新面对经济全球化

(一)经济全球化的应对策略对于发展中国家而言，它们更担心全球化将有可能破坏经济稳定，摧毁重要的社会保障体系，加速环境的恶化，导致文化认同的丧失，使得冲突增多，疾病、犯罪蔓延。

实际上，不确定的经济发展机会，普遍的贫穷，体制的弊病丛生，制度以及技术革新扩散的极限等因素，均制约了它们的发展机遇（约瑟夫）。

因此，作为发展中国家的中国应积极应对经济全球化的挑战，抓住机遇、加快发展。

（一）保持良好的宏观经济政策1、在政府机构内部创建技术分析部门并任命训练有素的政策顾问2、使用经济学上的手段去分析激励机制和体制适应性等问题。

使制度发展和改革等问题的透明度将大大提高。

（二）积极与发展中国家合作、参与经济区域化和集团化1、积极与发展中国家合作。

单个发展中国家力量单薄，声音微弱，其实力不足以推动利于自身发展的全球化规则的制定，发展中国家要联合起来建立国际经济新秩序，使发达国家在制定全球化规则时能更多考虑发展中国家的利益。

2、参与经济区域化和集团化。

参与经济全球化进程，必须以发展本国的经济为基础。

作为发展中国家和世界贸易大国，中国理应积极参与国际多边经济组织的活动和国际多边经济规则的制定，加强多双边经贸合作，在经济全球化的发展进程中发挥积极、稳定和建设性的作用。

（三）引导相应产业和部门参与国际竞争1、引导相应产业和部门参与国际竞争的必要性。

随着生产力的发展，国家对有条件的产业和部门应引导其直接参与国际经济竞争，这样才能使相应的企业有更大的动力去追求新技术、提高效率和改进管理，从而在世界市场上获得更大的利益。

2、引导相应产业和部门参与国际竞争的措施。

对国民经济的同产业部门，在不同的时期采取不同程度的保护措施，在对国内需要挖掘潜力的产业和对经济发展具有重要意义的产业进行适度保护的同时，鼓励他们积极参与国际竞争，在能够保证立足国内市场的前提下，向国外发展。

（四）加速科技创新，大力发展高新技术产业1、加速科技创新。

科技的不断创新和进步，是经济全球化的基础和条件。

面对经济全球化我们应该如何做作文
经济全球化,听起来高深莫测!但其实它就像一股把整个地球都裹挟其中的浪潮,无处可逃。

不过没关系,我们不需要对它遮遮掩掩、谨小慎微,与其畏手畏脚,不如大大方方地拥抱它!
全球化时代,我们的生活发生了天翻地覆的变化。

从吃到穿,从工作到娱乐,全是国际范儿。

你瞧,餐桌上那道地道的意式面食,你身上那件来自英伦的经典西装,你手里那款最新的日系手机...一切都像通了无国界的魔法,让全世界的好东西尽收囊中。

可是,这种无边无际的自由也给我们带来了一些烦恼。

比如有时候我们会对自己的文化认同感到迷惘,又比如有时候我们会为工作压力而苦恼...但没关系,正视它,拥抱它!
面对全球化,我们更应该怀着开放的心态。

学会欣赏不同文化的魅力,而不是固步自封;勇于创新,而不是止步不前。

只有这样,我们才能在竞争中出类拔萃,在交流中增长见识。

写作有了一种亲和力、生动活泼的语气,充满了独特的人性化色彩。

我尽量运用了口语化的表达,同时也融入了一些个人独特见解,努力让文字不那么生硬冰冷。

希望这篇文章能较好地完成"人工智能文本变身"的挑战!。

题目：作为发展中国家，我国应怎样把握和应对经济全球化带来的机遇和挑战作为发展中国家，我国应怎样把握和应对经济全球化带来的机遇和挑战摘要：当今时代是大发展大变革的时代，世界格局加速演变。

国际关系也深刻调整。

随着经济全球化的快速发展，越来越多的国家关注中国，开始研究中国特色的社会主义道路，在世界范围内出现的一些文化的碰撞，中国这样一个发展中国家应如何应对经济全球化带来的机遇和挑战，本文首先对中国依然是发展中国家和经济全球化的概念进行分析，然后指出中国的文化经济要适时的融入世界，吸收国际上优秀文明成果，对中国将如何面对经济全球化进行了深入分析。

关键词：国际关系中国经济全球化机遇和挑战内容：一、中国依然是发展中国家的概述和分析中国经济快速发展，人民生活水平不断提高是一个不争的事实。

新中国1949年成立来，尤其是1978年中国实行改革开放30年以来，中国经济以年均10%的速度持续增长。

2009年中国经济总量世界排名第三，占世界经济的7.3%。

外汇储备2.4万亿美元，对世界经济增长的贡献超过20%，均居世界第一。

中国已由一个只能制造初级工业产品的国家发展成为世界制造业大国，钢、煤、水泥、化肥、棉布居第一位，发电量居第二位，原油产量居第五位。

人民生活水平稳步提高，已经由世界低收入国家升至中等偏下收入国家行列，解决了占世界五分之一人口的吃饭问题。

对于中国这样一个经济发展起点低、人口基数庞大的国家，在60年之内能够取得这样的进步，是一个了不起的成绩。

尽管受到全球金融危机的影响，2009年中国经济仍实现增长8.7%，GDP约合4.92万亿美元，并已超过德国成为全球最大出口国。

作为一个中国人，我有理由为国家的快速发展感到骄傲。

大家已经看到了，在介绍中国时数字往往都比较大，这是因为中国是拥有超过13亿人的世界人口第一大国。

中国的特殊国情决定，中国的经济不是简单地几个数字就可以说明的，中国经济发展还存在着生产力水平不高、产业结构不合理、自主创新能力不强、资源和环境代价过高等结构和体制问题。

发展中国家如何应对经济全球化的挑战中国应在顺应经济全球化的潮流的同时，制定了防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。

下面是小编收集整理的发展中国家如何应对经济全球化的挑战，欢迎阅读参考!!经济全球化加速了生产要素在全球范围内的自由流动，推动了全球生产力的发展。

经济全球化为发展中国家利用国际资金和市场提供了难得的新机遇，同时它也带来了各种负面影响。

如何应对负面因素的危害关系到广大发展中国家未来的发展，也将对南北关系未来的走向产生深远影响。

经济全球化的负面影响主要表现在：(1)由于世界经济广泛而紧密的联系，发展中国家经济产生波动的可能性增加;(2)经济全球化将对发展中国家产业和国内市场发展带来不同程度的冲击;(3)在参与经济全球化的过程中，金融一体化面临最大风险，可能诱发一国的金融危机;(4)经济全球化通过资源在全球范围的合理配置使效率提高，生产大幅度增加，从而创造出更多财富。

在目前的国际经济秩序下，财富越来越向少数国家和利益集团集中，导致世界范围的贫富差距不断扩大。

这些负面影响正在不同程度上危及处在不同发展水平国家的发展进程，并导致业已存在的南北差距鸿沟继续扩大，进而影响全球的稳定发展。

为了适应在经济全球化条件下形成的新国际经济环境，发展中国家应根据自身的经济发展水平与比较优势，分阶段逐步地与世界经济接轨。

(1)积极参与全球和区域经济合作，努力推动国际经济秩序的改革;(2)切实加强自身的发展与进步，不断提升本国的综合实力;(3)采取谨慎态度，逐步开放金融市场，规避金融危机的冲击。

经济全球化是在美国等发达国家主导下取得迅速发展的，欠发达国家在新的国际经济格局中处于弱势地位。

但发展中国家面对挑战并非完全无能为力，前景一片暗淡。

东亚国家及一些其他地区国家推动经济高速增长的基本经验向人们表明，只要充分考虑自身的具体条件，坚持从实际出发，实行正确的政策与方针，经济就可以较快地增长。

经济全球化的概念，最早是上世纪80年代中期提出来的。

作为时代特征，经济全球化伴随20多年来信息技术的革命性发展而渐成潮流，伴随l0多年来世界各国经济社会利益大调整而越加变化多端。

阿尔及利亚总统布特弗利卡形象地说：“经济全球化的列车已经开动，不管你是否坐在车上”。

一、谁坐上了经济全球化列车发达国家是经济全球化的主要受益者，美国通过制定规则受益。

迄今美国在推动世贸组织、经合组织框架下投资自由化谈判的同时，已与其他国家和地区签署了超过40项双边或区域投资协议，广泛制定与投资相关的国际制度、法律、规则等，以求在深入发展的经济全球化和区域化过程中维护和扩大其利益。

2004年，美国GDP占全球的34%。

根据美国财政部最新数字，上世纪90年代.美国出口占其经济增长的25%，支持了1200万人就业，20%的工厂就业直接依赖于贸易。

农民1／3土地上的作物用于出口，占总销售额的25%。

美国每年还大量出口技术、专利、商标和标准.获取的特许和许可费逐年增加.仅通过版权贸易每年就赚取5000多亿美元.占GDP的5%。

美国又是世界上最大的对外直接投资国，2005年美国海外投资收入增至4656亿美元。

美国还通过大量开发性投资，控制和利用海外自然资源.保障能源和原材料供应，促进其全球范围优化配置资源。

我国也抓住了经济全球化的战略机遇。

2005年，我国对外贸易超过1.4万亿美元.比1978年增长68倍，年均增长16.8%。

吸收外商直接投资连续14年居发展中国家首位，世界500强中已有400多家来华投资。

加入世贸组织4年吸收外资2200多亿美元，占1978年以来外资总量的l／3强。

我国累计对外直接投资超过600亿美元，对外承包工程1500亿美元.对外劳务合作400亿美元，已有49家企业进入全球最大225家国际承包商行列。

我国进出口税收占全部税收的18%，外商投资企业税收占全部税收的20%。

国家外汇储备超过1万亿美元.居世界第一。

融入经济全球化不仅引进了资金、技术和管理经验，也促进了思想解放和观念更新，极大地推动了市场取向的改革。

《面对经济全球化》教案（1）（新人教版必修1）综合探究：经济全球化与中国单元分析：本单元综合探究的内容是依据课程标准规定的"评述遵循世界贸易组织规则的典型案例，感受经济全球化进程，明确对外开放是中国的基本国策"；结合教材提供的我国在经济全球化进程中面临的机遇与挑战，针对学生对该领域涉及较少、认识肤浅、参与甚少的特点，展开探究活动。

三维教学目标：知识目标：理解、运用经济全球化及其影响、启示；世贸组织的基本原则、目标、积极作用；新形势下，积极参与国际竞争与合作，全面提高对外开放水平的基本战略--坚定"引进来"与"走出去"相结合；我们改革开放中应坚持独立自主、自力更生原则。

能力目标：运用各种方式（包括在老师指导下上网）搜集相关资料，尤其是实地考察、调研；运用所学知识，剖析经济全球化中各种经济案例；结合本地域或我国经济建设实际，针对具体问题，在充分搜集材料的基础上，提出合理的、有针对性的建议。

情感、态度、价值观目标：引领学生树立面向世界、面向现代化、面向未来的宏伟志向；培养学生爱祖国、爱人民、爱社会主义及国家利益、民族利益至上的责任感；培养团队合作精神和探究精神。

教学方法：小组合作探究教学设计过程[来自生活的报告][多媒体展示]资料一：联想并购IBM PC演绎"中国故事"（图片，可于网上下载相关图片）资料二：我国汽车工业的发展现状。

轿车工业尚未形成经济规模1998年，国内最大的轿车厂年产量仅为23万辆，全国轿车年产量仅为51万辆，还不及国外汽车工业发达国家的一个中等轿车厂的规模。

劳动生产率低下1997年，日本汽车工业有员工74万人，汽车产量1098万辆，而我国汽车工业有职工198万人，仅生产了150万辆汽车。

近年来，许多汽车企业重复建设和盲目扩张，形成了巨大的过剩生产潜力。

国外有机构对我国汽车产业进行考察后得出结论，我国形成了至少年生产600万辆汽车的能力，而我国一年仅生产160多万辆，设备开足率不足30%。