6.26国际禁毒日主题班会教案

禁毒法纪念日主题班会活动教案一、活动背景每年的6月26日是国际禁毒日，我国自2008年起将这一天定为“禁毒法纪念日”。

为了让学生了解的危害，增强禁毒意识，提高自觉抵制的能力，我校决定在禁毒法纪念日当天开展主题班会活动。

二、活动目标1.让学生了解的危害，提高防范意识。

2.培养学生自觉抵制，健康成长的能力。

3.增强班级凝聚力，营造和谐班级氛围。

三、活动主题“珍爱生命，远离”四、活动时间2022年6月26日五、活动地点各班教室六、活动对象全校学生七、活动内容1.观看禁毒教育视频活动开始，组织学生观看禁毒教育视频，让学生了解的危害，提高防范意识。

2.禁毒知识讲解邀请法制副校长或班主任讲解禁毒知识，让学生了解的种类、危害以及如何预防。

3.禁毒宣誓组织学生进行禁毒宣誓，承诺自觉抵制，健康成长。

4.禁毒手抄报展示让学生提前制作禁毒手抄报，活动当天进行展示，交流学习。

5.禁毒主题演讲组织学生进行禁毒主题演讲，分享自己的禁毒心得和感悟。

6.班级互动游戏设计禁毒主题的互动游戏，让学生在游戏中加深对的认识，提高禁毒意识。

7.禁毒签名活动组织学生进行禁毒签名，表达自己远离的决心。

八、活动流程1.班主任开场致辞，介绍活动背景和目的。

2.观看禁毒教育视频。

3.禁毒知识讲解。

4.禁毒宣誓。

5.禁毒手抄报展示。

6.禁毒主题演讲。

7.班级互动游戏。

8.禁毒签名活动。

九、活动准备1.班主任提前准备禁毒教育视频、禁毒知识资料。

2.学生提前制作禁毒手抄报。

3.准备禁毒宣誓词。

4.准备禁毒主题演讲稿件。

5.设计禁毒互动游戏。

6.准备禁毒签名簿。

十、活动注意事项1.确保活动当天秩序井然，保证学生的安全。

2.活动过程中，注意引导学生积极参与，提高活动效果。

通过本次禁毒法纪念日主题班会活动，让学生深刻认识到的危害，提高防范意识，自觉抵制，为构建和谐校园、健康成长奠定基础。

重难点补充：1.危害的认识难点：让学生深刻理解的危害，并非简单的说教，而是通过真实案例、科学数据来触动学生内心。

禁毒主题班会教案（范文7篇）禁毒主题班会教案（篇1）一、教学目的我国吸毒人数每年递增，而且2016年我国吸毒人员呈低龄化趋势。

青少年时期是人生的“危险期”，身体发育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。

加上一些青少年法律知识缺乏，很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。

本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害，懂得预防，自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。

二、教学重难点重点：1、知道什么是毒品，认识毒品的危害。

2、知道怎样预防毒品，提高拒绝毒品的能力。

难点：自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。

三、教学过程(一)创设情境，初识毒品这节课我们班会的主题是“珍爱生命，远离毒品”。

(二)深入了解，认清危害1、什么是毒品?学生读。

在毒品的定义中列举了六种国际常见的，大量泛滥的毒品。

除了这六种，还有那些常见的?2、毒品是从什么时候大量流入中国的?鸦片战争。

这是当时的鸦片烟馆，城市不必说，即使在一些乡村僻壤，有时也会开设烟馆，数榻横陈于一室，终日烟雾缭绕。

吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。

现在的吸毒者也采用这种方式，只是把毒品粉末放入香烟内吸食。

3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些?4、毒品进入身体内，对我们造成哪些危害呢?(1)模拟吸毒游戏。

我们先做个游戏，你用眼盯着图片中心看，1分钟后说说是什么感觉。

(2)而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。

吸毒会造成哪些危害呢?学生讨论回答。

屏幕出示总结：(1)毁灭自己：产生多种疾病，如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至导致死亡。

(2)祸及家庭：使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(3)危害社会：扰乱了社会治安，戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。

5、警示台：2010年7月5日，在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中，当时他坐在客厅沙发上，陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭，突然听到噗通的一声，陈桥从沙发上面掉在了地上，脚手都抽筋了，陈桥口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。

禁毒教育主题班会教案设计五篇毒品是人类社会的公害，它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。

下面是小编整理的禁毒教育主题班会教案设计五篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

禁毒教育主题班会教案设计1教育目标：1了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力；2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护；3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点：1充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动方式：多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。

准备工作：1观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。

3、开展〃拒绝毒品，珍爱生命〃禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备〃远离毒品，关爱生命〃禁毒签名横幅、小品等。

教学理念：1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主，以学定教。

借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。

3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成〃目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳〃的教学优化效果。

6.26国际禁毒日主题班会精品教案一、教学内容本节课选自《思想品德》教材第八章“法律保护我们权利”，具体内容为第一节“危害与防范”。

二、教学目标1. 让学生解危害，提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制，健康成长能力。

3. 增强学生法律意识，遵守法律法规。

三、教学难点与重点1. 教学难点：危害及其防范方法。

2. 教学重点：培养学生自觉抵制意识。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔。

2. 学具：教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组危害图片，引发学生对关注，进而导入新课。

2. 新课内容：（1）危害：让学生结合教材，解对身体、心理、家庭和社会危害。

（2）防范：讲解防范方法，如拒绝陌生人馈赠、不随意尝试新药物等。

3. 实践情景引入：让学生分角色扮演，模拟遇到诱惑场景，讨论如何应对。

4. 例题讲解：讲解一道关于危害选择题，引导学生正确判断。

5. 随堂练习：让学生完成教材后练习题，巩固所学知识。

六、板书设计1. 危害（1）对身体影响（2）对心理影响（3）对家庭和社会影响2. 防范（1）拒绝陌生人馈赠（2）不随意尝试新药物（3）加强法律意识七、作业设计1. 作业题目：（1）简述危害。

（2）列举三种防范方法。

2. 答案：（1）危害包括对身体、心理、家庭和社会影响。

（2）防范方法有：拒绝陌生人馈赠、不随意尝试新药物、加强法律意识等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课学习，学生是否掌握危害和防范方法，以及自觉抵制意识是否得到提高。

2. 拓展延伸：鼓励学生关注国内外禁毒政策，解最新动态，提高防范意识。

重点和难点解析：一、教学内容选择与组织我特别关注教学内容选择与组织，因为这是确保学生能够有效吸收和理解禁毒知识基础。

在“危害与防范”这一节中，我需要详细补充和说明种类、危害具体表现，以及防范措施实际应用。

1. 种类详细介绍：我将提供包括海洛因、冰毒、大麻等常见图片和特征描述，让学生能够直观地识别这些物质，并解它们对人体高危害性。

禁毒班会课教案（9篇）禁毒安全教育主题班会篇一为加强校园的禁毒宣传教育工作，使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害，树立防毒意识，提高自我保护的潜力。

我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教育活动。

透过禁毒宣传班队教育活动，使学生增强自我防范意识，坚决做到不与吸毒的人交朋友，真正从行动上拒绝毒品。

认识到只有珍爱生命，远离毒品，才能创造完美的未来。

一、活动目的：1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会职责感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示，全班一齐讨论。

三、活动过程导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动此刻白色恶魔依然危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，1991年为14.8万，1996年上升到52万，1999年为68.1万，2000年达86万，2002年底达100万人，2003年已达105万人。

1999年全国涉毒的县（市、区）达2081个，2002年达2148个县市(区)。

据统计，9月底，我市吸毒人员登记在册的有31191名，其中温州市占全省的53%。

而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。

那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。

《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(__)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、__、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑，永世不得再生。

6月26日国际禁毒日主题班会教案范文班会主题本次班会的主题是纪念国际禁毒日，引导学生树立正确的毒品观，增强他们远离毒品的意识和能力，营造一个良好的校园禁毒氛围。

学习目标1.了解国际禁毒日的背景和意义。

2.学习基础毒品知识，认识毒品对身体和社会的危害。

3.提高远离毒品的意识和能力，树立正确的毒品观。

4.掌握求助的方法，遇到毒品相关问题时能及时寻求帮助。

学习重点和难点学习重点：基础毒品知识、毒品对身体和社会的危害、如何远离毒品、如何寻求帮助。

学习难点：学生对毒品的真实情况可能存在一些误解甚至谣言的影响，对此应该进行针对性的引导和解释。

学习内容1.了解国际禁毒日的背景和意义国际禁毒日起始于1987年，是联合国为了纪念全世界那些为了反对毒品和烟草而牺牲自己生命的人们而设立的。

这个日子让更多的人关注到毒品的危害，更多的人开始加入禁毒行动中，共同维护一个互相关爱的社会。

2.学习基础毒品知识，认识毒品对身体和社会的危害毒品是指能够使人形成瘾痕，造成身体和心理上的方方面面的影响的物质。

毒品可分为吸入类毒品、口服类毒品和注射类毒品。

毒品对人的身体有很多危害，其中吸毒最为严重，吸入毒品会对呼吸系统造成危害，口服毒品会对消化系统产生影响，注射类毒品会对心理和身体产生双重的危害。

3.提高远离毒品的意识和能力，树立正确的毒品观远离毒品是每个人应该做到的，不光是在学校，更是在生活中，我们都要牢记远离毒品的重要性。

在日常生活中，我们应该增强自我保护意识，保护自己不被危害。

要尽可能避免接触毒品，如避免去掉头发的美容院、烟酒店等地。

4.掌握求助的方法，遇到毒品相关问题时能及时寻求帮助遇到毒品问题，应该及时寻求帮助。

在学校里，我们可以向班主任或者辅导员寻求帮助，亦或者问家长、了解社区禁毒情况等。

在遇到突发情况时，我们要冷静机智，及时向咨询电话求助。

活动设计活动一：学习毒品知识在活动中，让学生自己上网查阅毒品相关信息，并简要介绍自己的学习心得。

XX年6.26禁毒主题班会优秀教案（3篇）向“白色恶魔”说不1、初步了解毒品的种类以及对人类的危害，远离毒品。

2、学会运用有效途径自觉抵制毒品影响，并做好力所能及的宣传工作。

【教学重点】对毒品的认识不在于其种类或分类，关键在于要让学生认识到毒品的“瘾癖”性，毒品使人成瘾，所形成的精神麻醉与精神依赖，毒品的最可怕所在。

了解戒毒的艰辛。

帮助学生分析染上毒瘾的心理。

【教学难点】既然毒品危害巨大，为什么还有那么多人吸毒?探究吸毒的原因。

1、缭绕山间的云雾向初升的太阳徐徐爬升，漫山雪白、淡紫、嫣红的花朵摇曳在亚热带的熏风中，奔放而妖冶，一股微甜苦香的气息迷漫在空气里。

同学们，看到这些图片你有什么想说的吗?(放映图片，师配音介绍)师：刚才同学们对这成片成片美艳的花赞叹不已，可是它却被人们称为——“罪恶之花”(课件)。

说起它的学名，你一定不会陌生——充满诱惑却饱含毒汁，可以令人致命的罂粟花。

罂粟花秋播春开，花并没毒，真正有毒的是低垂蒴果中的白色汁液，它是成为罪恶的白色粉末的源头。

(课件)美丽的花朵下蕴藏着对人类的巨大灾难，这也让花朵成为了“罪恶之花”。

这白色的粉末让我们的生活中，隐藏了一个比吸烟、酗酒、沉溺网吧更可怕的恶魔，那就是——吸毒。

当前，世界性毒品泛滥日益猖獗，给社会、经济和治安带来严重危害。

遏制毒品泛滥，开展反毒斗争已成为全世界面临的共同任务。

让我们行动起来，向“白色恶魔”挑战吧!那么，你知道什么是毒品吗?(指生说，配以图片)是啊，毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(播放VCD：《青少年教育》剪辑5’35”—7’35”)你知道这些毒品有什么危害吗?鸦片又称烟土，属天然罂粟类植物硕果的浆汁干燥后形成棕褐色胶状固体。

这种毒品具有致成瘾性，长期滥用可产生药物依赖及导致其他身心疾病，过量使用可引发呼吸抑制。

海洛因因俗称“白粉”，是一种高毒性的鸦片类化合物。

2024年626国际禁毒日主题班会教案优秀范文内容一、教学目标知识与理解：使学生了解禁毒的历史背景、毒品的种类和危害，认识到禁毒工作的重要性和紧迫性。

情感态度与价值观：培养学生对生命的尊重和对社会的责任感，形成拒绝毒品的坚定立场。

行为与技能：让学生掌握预防毒品侵害的方法和技巧，提高自我保护能力。

二、教学重点和难点教学重点：毒品的种类、危害及如何防范毒品侵害。

教学难点：如何让学生深刻认识到毒品的危害，并形成自觉抵制毒品的意识。

三、教学过程引入阶段展示禁毒宣传海报和真实案例图片，引起学生的注意和思考。

播放禁毒教育短片，通过视觉和听觉的冲击，让学生初步了解毒品的危害。

提问讨论：你认为毒品对个人、家庭和社会的危害有哪些？引导学生主动思考。

知识传授阶段详细讲解毒品的种类、特点和危害，包括生理危害、心理危害和社会危害等。

通过案例分析，让学生了解毒品对个人生活的摧毁和对家庭、社会的负面影响。

介绍国家和社会的禁毒政策和措施，强调禁毒工作的重要性和必要性。

情感体验阶段组织学生观看戒毒所的真实记录片，让学生感受戒毒者的痛苦和挣扎。

开展角色扮演活动，模拟毒品诱惑的场景，让学生在实践中学会拒绝毒品。

分享身边人或亲友的真实故事，触动学生的情感，增强禁毒意识。

技能培养阶段教授学生如何识别毒品和防范毒品侵害的方法和技巧。

开展互动游戏或小组竞赛，让学生在轻松愉快的氛围中学习禁毒知识。

鼓励学生制定个人禁毒计划，包括遇到毒品诱惑时的应对策略等。

总结提升阶段总结本节课的主要内容，强调禁毒的重要性和必要性。

引导学生分享学习心得和体会，加深对禁毒工作的认识和理解。

提出希望和要求，鼓励学生将所学知识转化为实际行动，积极参与禁毒斗争。

四、教学方法和手段多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体教学资源，形象生动地展示毒品危害和禁毒工作的重要性。

互动教学：通过提问、讨论、角色扮演等互动形式，激发学生的学习兴趣和参与热情。

案例教学：结合真实案例进行分析讨论，使学生更加深刻地认识到毒品的危害。

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6.26国际禁毒日教案第一篇：6.26国际禁毒日教案国际禁毒日主题班会教案活动目标: 1.通过各种形式，使学生了解毒品的基本知识，认清毒品的危害。

2.增强学生抵御毒品的意识和基本能力。

3.弘扬禁毒精神，帮助小学生从小树立正确的人生观、价值观。

活动重点: 通过看资料、图片、录像、表演、讨论、探究等形式使学生认清毒品的危害，增强禁毒意识和基本能力。

活动难点: 在很短的时间内增强学生的禁毒意识和抵御毒品的能力。

活动准备: 1.召开班级同学的动员会，放手发动学生收集有关资料、排练有关节目。

2.图片资料、多媒体课件。

3.共同营造班会环境。

活动过程:一、认识鸦片、憎恨毒品。

1.世界上有许许多多美丽的花。

你喜欢什么花？2.（大屏幕出现罂粟花）同学们，看，这花美不美？知道这是什么花吗？它的名字叫罂粟。

有人说罂粟花是世界上最美丽的花，但它流出的却是罪恶的浆液——鸦片。

3.知道鸦片是什么吗？鸦片俗名大烟，是一种毒品。

是用罂粟果的汁烘干制成的。

一旦吸食鸦片，人们往往不能控制，因而上瘾。

以前，中国是没有鸦片的，正是英国殖民主义用鸦片轰开了中国的大门，他们低价出售鸦片，使得鸦片在中国风行。

仅仅进口鸦片这一项开支，清政府每年就有几百几千万两的白银外流。

那时的中国在鸦片的毒害下，民不聊生，国家成了列强分割的对象。

这时候有一位伟大的禁烟领袖，他不畏强权，带领官兵在虎门销毁了两百多万斤鸦片。

你们知道他是谁吗？（林则徐）观看影片片段：《虎门销烟》当我们观看完这些片段，此时此刻同学们有什么感受？……（它让我们联想到了在这片热土上，曾经发生的战争，让我们永远记住我们的民族英雄林则徐，永远憎恨万恶的毒品。

）二、了解毒品种类，认清危害。

1.鸦片害人害己，后来引发的鸦片战争更让中国一蹶不振，我们对鸦片深恶痛绝。

除了鸦片，同学们，你们还知道有哪些毒品啊？2.学生介绍自己了解到的毒品和有关资料。

3.毒品对人类有那些危害呢？听了故事，看了这些令人痛心的画面，你此时的心情怎么样？请你说说毒品对人类有哪些毒害？三、珍爱生命、远离毒品毒品，万恶之源。