4.现代汉语词性专题(100道 )

A啊 助捱（挨） 动 矮 形爱 动安 形、动按 动、介按照 动、介B吧（罢） 助 巴不得 动把 量1把 介2罢了 助白 形、副、动 摆 动败 动半 数、副帮 动包 动、名、量 包括 动薄 形保 动、名抱 动、量报 动背 动 倍 量呗 助被 介、助本 指、形、副1本 介2本来 形、副本着 介甭 副逼 动比 动、介比方 动、名、副比较 动、副比如 动笔 量彼此 代毕竟 副必定 形必然 形必须 副避免 动边 名、副扁 形便 副变 动遍 量标志着 动表示 动表现 动、名别 副别的 指、代别管 连别是 副别说 连别提 动并 副、连并且 连拨 动、量补充 动、名不 副、助不比 动不必 副不便 形、动不成 助不单是 连[]不但 连不得了 形不得已 形不定 副不独 连不妨 副不管 连不光 连附录二常用词词性表本表根据吕叔湘主编《现代汉语八百词》（增订本）整理而成，共收录常用词条。

本表的词类划分与《现代汉语》教材略有出入。

主要差别是：把名词从方位1039词中独立出来，把助动词、趋向动词从动词中独立出来，指示代词从代词中独立出来，区别词划归形容词，语气词看作助词等。

- 9 -不过 副、连不及 动不见得 副不仅 连不愧 副不料 动不论 连不免 副不然 形、连不如 动不时 副不外 动不外乎 动不宜 动不用 副不在乎 动不曾 副不止 动不只 连不至于 动不致 动部 名、量部分 名、量、形C才 副采取 动采用 动参加 动参与 动层 量差不多 形、副 差点儿 副产生 动场（ch‚ng） 量 场（chƒng） 量 常常 副长短 名 长期 形长于 动朝 动、介趁 介称 动成 动成为 动乘 介程度 名诚然 副、连吃 动充满 动愁 动初 前缀出 量1出 动、趋2出来 动、趋出去 动、趋除 介除非 连除开 介除了 介除去 介处处 副处于 动穿 动此外 连次 量1次 形2从 介1从 副2从此 副从而 连从来 副从新 副催 动撮（cu ） 量撮（zu ） 量错 名、形、动D达到 动打 动1打 介2打算 名、动大 形、副大概 形、副大伙儿 代大家 代大家伙儿 代大约 副带 动代 动1代 名、量2代替 动担心 动单 形、副但 连但是 连淡 形当（d ng） 介当（d…ng） 动当然 形、副当中 方位当做 动倒 副倒是 副到 动、趋到处 副到底 副道 量得（） 助1de得（） 助2de得（d†） 动得（d‡i） 助动- 10 -得了 动、助 得以 助动的 助词的话 助的确 副等 动1等 助2等等 助等于 动底（） 助de地（） 助de第 前缀点 动、量掉 动顶 副定 动、形、副 丢 动动 动都 副度 后缀端正 动、形 短 形、动段 量断 动堆 量对 量1对 形2对 动、介3对于 介顿 量多 数1多 形、动2多 副3多半 副多会儿 代多亏 动多么 副 多少 副1多少 代2多一半 副躲 动E而 连而况 连而且 连而已 助儿 后缀F发 动发生 动番 量凡是 副反 前缀1反 副2反倒 副反而 副反正 副反之 连犯 动方才 形、副仿佛 动、副放 动放手 动放心 动非 动、副1非 前缀2非常 形、副分 量分别 名、动、副分配 动分头 副份 量丰富 动、形封 动、名、量否则 连副 量G该 动1该 动2该 助动3改 动赶 介感到 动敢 助动敢于 助动刚 副刚才 名刚刚 副刚好 副高兴 动、形搞 动告诉 动格外 副个 量各 指、副各别 形各个 代各自 代给 动、介、助给以 动根 量根本 名、形、副根据 名、动、介跟 动、介、连跟前 方位更 副更加 副供 动共 形、副共通 形共同 形、副- 11 -够 动、副股 量故意 副顾 动固然 连怪 动、形、副怪不得 动、副关系 名、动关于 介管 介、连管保 动惯 动惯于 动光 副归 动归于 动鬼 名、形果然 副、连果真 副、连过 动、趋1过 助2过来 动、趋过去 动、趋过于 副H还 副还是 副、连害 名、动好 名、形、副、助动 好比 动好不 副好歹 名、副好多 数好赖 名、副好像 动、副好些 数好意思 动 好在 副和 介、连何必 副何不 副何尝 副何苦 副何况 连很 副恨 动恨不得 动后 方位后边 方位后悔 动后面 方位后头 方位忽 副忽而 副忽然 副互 副互相 副化 后缀坏 名、形换 动慌 形、动回 量1回 动、趋2回来 动、趋回去 动、趋会 动、助助活 动、形、副活动 动活像 动活跃 形、动或 副、连或许 副或则 连或者 副、连J极 副极其 副极为 副及 连及至 连即 动、副即便 连即使 连几 数几乎 副几时 代计 名、动既 副、连既然 连继续 动、名家 后缀加以 动假如 连假使 连架 量架次 量坚持 动间接 形简直 副鉴于 介、连见 动件 量1件 后缀2渐渐 副将 副、介将将 副交 名、动交互 副教 动较 副较为 副- 12 -叫 动1叫 介、助 2叫做 动界 后缀借 动进 动、趋 进而 连进来 动、趋 进去 动、趋 进行 动禁不住 动 禁得住 动 尽管 副、连 尽量 副经 动经常 副经过 名、动 竟 副竟然 副净 副究竟 副救 动就 副1就 介2就 连3就是 副1就是 连2就是了 助 就算 连居然 副局限 动举行 动据 介据说 动具 后缀具体到 动 觉得 动 决 副绝 形、副绝对 形、副K开 动、趋开来 趋开始 动开外 方位看 动、助可 助动、副1可 连2可 前缀3可见 连可能 形、副可是 连1可是 副2可惜 形、副可以 助动、形肯 助动口 量块 量快 形、副快要 副况且 连亏 动亏得 副L拉 动来 动、趋1来 助2来 助3来 方位4来不及 动来得及 动来的 助来着 助懒得 动老 副1老 前缀2老是 副乐得 动类似 动、形离 动理想 名、形里 方位里边 方位里面 方位里头 方位历来 副例如 动立刻 副俩 数连 副、介连忙 副连同 连两 数了（） 助le了（liƒo） 动了不得 形了不起 形了得 形临 动、介零 名、形、数另外 指、副、连留 动留神 动留心 动轮 动论 介M马上 副嘛 助吗 助买 动- 13 -卖 动满 形、动满足 动慢 形慢说 连忙 形、动嚜 助没 动、副没有 动每 指、副们 后缀免不得 动免不了 动免得 连勉强 动、形 面 量面对 动面临 动面前 方位明明 副明确 形、动 名 量莫不是 副莫非 副莫如 动某 指N拿 动、介哪 指、代、副 哪 助哪儿 代哪里 代哪怕 连哪些 指那 指、代那点儿 指、代 那儿 指、代 那个 指、代那会儿 代那里 代那么 指、代、连那么点儿 指、代那么些 指、代那么些个 指、代那么样 指、代那么着 指、代那些 指、代那样 指、代那阵儿 代乃至 连乃至于 连难 形、动难道 副难道说 副难怪 副难免 形难说 动难为 动难以 副难于 副闹 形、动呢 助内 方位能 助动能够 助动你 代你们 代您 代宁 副宁可 副宁肯 副宁愿 副弄 动努力 动O偶尔 副偶然 形、副P怕 动派 动旁 形、方位旁边 形、方位跑 动配 助动碰 动批 量偏 形、副偏偏 形偏巧 副片 量品 后缀平 形、动凭 动、介、连评 动破 动、形Q其次 指、代其实 副其他 指、代其余 指、代其中 方位奇怪 形、动齐 形、动、副、介起 动、趋起来 动、趋起码 形、副岂 副气 动恰 副恰好 副恰恰 副- 14 -恰巧 副恰如 动恰似 动千万 数、副 前 方位前边 方位前后 方位前面 方位前头 方位欠 动1欠 动2且 副、连亲 副亲自 副轻易 形情愿 动、助动 请 动求 动取决于 动去 动、趋全 形、副全部 名、副 缺 动却 副确实 形、副 群 量R然而 连然后 连让 动、介人次 量人家 代任 动、连任何 形任凭 动、连 认为 动仍 副 仍旧 副仍然 副容易 形如 动1如 连2如此 指如果 连如何 指、代S伤 名、动上 方位1上 动、趋2上边 方位上来 动、趋上面 方位上去 动、趋上头 方位上下 方位尚且 连稍 副稍稍 副稍微 副烧 动、名少 动、形舍不得 动深 形、副甚而 副、连甚而至于 副、连甚至 副、连甚至于 副、连生 动、形、名1生 形2生 副3生恐 动生怕 动、副省得 连剩 动胜 动、形1胜 动2十分 副时常 副时而 副时刻 名、副时时 副什么 指、代实际 名、形实际上 副实行 动实在 形、副使 动使得 动始终 副势必 副是 动是否 副手 后缀首先 副受 动数 动双 量、形谁 代顺 形、动、介说 动私下 副私自 副丝毫 量、副死 动、形似的 助送 动算 动虽 连虽然 连虽说 连虽说是 连- 15 -随 动随便 形、连随后 副随即 副随时 副所 助所谓 形所以 连所有 形T他（她） 代、指 他们（她们） 代 它 代它们 代台 量太 副倘若 连趟 量套 量特别 形、副特地 副特为 副特意 副替 动、介条 量听 动听说 动停 动挺 副通常 形通共 副通过 动、介通知 动、名通（t÷ng） 量 同 动、介、连 同时 副、连同样 形 统共 副头 量1头 形2头 后缀3头里 方位透 动、形突然 形、副推 动W哇 助外 方位外边 方位外面 方位外头 方位玩儿 动万万 副、数万一 名、副、连往 动、介往（望） 介往往 副忘 动忘记 动唯恐 动为（W†i） 动、介为（Wˆi） 介为什么 副为止 动未必 副未尝 副未免 副未始 副未曾 副问 动、介问题 名我 代我们 代无 前缀无非 副无论 连无所谓 动无须 副物 后缀误 动、副X喜欢 动下 方位1下 量2下 动、趋3下边 方位下来 动、趋下面 方位下去 动、趋下头 方位先后 副先前 名嫌 动现成 形限于 介、动相 副相当 形、副相反 形相互 副相同 形相应 形想 动项 量像 动、副向 动、介向来 副小 前缀些 量写 动新 形、副兴 动- 16 -兴许 副行 形醒 动幸而 副幸好 副幸亏 副性 后缀需要 名、动须要 助动许多 数选 动Y呀 助沿 名、介眼看 动、副样 量要 动、助动、连 要不 连要不然 连要么 连要是 连也 副、助也罢 助也好 助也许 副一 数一般 形一边 方位、副 一带 名一旦 名、副一点儿 数量一定 形、副一度 数量、副 一方面 数量一概 副一块儿 名、副 一来 连 一连 副一律 形、副一面 副一旁 方位一齐 副一起 名、副一切 指、代一同 副一些 量一样 形一直 副依 动、介依照 动、介已经 副以 动、介、连以便 连以后 方位以及 连以来 方位以免 连以内 方位以前 方位以上 方位以外 方位以为 动以下 方位以至 连以至于 连以致 连意识到 动意味着 动因 介、连因此 连因而 连因为 介、连应 助动应当 助动应该 助动影响 动、名永 副永远 副用 动尤其 副由 动、介由于 介、连有 动有点儿 副有些 代、副又 副于 介于是 连与 介、连与其 连愈 副愈加 副原来 形、副员 后缀愿意 动约 副约莫 副越 副越发 副云云 助Z再 副再三 副在 动、介、副在乎 动在于 动咱们 代遭 动早 名、形、副早晚 名、副怎么 指、代- 17 -怎么样 指、代 怎么着 指、代 怎样 指、代曾经 副张 量照 动、副、介 者 后缀这 指、代这点儿 指、代 这儿 代这个 指、代这会儿 代这里 代这么 指、代这么点儿 指、代 这么些 指、代 这么样 指、代 这么着 指、代 这些 指、代这些个 指、代 这样 指、代这阵儿 代真 形、副阵 量整 形、动正 副正好 副、形正在 副枝 量支 量知道 动之 代1之 助2之后 方位之间 方位之内 方位之前 方位 之上 方位之外 方位之下 方位之中 方位直接 形值得 动指 动只（zh‰） 量只（zh‹） 副只得 副只好 副只是 副、连只要 连只有 连至多 副至少 副至于 动、介中（zh ng） 方位中（zh÷ng） 动中间 方位终归 副终究 副终于 副种 量重 副重新 副逐渐 副住 动注意 动抓 动装作 动准 前缀着（zhe） 助着（zh‚o） 动着呢 助着想 助着眼 动子 后缀自 前缀、副1自 介2自从 介自个儿 代自己 代总 副总而言之 连总共 副总归 副总之 连纵然 连走 动足够 动足以 助动最 副最初 名最近 名左右 方位做 动作为 动坐 动附 记印这个表的唯一目的是给同学们在学习词类时作些参考，并不是让大家背诵词表的内容。

汉语词性专题练习(附答案)篇一：汉语词性专题练习七年级汉语知识（词性、短语）专题练习一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。

①、我的（）个战友来了。

（）②、他去过三（）上海。

（）③、我不（）这种事。

（）④、青年们要到（）去。

（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。

（）⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。

（）⑧、他会干这种事（）？（）⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。

（）二、标明下列各组词的词性：坚决—决心（）可爱—热爱（）荣誉—光荣（）企图—意图（）答案—答应（）气愤—气魄（）批语—批示（）残杀—残忍（）诱饵—诱惑（）兴奋—兴趣（）安心—担心（）道歉—抱歉（）安慰—欣慰（）感激—激动（）愉快—高兴（）三、注明下列句中带黑线词的词性：1、我们马上开始这项工作。

（）2、你说应该朝什么方面考虑？（）3、对这个学生的经历，老师们都很了解。

（）4、三十岁以上的教师都可以享受休假。

（）5、新老同学开始都需要出操。

（）四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）2、长久没有好处（）--永远没有好处（）五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）5、说到曹操（）--曹操就到（）六、区别下列句子中的没有（动词/副词）、是（动词/副词）、的（助词/语气词）、了（助词/语气词）、一样（形容词/助词）的词性：1、你美国去过没有？（）2、一下雪，这里就没有烧的。

（）3、他没有工作。

（）4、这辆车是他的。

（）5、他是个当老师的。

（）6、这本书是他借来的。

（）7、他买了书就回家了。

（） 8、妹妹已经是大学生了。

（）9、开饭了，吃了再走吧。

（）10、脸色跟纸一样。

一、单项选择题1.下列说法只有______是正确的A、熟语包括固定语B、固定语包括熟语C、行业语包括熟语D、术语包括行业语答案： B2.______的最大历史功绩是确立了以北京语音作为民族共同语的标准音。

A、切音字运动B、国语运动C、白话文运动D、大众语运动答案： B3.对音节zhuang的分析，______是正确的A、z是辅音声母B、ang是韵基C、g是韵尾D、an是韵腹答案： B4.下列各组词中不规范的一组是A、发人深醒百废具兴B、鬼哭狼嚎一锤定音C、义无反顾直截了当D、披星戴月五彩缤纷答案： A5.下列各项中属于副词的是（）A、今天B、严肃C、猛然D、仓促答案： D6.下列语言单位______是专门用语A、美国英国德国法国B、染指吃香东床不惑C、拖拉机运输机计算机D、木刻水印珠江三角洲A、檫音B、送气C、清音D、浊音答案： D8.正式用国语这一名称代替官话是在______年A、1912B、1913C、1919D、1924答案： B9.音节“汹涌”中的韵母从韵头情况看属于A、开口呼B、齐齿呼C、合口呼D、撮口呼答案： D10.下列韵母______的拼写形式，在实际使用中永远不会出现A、uangB、iongC、iangD、iou答案： D11.下列各项含定位语素的是（）A、莲子B、笔头C、毽子D、滑头答案： C12.下列各项中的“在”属于介词的是（）A、他在读书。

B、他在家里读书。

C、他在家里。

D、他在不在？答案： B13.“吃饭”在下列句子______中是词答案： A14.“勾当”一词在词义演变的过程中属于A、词义的扩大B、词义的缩小C、词义的转变答案： B15.下列各项中属于成词语素的是（）A、机B、友C、械D、不答案： D16.现代汉民族共同语的基础方言是A、北方话B、北京话C、吴方言D、湘方言答案： A17.“红花”在下列句子______中是词不是词组A、红花具有很高的药用价值B、红花比较鲜艳，可以强化装点气氛C、山上各种各样的花都开了，有红花、黄花、紫花D、我喜欢红花艳丽夺目的色彩答案： A18.下列各项中属于惯用语的是（）A、跑龙套B、一个好汉三个帮C、谷雨前后，种瓜点豆D、荷花塘失火——藕燃答案： A19.当前语言文字规范化的核心问题是A、改革汉字B、推广普通话C、简化汉字D、推行汉语拼音方案答案： BD、选择问句答案： C21.“蟋蟀”是A、两个语素、一个词、两个字B、一个语素、一个词、两个字答案： B22.我国第一个由政府部门法定公布的拼音方案是A、国语罗马字B、拉丁化新文字C、注音符号D、汉语拼音方案答案： C23.下列各项中属于非自主动词的是（）A、看B、听C、吃D、醒答案： D24.读音统一会议定的国音标准失败的根本原因是A、投票决定，过于民主B、对语音标准缺乏认识C、没有选择一种自然语言作为基础D、有很好地加强宣传推行国音标准力度答案： C25.下列合成词的词义中有语素义的比喻用法的是（）A、真诚B、林立C、眉目D、出众答案： B26.“马上——立即”的差别在于A、语体色彩不同B、词义轻重不同C、形象色彩不同D、搭配功能不同B、阳性C、阳伞D、阳光答案： B28.“时代——时期——时刻”的差别在于A、范围大小不同B、词义轻重不同C、感情色彩不同D、词义着重点不同答案： A29.下列各项中的动词不属于谓宾动词的是（）A、喝B、企图C、进行D、打算答案： B30.《国家通用语言文字法》中规定的通用语言是指A、现代汉语B、北京话C、北方话D、普通话答案： D31.下列各词含有口语色彩的是（）A、匮乏B、邋遢C、小气D、徜徉答案： C32.普通话中的两个舌尖元音音素是用字母______代表的A、iB、eC、yD、u答案： A33.下列各项属于递系结构的是（）A、被B、否则C、又D、也答案： B35.下列各种说法______是正确的A、普通话语音不等于北京音B、普通话语音就是北京音C、普通话要以典范的白话文著作为语法规范D、普通话不能采用其它方言中的词语答案： A二、多项选择题1.下列各词都是体宾动词的是（）A、去B、进行C、知道D、觉得E、探访答案： A E2.下列各词都是双宾动词的是（）A、访问B、送C、喝D、来E、赔答案： B E3.下列各句属于非主谓句的是（）A、明天星期五。

现代汉语词性专题复习一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.（－）名词：名词是表示人或事物的词。

例如：1、指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生2、指物的：房子、汽车、电话、计算机；（表示具体事物的）精神、物质、友谊、法律；（抽象名词）3、表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才4、表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲5、表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的）以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）（二）动词：词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如：1、行为动词：表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止2、存变动词：表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭3、心理动词：表示心理活动：爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌4、能愿动词和助动词：表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得5、趋向动词：表示趋向：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去6、判断动词：表示判断：是动词的语法特点：1．一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是：AA看——看看想——想想；试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是：ABAB学习——学习学习批评——批评批评；讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂，有的需要加以说明。

1．动词“是”I. “是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。

例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。

现代汉语词性专题复习一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.（－）名词：名词是表示人或事物的词。

例如：1、指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生2、指物的：房子、汽车、电话、计算机；（表示具体事物的）精神、物质、友谊、法律；（抽象名词）3、表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才4、表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲5、表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的）以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）（二）动词：词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如：1、行为动词：表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止2、存变动词：表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭3、心理动词：表示心理活动：爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌4、能愿动词和助动词：表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得5、趋向动词：表示趋向：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去6、判断动词：表示判断：是动词的语法特点：1．一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是：AA看——看看想——想想；试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是：ABAB学习——学习学习批评——批评批评；讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂，有的需要加以说明。

1．动词“是”I. “是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。

例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。

现代汉语词性专题练习一、选择题1.能带宾语的是（）。

A名词 B动词 C形容词 D副词2.“上来”是（）A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词3.“不、没”都是（）A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词4.“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词 C语气副词 D情态副词5.“我、你、他”是（）A指示代词B疑问代词 C人称代词 D名词6.“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词7.“哎哟”是（）A拟声词B语气词C叹词D助词—8.代词包括（）A人称代词B指示代词C疑问代词D代名词 E代动词9.虚词包括（）A介词B副词C连词D助词E语气词10.“报告”一词兼（）A名词B动词C形容词D连词E代词11.“和、跟、同、与”兼（）A动词B连词C介词D副词E助词12.下列语句中的“在”不属于介词的是（）A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母13.下列句子中不属于介词“跟”的有（）。

A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈E你快跟着我走[二、指出下列词的词性：非常（）这里（）前后（）小（）哪里（）终于（）已经（）不（）赋予（）轰隆（）得（）大（）忽然（）简直（）才（）半夜（）除了（）很多（）勇敢（）思想（）啊（）或许（）只好（）二万（）迅速（）进来（）仅仅（）立刻（）热爱（）十几棵（）喜欢（）大约（）次（）哗啦（）下去（）斟酌（）怎样（）起来（）晚上（）亩（）前面（）或者（）对于（）跟（）是（）三百（）美丽（）叮当（）夏天（）鲁迅（）我们（）批评（）的（）吧（）平坦（）有（）变化（）十分（）自己（）聪明（）从（）专家（）扩大（）缓慢（）应该（）按照（）回来（）喂（）马上（）消失（）飞机（）许多（）简直（）三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。

（1）这件事已经讨论过了。

（过）（）（2）天渐渐冷起来了。

（渐渐）（）（3）他正在教室里看书。

现代汉语词性分类(虚词)、副词:1 、用在动词、形容词前，起限制、修饰作用的词。

表示动作、行为的范围、 时间、频率、语气等或性质状态的程度的词。

2 、具体分类如下:(1) 表程度：很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、比较、相当、多么唯独。

没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用(甭)、不妨(6)表语气：难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、 也许、难怪、大约、大概、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好、却、倒、必定、或许(7)表示情貌：百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、逐步、猛 然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿。

3、时间副词和时间名词的区别:a.时间名词能做定语，如：“现在的事情” “目前的任务” “刚才的情况”。

时间副词不能做定语。

女口：不能说“正在的事情” “立即的任务” “刚刚的情况”b.时间名词做主语，女口：“今天星期天” “现在是早晨八点钟” “近来很冷”。

而时间副词不能做主语，如：不能说“正在是早晨八点整”。

更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于、太、(2)表范围：全、都、总、共、总共、统统、只、只有、仅仅、单、光、 齐、一概、一律、尽、净、就、一共、一起、一同、一道、一切、 一味、统统、(3)表时间：已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、 正、 正在、将、将要、就、就要、马上、立刻、顿时、赶紧、终于、老(是)、总(是) 、早就、起初、 原先、一向、从来、偶尔、随时、忽然、永远、始终。

(4)表频率：常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、 一向、向来、 从来、总是、始终、永、永远、偶尔、 又、再、还、也、屡次、经常、 不断、反(5)表肯定、否定：必、必须、必定、必然、当然、准、的确、 不、没有、是否、可、C.时间名词能同介词组成介宾短语：如：“从过去、到将来、在早晨”。

时间副词不能同介词组合，如：不能说“从曾经、至拠刚”。

现代汉语词性及专题训练、答案现代汉语词性一．名词表示人和事物的名称叫名词。

如：黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。

1、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易，中国。

2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

3、表示方位的叫做方位名词，如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。

二．动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。

2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做能愿动词，它们是能、要、应、肯、敢、得（dei ）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等4、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬.5 、"是、有"也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

三．形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色 ......状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四．数词数词是表示事物数目的词。

如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半……五．量词量词是表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位，如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等；度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。