现代汉语中的词性学习资料

现代汉语语法：词性学习方法：记住各类词性的特征，记住他们的区别，多做练习，多通过练习进行比较，并适当加以复习。

词的定义：词是最小的能够独立运用的语言单位。

词的分类：汉语的词，根据其语法功能，分为两大类：实词和虚词；十二小类：名动形数量代（实词），副介连助叹拟（虚词）。

名词（一）定义：指人或事物的名称的词。

例如我们身边的事物：教室、灯、文具、电风扇等。

（二）小练习：找出下列句子中的名词（1）中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。

没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。

（2）这是闰土的父亲所传授的方法。

（3）正午习字，晚上对课。

（4）翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣。

（5）后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓。

（6）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来……（7）也有罚跪的规则，但也不常用。

（8）我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。

（9）到半夜，果然来了，沙沙沙！（10）第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。

动词（一）动词的定义：表示行为、动作、心理活动、发展变化、存现消失等意义的词。

（二）动词的分类1 表示行为动作：走、跑、站、停、来、去、说、学习、起飞、审查、认识2 表示心理活动：想、觉得、爱、恨、怕、喜欢、讨厌、打算、希望、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"3 表示发展变化：生长、成长、发生、演变4 表示存现消失：有、存在、失去、死亡、消失5 表示可能、意愿：能够、会、要、敢、能、应、肯、敢、得（děi）、应该、可以、必须、应当、愿意，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

6 表示判断：是7 表示趋向：来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来、升起、降落，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。

现代汉语词性与句子成分分析现代汉语词性现代汉语的词按其性质可以分为12类：即名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。

其中前6种是实词，后6种是虚词。

一、名词：表示人和事物名称的实词。

如：“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。

1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易”。

2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。

3、表示方位的叫做“方位名词”，如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“中”“东”“西”“南”“北”“前面”“后边”“东边”“南面”“中间”等。

二、动词：表示人或事物的动作、行为、发展、变化的实词。

1、有的动词表示一般的动作，如：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识“等。

2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。

5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

三、形容词：表示事物的形状、样式、性质等的词。

如：“多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶”。

四、数词：表示事物数目的词。

如：“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

五、代词：可以代替实词和短语的词。

表示指称时，有定指和不定指的区别。

不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。

他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。

汉语词性名词：①表示人或事物名称的词。

②术语或近似术语的字眼。

③表达三段论法结构中的概念的词。

动词：表示人或事物的动作、存在、变化的词。

形容词：表示人或事物的性质或状态的词。

副词：修饰或限制动词和形容词，表示范围、程度等，而不能修饰或限制名词的词。

连词：连接词、词组或句子的词。

如“和、与、而且、但是、因为、如果”。

助词：独立性最差、意义最不实在的一种特殊的虚词，包括：①结构助词，如“的、地、得、所”。

②时态助词，如“了、着、过”。

③语气助词，如“呢、吗、吧、啊”。

助动词：动词的附类，表示可能、应该、必须、愿望等意思，如“能、回、可以、可能、该、应该、得（dei）、要、肯、敢、愿意”。

助动词通常用在动词或形容词前面，“我要糖”“他会英文”里的“要、会”是一般动词。

代词：代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词，包括：①人称代词，如“我、你、他、我们、咱们、自己、人家”。

②疑问代词，如“谁、什么、哪儿、多会儿、怎么、怎样、几、多少、多么”。

③指示代词，如“这、这里、这么、这样、这么些、那、那里、那么、那样、那么些”。

介词：用在名词、代词或名词性词组的前面，合起来表示方向、对象等的词，如“从、自、往、朝、在、当（方向、处所或时间），把、对、同、为（对象或目的），以、按照（方式），比、跟、同（比较），被、叫、让（被动）”。

虚词：不能单独成句，意义比较抽象，有帮助造句作用的词。

汉语的虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。

同“虚辞”。

数词：表示数目的词。

数词连用或者加上别的词，可以表示序数、分数、倍数、概数，如“第一、八成、百分之五、一千倍、十六七、二三十、四十上下”。

量词：表示人、事物或动作的单位的词，如“尺、寸、斗、升、斤、两、个、只、支、匹、件、条、根、块、种、对、群、次、回、遍、趟、阵、顿”等。

量词经常跟数词连用。

数量词：数词和量词连用时的合称，如“三本书”的“三本”，“一群人的”的“一群”，“去一次”的“一次”。

小学语文：“词性”汇总知识点学习词性:指作为划分词类的根据的词的特点。

现代汉语的词可以分为12类。

词性分类:一实词-名词：表示人和事物的名称叫名词。

如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机.。

”1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国。

”2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。

”3、表示物质事物（无法分出个体的物质）的名称的叫做“物质名词”，如“火、水、大米。

”4、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。

”等。

二实词-动词：动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识"等。

2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。

5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

三实词-形容词：形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。

状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

注意：形容词前能加很。

四实词-数词：数词是表示事物数目的词。

如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

现代汉语词性一、现代汉语词性的概念1.词性的定义词性是指词语的语法属性，包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词等种类。

每种词性都有其独特的语法功能和用法。

2.词性的分类现代汉语的词性主要包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词和量词等。

其中，名词表示事物的名称或实体，动词表示行为或状态，形容词表示事物的性质或特征，副词表示动作或状态的程度、方式、时间、地点或原因，介词表示事物间的关系，连词表示句子成分之间的关系，代词表示代替名词的词语，量词表示数量。

二、名词1.名词的定义及特点名词是表示人、事、物、地方、时间等具体或抽象概念的词语。

名词可以表示具体的实体，如桌子、书籍，也可以表示抽象的概念，如爱情、希望。

名词有可数名词和不可数名词之分，可数名词具有单数和复数之分，而不可数名词只有单数形式。

2.名词的语法功能和用法名词在句子中可以作为主语、宾语、定语、表语、状语等成分，其用法灵活多样。

名词的词义广泛，可以通过前缀、后缀、组合等方式构成新的名词，如农民→农业、学生→学校等。

三、动词1.动词的定义及特点动词是表示行为或状态的词语，能表示人或事物的活动、变化和行为。

动词的基本形式有实义动词和系动词之分，实义动词可以表示具体的行为或状态，系动词则表示主语的特征或状态。

2.动词的语法功能和用法动词在句子中可以作为谓语，表示主语的动作或状态。

动词的时态、语态、语气等变化形式丰富，可以通过不同的变化来表达不同的语法功能和语义意义。

四、形容词1.形容词的定义及特点形容词是表示事物的性质或特征的词语，可以修饰名词或代词，表达事物的外貌、状态、品质等特征。

2.形容词的语法功能和用法形容词在句子中通常作为定语或表语，用来修饰名词或代词，起到描述事物的作用。

形容词可以通过前缀、后缀等方式构成新的词语，如美丽→漂亮、高→高大等。

五、副词1.副词的定义及特点副词是表示动作或状态的程度、方式、时间、地点、原因等的词语，是名词、动词、形容词、其他副词等的修饰语。

初中语文现代汉语词性的十二种分类及词类辨析基础·词性现代汉语词性的12种分类及词类辨析现代汉语的词按其性质可以分为12类：即名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。

其中前6种是实词，后6种是虚词。

一、实词：名词、动词、形容词、数量词、代词（一）名词名词是表示人或事物的词。

例如：指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的）以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）（二）动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如：表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动：爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断：是表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去动词的语法特点：一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是：AA 看——看看想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是：ABAB 学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂，有的需要加以说明。

1．动词“是”(1)“是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。

例如:“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。