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2022年如何用Excel和WPS统计成绩表各分数段人数
学生成绩如下图所示，需要统计该成绩表“60分以下”人数，“60-69分”人数，“70-79分”人数，“80-89分”人数，“90-99分”人数，“100分”人数。
一、制作一个含有各个分段的空白表格。
二、选中左上角第一个空白表格，然后在公式栏中输入公式，=COUNTIFS(C$2:C$17,"<60")
注：COUNTIFS函数只有在office2007及之后的版本才有这个函数。
任何WPS都可以直接使用这个函数。
三、输入完成后，按“Enter”键，即可计算出60分以下的人数。
四、接下来选中左上角第二个空白表格，然后在公式栏中输入公式，=COUNTIFS(C$2:C$17,">=60",C$2:C$17,"<=69")。
输入完成后，按“Enter”键，即可计算出60—69分的人数。
五、以此类推，每个单元格输入的函数如下图所示。
六、输入完成后，按“Enter”键，即可将内容填写完成。
Excel学生成绩、各种报表统计常用公式1、分数段人数统计90-100分：=COUNTIF(C4:C18,">=90")80-89分：=COUNTIF(C4:C18,">=80")-COUNTIF(C4:C18,">=90")70-79分：=COUNTIF(C4:C18,">=70")-COUNTIF(C4:C18,">=80")60-69分：=COUNTIF(C4:C18,">=60")-COUNTIF(C4:C18,">=70")50-59分：=COUNTIF(C4:C18,">=50")-COUNTIF(C4:C18,">=60")41-49分：=COUNTIF(C4:C18,">40")-COUNTIF(C4:C18,">=50")40分及以下：=COUNTIF(C4:C18,"<=40")2、最高分：=MAX(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O13)最低分：=MIN(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O13)总分：=SUM(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O13)平均分：=A VERAGE(B4:D4)3、与考人数、记分人数：=COUNT(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O18)优生人数：=COUNTIF(C4:C18,">=80")差生人数：=COUNTIF(C4:C18,"<=40")双科合格人数：=SUMPRODUCT((C4:C18>=60)*(D4:D18>=60))双科优秀人数：=SUMPRODUCT((C4:C18>=80)*(D4:D18>=80)) 4、条件求和：=SUMIF(B2:B56,"男"，K2:K56) ——假设B列存放学生的性别，K列存放学生的分数，则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和；5、学生分数转化为等级评定：=IF(A4>=80,"优",IF(A4>=70,"良",IF(A4>=60,"合格","待合格")))=CHOOSE(IF(A1>=80,1,IF(A1>=70,2,IF(A1>=60,3,4))),"优","良","合格","待合格")1、2、3、4要与优、良、合格、待合格相对应=IF(C4>=80,"优",IF(C4>=70,"良",IF(C4>=60,"合格",IF(ISNUMBER(C4),"待合=LOOKUP(A1,{0,60,70,80,90},{"不及格","及格","中","良","优"})=IF(E4<60,"D",IF(E4<70,"C",IF(E4<80,"B","A")))=if(A1<60,"E",if(A1<70,"D",if(A1<80,"C",if(A1<90,"B","A"))))=IF(A1<60,"不及格",IF(A1<70,"及格",IF(A1<80,"中",IF(A1<90,"良","优"))))=IF(A1>=90,"优",IF(A1<90,"良","if(a1<70,"中",if(a1=<60,"及格", "很差")))=IF(AND(C5>=90,C5<=100),"A",IF(AND(C5>=80,C5<90),"B",IF (AND(C5>=70,C5<80),"C",IF(C5<70,"D",E)))).多科目等级评定：=CONCATENATE(IF(C2>=80,"A",IF(C2>=60,"B","C")),IF(D2>=80, "A",IF(D2>=60,"B","C")),IF(E2>=80,"A",IF(E2>=60,"B","C")))=IF(C2>=80,"A",IF(C2>=60,"B","C"))&IF(D2>=80,"A",IF(D2>=60, "B","C"))&IF(E2>=80,"A",IF(E2>=60,"B","C"))6、18位身份证号码转换成出生日期的函数公式：如果E2中是身份证,在F2中求出出生日期，=DATE(MIDB(E2,7,4),MIDB(E2,11,2),MI DB(E2,13,2)) 格式为yyyy-m-d，可更改为yyyy-mm-dd的格式。
1、统计不同分数段的学生人数统计不同分数段的学生人数是非常常见的需求，其所需结果如图1中A16~E16所示。
这里，假设需要统计90~100、80~89、70~79、60~69及低于60分五个不同分数段的人数。
通常，统计不同分数段最好的方法是利用COUNTIF(X，Y)函数。
其中有两个参数，第一个参数X为统计的范围，一般最好用绝对引用;第二个参数Y为统计条件，要加引号。
对于小于60分的人数只要用一个COUNTIF( )函数，如在E16单元格中输入公式：=COUNTIF($C$2:$C$13,"<60")。
对于其他在两个分数之间的分数段的人数统计，需要用两个COUNTIF( )函数相减。
如在A16单元格中输入公式：=COUNTIF($C$2:$C$13,"<=100")-COUNTIF($C$2:$C$13, "<90")，即用小于等于100的人数减去小于90的人数。
如果要统计80~89、70~79与60~69分数段的人数，只要利用自动填充柄将该公式复制到右边三个单元格，再把"<=100"与"<90"作相应的修改，就可以得到正确的结果。
2.保持学号顺序不变的前提下进行成绩排名学生成绩排定在学生成绩统计中经常用到。
特别要强调的是，这里所谈的方法不是一般的排序，因为那样会使学生的学号顺序发生变化。
这里所需要的是在保持学号顺序不变的情况下进行学生成绩名次排定的功能，其所需结果如图1中F2~F13所示。
要进行保持学号顺序不变的情况下进行学生成绩名次的排定，最好使用RANK(X，Y，Z)函数。
其中有三个参数，第一个参数X为某个学生的成绩所在单元格;第二个参数Y为整个班级成绩所在的区域;第三个参数Z是可选的，表示统计方式，若省写或写0，则成绩高的名次靠前，一般都使用这种方式，如果写1，则成绩高的名次靠后，这种情况一般较少用。
在EXCEL中如何计算及格率和率及统计各分数段人数在Excel中，计算及格率和统计各分数段人数可以通过以下步骤实现：1.创建一个包含学生姓名和分数的数据表格。
可以按照以下格式进行排列：学生姓名，分数---------，------张三，80李四，65王五，90...，...2.计算及格率：-在空白单元格中输入以下公式：`=COUNTIF(分数范围,">=60")/COUNTA(分数范围)`，其中分数范围是你的分数数据所在的区域。
-按下回车键，在该单元格中即可看到及格率的计算结果。
该公式首先使用COUNTA函数计算出分数数据的总个数，然后使用COUNTIF函数计算出及格分数（大于等于60）的个数，并将两者相除得到及格率。
3.统计各分数段人数：-首先，需要确定分数的范围。
可以根据你的需求自行设定，例如：0-60分、60-70分、70-80分等等。
- 在Excel中，选择一个空白区域，逐个输入分数段的下限和上限。
例如，将分数段的下限和上限输入到A列和B列。
-在C列中，使用COUNTIFS函数计算各分数段人数。
在C2单元格中输入以下公式：`=COUNTIFS(分数范围,">="&A2,分数范围,"<"&B2)`。
其中，分数范围是你的分数数据所在的区域，A2是分数段的下限，B2是分数段的上限。
-拖动C2单元格的右下角，将该公式应用到其他单元格中，以统计各分数段的人数。
通过以上步骤，你可以在Excel中计算及格率，并统计各分数段的人数。
这将帮助你对数据进行更详细的分析和理解。
在excel中如何计算及格率和优秀率Excel表加斜线，ALT+ENTER键文字错行AVERAGEIF(A1:A7,”<>0”)计算每列中不等于0的数的平均分在excel中如何计算及格率和优秀率A3=85A4=23A5=80二COUNTIF(A2:A5,">=80")统计的学生某科成绩，>=80优(合格)的条件。
完整表达％二COUNTIF(A2:A5,">=80")/COUNT(A2:A5)*100但有一个问题，如果学生缺考该怎样计分母，因为如果未输入分数(含0)，结果将不一样，建议COUNT(A2:A5)可直接输入实际人数符合学校评估要求！其实有一数组FREQUENCY更方便！假设范围是A1： A5优秀率：CountIF(A1:A5,">85")/CountIF(A1:A5,“<>T00")及格率：CountIF(A1:A5,">60")/CountIF(A1:A5,“<>T00")方法二：在excel中，怎样统计学生的优秀率和及格率。
如何用EXCEL计算优秀率和及格率我们在教学工作中经常要用EXCEL统计学生成绩，其中要统计学生的优秀人数，及格人数以及优秀率，及格率，这些功能如果用菜单来操作比较繁琐，其实完全可以直接在表格中输入函数，轻松搞定。
数据表一一参考人数优秀人数优秀率公式编辑一一C19单元格中输入公式二COUNTA （C2： C16）——计算“参考人数”；C20中单元格中输入公式二COUNTIF（C2：C16，">=90"）——计算“优秀人数”，设计90及其以上为“优秀”；C21单元格中输入公式二C20/C19——计算“优秀率”，单元格设置为"百分比"格式，自动保留 2位小数；其实，可以把上述三个步骤综合成一个直接计算“优秀率”的公式二COUNTIF （C2： C16， ">=90"） /COUNTA （C2： C16）这样做起来是不是轻松多了？比在工具和菜单中操作方便多了吧。
妙用Excel五个函数统计学生期末考试分数段考试结束，老师们都要对学生的考试成绩进行分析。
各分数段人数的统计是其中一项必做的工作。
在Excel中，怎样快速准确地统计分数段人数呢?以下的方法也许对你有所帮助。
先看看原始的学生成绩表。
五门功课的成绩分布在C2:G47单元格区域，如下图所示。
一、利用COUNTIF函数COUNTIF函数可以统计单元格区域内满足指定条件的单元格数目，所以用来统计分数段人数顺理成章。
我们用它来统计C列的语文成绩分数段。
如图2所示，我们需要在N2单元格统计语文分数在90分以上的学生数。
那么只需要在N2单元格输入公式“=COUNTIF(C2:C47，">=90")”就可以了。
其含义就是统计C2:C47单元格区域中满足大于等于90的单元格数目。
所以，要统计80分至89分这一段的学生数，那么就需要输入公式“=COUNTIF(C2:C47，">=80")-COUNTIF(C2:C47，">=90")”。
很明显，大于等于80分的人数减去大于等于90分的人数正是我们想要的人数。
其他分数段可以依此类推。
二、利用FREQUENCY函数这是一个专门用于统计单元格区域中数据的频率分布的函数，用它来统计分数段自然名正言顺。
以D列的数学成绩的统计为例。
我们先在M8:M12设置好分数段，再在L8:L12单元格区域设置好各分数段的分隔数(即为该分数段的上限数字)，如图3所示。
选中N8:N12单元格，在编辑栏输入公式“=FREQUENCY($D$2:$D$47，$L$8:$L$12)”，然后按下“Ctrl+Shift+Enter”组合键确认，即可在公式的两端添加数组公式的标志“{｝”，同时可以看到各分数段的人数已经统计完成了。
需要注意的是公式输入完成后必须按“Ctrl+Shift+Enter”组合键确认以产生数组公式，而且数组公式的标志“{｝”也不可以手工输入。
用E x c e l怎样统计出学生成绩各分数段内的人数分布呢Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT用Excel怎样统计出学生成绩各分数段内的人数分布呢很多文章都推荐使用CountIF函数，可是每统计一个分数段都要写一条函数，十分麻烦。
例如，要在C58:C62内统计显示C2:C56内小于60分、60至70之间、70至80之间、80至90之间、90至100之间的分数段内人数分布情况，要输入以下5条公式：1.在C58内输入公式统计少于60分的人数：=CountIF(C2:C56,"<60")2.在C59内输入公式统计90分至100之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=90")3.在C60内输入公式统计80至90之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=80")-CountIF(C2:C56,">=90")，4.在C61内输入公式统计70到80之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=70")-CountIF(C2:C56,">=80")，5.在C62内输入公式统计60到70之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=60")-CountIF(C2:C56,">=70")。
如果要把0至10之间、10至20之间、20至30……90至100之间这么多个分数段都统计出来，就要写上十条公式了。
可见用COUNTIF()函数效率并不高。
其实，Excel已经为我们提供了一个进行频度分析的FreQuency数组函数，它能让我们用一条数组公式就轻松地统计出各分数段的人数分布。
FREQUENCY函数说明如下:--------------------------------------------------？语法：FREQUENCY(data_array,bins_array)参数:data_array:需要进行频率统计的一组数。
如何用excel统计分数段人数的教程在Excel中经常会需要统计一些数据，而按分数段统计人数是经常需要做的，下面是店铺带来的关于如何用excel统计分数段人数的教程，欢迎阅读!如何用excel统计分数段人数的教程：教程1：首先我们要有原始分数，我们这儿假设1班82人，数据存放在数据表“1”中，总分在Z列;2班81人，数据存放在数据表“2”中，总分也在Z列。
我们要将统计结果显示在另一个数据表“1、2班总分分数段”里。
数据表如下图所示。
教程2：点击“1、2班总分分数段”数据表，首先将想统计的分数段想好，在此数据表中如下图所示，做好布局。
教程3：下面就要输入公式了，如下图所示，在b37单元格里输入公式“=COUNTIF('1'!Z2:Z83,">=600")”,确定之后，B37单元格里就会显示统计出的1班600分以上的人数。
教程4：以此类推，在38单元格里输入(或者复制粘贴后进行修改)公式“=COUNTIF('1'!Z2:Z83,">=590")”即可统计出1班590分以上的人数。
教程5：那么如何统计2班各个分数段的人数呢?只需要将1班已经修改好的公式“=COUNTIF('1'!Z2:Z83,">=590")”中的1'替换成2'，即可。
如果你在复制粘贴的时候，发现Z2：Z83变成了AA2：AA83，那还有一个办法让他不会发生变化。
将Z2：Z83完全替换成$Z$2:$Z$83就可以了。
还有统计2班分数段的时候，记得将83改为82哟，因为2班只有81个人哈。
朋友如果对你有帮助的话，欢迎常回来看看，小编还会为大家介绍一些EXCEL的其他高级使用技巧。
谢谢。
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excel利用函数统计某分段人数的方法
excel 利用函数统计某分段人数的方法：
统计某分段人数步骤1：一份学生成绩表格，见下表，需要统计出不同分数段的学生人数，例如，60以下有几人，60-75分有几人，75-90分有几人，90分以上有几人。
统计某分段人数步骤2：为实现统计要求，建立如下表格，已按要求进行了分段，以统计语文科目成绩为例，其他科目相同。
统计某分段人数步骤3：选中k8单元格，输入公式=countif($c$2:$c$14,"=90")，
即可得到各个分数段的学生人数。
看了excel 利用函数统计某分段人数的方法。
Excel学生成绩统计常用公式Excel学生成绩、各种报表统计常用公式1、分数段人数统计90-100分：=COUNTIF(C4:C18,">=90")80-89分：=COUNTIF(C4:C18,">=80")-COUNTIF(C4:C18,">=90") 70-79分：=COUNTIF(C4:C18,">=70")-COUNTIF(C4:C18,">=80") 60-69分：=COUNTIF(C4:C18,">=60")-COUNTIF(C4:C18,">=70") 50-59分：=COUNTIF(C4:C18,">=50")-COUNTIF(C4:C18,">=60") 41-49分：=COUNTIF(C4:C18,">40")-COUNTIF(C4:C18,">=50") 40分及以下：=COUNTIF(C4:C18,"<=40")2、最高分：=MAX(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O13)最低分：=MIN(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O13)总分：=SUM(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O13)平均分：=A VERAGE(B4:D4)3、与考人数、记分人数：=COUNT(C4:C18,G4:G18,K4:K18,O4:O18)优生人数：=COUNTIF(C4:C18,">=80")差生人数：=COUNTIF(C4:C18,"<=40")双科合格人数：=SUMPRODUCT((C4:C18>=60)*(D4:D18>=60))双科优秀人数：=SUMPRODUCT((C4:C18>=80)*(D4:D18>=80)) 4、条件求和：=SUMIF(B2:B56,"男"，K2:K56) ——假设B列存放学生的性别，K列存放学生的分数，则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和；5、学生分数转化为等级评定：=IF(A4>=80,"优",IF(A4>=70,"良",IF(A4>=60,"合格","待合格")))=CHOOSE(IF(A1>=80,1,IF(A1>=70,2,IF(A1>=60,3,4))),"优","良","合格","待合格")1、2、3、4要与优、良、合格、待合格相对应=IF(C4>=80,"优",IF(C4>=70,"良",IF(C4>=60,"合格",IF(ISNUMBER(C4),"待合=LOOKUP(A1,{0,60,70,80,90},{"不及格","及格","中","良","优"})=IF(E4<60,"D",IF(E4<70,"C",IF(E4<80,"B","A")))=if(A1<60,"E",if(A1<70,"D",if(A1<80,"C",if(A1<90,"B","A "))))=IF(A1<60,"不及格",IF(A1<70,"及格",IF(A1<80,"中",IF(A1 <90,"良","优"))))=IF(A1>=90,"优",IF(A1<90,"良","if(a1<70,"中",if(a1=<60, "及格","很差")))=IF(AND(C5>=90,C5<=100),"A",IF(AND(C5>=80,C5<9 0),"B",IF(AND(C5>=70,C5<80),"C",IF(C5<70,"D",E)))).多科目等级评定：=CONCATENATE(IF(C2>=80,"A",IF(C2>=60,"B","C")),IF (D2>=80,"A",IF(D2>=60,"B","C")),IF(E2>=80,"A",IF(E2> =60,"B","C")))=IF(C2>=80,"A",IF(C2>=60,"B","C"))&IF(D2>=80,"A",IF (D2>=60,"B","C"))&IF(E2>=80,"A",IF(E2>=60,"B","C"))6、18位身份证号码转换成出生日期的函数公式：如果E2中是身份证,在F2中求出出生日期，=DATE(MIDB(E2,7,4),MIDB(E2,11,2),MIDB(E2,13,2)) 格式为yyyy-m-d，可更改为yyyy-mm-d d的格式。
●用Excel统计各分数段学生数●①分别选中C63、C67单元格，输入公式：=COUNTIF(C3:C62,"<60")和=COUNTIF(C3:C62,">=90")，即可统计出"语文"成绩"低于60分"和"大于等于90"的学生人数。
②分别选中C64、C65和C66单元格，输入公式：=COUNTIF(C3:C62,">=60")-COUNTIF(C3:C62,">=70")、=COUNTIF(C3:C62,">=70")-COUNTIF(C3:C62,">=80")和=COUNTIF(C3:C62,">=80")-COUNTIF(C3:C62,">=90")，即可统计出成绩在60-69分、70-79分、80-89分区间段的学生人数。
●excel中COUNTIF函数的使用方法和技巧-这个网2011-04-21 沌沌●COUNTIF函数可以统计某一区域中符合条件的单元格数目，它的语法为COUNTIF（range，criteria）。
其中range为参与统计的单元格区域，criteria是以数字、表达式或文本形式定义的条件。
仍以图1为例，F2单元格内输入的公式为"=COUNTIF （$E$2:$E$4，">"&E2）+1"。
COUNTIF函数计算出引用区域内符合条件的单元格数量，该结果加一即可得到该数值的名次。
●EXCL2011-03-14 伊贝书吧●=SUM（所求单元格）—large(所求单元格，1)—large(所求单元格，2) —large(所求单元格，3)—small(所求单元格，1) —small(所求单元格，2) —small(所求单元格，3)=countif(所求单元格，">=60")80——89：=countif(所求单元格，">=80")—countif(所求单元格，"=70")—countif(所求单元格，"=60")—countif(所求单元格，"<=70")●Excel COUNTIF函数的16种公式设置- Excel函...2010-12-31 linboli●Excel COUNTIF函数的16种公式设置- Excel函数与公式- Excel ...COUNTIF函数的16种公式设置。
5、返回等于单元格A1中内容的单元格数量。
6、返回大于单元格A1中内容的单元格数量。
=COUNTIF（DA TA，"GOOD"）=COUNTIF（DATA，">"&AVERAGE(DATA))=COUNTIF（DATA，">"&AVERAGE(DATA)+STDEV(DATA)*3)=COUNTIF（DATA，3）+COUNIF（DATA，-3）●Excel统计学生成绩时的四个难题及解决2009-02-28 毛毛zwt●其中有三个参数，第一个参数X为某个学生的成绩所在单元格;第二个参数Y为整个班级成绩所在的区域;第三个参数Z是可选的，表示统计方式，若省写或写0，则成绩高的名次靠前，一般都使用这种方式，如果写1，则成绩高的名次靠后，这种情况一般较少用。
为了在保持学号顺序不变的前提下进行学生成绩名次排定，可以在F2单元格中输入公式：=RANK(C2,$C$2:$C$13,0)，然后，利用自动填充柄将其复制到下方的几个单元格。
●在excel2003电子表格中怎么才能计算成绩总分和个人的名次2009-02-28 毛毛zwt●在excel2003电子表格中怎么才能计算成绩总分和个人的名次。
在"总人数"单元格中输入公式=COUNT(C3:C59)，在"及格人数"单元格中输入=COUNTIF(C3:C59,">=72")，在"及格率"单元格中输入=COUNTIF(C3:C59,">=72")/COUNT(C3:C59)，[满分为120分为">=72"，若满分为100分则为">=60"]，"总分"单元格中输入=SUM(C3:C59)，"平均分"单元格中输入=A VERAGE(C3:C59)，"最高分"输入=MAX(C3:C59)，"最低分"单元格输入=MIN(C3:C59)。
●使用FREQUENCY COUNTIF函数求出成绩分布频数2010-01-23 趙衍德●使用FREQUENCY COUNTIF函数求出成绩分布频数FREQUENCY COUNTIF.有些朋友可能会发现，这里选择了"F3：F11"而非""F3：F10"，这是为什么呢？也就是说，这里较左侧的区间分割点多选择了一个单元格，其实这个多出来的单元格主要用于返回大于99分的学生人数，原因是因为返回的数组中的元素个数(分布频数)比bins_array(分段点)中的元素个数多1，多出来的单元格将返回大于最末一个间隔值的数值个数，否则返回结果会出错。
●EXCEL常用函数介绍62011-02-20 shaoqinwen●EXCEL常用函数介绍66、COUNTIF函数。
主要功能：统计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目。
参数说明：Range代表要统计的单元格区域；应用举例：在C17单元格中输入公式：=COUNTIF(B1:B13,">=80")，确认后，即可统计出B1至B13单元格区域中，数值大于等于80的单元格数目。
特别提醒：允许引用的单元格区域中有空白单元格出现。
●怎样在EXCE中引用另一工作表中某一单元格的返回值统计及格人数2010-10-14liamose●怎样在EXCE中引用另一工作表中某一单元格的返回值统计及格人数。
数时引用同一工作簿中另一张工作表某一单元格（及格分）的返回值，方便以后学科总分值变。
如工作表1（sheet1）中C50单元格"=COUNTIF(C5:C49,">=90")，其中的90分在工作表2（sheet2)中的D6单元格内容是"90"，怎样引用（或操作）？公式可为=COUNTIF(C5:C49,">="&Sheet2!D6) 0.●真的好轻松Execl XP数据统计全攻略_办公专区_网上学园_...2010-09-02 木衲●利用函数COUNT可以计算数组或单元格区域中数字项的个数。
语法：FREQUENCY(data_array,bins_array)如果bins_array 中不包含任何数值，函数FREQUENCY 返回data_array 元素的数目。
如求政治成绩中各分数段的人数，B2:B47为data_array，C4:C7为bins_array，值为60，69，79，89，选定D4:D8为输出区域，输入公式{= FREQUENCY(B2:B47,C4:C7)}，按Ctrl+Shift+Enter键得到结果为{4;0;6;17;19}，即各分数段的人数是4、0、6、17、19。
●常用电子表格公式2010-10-10 huangguowei●常用电子表格公式。
一、excel中当某一单元格符合特定条件，如何在另一单元格显示特定的颜色比如：A1〉1时，C1显示红色0"条件格式"，条件1设为：公式=A1=12、点"格式"->"字体"->"颜色"，点击红色后点"确定"。
有两种计算方法：一是利用数组公式：=SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))输入完公式后按Ctrl+Shift+Enter键,让它自动加上数组公式符号"{}"。
●Excel应对特殊成绩统计_桃花岛主QQ：4037318312008-05-24 w3322laile123●在图1所示的工作簿中再新建一工作表，并将其命名为"等级"，在单元格A1中输入公式"=分数!A1"，回车，选定A1，按住A1右下角的填充柄向右下拖至C840单元格，将"分数"工作表中的姓名、考号、座位号引用到"等级"工作表中（注意，千万不能复制粘贴过来，这样不能保持两表数据的一致性）。
D2单元格中公式的含义是：看"分数!D2"单元格中的分数（即"分数"工作表中李悦的语文分数）是否大于等于96。
●（原创）利用电子表格轻松完成学生成绩统计- 电脑技术交流- ...2010-09-27 笑熬浆糊a●（原创）利用电子表格轻松完成学生成绩统计- 电脑技术交流- 吉林省教育论坛关注教育...原创）利用电子表格轻松完成学生成绩统计。
在C36单元格内输入"=MAX(C4:C32)"，在C37单元格内输入"=MIN(C4:C32)"就可以显示出C4至C32内29个单元格内数据的最大、最小数值，即语文成绩的最高分和最低分4、及格人数的统计和及格率的计算统计及格的人数一般我们采用找出60分以上的成绩，再统计人数。
●SUMIF、COUNTIF和SUMPRODUCT函数在成绩统计中...2010-12-13 经山菩提●SUMIF、COUNTIF和SUMPRODUCT函数在成绩统计中的应用- mingzi2...SUMIF、COUNTIF和SUMPRODUCT函数在成绩统计中的应用。
利用SUMIF、COUNTIF和SUMPRODUCT这三个函数，一切都将会变得十分轻松。
二、建立函数在"统计表"中的C2单元格输入数组公式=SUMIF(登分册!$A$2：A$13,"一（1）",登分册!$D$2：D$13)，按住Ctrl和Shift键回车可以计算出一（1）班的总分，将公式向下复制到各单元格，并将其中的"一（1）"班分别改为相应班级名称。
