体验与收获六年级作文

六年级作文：体验是一种收获体验也是一种收获。

它能让你在人生的道路上多一些经验，有时尝试从未接触过的东西，在未知的中多一些已知，今天，我们参加了“我是小小特种兵”的体验活动。

小时候，我就很羡慕穿上军装，扛着抢，走着正步，英姿飒爽的女兵。

今天，我尝试了当军人的滋味。

“没有军装的到我这儿来领！”在成百上千衣服里找出一合适的军装，可不是容易的事情，不是衣服大了，就是裤子短了………这种各样的问题迎面而来，但是我心中一直默念着：我是一名军人。

没有什么能够打倒军人，最后终于解决了这第一个难题。

穿上了军装，我更飒爽了！第一个活动项目是敲鼓，这可不是普通的敲鼓，规则是:前面一个人蒙着眼睛，拿着鼓槌，后面一个人指挥她，敲到鼓，这才算完成任务。

终于到我了，“左左左，下面一点……”后面的同学指挥着我，在经过一段周折之后，“咚”的一声，总算敲到了鼓。

结束了打鼓的游戏，又接力进行了打地鼠，这考验的是反应能力，走T台，没想到每个人心中都有一个超模梦……做完这些，第二大高潮来了。

从布满空白的网里走过，下面是一条小溪，我给他取名为“空中漫步”。

这可不是容易的事情，考验的是同学们的胆量。

终于轮到我上场了，正在我准备大显身手的时候，我发现自己完全想错了，下面那条小溪像是深不见底的“万丈深渊”，让人不禁双脚发麻，我的心“怦怦怦”跳个不停。

一瞬间，我想放弃了，我害怕了，可是后面那么多人接踵而上，也没听他们说放弃啊，再看看穿着的迷彩军装，我犹豫了片刻之后，重拾心情再次出发，我到达了终点，像是到达了人生巅峰一样。

走过这一段路程是艰难的，但是我过来了，我是胜利者，我超越了心中的自己。

就像科比说过的，总是要有一个人赢，那么那个人为什么不是我。

经过了“空中漫步”射箭……接下来到了我们期待已久的真人S。

老师先给我们介绍了一些注意事项和打枪方法。

背上枪，我们就真的是特种兵了。

“好，女生队开始，戴帽子一队，不戴帽子一队。

”最开始，我没有冲锋陷阵，奋勇杀敌，而是和几个队友躲在一间屋子里打伏击战。

制作小船最大的体验与收获作文“哎呀，我好想做一艘小船呀！”我兴奋地对爸爸说道。

那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸决定一起制作一艘小船。

我们来到了院子里，找了一块宽敞的地方，摆好了工具和材料。

爸爸笑着说：“那我们就开始吧！”我迫不及待地点点头。

我们先找来了一些木板，爸爸拿起锯子开始锯木板，“呲啦呲啦”的声音响起来。

我在一旁好奇地看着，不时地问这问那：“爸爸，这样锯对不对呀？”“爸爸，接下来要怎么做呀？”爸爸总是耐心地回答我。

锯好了木板，我们开始组装小船。

我拿起一块木板，比划着：“爸爸，放这里可以吗？”爸爸看了看说：“嗯，差不多。

”我们一块一块地把木板拼接起来，就像搭积木一样。

在这个过程中，我也会犯一些小错误，比如不小心把钉子钉歪了。

我着急地说：“哎呀，怎么办呀！”爸爸却安慰我说：“没关系，我们慢慢来，还可以调整的。

”
经过一番努力，小船的雏形终于出来啦！我高兴地围着小船转圈圈，嘴里不停地说着：“太棒啦，我们的小船做好啦！”爸爸看着我开心的样子，也笑了。

制作小船的过程中，我最大的体验就是合作的快乐。

我和爸爸一起动手，一起想办法解决问题。

这让我明白了，做事情不能着急，要一步一步来，遇到困难也不要轻易放弃。

而且，通过自己的努力做出一件东西，那种成就感真的是无与伦比的。

这不就像我们的生活吗？只要我们勇敢地面对困难，坚持不懈地努力，就一定能驶向成功的彼岸。

这就是我制作小船的最大收获，我会永远记住这个有趣又有意义的经历！。

六年级的收获小学作文范文（精选65篇）六年级的收获小学作文篇1又是一个周六。

回顾过去的六年，不知道有多少个星期六从我的生活中抹去了。

展望未来，我将面临入学考试，我将能够过一个只用几个手指就能数清的周六。

没错，今年是六年级，我已经学了六年知识了！看着这些平躺在纸上的文字感慨，我立刻想到了身边的一门课程——语文。

是时候总结一下我的语文知识了！中文恐怕是大家最早接触的课程。

如果稍微远一点，最先叫出来的爸爸妈妈应该属于中国人的管辖范围！记得刚进小学的时候，老师看着我们的眼睛说：“以后我们要一起学习成长，一起学习知识，一起填充快乐的童年！”现在回想起来，这不也是一句隐藏着中国知识的话吗？从那以后，我生活的每个角落都充满了中国人的影子。

我读单词，所有单词，所有句子；开始认单词、单词、句子；写，写单词和句子。

我逐渐学会了如何理解单词和短语；言语如何优雅地从口中跃出；如何灵活控制这些有价值的知识？我和伟大的作家巴金、老舍、托尔斯泰、巴尔扎克一起前进。

从科学奇观中一起探索；我们和百科全书一起重新认识生活。

写作也是从之前不成熟的手法幼稚，从现在精炼的语句成熟。

用了知识，感觉语文的好处，快乐，收获真的很多！六年来，我们所学的语文知识是从一点一滴开始，一点一点注入到我们的生活中的，但我们还是要坚持学习，这让我们很开心！是汉语的发展让我们互相交流。

让我们发明创造更多的成就；只有这样，我们才有这个科技发达的时代！我喜欢中文，真心祝福我喜欢的中文！六年级的收获小学作文篇2寒假的一天，我和妈妈来到文昌冯佳村亲戚家。

我的亲戚在海边有一个蜗牛农场。

所以我建议去海边挖蜗牛。

我们兴高采烈地提着桶出去了。

当我来到海边，看到一望无际的海水，我的心变得像海水一样清澈。

突然，妈妈用手指指着远处挖洞的螃蟹。

我环顾四周，发现螃蟹挖的洞并不深，好像在做标记。

螃蟹走开后，她妈妈立刻把它刚挖的地方挖了出来，甚至挖出了拇指大小的南蜗牛。

我大吃一惊，问妈妈这是怎么回事。

那次体验那份收获作文那次体验那份收获。

在人生的旅途中，总会有一些特殊的经历，让人终身难忘。

我也有过这样的经历，那次体验给了我很多收获。

那是一个阳光明媚的周末，我和一群朋友决定去郊外露营。

我们在网上找了一个美丽的湖畔露营地，准备在那里度过一个难忘的周末。

我们带着帐篷、睡袋、食物和饮水，一路兴致勃勃地出发了。

到达露营地的时候，我们都被眼前的景色所震撼。

湖水清澈见底，周围绿树成荫，空气清新怡人。

我们找了一个合适的地方搭起了帐篷，然后开始探索周围的环境。

湖边的野花散发着淡淡的清香，小鱼在水中欢快地游动，一切都是那么美好。

晚上，我们生起了篝火，围坐在一起烤着棉花糖，聊着天。

在这样的环境里，我们感到了无比的放松和愉悦。

在篝火旁，我们分享了很多故事，也谈到了自己的梦想和未来的打算。

在这样的氛围下，我们更加亲近了彼此，也更加珍惜这样的友谊。

第二天早上，我们起了个大早，去湖边钓鱼。

虽然我们没有什么经验，但是大家都很兴奋，希望能够钓到一些鱼。

经过一番努力，我们终于有了收获，虽然只有几条小鱼，但是我们都觉得非常开心和满足。

在那一刻，我们体会到了努力的价值，也学会了珍惜每一份收获。

这次露营的体验让我收获了很多。

首先，我学会了欣赏大自然的美丽，也感受到了大自然的神奇和力量。

其次，我体会到了友谊的珍贵，也更加珍惜了身边的朋友。

最重要的是，我学会了努力和付出的价值，也明白了收获的意义。

这次体验给了我很多启发和感悟，让我更加积极向上，也更加珍惜眼前的一切。

通过这次露营的体验，我收获了很多。

我学会了欣赏大自然的美丽，也感受到了大自然的神奇和力量。

我体会到了友谊的珍贵，也更加珍惜了身边的朋友。

最重要的是，我学会了努力和付出的价值，也明白了收获的意义。

这次体验给了我很多启发和感悟，让我更加积极向上，也更加珍惜眼前的一切。

总的来说，那次体验给了我很多收获，让我受益匪浅。

我会永远珍藏这份难忘的回忆，也会把这次体验的收获融入到我的生活中去。

小小体验，大收获
本文是关于小学作文的小小体验，大收获，感谢您的阅读！
今天是12月23日，大家都知道今天是小年，妈妈爸爸上午发完礼，下午就在家里打扫卫生，我和奶奶也没闲着，在家里给“功臣”们包饺子。

我和奶奶洗完手后就开始包饺子。

包饺子又分三步：第一步（先准备好一些干净的水）先拿一个盆子，在盆子里放适当的面，接着再把事先准备好的水倒进面里，然后用手揉面，如果还有一些面没有和进面团子里，要一直和到面盆里的面全部揉到面团里，并且表面上摸起来嫩嫩的，滑滑的，软软的，就大功告成三分之一了！第二步是十分关键的一步，包起来的饺子质量好不好，就看这一步了。

首先要把面团切成两份，再把其中的一份再切成两份，把这两份揉成细长条，比较平均地切成小块按平，接着就擀面皮了。

我开始学擀面皮时不像大人那样一手擀一一转，开始擀时很不称手，擀着擀着就擀到边上去了，而且外薄里厚，像一个凹凸不平的小饼。

我有点灰心了，可是，我一定要耐心地学，好好地学。

我请教了奶奶，奶奶一遍又一遍耐心地教我，我擀得也越来越好，越来越圆。

我成功了，我成功了！第三步就比较简单了，把皮子里包上菜或肉，把对着的两头捏捏紧，一切就全完成了。

这次包水饺不仅带给了我快乐，还让我明白了一个道理：只要有耐心、信心和决心，就能完成一切难事！。

六年级收获与心得(通用8篇)六年级收获与心得篇1我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄，一串连一串，串串都有酸甜的滋味，让我随手摘一串，让你品尝品尝吧!有一次，我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的街角，我看见了商店，可我目的地可不是商店，而是一家紧邻它的图书馆。

我边走边想：“昨天哪本书放在哪里了?哦，我想起来了，放在左边的第二层了。

”我走到昨天的地方一看没有，我的眼睛快速的又找了一遍，还是没有找到。

然后，一个老板看见了，我以为他想说：“你看了这么久都不购买。

”没想到老板温柔地说：“小朋友，你找哪一本书呀?”我说出书名的，老板到别的地方找了一下，找到了，我太高兴了。

我拿到书，一页、二页，像一匹饿狼，贪婪地读着。

我边走边想像作者为什么有写这个故事，我为什么喜欢它们，做完这些，我还会从背包里拿出一支笔和一本本子，把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来，然后列一个单子，最后，想一下作者是怎样的，有怎样的生活经历，这真是与另一个人同船而行。

我的腿麻木了，我有用另一条腿支撑着，我看见图书馆没人了，就走出去了，进另一家图书馆开始阅读。

读书给了我们很多知识，我爱读书!六年级收获与心得篇2友情，是冬日里的一缕阳光，给你温暖;友情，是哭泣时的一张纸巾，为你拭泪;友情，是难过时的一句问候，给你安慰。

这个暑期，我看了《夏洛的网》，更让我深深感受到了友情的可贵。

书中讲的是：在朱克曼夫妇的农场里，一只孤单的叹着气的小猪威尔伯和一只善良的乐于助人的蜘蛛夏洛相遇了，从此它们之间建立了真挚的友情。

可是，威尔伯的命运是成为一只熏火腿，为了帮助朋友摆脱这不幸的命运，渺小的夏洛用尽自己的全部力量创造了一个伟大的奇迹——在网上织了“王牌猪”“了不起”“谦卑”，最后成功逆转了威尔伯的命运，而自己的生命却走到了尽头……读完这本书，我被它们真挚的友情深深地打动了。

夏洛，一直不起眼的蜘蛛，却在朋友危难的时候，不惜自己的生命来帮助它，它的真诚、善良让我一次次落泪。

体验劳动之美,收获劳动之乐作文
《体验劳动之美，收获劳动之乐》
嘿呀，我跟你们说哦，前几天我去体验了一把挖土豆，那可真是太有意思啦！
那天阳光特别好，我就跟着家人一起去了土豆地。

到了地方一看，哇，那一片土地都是我们要挖的呢！我兴奋得不行，拿着小铲子就冲了过去。

一开始我还不知道从哪里下手，就学着大人的样子，找了一块看起来可能有土豆的地方，嘿咻嘿咻地挖起来。

嘿，这土还挺硬的呀，我费了好大劲才挖开一点点。

不过我可没放弃，继续努力挖呀挖。

突然，我感觉铲子碰到了一个硬东西，哎呀，不会是土豆吧！我更加小心地把周围的土拨开，真的耶，一个圆滚滚的土豆露出了一小半。

我那个高兴呀，就像发现了宝藏一样。

我赶紧用手把土豆周围的土都弄掉，然后轻轻地把它拿了出来。

哇塞，这个土豆可真好看，黄澄澄的，还带着点泥土的香气。

我把它放在一边，又接着去挖下一个。

就这样，我不停地挖呀挖，挖到了好多好多土豆。

有的大，有的小，有的长得还特别奇怪呢。

我越挖越起劲儿，都不觉得累了。

在阳光的照耀下，我感觉自己就像一个勤劳的小农民，特别有成就感。

等我们挖完了，看着那一堆土豆，我心里别提多开心啦。

这可都是我自己挖出来的劳动成果呀！通过这次挖土豆，我真真正正地体验到了劳动的美和乐趣。

原来靠自己的双手去劳作，可以收获这么多的快乐呢！以后呀，我还要多多参加这样的劳动，去感受那种别样的美好！嘿嘿，劳动最棒啦！。

通过这次购物体验我收获了什么作文
《通过这次购物体验我收获了什么》作文一
小朋友们，你们知道吗？前几天我去买东西啦，这次购物体验可让我学到了好多东西呢！
那天，我走进商店，看到好多好多的东西，眼睛都花啦。

我想买一个漂亮的笔记本，可是不知道选哪个好。

有的本子封面很漂亮，但是纸张不太好；有的本子纸张好，可封面又不喜欢。

我在那里纠结了好久好久。

我还学会了怎么跟售货员阿姨交流。

我有礼貌地问阿姨哪个本子更适合我，阿姨很热心地给我推荐。

我知道了，和别人说话要有礼貌，这样别人才愿意帮助你。

这次购物体验真的太棒啦，我收获了好多呢！
《通过这次购物体验我收获了什么》作文二
嘿，小伙伴们！我来给你们讲讲我最近的一次购物经历，可有意思啦！
那天，妈妈让我自己去买一支铅笔。

我跑到小商店，哇，铅笔可真多呀！有花花绿绿的，有简简单单的。

我一开始看到一支上面有卡通图案的铅笔，特别喜欢。

但是我又想，太好看的铅笔会不会让我上课分心呢？于是我选了一支普普通通但是写起来很顺手的铅笔。

从这件事我知道了，不能只看外表好看，实用才是最重要的。

买完铅笔交钱的时候，我发现自己带的钱不够。

哎呀，这可把我急坏了。

我只好放下了一支橡皮，才够钱买铅笔。

这让我明白了，买东西之前要先算好钱，不然会很麻烦的。

这次购物虽然有点小波折，但是我收获了不少道理哟！。

那次体验,那份收获作文600字全文共9篇示例，供读者参考那次体验,那份收获作文600字篇1世界是多姿多彩，奇妙无穷的，科技更是日新月异，无所不能的。

为了可以亲身体验科学的魅力所在，学校组织了一次科技嘉年华体验活动。

我们来到体育馆，体育馆里人声鼎沸，热闹非凡，馆内被分为了好几块场地，摆着各种各样的新奇物品。

主持人大声介绍了体验项目：“这里有神奇的液压机械臂，让你领略水的力量；最好玩的是机甲大师，非常刺激”同学们，个个摩拳擦掌，迫不及待的想要挑战一番科技的神奇之处。

我跟随着队伍玩了水火箭和拉书拔河，还有电脑程序的模拟飞行，感到十分新奇。

到了独立游戏时间，我便直奔手势感应攀爬车场地，排在队伍里观察一番。

我看着别人玩的车东碰西撞，乐得哈哈大笑，心想：太逗了吧！他们可真笨啊！一个小车都操控不好。

再这样下去，车都要撞烂喽！可是轮到我时，我却开始非常紧张：怎么办呀！万一我玩的比他们更糟就丢大脸啦！我带上感应手环，手一上一下地摆动着，眼睛紧紧盯着车子。

车子竟然缓缓地开动了，好神奇呀！它一扭一扭地在空地上转圈圈，好像一条毛毛虫正在扭秧歌。

我忍俊不禁，噗嗤一声笑了。

我胡乱摆着手，饶有兴致看着它像一只无头苍蝇似的到处乱转。

“啪！”车子撞到蔡杭峪的脚，他瞪大眼睛，一脸惊讶地说：“搞什么？怎么撞我这了！”嘻嘻，我兴致勃勃地继续操控车子。

这时工作人员示意我给下一位玩，我依依不舍地离开了，感觉还没玩够呢！这次的科学嘉年华体验让我们感受到时代的在发展，科技也越来越发达，所有的一切都需要我们从现在开始脚踏实地，好好学习，向着新科技，新未来不断挑战，将来才能为祖国做出更大的贡献！那次体验,那份收获作文600字篇2标题:那次体验,那份收获那天,老师宣布说我们这个星期六要去郊游,顿时全班同学都高兴极了。

因为最近大家都忙于复习功课,很少能外出活动放松身心。

大家纷纷开始期待这次的郊游之行。

周六一大早,全班同学就跟着老师和几位家长朋友,乘车来到了郊区的一座小山坡下。

体验劳动之美,收获劳动之乐作文提起劳动，很多人可能会觉得辛苦、累人。

但对我来说，劳动可有着别样的魅力，它能让我体验到一种独特的美，收获满满的快乐。

记得去年暑假，我回到了乡下的老家。

那是一个被青山绿水环绕的小村落，空气清新，景色宜人。

一到家，我就被屋前那一片绿油油的菜地吸引住了。

那是爷爷奶奶辛勤劳作的成果，各种蔬菜长得生机勃勃。

奶奶见我对菜地感兴趣，笑着说：“丫头，明天跟奶奶一起去菜地干活咋样？”我毫不犹豫地答应了。

第二天，太阳刚刚升起，我就跟着奶奶来到了菜地。

清晨的菜地，还带着露水，菜叶上的水珠在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛一颗颗细碎的钻石。

奶奶递给我一把小锄头，说：“今天咱们先把这垄地松松土。

”我接过锄头，学着奶奶的样子，用力地锄向土地。

可这锄头到了我手里，就变得不听使唤了，不是锄得太深，就是太浅。

没一会儿，我就累得气喘吁吁，汗水顺着脸颊不停地往下流，滴在脚下的土地上。

“奶奶，这也太累了！”我忍不住抱怨道。

奶奶笑着说：“丫头，劳动可不能怕累。

你看这土地，咱们善待它，它才能给咱们长出好菜来。

”说着，奶奶手把手地教我怎么拿锄头，怎么用力。

在奶奶的指导下，我渐渐找到了窍门，锄头也变得听话多了。

好不容易松完了土，接下来就是播种了。

奶奶拿来一包菜籽，小心翼翼地递给我：“丫头，撒菜籽的时候要均匀点，别太密，也别太稀。

”我抓了一把菜籽，轻轻一扬，菜籽纷纷扬扬地落了下去。

可有的地方撒得多，有的地方撒得少。

奶奶耐心地说：“别急，慢慢来。

”我又试了几次，终于撒得有点样子了。

播完种，该浇水了。

我拿着水桶，一趟一趟地从河边打水，再提到菜地，浇在刚刚播下种子的土地上。

水桶很重，我的胳膊都酸了，但看着那湿润的土地，想象着不久之后这里会长出嫩绿的幼苗，心里就充满了期待。

忙活了一上午，终于干完了活。

我累得瘫坐在地上，望着那片被我们整理过的菜地，一种成就感油然而生。

接下来的日子里，我每天都会跟着奶奶去菜地看看。

看着那些种子一点点发芽，长出嫩绿的叶子，一天一个样，心里别提多高兴了。