帮扶工作总结
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精准帮扶工作总结5篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我们致力于推进精准帮扶工作,通过深入调研和精心策划,取得了一定的成效。
本报告将对我们的工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出相应的建议,为未来的帮扶工作提供参考。
二、帮扶工作背景与目标随着经济的发展和社会的进步,贫困问题依然是我国面临的重要挑战之一。
为了更好地解决贫困问题,我们制定了精准帮扶的工作目标,旨在通过有针对性的帮扶措施,帮助贫困地区和贫困人口实现脱贫致富。
三、帮扶工作实施情况1. 调研与摸底阶段在帮扶工作开展之初,我们进行了深入的调研和摸底工作。
通过走访贫困地区、与贫困户面对面交流,我们了解了他们的实际需求和困难。
同时,我们还收集了大量关于贫困地区的基础数据,为后续的帮扶工作提供了重要依据。
2. 制定帮扶方案阶段根据调研结果,我们制定了详细的帮扶方案。
方案包括产业帮扶、就业帮扶、教育帮扶等多个方面,旨在从多个角度解决贫困问题。
同时,我们还充分考虑了当地的实际条件和资源优势,确保帮扶方案的可行性和有效性。
3. 实施帮扶措施阶段在帮扶方案制定完毕后,我们立即展开了实施工作。
我们组织专业团队深入贫困地区,与贫困户建立一对一的帮扶关系。
在产业帮扶方面,我们引导贫困户发展适合当地的特色产业;在就业帮扶方面,我们积极联系当地企业为贫困户提供就业机会;在教育帮扶方面,我们为贫困户子女提供教育资助和培训机会。
四、帮扶工作成效与亮点经过一段时间的努力,我们的帮扶工作取得了一定的成效。
在产业帮扶方面,我们成功引导贫困户发展起了具有当地特色的产业项目,实现了稳定增收;在就业帮扶方面,我们为贫困户提供了大量的就业机会,帮助他们实现了就业脱贫;在教育帮扶方面,我们为贫困户子女提供了全面的教育支持和培训机会,帮助他们提高了综合素质和就业竞争力。
同时,我们的帮扶工作还注重创新和亮点打造。
我们在传统帮扶措施的基础上,积极探索新的帮扶模式和方法,如“互联网+帮扶”、“旅游+帮扶”等,为贫困地区的发展注入了新的活力。
单位帮扶工作总结6篇第1篇示例:近年来,我单位积极开展单位帮扶工作,取得了显著的成效。
在全体员工的共同努力下,我们已成功帮助不少需要帮扶的人走出困境,增强了单位凝聚力和社会责任感。
下面,我将对我们单位帮扶工作进行总结与回顾。
一、帮扶对象选择合理为了保证帮扶工作的精准性和针对性,我们在选择帮扶对象时进行了认真筛选和审核。
主要以贫困群众、残疾人群体、失业人员等为主要对象,并根据其实际情况量身定制帮扶方案。
确保每一位帮扶对象都得到真正有效的帮助。
二、帮扶方式多样为了更好地实施帮扶工作,我们采取了多种方式和手段,例如组织开展扶贫济困公益活动、捐款捐物、义诊义教、技能培训等。
在帮扶过程中,我们注重因人施策,因地制宜,尊重被帮扶对象的意愿,让他们有尊严地接受援手。
三、帮扶效果明显通过我们的不懈努力和坚持,帮扶对象的生活质量得到了显著提升。
许多贫困户实现了稳定脱贫,残疾人群体得到了更好的关爱和康复,失业人员获得了更多就业机会。
他们的生活也变得更加充实和有盼头。
四、帮扶工作持续推进我单位的帮扶工作不仅停留在一时的援助和资助,更注重帮扶工作的持续性和可持续性。
我们建立了长效帮扶机制,定期回访帮扶对象,与他们建立起良好的信任关系,持续帮助他们解决困难和问题。
我单位帮扶工作总结如下:我们坚持以人为本、因地制宜、综合施策的原则,通过多种方式和手段帮助真正需要帮扶的对象,取得了明显的成效。
帮扶工作不仅促进了帮扶对象的生活改善,也增强了单位员工的责任感和凝聚力。
我们将继续发扬优良传统,努力创新帮扶工作模式,为推进全面建设小康社会贡献力量。
【单位名称】将始终秉持“扶贫济困、助人为乐”的宗旨,持续为更多有需要的人提供帮助与关爱。
第2篇示例:单位帮扶工作总结近年来,我单位始终坚持以人为本,积极开展帮扶工作,关心员工的生活和成长。
通过不懈努力,单位帮扶工作取得了显著的成效,为员工提供了更好的工作环境和发展机会。
现将我单位帮扶工作进行总结如下:二、建立健全帮扶机制,确保有效落实单位建立了健全的帮扶机制,制定了具体的帮扶措施和方案。
帮扶工作总结范文〔通用6篇〕帮扶工作总结范文〔通用6篇〕帮扶工作总结1本学期,学校继续举行了师生帮扶学困生、经济生、问题生活动,作为班主任帮助学生进步更是责无旁贷。
通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生、经济生、问题生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,如今是“我要学”。
通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的进步;现对这项工作总结如下:一、理解、尊重、宽容,善待差生教学成功与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此老师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。
这些差生在班级中常被学生鄙视,有些老师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。
在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。
心里有一种压抑感,在厌学情绪。
自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。
二、详细问题详细分析在工作过程中能个体分析、群体分析,确立开展目的和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。
用开展的目光看自己,分析别人。
积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,争取科任老师热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生和问题生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。
让经济生感受到大家对他得关爱,积极的去帮助他们,树立信心。
三、对症下药,开发非智力因素差生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。
但他们由于各种因素造成了成绩差。
作为老师对详细学生要作详细分析,各个打破,比方父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,理解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。
我还注意理解每位差生的情况。
决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,理解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。
帮扶活动总结(精选22篇)帮扶活动总结第1篇今年以来,我乡按照全县统一部署,坚持“扶真贫、真扶贫”,集中人力财力推进精准扶贫,认真抓好“5321”工作机制的落实,目前总体进展良好。
一、采取的主要措施1、抓入户调查,全面摸清家庭现状。
对20--年县扶贫办下达的116户、489人的精准扶贫工作任务,我乡逐户落实干部的结对帮扶责任。
要求每位干部迅速开展入户座谈、调查,全面摸清帮扶对象的家庭现状,对每位家庭的人员构成、山林面积、耕地面积、种植养殖、收入水平及来源、家庭负担等情况进行全面了解,并建立了精准扶贫对象基本情况信息表。
2、抓产业引导,逐户制订发展计划。
帮扶领导干部进村入户商讨脱贫计策,根据贫困户不同实际情况,一对一、点对点、逐村逐户制定帮扶措施,制订产业发展计划。
据统计,全乡扶持发展的产业主要集中在柑桔低产果园改造、毛竹林改造和养猪、养牛、养羊等产业。
其中,扶持贫困户进行柑桔低产果园改造__户、383人,改造亩;扶持贫困户对毛竹林改造15户、56人,改造面积1239亩;扶持养猪户27户、95人,发展养猪846头;扶持养牛户2户、10人,发展养牛33头;扶持养羊户4户、--人,发展养羊212头。
3、抓政策落实,全程跟踪脱贫实效。
按照《县20--年农村扶贫帮扶到户资金项目实施、项目验收及资金拨付工作方案》,全力抓好扶贫项目的实施、验收、资金拨付等工作,并加强项目、资金监管,确保精准扶贫资金及时到位,发挥项目资金“药引子”作用,把有限的帮扶资金用于发展生产和扩大投资上,真正做好扶贫一户,脱贫一户。
二、存在问题一是资金分散,带动作用比较有限。
因户均、人均扶贫资金规模小(我乡的每户扶贫资金在3500元——5000元之间),单家独户式发展难以形成规模效益,抵抗市场风险、自然风险能力较弱。
二是名额有限,容易诱发攀比心理。
今年,我乡得到5321精准扶贫的有116户,占全乡所有贫困户的%(贫困户542 户),虽然在人员确定上做到了公平、公开、公正,但部分没有得到补助的农户有不同看法。
第1篇尊敬的领导,亲爱的同事们:转眼间,一年又即将过去,在这辞旧迎新的时刻,我对自己在过去一年的帮扶工作进行了认真总结和反思。
现将个人年度帮扶工作总结如下:一、工作回顾1. 坚定信念,提高认识过去的一年,我深刻认识到帮扶工作的重要性,始终坚持党的群众路线,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”。
在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
2. 深入基层,了解实情我积极参加各类帮扶活动,深入基层一线,了解困难群众的生产生活状况,为他们排忧解难。
通过走访慰问、座谈会等形式,与群众建立了良好的关系,为后续帮扶工作打下了坚实基础。
3. 创新方法,提高帮扶实效针对帮扶对象的不同需求,我积极探索创新帮扶方法,采取“一户一策”的方式,制定切实可行的帮扶计划。
通过发展产业、提供就业、改善住房等途径,帮助困难群众脱贫致富。
4. 强化宣传,营造良好氛围我积极参与帮扶宣传,利用各种渠道宣传党的扶贫政策,提高群众对帮扶工作的认识和支持。
同时,加强与媒体合作,宣传帮扶工作中的先进典型和感人事迹,营造全社会共同参与帮扶的良好氛围。
二、工作亮点1. 帮扶对象收入稳步增长。
通过发展产业、提供就业等途径,帮扶对象的收入逐年增长,生活水平得到显著提高。
2. 住房条件得到改善。
为帮扶对象争取政策支持,改善住房条件,确保其基本生活需求得到满足。
3. 基础设施建设取得明显成效。
积极争取项目资金,改善帮扶对象的交通、水利、电力等基础设施,为产业发展提供有力保障。
4. 教育水平不断提高。
关注帮扶对象的子女教育,协调解决入学问题,提高其受教育水平。
三、不足与反思1. 工作作风有待改进。
有时在工作中存在急躁情绪,缺乏耐心,导致帮扶效果不尽如人意。
2. 创新能力不足。
在帮扶工作中,缺乏创新思维,导致帮扶手段单一,效果有限。
3. 与群众沟通不够。
有时对群众的需求了解不够全面,导致帮扶工作针对性不强。
四、展望未来在新的一年里,我将继续保持饱满的热情和坚定的信念,努力做好以下工作:1. 深入学习党的扶贫政策,提高自身业务水平。
单位帮扶工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中,我们单位积极响应帮扶政策,开展了多项帮扶工作。
这些工作旨在帮助有需要的群体,改善他们的生活状况,促进社会和谐发展。
本报告将对过去一年帮扶工作的总结和反思,以便更好地规划未来的帮扶计划。
二、帮扶工作开展情况1. 贫困家庭帮扶我们单位针对贫困家庭开展了多项帮扶活动,包括提供生活物资、医疗援助、教育资助等。
通过这些帮扶活动,我们帮助了许多贫困家庭度过了难关,改善了他们的生活状况。
同时,我们也积极宣传帮扶政策,鼓励更多人参与到帮扶工作中来。
2. 失业人员帮扶针对失业人员,我们单位提供了就业指导和培训服务。
通过组织专场招聘会、开展职业技能培训等方式,我们帮助了许多失业人员找到了新的工作,提高了他们的收入水平。
此外,我们还为失业人员提供了创业扶持,帮助他们实现了自主创业。
3. 残疾人帮扶对于残疾人群体,我们单位注重提供全方位的帮扶服务。
除了生活物资和精神慰藉外,我们还为残疾人提供了康复训练、职业培训等服务。
通过这些帮扶活动,我们帮助残疾人提高了生活自理能力和社会适应能力,促进了他们的全面发展。
三、帮扶工作成效与亮点在过去一年的帮扶工作中,我们取得了一定的成效和亮点。
首先,我们通过精准扶贫政策,帮助许多贫困家庭实现了脱贫致富;其次,我们组织的就业指导和培训服务帮助许多失业人员找到了稳定的工作;最后,我们为残疾人提供的全方位帮扶服务也取得了显著成效。
四、存在的问题与不足在帮扶工作中,我们也存在一些问题和不足。
首先,部分贫困家庭对帮扶政策的了解和认可程度有待提高;其次,一些失业人员对就业培训和指导的服务质量不够满意;最后,我们在为残疾人提供服务时,仍需关注服务内容的针对性和有效性。
五、建议与展望针对以上问题和不足,我们提出以下建议和展望:首先,应加大对贫困家庭的宣传力度,提高他们对帮扶政策的了解和认可程度;其次,应提高就业培训和指导的服务质量,满足失业人员的需求;最后,应不断探索和创新残疾人帮扶服务的内容和形式,提高服务的针对性和有效性。
企业帮扶年度工作总结6篇篇1XXXX年,我司积极响应政府号召,积极参与企业帮扶工作,为企业发展贡献力量。
通过一年的努力,取得了显著的工作成果。
本文将对我司帮扶工作进行全面总结,以供领导和相关部门参考。
一、帮扶背景与目标XXXX年,我司所帮扶的企业面临诸多困难,包括资金短缺、市场竞争力不足、技术落后等。
为了帮助企业摆脱困境,我司制定了明确的帮扶目标:一是帮助企业解决实际困难,提高其市场竞争力;二是促进企业转型升级,实现可持续发展。
二、帮扶措施与实施(一)资金支持针对企业资金短缺的问题,我司积极争取政府资金支持,同时引导企业申请各类政策性贷款。
在资金支持方面,我司共为企业争取到政府资金XXX万元,帮助企业解决了燃眉之急。
(二)市场开拓为了提升企业的市场竞争力,我司协助企业进行了市场调研,了解了市场需求和竞争情况。
同时,我司还为企业制定了详细的市场开拓方案,并协助企业实施。
通过一年的努力,企业的市场份额得到了显著提升。
(三)技术升级针对企业技术落后的问题,我司积极为企业提供技术支持,引导企业进行技术改造和升级。
在技术升级方面,我司共为企业提供了XX 项关键技术支持,帮助企业提高了生产效率和产品质量。
三、帮扶成效与亮点经过一年的帮扶工作,我司所帮扶的企业取得了显著的工作成果。
首先,在资金支持方面,企业成功获得了政府资金的支持,缓解了资金压力。
其次,在市场开拓方面,企业的市场份额得到了显著提升,销售额同比增长了XX%。
最后,在技术升级方面,企业的生产效率和产品质量得到了显著提高,获得了多项荣誉称号。
在帮扶过程中,我司也积累了一些亮点和特色。
首先,我司注重与企业沟通交流,深入了解企业的实际需求和困难。
其次,我司注重发挥自身优势,为企业提供全方位的帮扶服务。
最后,我司注重与企业共同成长,帮助企业实现可持续发展。
四、存在问题与改进建议虽然我司在帮扶工作中取得了显著成果,但仍存在一些问题需要改进。
首先,在资金支持方面,政府资金争取难度较大,需要进一步加强与政府的沟通协调。
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企业帮扶工作总结7篇篇1一、引言在过去的几年里,企业帮扶工作在企业发展中起到了重要的作用。
通过对企业的帮扶,可以有效地促进企业的健康发展,提高企业的核心竞争力。
本文将对企业帮扶工作进行总结,分析帮扶工作的成效和存在的问题,并提出相应的建议,为未来的帮扶工作提供参考。
二、帮扶工作成效1. 提升了企业的管理水平通过帮扶工作,我们可以帮助企业建立完善的管理制度,明确各级人员的职责和权利,规范企业的管理流程。
同时,我们还可以为企业提供管理培训,提高企业管理人员的管理水平,从而提升整个企业的管理水平。
2. 增强了企业的创新能力帮扶工作不仅可以为企业提供技术支持和人才支持,还可以帮助企业建立完善的创新机制,鼓励企业大胆创新,探索新的发展模式和商业模式。
通过帮扶工作,我们可以帮助企业提高创新能力,从而在市场竞争中立于不败之地。
3. 促进了企业的健康发展帮扶工作可以帮助企业解决发展过程中遇到的问题,提供有针对性的建议和解决方案。
同时,我们还可以帮助企业建立完善的风险控制机制,提高企业的风险抵御能力,从而促进企业的健康发展。
三、存在的问题1. 帮扶工作缺乏针对性不同的企业有不同的需求和发展阶段,而帮扶工作往往缺乏针对性和个性化。
有些帮扶措施可能并不符合企业的实际情况,导致帮扶效果不佳。
因此,我们需要根据企业的实际情况和需求,制定更具针对性的帮扶措施。
2. 帮扶工作缺乏持续性帮扶工作往往只是一时的行为,缺乏持续性和长期性。
有些企业在得到帮扶后,可能并没有真正掌握帮扶措施的核心内容,也没有将其转化为企业的内在能力。
因此,我们需要建立长期性的帮扶机制,帮助企业真正掌握帮扶措施的核心内容,并将其转化为企业的内在能力。
3. 帮扶工作缺乏协同性帮扶工作需要多方面的协同和配合,包括企业内部的各个部门、外部的政府机构、行业协会等。
然而,在实际操作中,往往存在协同不畅、配合不力的情况。
因此,我们需要加强各方面的协同和配合,形成工作合力,提高帮扶工作的效果。
个人结对帮扶工作总结5篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我作为一名帮扶工作者,积极参与了个人结对帮扶工作。
通过与帮扶对象的深入交流和共同努力,我们取得了一定的成果。
本文将对我参与的帮扶工作进行全面总结,以期为今后的帮扶工作提供有益的参考。
二、帮扶背景与目标本次帮扶工作旨在帮助贫困地区的学生解决学习、生活等方面的困难,提高他们的综合素质和能力。
帮扶对象为贫困地区的一名初中生,帮扶目标包括提高学生的学习成绩、培养兴趣爱好、增强自信心和独立思考能力。
三、帮扶措施与实施1. 学习辅导:针对学生学习成绩不佳的情况,我定期为学生提供学习辅导,帮助学生掌握基础知识,提高学习效率。
2. 兴趣培养:为了培养学生的兴趣爱好,我积极引导学生参与各类课外活动,如绘画、书法等,以激发学生的学习兴趣和创造力。
3. 心理辅导:针对学生因贫困而产生的自卑心理,我定期与学生进行心灵沟通,帮助学生建立自信心,引导学生积极面对生活。
4. 生活关怀:在生活方面,我关心学生的饮食起居,确保学生基本生活需求得到满足,为学生提供一个温馨的学习生活环境。
四、帮扶成效与亮点通过一系列的帮扶措施,学生的学习成绩有了显著提高,从原来的班级倒数成功跻身班级前列。
此外,学生还积极参与各类课外活动,绘画和书法作品多次在比赛中获奖,自信心和独立思考能力也得到了增强。
这些成果的取得离不开我们的共同努力和坚持不懈。
在帮扶过程中,我们形成了以下亮点和特色:一是注重学生兴趣爱好的培养,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长;二是关注学生的心理健康,帮助学生建立自信心,引导学生积极面对生活;三是强调学生的全面发展,不仅关注学生的学习成绩,还注重培养学生的综合素质和能力。
五、反思与总结回顾过去的帮扶工作,我们取得了一定的成果,但仍然存在一些不足之处。
例如,在帮扶过程中,我们有时过于关注学生的学习成绩,而忽视了学生的情感需求和个性发展。
此外,由于帮扶时间有限,我们未能深入了解学生的家庭背景和社会环境,从而无法更好地满足学生的实际需求。
帮扶工作总结
贵州财经学院MBA09级秋季周末班帮扶活动已圆满完成第一阶段的工作,现将第一阶段的帮扶工作总结如下:
在总结前首先得感谢MBA中心领导的大力支持
感谢吴老师的亲自参与
感谢班委的精心策划
感谢同学们不持辛苦来回奔波没有怨言
一、同学们的艰辛付出是值得继续发扬的
2010年4月24日早上8:30, 贵州财经学院MBA09级秋季周末班师生一行45人从MBA中心楼脚准时出发,经过近三个小时的长途奔波,于11:30到达安顺市关岭布依族苗族自治县断桥中学,在安顺市关岭布依族苗族自治县断桥中学举行捐赠仪式近1个小时,同学们到中午1:30才得以用餐,来回期间没有任何同学有怨言,我们大家同学一直团结在一起。
同学们的这种集体主义精神是值得大家继续发扬的。
本次“扶贫济困”活动同学们共捐赠物资达5000多元,现金800元,MBA中心也捐赠1000多元的物资。
所谓“爱心无价”,不管捐助多少,最主要的还是我们同学的一份心意。
这次捐助活动充分贯彻了贵州财经学院MBA的培养目标“品格高尚、关注贫困、负重致远”,帮助真正需要帮助的人。
让需要关心帮助的人感受到爱的温暖,是一种难得的快乐。
二、活动的社会效应
1、断桥中学学生的反应
启动仪式完成后,受帮扶的学生非常感谢我们,因为我们给部分学生送去了温暖,这次让他们知道我们的社会是处处充满爱。
活动过后有个孤儿学生讲:“什么是温暖,什么是关怀? 通过今天的帮扶启动仪式时我深深的感受到了,感谢贵州财经学院09级MBA秋季班学员对我们这些贫困学生的关注和给予我们实际的帮助。
我们虽然没有温暖的双亲家庭,而我则是个孤儿。
通过这次活动,让我感受到亲人般的温暖,您们就是我们的亲人。
当您们将来要为我们送上大学而付出努力和心血时,我就已经体会到了您们的温暖和关怀。
”
有的学生讲您们的帮助,让我看到了您们对于我们这些贫困家庭的孩子的关心,让我看到了努力的方向。
学生最需要的并不是钱物,我们有些人贫困的同学存在封闭的心理障碍。
这种心理障碍如果任其发展,就会导致我们贫困生将自己的心灵世界与外界隔离,自怨自艾甚至怨天尤人,直接影响到他们的学习和心理健康,甚至导致严重的心理问题。
我们贫困生不仅需要物质上的帮助,更需要教师在精神上的关心。
现在我们的帮扶活动,会给贫困学生带来很多的安慰和强大的精神动力。
有我们的帮助,他们面对贫困,不会自卑,我们的关爱将会抚平他们曾经的伤痛,我们坚信:“生命,因坚强而美丽;生命,因爱而阳光!只要永不言弃,一切皆有可能!”,只要我们坚持不懈地向他们提供帮助,相信他们会成为社会有用之才的。
更可喜的是他们学会了感恩,他们写了感谢信。
2、社会各界的认同
我们的帮扶活动得到了学院领导的认可,我们的帮扶活动在贵州财经学院第251期新闻中播出;同时也得到安顺市关岭自治县的政府领导赞赏,安顺市关岭自治县宣传部部长皮颖芳亲自打电话向我们的班主任吴老师致谢;并且我们的帮扶活动在当地的老百姓心中也树立了良好的形象,我们活动产生了良性的社会效应。
3、活动的社会意义——“扶贫济困”是维护社会稳定的“减震器”。
弱势群体既是一个经济问题,更是一个严重的政治问题。
社会安全风险最易在社会承受力最低的弱势群体身上爆发。
如果我们不能在消除社会绝对贫困的同时,逐步缩小贫富差距,那么,弱势群体边缘化和贫困化的生存状态,容易使他们产生相对被剥夺感和对抗情绪,从而使得这一队伍中蕴藏着巨大的社会安全风险隐患。
救助弱势群体是保持社会稳定的基础,是反映社会文明和进步程度的重要标志。
一个弱势群体得到保障的社会,才是一个稳定、协调发展的社会。
民生问题不解决,社会不会安宁。
而民生问题的解决又离不开“扶贫济困”的投入。
社会的生存,国民的生计,群体的生活,尤其是弱势群体的生命,方方面面都离不开“扶贫济困”。
人与人应当是平等的。
不平则鸣。
落差拉大,必然带来高低之间的张力加大。
社会张力加大是社会冲突的前兆。
因此,各国都很着力缩小城乡间、地区间、阶层间的收入差距。
二十多年来,中国的贫富差距在拉大。
邓小平在1993年9月16日指出:“少部分人获得那么多财富,大多数人没有,这样发展下去总有一天会出问题。
”慈善机制灵活,是化解矛盾的轻骑。
“春江水暖鸭先知”。
慈善是社会的触觉。
在社会矛盾处于萌芽状态时,“扶贫济困”往往会首先觉察到,并能贴近需求提供救助。
社会学家邓伟志说:“一次救助胜过三天三夜的规劝。
一次救助加上三天三夜的规劝,胜过八天八夜的说教”。
所以说,“扶贫济困”是维护社会稳定的“减震器”。
我们实施“扶贫济困”活动对于推动社会主义物质文明、精神文明、政治文明的共同进步,不断提高构建社会主义和谐社会的能力,实现全面建设小康社会的目标,具有十分重要的意义。
三、活动的下一步打算
1、继续发展壮大“扶贫济困”事业,尽力帮助我们能帮助又需要帮助的人。
2、实施“一帮一”、“多帮一”方案,固定帮助未来对社会有用而又急需帮助的贫困学生。
3、坚持贯彻贵州财经学院MBA的培养目标“品格高尚、关注贫困、负重致远”。
为国家、为社会尽我们的微薄之力。
总之,扶贫济困是中华民族的传统美德,也是社会主义思想道德建设的必然要求。
在经济日益发达而贫富悬殊日益加剧的时代背景下,作为我们经济学专业的学子应该从研究减少贫富悬殊的有效途径作手,多关心和帮助需要帮助的人,为建设和谐社会贡献我们应有的力量。