人教版初中数学《锐角三角函数》完美版

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人教版初中数学《锐角三角函数》完 美版1
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★13.日照间距系数反映了房屋的日照情况,如图 1,当前后 房屋都朝向正南时,日照间距系数=L∶H-H1,其中 L 为楼 间水平距离,H 为南侧楼房高度,H1 为北侧楼房底层窗台至 地面高度.如图 2,山坡 EF 朝北,EF 长为 15 m,坡度 i=1∶ 0.75,山坡顶部平地 EM 上有一高为 22.5 m 的楼房 AB,底部 A 到点 E 的距离为 4 m.
4.如图,在△ABC 中,AB=10,∠A=30°,∠C=45°,△ABC
的面积是
225+25 2
3 .
知识点四:解直角三角形的应用 (1)与圆相关; (2)与仰角、俯角相关; (3)与方位角相关; (4)与坡度、坡角相关.
5.如图,某地修建高速公路,要从 A 地向 B 地修一条隧道(点 A,B 在同一水平面上).为了测量 A,B 两地之间的距离,一 架直升飞机从 A 地出发,垂直上升 800 m 到达 C 处,在 C 处 观察 B 地的俯角为 α,则 A,B 两地之间的距离为( D ) A.800sin α m B.800tan α m
99.0 m
人教版初中数学《锐角三角函数》完 美版1
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9.【例 4】某校九年级的小红同学,在自己家附近进行测量一 座楼房高度的实践活动.如图,她在山坡坡脚 A 处测得这座 楼房的楼顶 B 点的仰角为 60°,沿山坡往上走到 C 处再测得 B 点的仰角为 45°.已知 OA=200 m,此山坡的坡比 i=21,且 O, A,D 三点在同一条直线上.
800 C.sin α m D.ta8n00α m
精典范例
6.【例 1】在△ABC 中,∠C=90°,sin A=54,则 tan B=( B )
A.34
B.34
3 C.5
D.54
小结:准确理解锐角三角函数定义是解决此类问题的关键.
变式练习
10.如图,在边长均为 1 的小正方形网格中,点 A,B,C, D 都在这些小正方形的顶点上,AB,CD 相交于点 O,则 tan∠AOD= 2 .
(1)9 m (2)至少29 m
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2 (2)cos245°-2tcaons3300°°+ 3sin 60°. 5 3
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8.【例 3】如图,在平面直角坐标系中,⊙P 经过三点 A(8,0), O(0,0),B(0,6),点 D 是⊙P 上的一个动点,当点 D 到弦 OB 的距离最大时,求 tan∠BOD 的值.
人教版初中数学《锐角三角函数》完 美版1
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(1)求山坡 EF 的水平宽度 FH; (2)欲在 AB 楼正北侧山脚的平地 FN 上建一楼房 CD,已知该 楼底层窗台 P 处至地面 C 处的高度为 0.9 m,要使该楼的日照 间距系数不低于 1.25,楼 CD 的底部 C 距点 F 至少多远?
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12+
2 2
知识点二:解直角三角形 (1)已知一边一角解直角三角形; (2)已知两边解直角三角形.
3.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,解 这个直角三角形.
∠A=60°,AC=4,BC=4 3
知识点三:解斜三角形 在作辅助线构造直角三角形时,尽量不要破坏特殊角.
第二十八章 锐角三角 函数
第7课时 《锐角三角函数》单 元复习
知识要点
知识点一:锐角三角函数的定义及相关计算 (1)直角三角形中的边角关系: 已知在 Rt△ABC 中,∠C=90°: ①三边关系: a2+b2=c.2(勾股定理) ②两锐角关系: ∠A+∠B=9.0°
a
b
③边角关系:sin A= c ,sin B= c ;
7.【例 2】计算: (1)4sin 30°- 2cos 45°+ 6tan 60°; 1+3 2 (2)2cos 30°+tan 60°-2tan 45°·tan 60°. 0 小结:熟记特殊角的三角函数值是解决此类问题的关键.
11.计算: (1) 4+|1- 3|+tan 45°-2sin 60°;
3
小结:本题主要考查了圆周角定理、解直角三角形、勾股定 理等知识,正确作出辅助线是解题关键.
人教版初中数学《锐角三角函数》完 美版1
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12.长春新地标——摩天活力城楼顶上的摩天轮,被誉为“长 春眼”,如图是其正面的平面图.已知摩天活力城楼顶 AD 与 地面的距离 CD 等于 34 m,摩天轮⊙O 与楼顶 AD 近似相切, 切点为 G,测得∠OEF=∠OFE=67°,EF=27.54 m,求摩 天轮的最高点到地面 BC 的距离. (结果精确到 0.1 m,参考数据: sin 67°≈0.92,cos 67°≈0.39,tan 67°≈2.36)
人教版初中数学《锐角三角函数》完 美版1
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(1)求楼房 OB 的高度; (2)求小红在山坡上走过的距离 AC(不取近似值).
(1)200 3 m
(2)200
15- 3
5
m
小结:解决此类题型的关键是借助仰角构造直角三角形并解 直角三角形,注意数形结合思想的应用以及辅助线的作法.
b
a
cos A= c ,cos B= c ;
a
b
tan A= b ,tan B= a .
(2)特殊角(30°,45°,60°)的三角函数值.
对点训练
1.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,sin A=53,BC=6,则 AB 的长
度为 10 .
2.计算:
2 2 sin
45°+2sin
30°cos
45°.