高中材料作文:师范大学出版社搞了个“死活读不下去排行榜”的网络调查,在统计了数千名网友的意见之
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2013高考语文作文素材:材料作文“中国低智商论”导写及例文题目阅读下面的材料,根据要求写作。
之一:最近,日本著名管理大师大前研一在《低智商社会》中说:“在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几。
中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。
中国是典型的‘低智商社会’,未来毫无希望成为发达国家。
”之二:根据中国出版科学研究所最近开展的全民阅读调查,我国国民每年人均阅读图书仅有4.5本,远低于韩国的11本、法国的20本、日本的40本、以色列的64本。
除了人均阅读量较低外,我国国民阅读另一个让人忧虑的倾向是“功利性和实用性突出”。
据统计,在全国有限的人均购书中,八成都是课本教材;在各大书店的销售统计中,教材参考、考试辅导类的书籍也占了很大的比重。
读了这两则材料之后,你有何感想?请选择一角度作文,立意自定,文体自选,题目自定,不少于800字。
写作点拨这两则素材共同指向阅读量。
在google一下就能找到一切的资讯时代,必须承认只有大量阅读才能生存下去。
阅读之于个体的人,可以获取知识,陶冶情操,培养技能和能力;阅读之于民族国家,可以传承民族文化,提升国民素质,增强国家软实力。
可从“阅读的重要性”角度立意。
大前研一的观点无论对错,首先它无疑给了我们当头棒喝:一个民族如果失去了读书的耐心,很难想象它还会有追求更高境界的动力和执著精神。
不读书的民族是没有未来的民族,不读书的国家是没有希望的国家,我们应该从日本人的话中感到危机。
由此,我们可从“危机”“民族的未来”“国家的发展”等角度立意。
当然,中国是否有走向低智商社会的危险,不是大前研一说了算,也不能仅凭目前国人的低阅读量就妄下结论。
所以,在意识到危机的同时,我们更应该正视现实,面对未来,思考如何改变现状,不能失掉民族自信。
由此,我们也可从“民族自信心”的角度立意。
例文弱智心态比弱智本身更可怕最近,日本著名管理大师大前研一在《低智商社会》中说:“中国城市遍街按摩店,而书店寥寥无几。
2024届高三语文写作练《“内卷”和“佛系”》材料作文题解及例文点评(作文题)阅读下面的材料,根据要求写作。
以下是百度词条对“内卷”和“佛系”这两个近年来比较常见的网络流行语的解释:内卷,网络流行语,原指一类文化模式达到了某种最终的形态以后,既没有办法稳定下来,也没有办法转变为新的形态,而只能不断地在内部变得更加复杂的现象。
经网络流传,很多高等学校学生用其来指代非理性的内部竞争或“被自愿”竞争。
现指同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源,从而导致个体“收益努力比”下降的现象。
可以看作是努力的“通货膨胀”。
佛系,是一个网络流行语,也是一种文化现象。
主要意思是指无欲无求、不悲不喜、云淡风轻而追求内心平和的生活态度。
该词语最早来源于2014年日本的某杂志,该杂志介绍了“佛系男子”,之后网络传播,佛系又衍生出“佛系青年”、“佛系女子”等一系列网络词语。
你在生活和学习的过程中有没有遇到过这样的现象或者是体会到这样的感受?似乎面对内卷的焦虑,普通人也只有用佛系的心态去化解。
有没有什么更加积极的态度去面对呢?你对此有什么感想和思考?请结合材料内容和你自身的体验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得抄袭、套作以及泄露个人信息。
【题析】本题考查材料作文的写作能力。
这则材料主要就两个关键词进行了具体的解释,一个是“内卷”,一个是“佛系”。
简单概括题目意思,内卷指的是努力的“通货膨胀”。
佛系指的是追求内心平和的生活态度。
材料就此提出了疑问,认为好像“面对内卷的焦虑,普通人也只有用佛系的心态去化解”。
实际上出题人的意图是引导考生以更加积极的态度,反对盲目佛系的形式,用更科学的方式,用更积极的态度去解决内卷的焦虑。
考生写作时可以摒弃佛系这一思想,阐明如何积极向上,做一个入世者,也可以不全盘否定佛系,将佛系的有利之处用于生活,去化解内卷的矛盾,从而更好的风轻云淡。
参考立意:①积极向上抵内卷,青春正昂扬。
2021届高三作文“如何看待碎片化阅读”作文原题及优秀范文作文原题阅读下面的材料,按照要求写作。
互联网时代,信息更新速度快,人们急于抓住每一段碎片时间,快速获取更多信息,不知从何时起,人们不再喜欢读长文章,字数太多、文章太长,往往成为被指摘的缺点,他们喜欢在碎片化的阅读中直接得到现成的结论。
对这样的现象你怎么看?请结合以上材料写一篇不少于800字的文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;内容要有真情实感。
写作指导材料表面上指出,当下人们不喜欢读长文,喜欢读短文的现象,实际上是想让考生借此思考时下人们心态浮躁,阅读修养缺失的问题。
喜欢简单粗暴的告知方式,这背后缺少的正是思考与好奇心,而这正是连接读者与作者最重要的那一环,于读者最有益的往往是论述的过程和逻辑。
那些直接说结论的碎片化文章往往并不具备足够的说服力,碎片化阅读获取的信息,如果不加以串联,仍旧构建不起一个人的知识体系。
买椟还珠式的做法,久而久之容易使人丧失思维的乐趣与持久发展的潜力,甚至造成一代人的浅薄与盲从。
不爱读长文,折射出浮躁的心态和阅读修养的缺失,虽然碎片化阅读更加便捷,但严肃而深度的阅读却是每个时代都需要的。
优秀范文1.缝补你的碎片化阅读墨西哥谚语:我们应该慢下来,等一等我们的灵魂。
飞速轮转的信息时代,生活左支右绌,阅读支离破碎。
碎片化阅读风行,是对传统学习方式的解构,是知识焦虑的表征。
然而价值就像深埋地下的黄金,只有沾满泥土气息的双手才捧得住它的光芒。
阅读不可碎片化,精神体验不可浅尝辄止,你要缝补你的碎片化阅读,赢得自己的收获。
缝补你的碎片化阅读,端正阅读态度,你才是主人翁。
“一本书,是创作者、传播者和阅读者共创的精神空间。
”你才是你阅读的主宰。
从沈从文《边城》留白引发历代读者踊跃续文,到刘慈欣《三体》鸿片激起科技与人文的双向讨论;从一部红楼兴一家红学,到诗词鉴赏中读者解读成果丰富原作内涵……你的阅读由你参与。
高考语文满分作文范例及解析--为什么经典不受欢迎?阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
经典,是指经过历史选择出来的“最有价值的书”,它们理应是经久不衰的万世之作。
但前不久,某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”,结果令人瞠目结舌:《红楼梦》高居榜首;榜单前10位中,中国古典四大名著尽数在列;《百年孤独》《瓦尔登湖》等外国名著也赫然其中。
而同时,通俗文络阅读小说(文学)的方式则大受欢迎。
是经典文学的影响力落后于通俗文学了,还是旧的阅读方式过时了?抑或是……?对此,引发了社会一片热议。
对于以上事情,你怎么看?请你据此作文,体现你的思考、表明你的态度,阐述你的看法。
注意:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟。
【试题来源】江苏省姜堰二中2018-2019学年高二上学期期中考试语文试卷【答案解析】为什么经典不受欢迎?近日,某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”,中外名著赫然其中。
而同时,通俗文学却大受欢迎。
这结果令人瞠目结舌的同时,也引人深思:为什么经典不受欢迎?我想,原因有三。
一为普通大众受阅读能力、阅读经验制约,对经典“敬而远之”。
不可否认,经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,那么其思想内涵、语言表现必然不同或高于一般书籍。
而优秀的书也需要优秀的人欣赏,读经典,固然需要老成深厚的阅读经验。
而当代的人们,大多忙于工作或学习,阅读能力或许尚不高,阅读经验也或许尚少,倘若一本经典之作在桌前,读者也会顿觉难以理解而索然无味吧!如《红楼梦》,为曹雪芹“批阅十载,增删五次”后的绝世之作,其中的悲欢离合、遣词造句之用心,又岂是一般人能轻易理解的?只有人们普遍提高自身的阅读能力,经典才更能流行于当代。
二为人们往往追求功利性、实用性。
阅读不仅仅是为了阅读。
成功励志学、教络小说等在生活中铺天盖地。
是什么给这些书籍提供了滋养的土壤?是人们的讲求实用的阅读观。
有用的书即为好书——这是大多数人们内心的想法。
三选一材料作文同步训练周测 2020.031,阅读下面的材料,按要求作文。
近日,广西师范大学出版社搞了个“死活读不下去排行榜”的网络调查,在统计了数千名网友的意见之后,结果显得有点黑色幽默:《红楼梦》高居榜首,而榜单前10名中,中国古典四大名著无一漏网,而《百年孤独》《追忆似水年华》《尤利西斯》《瓦尔登湖》这些耳熟能详的名字也跻身其中。
正应了马克·吐温对经典的定义:人人都希望读过,但人人又都不愿去读的东西。
请根据你对上述材料的理解和感悟,写一篇议论文。
题目自拟,800字以上,不得抄袭、套作。
2,作文(60分)20、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
(60分)一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。
开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。
后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。
蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。
要求选准角度,明确立意,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
3,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
学校的社会主义核心价值观个人层面的价值准则宣传栏中,有以下三则关于感动中国2016年度人物的事迹。
①2016年5月18日,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,租住在一楼的王锋发现后,义无反顿地三次冲入火场救人,邻居无一伤亡,但王锋被烧成了“炭人”,从住处到临近的张衡路口五六十米的距离,路上都留下了他血染的脚印,不幸去世。
②中国探月工程总设计师、科学院院士、“两弹一星”功勋科学家孙家栋一生奉献国家航天事业,作为航天航空负责人之一,开创了中国多项第一,他领导下所发射的卫星占整个中国航天飞行器的三分之一。
2009年,获得中国国家最高科技奖。
③1980年,时年十九岁的江西进贤县姑娘支月英不顾反对,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。
2021高三作文“新时代仍要重视读书”原题解析及优秀范文作文原题阅读下面的材料,根据要求写作。
阅读下面的材料,根据要求写作。
①莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”②有十本书被列为“死活读不下去前十名排行榜”,有《红楼梦》《百年孤独》《三国演义》《追忆似水年华》《瓦尔登湖》《水浒传》《不能承受的生命之轻》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《尤利西斯》等书籍。
③鲁迅先生说:“倘只看书,便成书橱。
”④作家赫胥黎曾预言:一旦无人想读书,无人想知道真理,一旦文化成为滑稽戏,文化就灭亡了。
⑤2020年1月6日,国内第三方数据研究机构比达咨询(BigData-Research)发布《2019年中国数字阅读市场研究报告》。
报告显示,去年我国人均阅读量达到7.99本,其中纸质书4.67本、电子书3.32本,数字阅读增长趋势显著于纸书阅读。
请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【审题指导】1.读懂材料第一句强调书能够给人精神的滋养,能给人智慧,谈的是读书的作用。
第二句讲的是读书现象,可深入分析人们啃不下经典的原因:是现代社会人心浮躁,还是经典不契合当下人的处境?深入分析,能够体现考生分析问题的能力。
第三句鲁迅先生的话旨在强调读书需要思考,学而不思则罔。
谈的是读书的方法。
第四句赫胥黎的话是讲在娱乐至上的语境下,人们沉溺于庸俗的感官享乐中,无心读书,文化走向灭亡。
可联系当下人们沉迷网络、刷抖音等现象,呼吁大家读书。
第五句的国民阅读报告数据表明我国人均阅读量很少,数字阅读成为新趋势。
2.读懂要求任务要求:从五句话中任选两三句确定立意,可见选定的两三句间应该形成有机关联;同时要合理引用选定的两三句。
3.确定立意①④:可由当下现象谈读书的作用,滋养精神,增长智慧,摆脱平庸②③⑤:读书需要戒除浮躁;读书需要思考;读书可以借助电子资源⑤②④:由阅读量少,啃不下经典,分析原因学生佳作1书香氤氲,且行且歌读书,是一种开始,它孕育着思想。
许多学生沉迷网络不读书的材料作文高中“哎呀,这孩子又在玩手机,作业都不写!”这样的抱怨声,在如今的家庭中,怕是常常能听到。
随着网络的飞速发展,越来越多的学生沉迷其中,无法自拔,甚至荒废了学业。
这可真是个让人头疼的问题!就拿我邻居家的孩子小刚来说吧,这孩子原本聪明伶俐,学习成绩也不错。
可自从迷上了网络游戏,那简直像变了个人似的。
每天放学回家,书包一扔,鞋都不脱,就直奔电脑桌。
屁股一坐,眼睛紧盯着屏幕,那专注劲儿,仿佛整个世界都只剩下他和那个游戏。
他妈妈喊他吃饭,得喊好几遍,他才不耐烦地应一声,还得磨蹭半天才肯离开电脑。
有一次周末,我去他家找他一起出去玩。
一进门,就看见他坐在电脑前,双手在键盘上飞快地敲打着,嘴里还念念有词:“快,冲啊,干掉他们!”我走到他身边,叫了他好几声,他都没反应。
我拍了拍他的肩膀,他这才转过头来,一脸迷茫地看着我,问:“干嘛?”我无奈地说:“出去打球呗,整天对着电脑有啥意思?”他却摇摇头,说:“不去,我这局还没打完呢。
”我看了看屏幕,画面上是一片刀光剑影,人物跑来跑去,看得我眼花缭乱。
我劝他:“别玩了,玩多了对眼睛不好,也影响学习。
”他却满不在乎地说:“没事,我心里有数。
”我在旁边等了他好久,他才终于结束了这一局。
可还没等我再次开口,他又迅速地开启了下一局,完全把我晾在了一边。
我叹了口气,只能自己离开了。
后来,小刚的成绩越来越差。
以前他的作业总是完成得又快又好,现在呢,经常拖欠作业,老师都找了他家长好几次。
他妈妈急得不行,把电脑设了密码,可他居然偷偷跑到网吧去玩。
有一次,他在网吧玩了个通宵,第二天上课的时候直接在课堂上睡着了。
老师把他妈妈叫到学校,狠狠地批评了一顿。
他妈妈回到家,气得眼泪直流,拿起扫帚就打他。
可他呢,还梗着脖子说:“我就是喜欢玩,不让我玩我就不活了!”看着小刚变成这样,我心里真不是滋味。
网络这东西,就像一个无形的大网,把小刚紧紧地网住了,让他迷失了方向,忘记了自己的责任和目标。
品读经典作⽂800字(精选11篇)品读经典作⽂800字(精选11篇) 在学习、⼯作或⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧,下⾯是⼩编为⼤家收集的品读经典作⽂800字(精选11篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
品读经典作⽂800字篇1 中国传统⽂化浩如烟海,⽽古典名著是灿烂⽂化的重要组成部分,它滋养了⼀代⼜⼀代的中华⼉⼥。
品读经典,是⼀场经典的盛宴;是⼀出名⼈⼤家的相约;是⼀段穿越时光的回想。
在品读经典中滋养着⼼灵,闻着书⾹伴我们健康地成长。
读——经典 杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。
”经典之所以称为经典,是有⼀定⽂学价值和影响的,它给后⼈留下了宝贵的精神财富。
《红楼梦》这本伟⼤的经典⽂学作品,是我们共同的记忆,它将⼀个民族、⼀个时代的精神的精华都凝聚于其中,本⾝就具有⼀种⽆限的⼒量。
品读《红楼梦》,让我懂得了黛⽟葬花的伤感和宝⽟的凄美爱情。
在我⾼兴时快乐时,我会翻开书,继续吸取营养知识;当我伤⼼沮丧时,我也会翻开书,在书⾥⾯寻找知⾳,让我知道,⽣命是美⽽圣洁的,⼈⽣是幸福与苦难相伴⽽随的。
正如古⼈所说“腹有诗书⽓⾃华”。
品——经典 ⾼尔基说过:“书籍是⼈类进步的阶梯。
”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,⼼⼼相印。
有这样⼀则⼩故事,⽗⼦俩在林间散步,⽗亲问:“除了⼩鸟的歌唱之外,你还听到了什么声⾳?”⼉⼦答到:“我听到了马车的声⾳。
”⽗亲说:“是⼀辆空马车”。
⼉⼦问:“你怎么知道是⼀辆空马车?”⽗亲说:“从声⾳可以分辨出来,马车越空噪⾳就越⼤。
”⽗亲简单的话语,告诫我们⼈不要⾼傲⾃⼤,⾃以为是,应脚踏实地。
正如古⼈所云:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;⼭间⽵笋,嘴尖⽪厚腹中空。
” 悟——经典 荀⼦云:“不积跬步,⽆以⾄千⾥;不积⼩流,⽆以成江海。
”2012年中国作家莫⾔获得诺贝尔⽂学奖,成为有史以来⾸位获得诺贝尔⽂学奖的中国籍作家。
2023届高考语文材料作文分类训练专题—利弊类1.阅读下面的材料,根据要求写作。
小用户显示,百分之九十都在二十四岁以下,这个年纪或在读书或刚刚进入社会、进入职场。
为什么没有断刷小?因为你在猎奇,你总在等待着,还有更新鲜的事物呈现在你的面前。
刷多了小之后,我们会形成一种惯性:没有耐心和精力去读一本书,没有精力去思考某一件事情。
我们每个人的时间和精力都是有限的,如果只是选择靠这些软件去虚度时光,那我们就没有更多的时间去提升自己了。
尼尔•波兹曼曾言:“一切公众话语日渐以娱乐的方式出现……其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。
”读了以上材料,你有哪些认识或感想?请材料内容,写一篇文章表达你的看法。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;没有要套作,没有得抄袭;没有得泄露个人信息;没有少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
搜罗中意商品,将其加入购物车,心心念念地等待11.11日零点开始秒的那一刻。
广大网友们的热情又地成就了购物网站在“”创下的神业绩,电商巨头们硬生生地将“光棍节”变成了购物的狂欢月。
“搞了,打折了,这么大的优惠,买买买!”已兴盛多年的“”在促进内需、刺激经济,满足国民购物快感的同时也存在着一些问题,比如很多消费者在购买之后,发现商品其实没什么用,很长时间用没有完,甚至将商品攒到第二年。
还有秒、价格陷阱、产品质量问题、快递问题等等让狂欢之旅变得没有那么尽如人意。
针对上述现象,你怎么看?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;没有要套作,没有得抄袭。
没有少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:为了深切缅怀惨遭日军屠戮的30万遇难同胞,唤起善良的人们对和平的向往和珍视,15家媒体平台共同推出以“铭记历史珍爱和平”为主题的大型在线公祭。
材料二:江西省赣州市赣县区石芫小学一年级数学老师胡欣的备课本在走红。
这本“网红”备课本图文并茂、形象生动,获得了无数网友的。
翻开这本“网红”备课本,可以感受到一位乡村教师对教育、对学生倾注的心血和人民教师应有的风采、形象。
高中材料作文 2019.111,阅读下面的材料,根据要求作文。
材料一:厦门市举行了“我的十本书”评选活动。
评选结果似乎出人意料,畅销书几乎占了全部,经典名著却寥寥无几。
材料二:在很多书店,经典名著书架上的书很少有人问津,有的甚至布满了灰尘。
而畅销书前却围了一堆人,想靠前都很困难。
对于以上材料,你有怎样的思考?要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
1, 【答案】莫怪经典受冷落国人常云:人不可一日无书。
可见,书在我们生活中扮演一个非常重要的角色。
从古到今,中国的书籍浩如烟海,数不胜数。
可是,随着时间的推移,过去被人们推崇为“经典”的书在现在很多人眼中成了朽木,认为根本读不下去。
而相比之下,通俗文学作品通过网络阅读的方式却是颇受大众喜爱,这引发了网友的热议:国人抛弃了传统经典文学。
而我认为不能下此妄议。
在我看来,“死活读不下去排行榜”中一些经典的传世之作荣登榜首是有原因的。
一方面,这些经典都是很早以前的文学作品,大多数现在已经成百上千年了。
在年代相隔久远的情况下,作者的很多看法与现在社会大相径庭,读者很难与这些作品产生共鸣。
而另一方面,这些经典多为文言文或半白话文体,国人如今用的都是白话文体,虽然语文课上可能上过几堂文言课,但那也是无济于事,毕竟我们缺少一种语言环境,而且所学文学知识也有限。
这就让我们对那些经典作品的理解产生了很少影响;先不提那些名著人物繁多,故事情节错综复杂了,连一句话都看不懂是什么意思,又怎么还能读得下去呢?还有一些外国文学作品,人名地名繁冗,总让读者有一种“丈二和堂摸不着头脑”的感觉,相信读过外国文学作品的很多人都会有这么一种体验:读到后面,早己忘了前面讲了什么,而那些人物关系则更是傻傻分不清楚了,另外,外国文学因为是翻译过来的,很多句子僵硬死板,毫无生趣,也很难与本土文学接轨。
而通俗文学和一些网络小说通俗易懂,更贴近生活,往往给人一种这就是在写自己的感觉,如今人们都生活在一种快节奏的生活中,而生活方式的改变也注定了人们读书方式的改变。
高中材料作文 2019.11
1,阅读下面的材料,按要求作文。
近日,广西师范大学出版社搞了个“死活读不下去排行榜”的网络调查,在统计了数千名网友的意见之后,结果显得有点黑色幽默:《红楼梦》高居榜首,而榜单前10名中,中国古典四大名著无一漏网,而《百年孤独》《追忆似水年华》《尤利西斯》《瓦尔登湖》这些耳熟能详的名字也跻身其中。
正应了马克·吐温对经典的定义:人人都希望读过,但人人又都不愿去读的东西。
请根据你对上述材料的理解和感悟,写一篇议论文。
题目自拟,800字以上,不得抄袭、套作。
1, 【答案】阅读名著
细细算来,名著也伴了我十来个春秋了,从《安徒生童话》《西游记》,再到后来的《水浒传》《三国演义》,而后是如今的《红楼梦》《红岩》,似乎每一个时期总有那么一两本乃至三四本名著贯穿于生活中。
我们看到了《老人与海》中桑地亚哥的坚持,看到《边城》里茶峒人的淳朴,看到《红楼梦》里无数人爱恨纠葛……我看了这许许多多,觉得这便是名著所给予我的,却仍感到不满。
不是不满意,而不是满足,于是,我在翻阅渴望,从中榨取些别的什么以滋养心中这块贫瘠到有些荒芜的土地。
打开那本《鲁迅全集》,我开始对着那已经背得滚瓜烂熟的作者简介发呆:鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国著名的思想家、教育家、文学家……我已经是够了解他了,我如是想,却又忽然怔住,这是真的么?我真的了解了谁?是鲁迅其人还是仅仅是封面上烫金的大字“鲁迅”。
突兀地,有一种渴望包裹了我,我想见见他,想要见见那个以笔为枪的鲁迅。
我钻入书中,在字里行间穿梭,妄图找寻到他的影子,拼凑出一个完整的模样。
他似乎并非想象中的那么咄咄逼人,那么坚定不移。
他也彷徨过,无措着,摸索着在黑暗中前进。
他也愤怒着,呐喊着试图唤醒沉睡的雄狮。
他也是个孩子,在课上画像,在院中玩耍,在地上趴着看虫子打架;他也是个青年,热血地,志向高远地前进;他也是位父亲,会背起沉重的名为家的责任,会疲惫,会微笑着摸摸孩子的头。
他那座浓墨重写的“鲁迅”倒塌了,平空站起了一个有血有肉、会哭会笑的人,我们似乎与他那样近,近到我踮起脚就能碰到他下垂的指间。
名著,带给我们的,或许不只有陪伴,她在生活的不经意间带给你思考与惊喜,惊喜于你与智者,曾经那样近。
【解析】
试题分析:审材料----从“名著为何读不下去?读不下去时又该怎么办?”的设问来看:
1.阅读名著的经历(有“读不下去”这一经历的记叙以及对此状况的解决过程的体现)
2.阅读名著的感受(有“读不下去”这一感受的具体描摹以及解决此问题后的感受的描写)
3.阅读名著的思考(有“读不下去”这一现象的揭示以及对此问题的深入思考的阐述)不论是以上哪一种,文中都必须涉及“读不下去”问题的产生原因以及解决途经。
材料不仅折射出我们精神的浅薄和经典名著的消解,也表明审美能力的侏儒化。
分析原因:没有时间,静不下心来,感觉事很多。
与之相对的,是大家对于手机的使用度越来越高,对手机阅读的需求也越来越大。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用 E。