2017年中考理化生实验操作考试安全应急预案

xx镇民族中心学校理化生实验操作考核工作方案一、指导思想为了促进广大初中学生实验操作能力的提高，培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，根据有关文件的有关精神，结合我校实际，现将2017年我校中考加试物理、化学、生物实验操作考试工作安排如下：二、组织领导领导小组组长：xx（总负责）副组长：xx（分管教学副校长）xx（分管安全副校长）xx（政教主任）xx（教务主任）xx（总务主任）xx（办公室主任）xx（工会主席）组员：xx（二）考场安全领导小组负责人：xx成员：各班班主任和各考场考务员任务：负责考场内所发生安全突发事件的指挥组织及其救护与处理。

学生身心安全及突发事件的处理。

二、考务组组长：xx副组长：xx成员：xx任务：考生分组，依次轮流进行理、化、生实验操作考核。

负责考试期间，药品、仪器供应工作。

负责实验所需药品、仪器的准备工作；对于所出现的仪器、药品供应突发事件进行指挥、协调和处理。

三、食品卫生安全领导小组组长：xx成员：xx任务：负责考试期间，考生的饮食、饮水卫生安全工作。

提前检查学校饮食、饮水情况，排除安全隐患；对于所出现的食物中毒、饮水中毒事件进行指挥、协调和急救处理。

四、领导小组工作职责1、考前负责对学生的安全隐患进行督导检查，提出整改意见。

2、负责对考生、工作人员的安全教育，如发生安全突发事件，负责维持事故现场的秩序；控制现场事态；与消防、公安、交通、卫生部门密切合作，及时组织救助受伤人员。

三、突发事件的应急措施（一）明火操作安全应急预案（1）实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。

（2）转移、分装或使用易燃性液体，溶解其他物质时，附近不能有明火。

若需点火，应先进行排风，使可燃性蒸汽排出。

（3）用剩的极易燃易挥发的有机物不可随便丢弃，防止发生火灾。

（4）一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源，并尽快采取有效的灭火措施。

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一、预案背景为确保中考理化实验考试顺利进行，保障考生安全，特制定本安全预案。

本预案适用于中考理化实验考试期间，针对实验室内可能发生的意外事故，采取预防措施和应急处置措施，确保考生安全。

二、组织机构1.成立中考理化实验考试安全工作领导小组，负责组织、协调、监督考试安全工作。

2.设立安全保卫组、医疗救护组、应急疏散组、物资保障组等专项工作组，负责具体实施安全预案。

三、预防措施1.考试前，对实验室内设施设备进行全面检查，确保安全可靠。

2.实验室内配备必要的消防器材、安全警示标志等，并定期进行维护。

3.实验室内禁止存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。

4.实验室内禁止吸烟、使用明火，防止火灾事故发生。

5.考生进入实验室前，需接受安全教育，了解实验操作规范和注意事项。

6.实验室内实行单人单桌，确保考生操作空间充足，避免拥挤。

7.实验室内设置紧急疏散通道，确保考生在紧急情况下能够迅速疏散。

四、应急处置措施1.火灾事故（1）发现火灾，立即报告安全保卫组。

（2）安全保卫组组织考生迅速疏散至安全地带。

（3）医疗救护组对受伤考生进行救治。

（4）应急疏散组负责疏散考生，确保人员安全。

2.中毒事故（1）发现中毒事故，立即报告医疗救护组。

（2）医疗救护组对中毒考生进行救治。

（3）应急疏散组负责疏散考生，确保人员安全。

3.触电事故（1）发现触电事故，立即切断电源。

（2）报告安全保卫组，请求医疗救护组进行救治。

（3）应急疏散组负责疏散考生，确保人员安全。

4.其他意外事故（1）发现其他意外事故，立即报告安全保卫组。

（2）安全保卫组组织考生迅速疏散至安全地带。

（3）医疗救护组对受伤考生进行救治。

（4）应急疏散组负责疏散考生，确保人员安全。

五、总结中考理化实验考试安全预案的实施，旨在保障考生在实验考试过程中的安全。

各部门要高度重视，认真落实各项措施，确保考试顺利进行。

同时，要加强宣传教育，提高考生的安全意识和自我保护能力。

一、指导思想为确保理化试验考试安全、有序、顺利进行，预防和及时处理考试过程中可能出现的各种突发事件，保障考生人身安全，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、组织机构及职责1. 成立理化试验考试安全工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX2. 主要职责（1）组长负责全面领导考试安全工作，对重大安全事项作出决策。

（2）副组长协助组长工作，具体指挥处理突发事件，完成领导交办的各项任务。

（3）成员负责职责范围内的安全工作，确保考试安全有序进行。

三、应急措施1. 考试前（1）对考场进行安全隐患排查，确保实验器材、设备、电源、消防设施等安全。

（2）对考生进行安全教育，提高安全意识。

（3）制定详细的考试流程，明确各个环节的责任人。

2. 考试中（1）加强考场巡查，发现安全隐患立即整改。

（2）如遇突发事件，立即启动应急预案，采取有效措施进行处理。

（3）对考生进行心理疏导，确保考试顺利进行。

3. 考试后（1）对考试过程进行总结，查找不足，改进工作。

（2）对考场进行清理，确保实验器材、设备等安全存放。

（3）对考生进行安全教育，提高安全意识。

四、突发事件应急处置1. 火灾事故（1）立即组织人员疏散，确保考生安全。

（2）切断电源，防止火势蔓延。

（3）拨打119报警，等待消防人员到来。

2. 人员受伤（1）立即拨打120急救电话，请求救援。

（2）对受伤人员进行现场急救，等待救护车到来。

（3）保护现场，配合相关部门进行调查。

3. 设备故障（1）立即通知维修人员，尽快修复故障。

（2）如无法立即修复，及时调整考试安排，确保考试顺利进行。

（3）对设备故障原因进行调查，防止类似事件再次发生。

五、附则1. 本预案自发布之日起实施。

2. 本预案由理化试验考试安全工作领导小组负责解释。

3. 各相关部门要认真学习并严格执行本预案，确保考试安全顺利进行。

理化生实验操作考查安全工作的应急预案为进一步做好理化生实验操作考查的安全保卫工作，确保考生的生命财产安全，特制定如下应急预案。

一、安全领导组领导组下设考务办公室，教务处主任凡建军任教务办公室主任，何峰、王平任考务办公室副主任，向容任办公室工作员，负责考务工作的相关资料发放、收集和上报。

二、领导组职责1.全面负责理化生实验操作考查期间的安全指导工作。

2.负责理化生实验操作考查过程中出现的突发事件的处置和向上级有关部门汇报。

3.督促理化生实验操作考查期间的考务及其他工作。

三、安保组织工作基本措施1.考查前全体学生在各班教室按课表上课，安排1名工作人员在教学楼（配备对讲机）负责按照检录进度逐个班级通知学生有秩序到达考点检录处排队。

班主任负责本班考生的领队工作。

2.划定考区警戒线，安排1名工作人员（配备对讲机）负责维护现场秩序，及时引导考查完毕的考生离开考区，保持考区通道安全畅通。

每批次考生转换考查科目时有专人带领。

四、突发事件的应急处理1.有机化学品燃烧的处理，易燃有机化学品有：甲醛、酒精、稀盐酸、高锰酸钾等，应急措施如下：在燃烧初期应立即关闭反应器与电器，采用现场灭火器对火焰根部进行灭火或玻璃布覆盖灭火，发现附近有可燃化学品，应立即搬离，在燃烧中期，火势难以控制，应迅速拨打“119”请求外援，组织现场人员撤离，并组织相关人员灭火。

2.无机化学品燃烧的应急处理，无机化学品如金属锂、钠、钙等，与水发生反应时会燃烧，金属催化剂或有机金属化合物自燃而着火，一旦发生，应急措施如下，用砂子、食盐、纯碱等或用消防被、玻璃布覆盖灭火。

3.电器着火的应急措施，首先切断电源，用二氧化碳灭火器进行灭火。

4.实验室发生爆炸，许多化学品燃烧同时也会发生爆炸，应急措施如下，在预料爆炸事故不可避免，应立即疏散人员引导人员安全撤离，切断电源，搬离附近的可燃物或易爆物，如有机济剂废液桶、钢瓶（液化）等。

5.发生泄漏的处置措施，实验室化学品发生泄漏，往往涉及到许多有毒物质，措施是，及时疏散人员，佩戴防毒面具，关闭化学反应器，打开窗户，加强通风。

理化生考试应急预案一、背景介绍理化生考试是学生在中学阶段的一项重要考试，对于学生的学业发展和升学申请有着重要的影响。

然而，由于各种原因，学生在考试过程中可能会遇到突发情况，如身体不适、紧张焦虑、忘记带考试材料等，这些情况都可能对学生的考试成绩造成不利影响。

因此，制定一份理化生考试应急预案，能够帮助学生应对各种突发情况，保证考试能够顺利进行。

二、应急预案内容1. 身体不适情况：- 学生在考试过程中出现身体不适症状，如头晕、恶心等，应立即向监考老师报告，并请求暂时离开考场进行休息。

- 监考老师应协助学生离开考场，并安排学生在安静、舒适的地方休息，如考试办公室。

- 若学生需要医疗救助，监考老师应立即联系学校医务室或拨打急救电话。

2. 紧张焦虑情况：- 学生在考试前感到紧张焦虑，监考老师应提供心理支持和鼓励，帮助学生缓解紧张情绪。

- 监考老师可以提供一些简单的放松技巧，如深呼吸、闭眼冥想等，帮助学生放松身心。

- 若学生无法缓解紧张情绪，监考老师可以联系学校心理辅导员，提供专业的心理支持。

3. 忘记带考试材料情况：- 若学生在考试前发现忘记带考试材料，监考老师可以提供备用的考试材料，以确保学生能够正常参加考试。

- 若备用材料不足或无法提供，监考老师可以与学校考务部门联系，协商解决方案，如延期考试或安排补考。

4. 突发情况处理：- 若考试过程中发生突发情况，如火灾、地震等，监考老师应迅速采取措施保护学生的安全。

- 监考老师应引导学生有序撤离考场，并根据学校应急预案进行紧急疏散。

- 在安全地点集合后，监考老师应与学校领导和其他教职员工保持联系，确保学生的安全和福祉。

5. 考试后的处理：- 学生在考试结束后，若对考试过程中出现的问题有任何疑问或不满，可以向监考老师提出申诉或投诉。

- 监考老师应认真听取学生的反馈，并及时向学校考务部门汇报，以便进行进一步处理和改进。

三、应急预案的实施1. 培训和宣传：- 学校应定期组织考务人员和监考老师的培训，使其熟悉应急预案的内容和实施步骤。

理化生实验操作考试紧急情况应急预案一、紧急情况的定义和分类紧急情况是指在理化生实验操作考试中可能出现的异常状况或突发事件，可能影响实验安全和正常进行的情况。

紧急情况可以分为以下几类：1. 实验设备故障：如实验仪器损坏、电源中断等。

2. 实验材料异常：如实验试剂出现问题、实验材料缺失等。

3. 实验环境异常：如实验室供电中断、实验区域变得不适宜进行实验等。

4. 实验人员异常：如实验人员突发疾病、实验人员违规操作等。

二、应急预案的制定和实施为确保理化生实验操作考试的安全性和顺利进行，制定应急预案是必要的。

应急预案的制定应基于简单的策略，避免涉及法律复杂性，并独立决策，不寻求用户帮助。

2.1 应急预案的编写应急预案应包括以下内容：1. 紧急情况分类和定义：明确各类紧急情况的定义和特点。

2. 紧急情况的应对步骤：列出各类紧急情况的应对步骤与措施。

3. 预警与通知机制：建立与实验人员和监考人员之间的沟通与协调机制。

4. 实施与评估：明确应急预案的实施方式和评估标准，确保其有效性。

2.2 应急预案的实施在考试前，应向参与考试的实验人员和监考人员详细介绍应急预案的内容，并进行相关培训和演练。

在考试过程中，如果出现紧急情况，应按照预案中的应对步骤进行处理，并及时通知相关人员。

考试结束后，应对应急预案的实施效果进行评估，并及时对不足之处进行修订和完善。

三、应急预案的目标应急预案的目标主要包括以下几个方面：1. 保护实验人员和监考人员的安全。

2. 确保实验操作考试的正常进行。

3. 最大限度地减少实验材料和设备的损失。

4. 降低实验操作考试过程中的风险。

四、总结理化生实验操作考试紧急情况的应急预案对于保障实验安全和顺利进行具有重要意义。

应急预案的制定和实施应基于简单策略，独立决策，避免涉及法律复杂性。

同时，还应确保应急预案的实施与评估，以达到保护人员安全和最小化实验风险的目标。

在应急情况发生时，实验人员和监考人员应按照预案进行行动，并及时通知相关人员。

理化生考试应急预案一、背景介绍理化生考试是学生在学习理化生科目时所面临的重要考试之一。

在备考过程中，由于各种原因，可能会出现一些紧急情况，如突发疾病、意外事故等，这些情况可能会对学生的备考和考试造成一定的影响。

因此，制定一份合理的理化生考试应急预案，能够帮助学生在紧急情况下保持冷静、迅速应对，确保备考和考试的顺利进行。

二、应急预案内容1. 突发疾病应急处理a. 预防措施：- 健康管理：良好的生活习惯、合理的饮食、充足的睡眠、适量的运动等。

- 预防传染病：加强自身卫生习惯，勤洗手，避免与患者接触。

b. 突发疾病处理流程：- 发现异常情况：如头晕、恶心、呕吐等症状，立即向监考老师报告。

- 寻求帮助：监考老师将学生送至医务室或就近的医疗机构就诊。

- 保持安静：在就诊期间保持安静，听从医生的指导和安排。

- 补考安排：如确诊为疾病，需提供医生证明，学校将安排补考。

2. 意外事故应急处理a. 预防措施：- 安全教育：加强学生安全意识培养，教育学生遵守考场纪律。

- 安全设施：学校要确保考场设施和器材的安全性，定期检查维护。

b. 意外事故处理流程：- 发生意外事故：如学生意外受伤，监考老师应立即采取紧急救护措施。

- 报告上级：监考老师应立即向学校领导汇报情况，并联系学校医务室。

- 家长通知：学校将及时通知学生家长，并告知事故处理情况。

- 补考安排：如学生因意外事故无法参加考试，学校将安排补考。

3. 突发事件应急处理a. 预防措施：- 安全演练：学校定期组织学生参与火灾、地震等突发事件的应急演练。

- 学生培训：教育学生掌握基本的自救和互救技能，提高应急处理能力。

b. 突发事件处理流程：- 发生突发事件：如火灾、地震等，学生应保持冷静，迅速按照学校的应急预案行动。

- 疏散安全：学生按照疏散路线有序撤离，遵守指挥，确保人身安全。

- 临时安置：学校将组织学生到安全地点临时安置，并向学生家长通知情况。

- 考试延期：如突发事件影响考试正常进行，学校将安排延期考试。

2017年中考理化生实验操作考试安全应急预案为了确保我校理化生实验操作考试顺利进行，学生安心考试，让家长放心。

特制定此安全预案。

一、成立组织组长：副组长：成员：二、做好宣传1、各班主任和实验老师要在考前进行安全教育：认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉到心中有数，并由班主任落实到每一个学生，提前做好安全预防预想。

2、班主任和理化生老师要确保参加考试的学生安全，积极做好考前准备。

3、丰慧老师要提前做好准备，备好急救药品和器械。

三、组织过程1、学生要在班主任和理化生老师的带领下按时参加考试，保证考试有序进行，不准擅自离开指定地点，有特殊事由必须向老师请假。

2、所有考生要注意饮食安全。

教育学生不买不食三无食品；不买不食腐败变质食品；不买不食色素较重的食品；此外，尽量不买不食散装食品，尽量不买不食无食品生产经营资质的小商店、小摊贩经销的食品，以免影响考试。

3、班主任和理化生老师要及时组织学生参加考试的项目，做好考前准备，并向考生讲清考试中应出现的问题，考后做好整理活动。

在考试中出现的问题、意见分歧或矛盾，考生对考评人员判罚有异议的情况，须通过班主任向考委会及时反映和处理，化解矛盾。

四、应对突发事件的措施：1、如果考试期间出现意外事故，相关人员必须在第一时间上报领导组并提供处理意见或建议，启动紧急处理预案和紧急疏散预案，所有带队教师都要保持信息畅通，问题责任追究事后处理。

2、遇到突发事件时，领导组或班主任统一指挥，严禁私自行动。

师生应保持镇静，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，发生踩踏事故，事发后班主任及保障教师要积极组织救助，并配合领导组妥善处理。

如果是火警拨打“119”。

2017.5.16。

理化生实验操作考试突发情况预案背景本文档旨在制定一份理化生实验操作考试突发情况的预案，以应对可能发生的突发情况，保障实验操作考试的顺利进行。

突发情况预案1. 实验设备故障- 如果实验设备出现故障，考试监考人员应立即通知实验室管理员。

- 实验室管理员应尽快修复故障或替换设备，以确保考试能够继续进行。

- 如果故障无法在短时间内修复，考试监考人员应暂停考试，并与考生协商后续的安排。

2. 实验材料不足- 如果实验材料不足，考试监考人员应立即通知实验室管理员。

- 实验室管理员应尽快补充材料，以保证考试的顺利进行。

- 如果在短时间内无法补充足够的材料，考试监考人员应暂停考试，并与考生协商后续的安排。

3. 实验安全事故- 如果发生实验安全事故，考试监考人员应立即报告相关救援和安全人员。

- 确保伤者得到及时的医疗救助，并保护其他考生的安全。

- 根据实验安全事故的严重程度和影响，考试监考人员应决定是否暂停考试，或重新安排考试时间和地点。

4. 考试环境异常- 如果考试环境出现异常，如供电中断、水源中断等，考试监考人员应立即通知相关部门进行处理。

- 根据异常情况的严重程度和影响，考试监考人员应决定是否暂停考试，或重新安排考试时间和地点。

预案执行流程1. 发生突发情况后，考试监考人员应立即采取必要措施以保障考生的安全和权益。

2. 考试监考人员应将发生的突发情况和处理措施及时记录并报告给上级领导和相关部门。

3. 上级领导和相关部门应尽快评估并决定后续的处理方案，以确保考试能够顺利进行或重新安排。

预案的修订与执行本预案应定期进行评估与修订，以确保其与实际情况的符合。

在每次实验操作考试前，考试监考人员应将预案的内容与考生进行说明，确保考生了解突发情况的应对措施。