《登柳州城楼寄漳汀封连四州》ppt课件

——苏轼《水调歌头》
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
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“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”
——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
“其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。”
——白居易《琵琶行》
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贬谪诗中其它常见意象：
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登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史 柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。 惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
共来百越文身地，犹自音书滞一乡！
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一读诗歌 理解大意
从城上高楼远眺空旷的荒野，
如茫茫海天般的愁思涌出来。
探究： 贬谪诗中，诗人一般会
抒发什么样的情感？
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贬谪诗的情感：
①被贬之愤 ②故园之思
③亲友之念……
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探究：
结合有关诗句，谈 谈贬谪诗中会出现哪些 常见的意象？
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“明月几时有，把酒问青天。”
Hale Waihona Puke 四、密雨斜侵薜荔墙。密密的雨点，斜斜地飘到生著薛荔藤的墙上。
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五、岭树重遮千里目，
那山岭间重叠的树木，遮
蔽了我要望千里的眼睛，
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六、江流曲似九回肠。
弯曲的江流，好像九转的 回肠。
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明确：
诗人正是通过“高楼大荒”，“海天 茫茫”，“惊风乱飑”，“密雨斜侵”， “岭树重遮”，“江流曲回”，“百越 文身地” 这些哀苦无比的景色的铺叙， 景中见情地把自己被贬谪的无限哀情表 达了出来。
三读诗歌 感知意象
芙蓉与薜荔：象征着人格的美好与芳洁
“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾 知其亦已兮，苟余情其信芳。”
直到唐宪宗元和十年（815）年初，柳宗元与 韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。 但当他们赶到长安时，朝廷又改变主意，竟把他 们分别贬到更荒远的柳州、漳州、汀州、封州和 连州为刺史。这首七律，就是柳宗元初到柳州之 时写的。
一读诗歌 理解大意
从城上高楼远眺空旷的荒野， 如茫茫海天般的愁思涌出来。 急风胡乱地掀动水中的荷花， 密雨斜打在长满薜荔的墙上。 山树重重遮住了远望的视线， 江流曲折就像九转的回肠。 我们来到百越这个纹身之地， 虽处于一地音书却阻滞难通。
二读诗歌 整体感知
首联：写自己获罪被贬的原因。 颔联：书“除弊事”表刚直不阿之态。 颈联：就景抒情，情悲且壮。 尾联：吐露了凄楚难言的激愤之情。
诗歌赏析
1、诗中直接抒情的是哪一句？表明了什么？
分析： “肯将衰朽惜残年”，表明自己凛然无悔
刚直不阿的品格。
2、仔细体会“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不 前”这两句诗。诗人是怎样融情于景，抒写途 中的感受的？
“苦吟”而著名，追求奇险，苦思锤炼是他们的 共同特点。刘禹锡(772--842)是一位有意创作民 歌的诗人，他的许多《竹枝词》描写真实，很受 人们喜爱。此外，他的律诗和绝句也很有名。柳 宗元(773--819)的诗如他的散文一样，多抒发个 人的悲愤和抑郁。他的山水诗情致婉转，描绘简 洁，处处显示出他清峻高洁的个性，如《江雪》 就历来为人们所传诵。李贺(790--816)在诗歌的 形象、意境、比喻上不走前人之路，拥有中唐独 树一帜之风格，开辟了奇崛幽峭、浓丽凄清的浪 漫主义新天地。、《梦天》等都是充分体现他的 独特风格之作。

时代背景
公元805年，唐德宗死，太子唐顺宗即位，改 元永贞，重用王叔文、柳宗元等革新派人物，但 由于保守势力的反扑，仅五个月，“永贞革新” 就遭到残酷镇压。王叔文、王伾被贬斥而死，革 新派的主要成员柳宗元、刘禹锡等八人分别谪降 为远州司马。这就是历史上所说的“二王八司马” 事件。
直到唐宪宗元和十年（815）年初，柳宗元与 韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。 但当他们赶到长安时，朝廷又改变主意，竟把他 们分别贬到更荒远的柳州、漳州、汀州、封州和 连州为刺史。这首七律，就是柳宗元初到柳州之 时写的。
二读诗歌 品评手法
诗人如何以哀景写哀情的？
提示一：诗中写了哪些景？这写景具有 怎样的特点？
提示二：诗人抒发了怎样的哀情？
Байду номын сангаас确： “高楼大荒” “海天茫茫” “惊风乱 飐” “密雨斜侵” “岭树重遮” “江流 曲回” “百越文身地” 所有这些对遭贬 的诗人来说，都是哀苦无比的景色。 明确： ①对友人望而不见的关切之情。 ②对自己遭谪贬的哀伤之情。 诗人正是通过这些哀苦无比的景色的铺 叙，远近结合，景中见情地把自己被贬谪 的无限哀情表达了出来。
登 柳 州 城 楼 寄 漳 汀 封 连 四 州
柳宗元唐代文学家，唐宋八大家之一。字 子厚。祖籍河东，后迁长安，世称柳河东。因 官至柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导 唐代古文运动，并称韩柳。
柳宗元少有才名，早有大志。文章辞采华 丽。21岁中进士，积极参与王叔文集团政治革 新。革新失败，被贬为永州（今湖南零陵）司 马。后又贬为柳州（今属广西）刺史。被贬期 间，南方人士颇有向他求学问业者。
三读诗歌 感知意象
芙蓉与薜荔：象征着人格的美好与芳洁
“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。”

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登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史 柳宗元
城上高楼接大荒，柳州城上的高楼，接连着旷野荒原 海天愁思正茫茫。我们愁绪象茫茫的海天，无限宽广 惊风乱飐芙蓉水，狂风阵阵，猛烈吹乱了水上的芙蓉 密雨斜侵薜荔墙。暴雨倾盆，斜打着爬满薜荔的土墙 岭树重遮千里目，岭上树木重重，遮住了远望的视线 江流曲似九回肠。柳江弯弯曲曲，象百结九转的愁肠 共来百越文身地，咱五人同时遭贬，到百越文身之地 犹自音书滞一乡！而今依然音书不通，各自滞留一方。
水路，则江流纡曲，不要说互访不易，即互通音问，
三、惊风乱飐芙蓉水，
狂风吹动起来，搅乱了芙蓉花旁边的江水。
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四、密雨斜侵薜荔墙。
密密的雨点，斜斜地飘到生著薛荔藤的墙上
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惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
第二联运用比兴的手法写了登楼所见的风急雨骤的 景象（近景），用芙蓉与薜荔，正象征着诗人人格的美 好与芳洁。芙蓉出水，何碍于风，而惊风仍要乱飐；薜 荔覆墙，雨本难侵，而密雨偏要斜侵。怎能不使诗人产 生联想，愁思弥漫呢！足见诗人于客观事物中又投射了 自己的情感。将自己的哀情融入了对景的描写之中，情 景交融。
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城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡！
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三读诗歌 感知意象 芙蓉与薜荔： 象征着人格的美好与芳洁
“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦 已兮，苟余情其信芳。”
——屈原《离骚》
惊风、密雨： 敌对势力的迫害和打击。
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二读诗歌 品评手法
诗人如何以哀景写哀情的？
提示一：诗中写了哪些景？这写景具有怎样的特点？