题的能力，试题难易适当，不出偏题和怪题。

3．科学性原则。

试题设计必须与考试大纲要求相一致，具有较高的信度、效度。

试卷结构合理，试题内容科学、严谨，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。

4．时代性原则。

坚持理论联系实际，关注学科与社会的联系，贴近学生的生活实际。

5．公平性原则。

充分考虑我省高中语文教学的实际，考虑教材版本的多样性，联系学生的生活实际，保证测试的公平。

三、考试目标要求语文会考要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。

A．识记指识别和记忆，是最基本的能力层级。

B．理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C．分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D．鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E．表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

F．探究指探讨疑点难点，有所发现和创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

2008年福建省普通高中学生学业基础会考数学学科考试大纲（试行）一、命题依据依据教育部颁布的《普通高中数学课程标准（实验）》、福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程数学学科教学实施指导意见（试行）》、《福建省普通高中学生学业基础会考方案（试行）》和《2008年福建省普通高中学生学业基础会考数学学科考试大纲（试行）》，并结合我省普通高中数学学科的教学实际情况进行命题。

二、命题原则1．导向性原则。

面向全体学生，有利于促进学生全面、和谐、健康的发展，有利于中学实施素质教育，有利于体现数学学科新课程理念，充分发挥基础会考对普通高中数学学科教学的正确导向作用。

2．基础性原则。

突出学科基础知识、基本技能，注重学科基本思想和方法，考查初步应用知识分析、解决问题的能力，试题难易适当，不出偏题和怪题。

3．科学性原则。

试题设计必须与考试大纲要求相一致，具有较高的信度、效度。

试卷结构合理，试题内容科学、严谨，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。

4．实践性原则。

坚持理论联系实际，试题背景应来自学生所能理解的生活现实，符合学生所具有的数学现实和其他学科现实，贴近学生的生活实际，关注数学的应用及其与社会的联系。

5．公平性原则。

试题的考查内容、素材选取、试卷形式对每个学生而言要体现公平性，制定合理的评分标准，尊重不同的解答方式和表现形式。

三、考试目标要求高中毕业会考数学科考试的主要考查方面包括：中学数学基础知识、基本技能、基本数学思想方法。

1．知识知识要求是指《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》）中所规定的必修课程中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理。

基本技能包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等。

对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。

（1）了解：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，能按照一定的程序和步骤照样模仿，并能（或会）在有关的问题中识别和认识它。

2008年福建省普通高中学生学业基础会考化学学科考试大纲（意见征求稿）一、命题依据根据“福建省普通高中学生学业基础会考方案”的精神，依据教育部制定的《普通高中化学课程标准（实验）》，参照我省应届学生使用的普通高中化学课程标准实验教科书*《化学1（必修）》、《化学2（必修）》、《化学与生活》，结合我省普通高中化学教学实际进行命题。

（说明：*指由江苏教育出版社和山东科技出版社出版的相关普通高中化学课程标准实验教科书）二、命题原则普通高中学生化学学业基础会考是考核学生化学学习能否达到《普通高中化学课程标准（实验）》中“化学1”、“化学2”、“化学与生活”的内容标准规定的基本要求。

命题时注意以下几个方面。

1．基础性：面向全体学生，考查中重视化学基础知识与基本技能，关注过程与方法，渗透情感态度与价值观。

考试内容应是学生熟悉的、发生在身边的化学问题及对学生今后可持续发展有用的知识，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，淡化对概念、定义的文字辨析，加强对化学实验的考查。

命题中，杜绝繁、难、偏、怪题，把握试题难度，使绝大多数认真学习的学生都能顺利考试。

2．导向性：正确发挥考试指导教学的作用，注意能力立意命题，不出纯记忆型、靠死记硬背就能解答的试题。

引导教师改进教学方法，以学生为本，让学生学会学习、学会生活，促进学生在三维目标上全面发展。

3．科学性：严格按照命题的程序和要求组织命题，试题要科学、严谨，避免出现知识性、技术性错误。

4．开放性：适当增加开放性试题，注重培养学生的创新意识和探究精神，尊重和促进学生个性的发展。

5．实用性：控制主客观题比例，把握试卷的长度，给学生留有充分思维和解答的时间。

做到试题结构与难度、试题题型及分值比例基本保持稳定。

三、考试内容和目标要求（1）认知性学习目标的水平要求由低到高分为下列四个层次。

一般高层次的要求包含了低层次的要求。

A：知道、说出、识别、描述、举例、列举（即认识“是什么”）B：了解、认识、能表示、辨认、区分、比较（即明确“是什么”）C：理解、解释、说明、判断、预期、分类、归纳、概述（即懂得“为什么”）D：应用、设计、评价、优选、使用、解决、检验、证明（即能够“综合应用”）（2）技能性学习目标包含“初步学习、模仿”、“初步学会、独立操作、完成、测量”、“学会、掌握、迁移、灵活应用”三个由低到高水平层次的要求。

2008年福建省高考语文科考试说明2008年福建省高考语文科命题，以教育部颁布的《2008年普通高等学校招生全国统—考试大纲(语文)》以下简称《考试大纲》)为依据，参照教育部颁布的现行《全日制普通高级中学语文教学大纲》’(以下简称《教学大纲》)的要求，结合我省高中语文教学的实际进行。

Ⅰ.关于考试要求的说明一、考试能力要求高考浯文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。

这五种能力由低到高形成台阶，其中最高一级为表达应用和鉴赏评价，它们是并列的。

表述如下：A识记指识别和记忆，是基本的能力层级。

B理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C分析综合指分解剖析和归纳整理，是在误记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D表达应用指语文知识和能力的运用，是识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E鉴赏评价指对阅读材料的鉴赏、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

二、考试内容考试内容及相应的能力层级如下：(一)语言知识和语言表达能识记基本的语言知识，掌握常见的浯言表达技能。

这部分的内容主要以主观题的形式进行考查．不考名词术语，重在语言的实际应用。

1.识记A（1）识记现代汉语普通话的字音字音考查的重点：常见的多音字的读音，常见的形似字的读音，常见的易读错的字音，形似字的声旁与读音不一致的读音。

字音的考查只要求识记字音或根据拼音写汉字，而不要求拼写。

（2)识记现代汉字的字形汉字是世界上最古老最景美丽的文字之一，记载着我们祖国灿烂的文明。

汉字是中华民族文化的重要组成部分，是我们民族智彗的结晶，其书写的价值和意义是电脑所无法取代的。

“现代汉字的字形”，指目前所通行的汉字规范形式。

正确识记汉字的字形是汉语运用的基本功。

包括：区分形近字、同音字，不写错别字等。

“识记现代汉字的字形”，重在考查书写规范。

2008年福建省普通高中学生学业基础会考化学试题(考试时间：90分钟；满分：100分)本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。

第1卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。

第1卷(选择题44分)注意事项：1．第1卷共4页。

答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。

答案不能答在试题上。

一、选择题(本大题有22小题，每小题2分，共44分。

每小题只有一个正确答案)1．党的十七大报告提出，促进国民经济又好又快发展，要加强能源资源节约和生态环境保护。

以下做法与此精神相违背的是A．控制高能耗企业上马B．加大对污染企业的整治力度C．无节制地开采煤、石油、天然气等矿物资源D．倡导“绿色化学”理念，逐步实现化工企业零排放2．N A为阿伏加德罗常数，下列物质所含分子数最多的是A．0.8mol二氧化碳B．标准状况下2.24L氨气C．3.6g水(水的摩尔质量为18g·mol—1)D．含N A个氢分子的氢气3．垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径。

某垃圾箱上贴有如右图所示标志，应向此垃圾箱中丢弃的垃圾是A．废旧电池B．厨余垃圾C．危险废物D．可回收物4．下列物质中，既有离子键，又有共价键的是A.NaCl B．Ca(OH)2C．H2O D．CH45．常温下能发生反应的一组气体是A．NH3、HCl B．N2、O2C．H2、CO D．CO2、O26．能用离子方程式“H++OH—=H20”表示的化学反应是A.4HNO32H2O+4NO2↑+O2↑B．NaOH+HCl=NaCl+H2OC．Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O D．2H2+O22H2O7．成人人体中缺某种微量元素时，会引起甲状腺肿大，该元素是A．碘B．氟C．铁D．锌8．通过化学反应不能生成A．新元素B．新分子C．新物质D．新能量9．下列物质属于纯净物的是A．氯水B．液氯C．海水D．盐酸10．日常生活中，常用到化学知识。

2008年福建省高考语文科考试说明2008年福建省高考语文科命题，以教育部颁布的《2008年普通高等学校招生全国统—考试大纲（语文）》以下简称《考试大纲》）为依据，参照教育部颁布的现行《全日制普通高级中学语文教学大纲》（以下简称《教学大纲》）的要求，结合我省高中语文教学的实际进行。

Ⅰ.关于考试要求的说明一、考试能力要求高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。

这五种能力由低到高形成台阶，其中最高一级为表达应用和鉴赏评价，它们是并列的。

表述如下：A识记指识别和记忆，是基本的能力层级。

B理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C分析综合指分解剖析和归纳整理，是在误记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D表达应用指语文知识和能力的运用，是识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E鉴赏评价指对阅读材料的鉴赏、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

二、考试内容考试内容及相应的能力层级如下：（一）语言知识和语言表达能识记基本的语言知识，掌握常见的浯言表达技能。

这部分的内容主要以主观题的形式进行考查．不考名词术语，重在语言的实际应用。

1.识记A（1）识记现代汉语普通话的字音字音考查的重点：常见的多音字的读音，常见的形似字的读音，常见的易读错的字音，形似字的声旁与读音不一致的读音。

字音的考查只要求识记字音或根据拼音写汉字，而不要求拼写。

（2）识记现代汉字的字形汉字是世界上最古老最美丽的文字之一，记载着我们祖国灿烂的文明。

汉字是中华民族文化的重要组成部分，是我们民族智慧的结晶，其书写的价值和意义是电脑所无法取代的。

“现代汉字的字形”，指目前所通行的汉字规范形式。

正确识记汉字的字形是汉语运用的基本功。

包括：区分形近字、同音字，不写错别字等。

“识记现代汉字的字形”，重在考查书写规范。

2008年福建省普通高中学生高二历史学业基础会考试题(考试时间：90分钟；满分：l00分)第1卷(选择题60分)注意事项：1．第1卷共4页。

答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后．用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动-用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。

答案不能答在试题上。

一、选择题(本大题有30小题，每小题2分。

共60分。

每小题只有一个正确答案)1．自古以来，中国人就有祭祖的习俗。

有助于形成这种认祖归宗情结的是A．分封制B．宗法制C．世袭制D．等级制2．丘逢甲《春愁》诗："春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。

四百万人同一哭，去年今日割台湾。

"与该诗相关联的事件是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争3．1853年，太平天国制定的以解决土地问题为中心的革命纲领是A．《四洲志》B．《天朝田亩制度》C．《天演论》D．《孔子改制考》4．8月1日被定为中国人民解放军建军节，与此相关的事件是A．武昌起义B。

五四运动C．北伐战争D．南昌起义5．图片、实物与文字一样也承载着历史。

图1反映的历史事件是A．遵义会议B．中共七大C．开国大典D．中美建交6．香港、澳门的回归是"一国两制"伟大构想的成功实践，"一国两制"中的"两制"是A．两种社会制度B．两种经济制度C．两种法律制度D．两种军事制度7．1955年4月，在万隆会议E提出"求同存异"方针的中国领导人是A．朱德B．周恩来C．叶剑英D．陈毅8．图2《乔的笑》拍摄于1971年，让乔冠华开怀大笑的事件是A．中美关系正常化B．中华人民共和国恢复在联合国的合法席位c．中国加入世界贸易组织D．中国加入亚太经济合作组织9．民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。

民主政治发源于古代的A．埃及B．印度C．波斯D．希腊l0．领导美国人民赢得独立战争，并被选为第一任总统的是A．华盛顿B．杜鲁门C．林肯D．罗斯福11．人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命是A．巴黎公社B．俄国二月革命c．俄国十月革命D．中国新民主主义革命12．中国历代王朝实行的基本经济政策是A．"工商皆本" B．重农抑商C．重商主义D．海禁政策13．"它是世界文化遗产，是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观，2000多年来一直发挥着巨大效益，使成都平原成为天府之国。