“真”的感动
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那一刻,我真感动作文那一刻,我真感动作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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那一刻,我真感动作文1童年,总是那么变化莫测,它的背后也许是一声声清脆的笑声,又或者是一个个……不为人知的故事。
还记得我刚刚升上五年级的时候,数学成绩特别不好,教我们数学的是一位女老师,她姓郁,原先,她给我们上的第一堂数学课,我觉得很没劲,听着听着,两只眼皮就开始吵架了,我努力尝试,甚至强迫自己开始听课,但是所有的努力都是徒劳的,不过一声下课铃拯救了我,我终于在睡着前听完了数学课。
“哦,谢天谢地,这真是我五年来最不想听得一堂课了!”我自言自语的说,然后,由于我每天都这样子,数学成绩也在不断的下降。
一天,我像往常一样洗澡睡觉,但是,在我快要睡着的时候,好像隐隐约约听到妈妈坚定的声音:“不可能,我们家孩子不笨,要么就是她状态不对,要么就是你讲的课太枯燥,她听不进去……”我听到这几句话之后。
也没当回事,翻了个身就睡着了。
第二天,我妈问我:“你是不是觉得上课很没意思啊,特别是数学。
”于是我就把事情的来龙去脉和我的想法统统跟我妈妈说了一遍,妈妈听了,若有所思地点了点头。
又过了几天,我都快把这件事给忘了,却惊讶地发现郁老师的课堂风格居然变了,不再死气沉沉了!我竟然听得进去了,在她与同学们开怀大笑的那一刻,我彻底愣住了,忽然想起了妈妈的话,她问我的问题……我不相信这几件事没有丝毫的关系,忽然我觉得鼻尖酸酸的有一股难言的感觉……那一刻,我真感动。
那一刻,我真感动作文2多姿多彩的生活中,总有一些事情会给我们带来难忘的回忆和不同的感受。
去年冬天发生的一件事,真让我感动!那天早上,我正准备背上书包去上学,爸爸突然叫出了我说:“等一下,我送你去吧。
那一次我真的感动了作文那一次我真的感动了作文(通用44篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的那一次我真的感动了作文(通用44篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
那一次我真的感动了作文篇1感动,常在不经意间让人泪流满面,不管是大事小事,内在的感动都是一样的,都会让人心里满含温暖,这样的温暖也许就是感动吧!记得,有一个周五我放学回家,我的左眼睛隐隐有些疼,感觉很难受。
当时已是晚上八点多了,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈紧张地检查了我的眼睛说:“不行,得看医生,得抹药”。
说完,她穿上外套就奔楼下的药店了。
不一会儿功夫,药买回来了,妈妈很细心地,很认真地给我上了眼药,并关切地说,今天你就早点休息吧,作业可以放到明天周六来做。
眼睛可是心灵的窗口啊,一定要好好保护它!周六早晨醒来,眼皮忽然感觉厚厚的,像是有一座山压着我的眼皮。
这时候妈妈走到我的床边,用温暖的手摸着我的额头说,孩子,感觉怎么样?今天的课还能上么?我说:“行,没问题。
”虽然我的眼睛很疼,但我心里想,为了不辜负妈妈的这份关怀,我也一定要去上课呀。
这一天里,妈妈都跟着我,一会儿给我擦眼角的眼屎,一会儿用热毛巾给我敷眼睛,还不时地嘱咐我多喝开水,说喝开水能很快排出眼睛里的毒素。
就这样,在妈妈在特别关照中度过了我的一天。
周日一大早起来,妈妈看我的眼睛还是没见好转,就带我去看医生了。
检查结果是:因细菌感染,左眼麦粒肿。
医生建议,做三天的理疗或输液消毒。
看完病,在回家的地铁里,我的眼睛又痒又疼,胀得像充满了气的气球,妈妈看着可怜的我,眼睛里布满了泪水,我为了掩饰自己内心的感动,我悄悄地把头埋进了妈妈的怀里。
回想着这三天来妈妈为我所作的点点滴滴,我深深地感动了。
那一次我真的感动了作文篇2人生有百味,最简单的是感动,最复杂的也是感动,让我们品位感动,回想细处。
那一次我真感动作文那一次我真感动作文(精选20篇)在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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那一次我真感动作文篇1在生活中,我们往往会遇到很多困难。
再遇到困难时,总会有帮助我们的人。
我非常感谢那些曾经帮助过我的人。
前几天,在体育课上,练习过后,在一旁的田怡人邀请我玩游戏,我和田怡人她们一起玩游戏,游戏的时候我一不小心绊倒了,我蹲坐在操场上,疼得落下了泪水、在一旁的王存好听到了,说:“呀,没事吧?”田怡人听到了,扶着我仔细地看有没有伤,我的左眼旁被蹭破了一层皮,火辣辣的疼,我也顾不得形象了,一个劲儿的哭,王靖潼也赶忙跑过来,她们三个赶紧带我去医务室。
跑到医务室却发现那里没人,“呀,怎么办呀”王存好着急地说,“找老师!”王靖潼紧接着说。
我们又赶紧跑到景老师的办公室。
老师让王靖潼她们赶紧先走去上体育课,他们都走出了。
老师问我:“你怎么了?”我低下头轻轻的说:“体育课上绊倒了”,“那去医务室啊”我说:“医务室没人”景老师和我跑到红领巾广播部,一看也没人。
老师拿起手机给李老师打电话。
确认李老师有事儿没在学校。
景老师仔细的查看了我的伤口,关切地说:“我这里有酒精,先不给你抹了,你的伤不重,结痂了自然就好了。
”我也知道抹酒精会很疼。
回到教室,田怡人她们向我涌来。
“没事吧?”“老师给你抹药了吗?”“你好点儿了吗?”……一句句关心的话语应接不暇,我只是一个劲儿的点头。
也奇怪,被同学们一问,我不感到那么疼了。
同学之间的友爱是伟大的,正是这些友爱串起了我们之间的友谊。
在此,我想对那些帮助过我的同学说一声:“谢谢你们!”,也感谢关心爱护我们的老师,我也为自己能生活在三年级五班这个温暖的大家庭里感到骄傲!谢谢这个大集体!那一次我真感动作文篇2时间过得真快,我已经上四年级了,妈妈的唠叨也陪伴了我四年。
那一刻,我真感动作文那一刻,我真感动作文(通用25篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的那一刻,我真感动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
那一刻,我真感动作文篇1有一件小事,让我感动不已,铭记于心。
小学五年级的一节英语课上,我正在专心致志地听老师讲课,却受到了“来路不明”的“袭击”——被同学甩的墨水溅到。
一下子,我的脸上、脖子上、校服上全留下了它的“杰作”。
由于太过突然,我立刻呆坐在了座位上。
当时全班同学都在各忙各的,有一个人却站起来并朝我快步走来。
她冲过来用纸帮我擦拭墨痕,并替我向老师报告,带我去洗手间清洗。
全程她没有过多的语言,只是用眼睛关切着我,默默帮我清洗,给我用纸巾擦拭。
那一刻,我从她眼中看到了担心,还带着一丝自信——好像在说:“放心吧,有我在,我保证会让你和被溅墨水之前一样干干净净。
”我看着她,她的眼中好似有些小星星,那么闪耀,那么温暖!那一刻,就在那一刻,我感受到了同学之间的关心、友谊,我被这份友谊感动了。
虽然现在我们分别“两校”,但是“海内存知己,天涯若比邻。
”这件事本身是极小的,但是在这“极小”的背后又有一股强大的暖流,她像一缕阳光照在我的心间,让我深深感动,倍感温暖。
那一刻,我真感动作文篇2夜已深,望着窗户外下个不停的大雨,躺在床上,我不禁又想起那一刻。
同样是在一个风雨交加的夜晚,我们全家都上床睡觉了。
“叮铃叮铃”电话铃声突然响个不停。
我和妈妈被吵醒了,晚睡的爸爸迷迷糊糊地接了电话。
当他听到电话里说的事时,猛的一下坐了起来,来到我的房间,坐在床边,轻轻地抚摸着我的头,对我说:“刚刚有个人开摩托车发生了车祸,伤员已被送去医院,院长叫我马上去救治,所以明天不能陪你那么久了。
”我还想说什么,可爸爸已经站了起来,穿上雨衣,跑下楼,发动了摩托车,向医院赶去。
我连忙跑到阳台,看着瓢泼大雨中爸爸渐渐远去的身影,大声地喊:“爸爸,路上小心!”我不知道他有没有听见,眼泪不禁从眼角滑落。
那一刻,我真的感动了作文(优秀9篇)那一刻我感动了作文300字篇一当我们还是学生的时候,对我们来讲,除了亲情以外,最珍贵的就是友谊了,这是一种很纯洁的感觉,没有任何的其他成分,通过那次事情,让我明白了友谊真的很可贵,友谊更让我体会到了感动。
那是一次奥数选拔赛,比赛马上就要开始了,我检查了一下文具盒,居然发现我忘记带尺子了,我心急如焚,怎么办?我把尺子放在家里了,要是考到图形题,我就必死无疑了!我急得想热锅上的蚂蚁—团团转,旁边的张婷婷发现了我的窘样,急忙问我怎么了,我跟她说我忘记带尺子了,她听了,默不作声地回座位去了。
忽然,我听到旁边响起一声“啪”的巨响,我转过头一看,原来是张婷婷把她那根崭新的尺子折成了两截,并微笑着递一劫给我。
那个时候,我被她感动了,禁不住热泪盈眶。
这就是友谊,不需要用太多的语言,因为我们心灵相通,友谊让我体会到了感动,让我明白了要懂得为朋友付出。
那一刻,我感动了作文篇二不知为何,我的心情最近很低落。
妈妈看出我的状态不佳,便邀我周日同她去逛市场。
我欣然同意了。
周日清晨,天空中弥散着鹅黄色的暖阳,将美好倾泻在我的心头,让我得到了些许慰藉。
市场里可真热闹,各色蔬果、各种肉类,应有尽有。
妈妈来到一处地摊前,为她的菜单购置食材,我站在一旁,欣赏着周围的风景。
正当我如一只飞鸟俯瞰着斑斓大地时,目光却扫到了一处别样的景观:在人来人往的市场中,一对年老的夫妇正相互搀扶着蹒跚而来,他们走得是那样慢,像极了两位观赏景致的看客。
不过,他们走得实在太慢了,风儿催促着他们,可他们却不为所动,非得一步一个脚印地走踏实。
他们也来到了这个摊前,摊主热情地招待着:“大妈,大爷,又来买菜啦!”他们站在我身旁,老奶奶的耳朵可能不怎么好使,眉头挤在一起,用力抻着脖子,嘴张得大大的,喊了几声:“你说啥?”老爷爷见此情形,立马贴心地为老奶奶翻译着:“问你好呢!”“哦,好,好,我和老头子又来烦你了。
”老奶奶笑着,眼角那岁月的修饰又浓了几分,“想吃啥?”“嗯……我想吃你炒的蒜薹”。
形容自己很感动的句子
以下是 8 条形容自己很感动的句子及例子:
1. 我这心里啊,真跟被春风吹过似的,暖呼呼的。
就好比上次我生日,朋友们突然捧着蛋糕出现,哇,那一刻我真的感动死了!
2. 哎呀呀,那感觉就像被阳光整个儿包围住了,超感动的好不好。
就像上次我生病难受,妈妈一直守在我身边照顾我,我能不感动嘛!
3. 我当时那心情啊,简直跟被蜜罐子泡着一样甜,感动极了。
好比上次我在困难时,邻居毫不犹豫地伸出援手,真的好让我感动啊!
4. 哇,那种感动简直像潮水一样把我淹没了。
就像那次我比赛输了很沮丧,队友们一直鼓励我支持我,我感动得眼泪都快出来了!
5. 我都觉得自己的心被狠狠触动了一下,感动得不行。
就像有次我随口说想吃某种食物,爸爸下班就给我买回来了,能不感动吗?
6. 哎呀,那感动劲儿啊,好像心里开了朵花儿似的。
记得上次我遇到难题急得团团转,老师耐心地帮我解答,我真的特别感动!
7. 我简直被感动得一塌糊涂呀。
跟你们说,上次我丢了很重要的东西正着急,一个陌生人捡到还给我了,这能不让我感动嘛!
8. 我内心那份感动啊,真的没法形容了呀。
就像上次我心情特别差,朋友一直陪着我聊天逗我开心,我真的超感动啊!
我的观点结论:生活中的这些感动瞬间真的很美好,能让人内心充满温暖和力量。
我们要珍惜这些感动,也要用自己的行动去给别人带来感动。
我真感动作文600字(通用30篇)我真感动作文600字(通用30篇)在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我真感动作文600字(通用30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我真感动作文篇1那天晚上,妈妈说要去外面办点事,让我自己在家,并且做好一篇读书笔记。
为了让我有动力,妈妈还答应回来的时候给我带我爱吃的烧烤。
这个好办,我欣然应允,立马来到书桌前认认真真地做起来。
可没过多久,我就开始按捺不住了,想轻松一下先看会电视,待会再接着做。
我想妈妈回来应该还早吧,想着想着就打开了电视,看了起来……渐渐地,读书笔记已经被我抛在九霄云外。
突然,楼梯上传来了脚步声,呀!我的心猛地一紧,是妈妈回来了!天啊,我的读书笔记……我慌里慌张地冲向我的书桌,没办法,只能临时抱佛脚,能写多少算多少吧。
“咔嚓”一声门开了,妈妈进来了,随之带来的是扑鼻的烧烤香味!而此时我的心忐忑不安。
糟糕的是,我没有希望享受这烧烤美味了。
妈妈径直走向我,尽管那诱人的香味直朝我鼻孔钻,我也没敢看一下它。
妈妈一眼就瞥见了我的读书笔记,当时站在我旁边有一会没说话。
我也没敢说,只是低着头在做……妈妈开口了,让我放下手中的笔,语重心长地对我说:“铮铮(我小名),你知道吗?其实妈妈料到你不会把读书笔记做好。
虽然如此,妈妈还是按约定做了。
”这时妈妈把手搭在了我的肩上:“妈妈是想告诉你要做一个说到做到,诚实守信的人。
”听完这番话,我的心中顿时翻起一股澎湃大浪。
妈妈对我一向是说到做到,而我呢,经常会出尔反尔,甚至都快成为我的习惯了。
想到这,我不禁潸然泪下。
妈妈摸了摸我的头,告诉我:“不要哭,知道错了就好,过去的就让它过去,以后的日子要好好做到。
”我听了,暗自下决心:我一定努力改正,要做个说到做到的人。
这件事好似昨夜星辰让我记忆犹新,又似一股暖泉流在我的心田,感动着我的心灵!我真感动作文篇2长了这么大,令我感动的事很多,但是只有一件事最令我感动。
1.真的很感动!谢谢你的支持和关心。
2.谢谢你的夸奖,但我觉得,能够让你感动,那才是我的成就。
3.你的反应让我感到无比的满足,感谢你的感动。
4.你的话让我很感动,真的。
我很高兴能够听到你的故事,也感谢你能与我分享这些。
5.你的话让我很感动,真的。
我非常感激你的支持和关心。
如果你有什么需要帮忙的,随时都可以告诉我。
6.我知道你的付出是默默无闻的,但是你的做法真的让我感到非常感动,谢谢你的支持和理解。
7.谢谢你的肯定,我真的很开心能够得到你的认同。
8.我真的很感激你这样做,你真的非常体贴和细心,谢谢你的支持和帮助。
9.你真的太棒了,我很感动你总是为我着想,并把你的生活安排得井井有条,谢谢你的体贴和关怀。
10.我真的很感动,你一直在我身边支持我,鼓励我,谢谢你的爱和陪伴。
11.我真的非常感动,你的善良和体贴让我感到很温暖,谢谢你的支持和关心。
12.你的话让我感到非常温暖和感动。
非常感谢你对我的信任和支持。
我会一直在这里支持你的。
13.你的话让我很感动,谢谢你的分享,我很高兴你有这样的体验。
祝你一切都好。
14.你的感动是我前进的动力,谢谢你的支持和反馈。
15.谢谢你的肯定,能让你感动是我最大的追求。
16.真的很感谢你,你总是能在我需要的时候给我帮助和支持,让我感到无比温暖和感动。
那一次我真的感动了作文600字在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的那一次我真的感动了作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
那一次我真的感动了作文600字篇1犹记的那年冬天,雨渐渐沥沥地下着,天便早早地暗了,我心里有了几分担忧,雨没有丝豪要停的意思,越下越大的雨使我越发不安,正准备冲回家的我却发现情况并不是特别乐观,只好眼巴巴地看着那如珠帘般的密雨“噼里啪啦”地落在地上,既无奈,又着急。
一个柔和的声音打破了我和雨的约会。
我定睛打量了一番:一位身材高挑的老师正微笑的看着我,手里还拿着一把红伞,我语无伦次地告诉了她,我尴尬的处境,她毫不犹豫地把伞塞给了我,我先愣了一下,又立即推给了她,就这样推来推去。
“我家很近,这样,我们两个人一把伞,你送我到路口,行吗?”我只好勉强同意了。
雨更大了,像脱缰的野马,老师和我并肩走出了培训班的门。
我心里却仿佛揣着一只不停跳动的兔子。
忐忑、不安、尴尬,各种情绪在我心中混为一团,她察觉到了这点:“同学,你叫什么名字?”一个简单的开场白,再次拉近了两颗炽热的心灵。
我和老师愉快的对话,让我渐渐放松下来,在我不经意地侧头时,我发现一把这么小的伞,却要容两个人,我却一点都没淋湿。
而老师的半个身子已经完全湿了。
心里顿时涌起了一股暖流。
愧疚心让我拿过伞柄。
老师先是微愣,随后笑而不语,我也轻轻地将伞移向老师那边。
到了路口,我把伞还给了老师,她却没有接,转身回了家,我看着她的背影,那股暖意好像还在。
这时的天已经漆黑一片了,雨也渐渐小了,那把红伞好似一团鲜艳的火焰在跳动,将我的心再次温暖。
老师,虽然我不知道您的名字,可是您却那样深深地烙印在我的回忆里,谢谢您!在以后的每个雨天,我都会想起那把红色的雨伞和被淋湿的背影,想起他们带给我的感动,并将这份感动传递下去。
那一次我真的感动了作文600字篇2俗话说:老师的爱如化风春雨,如冬日暖阳,又如夏日凉阴。
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“真”的感动
11月 1 日,我有幸走进了十三届“金帆课堂”,聆听了特级教师孙建锋的一堂口语交际课——《伟大的人有两颗心》。
“真实、真爱、真智慧”是我听完后的最大感受。
一、真实的课堂折射出先进的教学理念。
在孙老师的课堂上,我看到的是真实的学生,真实的老师,真实的学习状态。
上课伊始,我们不禁为孙老师担心,孩子们好像很拘谨,字儿写得不怎么样,“陈喆+孙建锋= ”的算式题做得也不顺利。
但随着时间的推移,孩子们的学习状态渐渐发生着改变:字越来越有力,算式越做越棒,回答越来越踊跃,思维越来越敏捷,表现越来越大方,跟老师拧成了一股绳,一起探讨道德与人生,互生共长。
当学生表示对赵承熙应该选择“宽容”时,老师请这位孩子走到讲台前,追问道:“如果杀的是你的爸爸,你的选择会不会改变?”学生毫不犹豫地回答“会变,我不能原谅。
”我不禁为孙老师鼓掌!“让孩子在课堂上讲真话,做真人。
”这是我们广大老师共同追求的,但扪心自问,在公开课上,当学生已经形成正确的认识时,我们敢这样寻根究底吗?万一撒开的网收不拢怎么办?但孙老师不怕,他就是要揪出孩子内心的真实,就是要为老师和学生奉上真实的课堂。
课堂上出现的故事都是生活的真实,学生在课堂上围绕社会事件想象、猜测、表达见解,课堂的时空好像拓展开来,孩子是社会中真实存在的生命个体。
二、真爱生成美丽的对话。
孙老师在课堂上展现和传递出来的爱深深地打动了我。
孙老师不时请发言精彩的同学将名字“凌驾”于“孙建锋”这三个字之上;他半蹲着身子为发言的学生举着话筒,与学生平视进行对
话;为了祝贺孩子精彩的表现,他自然亲切的给孩子一个拥抱;学生没准备好发言时,他给以宽容,鼓励的话语——“思考也美丽”“微笑也美丽”“问号也美丽”。
八十分钟的课堂里,只有被欣赏,被激励。
学生的错误被老师巧妙地弥补,老师留给学生的,永远是自信和骄傲。
爱是一块敲门砖,孩子的心门由此敞开。
孩子们的无拘无束、活泼灵动、个性飞扬。
“冤冤相报何时了”“宽容别人,就是“我想说,最伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容,我们应该用宽容的心对待别人。
”“陈喆+孙建锋= 一堂完美的课”多么令人叹服的话语!
三、真智慧打造灵动的课堂。
我从孙老师身上感悟到,作为一名优秀的语文教师,必须具备敏锐的教学智慧。
这源于深厚的文化底蕴,极强的语言表达能力,优秀的思想品格和博大的人文情怀。
形式与内容完美结合的灵动课堂,是孙老师用过人的智慧带给大家的。
语文课中的算术题,极大解放了孩子拘谨的身心,唤醒了孩子的个性思维;将故事作为礼物,是为了让孩子在课上、课后都能“抬起头来,大声说话,充满自信”;教师抛出直接而又尖锐的问题,引起了一场直击心灵的辩论;让学生一次比一次站得高,朗诵名言——“世界以痛吻我,我要报之以歌”,为的是给孩子的生命奠基。
孙老师不愧是语言大师,他把课上到了孩子们的心里,留在了每位听课者的魂里。
如此成功的课堂,让人难以忘怀!
石甸小学吴玲丽。