好一朵美丽的茉莉花赏析

好一朵美丽的茉莉花（散文随笔）茉莉花香仲夏来，金枝绿叶满枝开。

雅致洁白馥郁浓，解郁理气养心美。

作者。

好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又美人人夸。

&& 好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花草香也香不过它，我有心采一朵戴，看花的人儿要将我骂。

我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。

好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它，我有心采一朵戴，又怕旁人笑话。

我有心采一朵戴，又怕旁人笑话。

好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开，比也比不过它，我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。

我有心采一朵头上戴，又怕来年不发芽。

（江苏民歌）每当盛夏来临之际，对面人家的阳台上摆着的一盆盆青枝生绿，宛如翡翠白玉枝叶和花朵的茉莉花在明亮皎洁的仲夏之梦的月光下，一朵朵如白玉的茉莉花正在月光下努力地绽放着和散发出一股股淡淡的清香雅致馥郁的花香来。

仲夏时节的茉莉花，在艳阳的高照下更是给人们带来了一丝丝一缕缕的清香，和幽悠的绿色又洁白清凉的凉意。

听不厌的舒心清凉清丽优美的江苏民歌《好一朵美丽的茉莉花》，更是把夏时人们昏沉沉地情绪调整归位。

仿佛使人在艳阳中感悟到茉莉花那芬芳美丽洁白的花朵正在向你轻轻地绽放。

假如此时你仔细的嗅闻一下鼻子，空气里就有一股馥郁的如美人般花香的茉莉花的清香气息向你的鼻子里送来。

那花香是那么的幽远；是那么的清新；是那么的馥郁；是那么的持久，使人闻之感到陶醉；感到迷离；感到开心舒适。

你看花盆中的茉莉花的枝叶在阳光下绿的清透；绿的深浓；绿的如一泓夏暑里漂泊着千万朵荷叶般绿意盎然的水池，翡翠色的绿意油然而生，油亮青翠如水珠欲滴。

那绿色的茉莉花的枝叶，在夏暑里是那样的可爱美丽娇艳。

那仲夏之夜在繁星闪烁，月光皎洁如水的庭院里，那一丛丛正在绽放着的美丽洁白娇小秀气的茉莉花和还在含苞欲放的花蕾，虽然没有大丽花的艳丽；没有玫瑰花的妩媚；没有非洲菊那绚烂多姿、多姿多彩的姿态颜色，没有夜来香浓烈香艳的香气，但是她娟小娇小洁白秀气自然朴实的品格，清净纯洁的花朵，在翡翠般清丽的绿叶得衬托下，更显示出玲珑娟秀清丽的娇态。

好一朵美丽的茉莉花“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸。

”一段耳熟能详的歌词，冥冥之中似乎就是为张丽莉老师谱写的。

她的芳香美丽，的确值得人人夸赞。

2012年5月8日，成为中国人铭记、感动的日子。

当一辆失控的客车冲向学生时，佳木斯市第十九中学教师张丽莉，本可以站住或者后退，但她却义无反顾冲向前，奋力一推，把生的希望留给了孩子，把死的危险留给了自己。

好一朵美丽的茉莉花，用刹那间绽放的大善大爱、大勇大美，诠释了人民教师的高尚师德。

对于张丽莉的瞬间抉择，有些人说是来自于人性本能的条件反射。

然而，让我们扪心自问，当面临险境时，我们的瞬间抉择是什么？还记得2008年汶川地震时置学生于不顾、奋力逃出的“范跑跑”吗？事后面对媒体时，他仍旧坚持他的瞬间抉择。

他的做法是出于求生的本能，本也无可厚非。

相比之下，张丽莉老师的生死抉择便彰显了师魂的大爱无疆，具有震撼人心的力量。

并且我们对她越是了解，才越是发现瞬间的伟大不是瞬间，偶然的壮举不是偶然。

对于她的壮举，她的学生并不意外。

从前她就有过面临险况一把抱过学生，自己被车轮刮伤的义举。

对于她的壮举，学生家长并不意外。

在她出事之前，她还在坚持每个月捐给一个贫困生一百元的承诺。

对于她的壮举，她的亲人并不意外。

她曾因陪学生跑操而流产；又因要送走毕业班，与丈夫商量决定两年之后再要孩子。

对于她的壮举，我们也不再意外。

我们看到的是即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻，张丽莉老师向医生请求的还是先抢救受伤的学生。

就在受伤后的第21天，躺在病床上的她再也按耐不住对学生的挂念之情，忍着疼痛，用肿胀的手给即将中考的孩子们写了一封信。

信中写道：“我最亲爱的宝贝们：今天是我醒来的第十天，距离你们中考仅有一个月的时间了！醒来的每一天第一时间想到的都是你们！你们丽莉姐的大脑里，无一刻不浮现出所有人每分每秒积极学习、努力付出的画面。

相信我善良、可爱、幸运的宝贝们必定会在中考之时获取辉煌战果！”她视班级的每一位学生为自己的孩子，她以一颗慈母般的心真诚的呵护每一个孩子。

【课题名称】：好一朵美丽的茉莉花【设计思路】：设计理念：“弘扬民族音乐”是《音乐课程标准》的十大理念之一，要求：“将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容，通过学习民族音乐，学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操”。

指导思想：通过闻、看、唱、听、演、赏、评“花”，循序渐进地了解、感受、表现歌曲，由此培养了学生细致的洞察力与大胆的表现力和创造力。

通过比较东北、河北、江苏与传统的《茉莉花》，感受南北民歌的风格差异。

使学生了解我国民族音乐在世界上的地位，激发其对民族音乐的兴趣与向往。

教材分析：《茉莉花》是一首深受全国人们喜爱的民间小调，她清丽、柔婉，是进行民歌学习的好教材。

原名《鲜花调》，各地的《茉莉花》歌词基本相同，风格也基本相同，曲调优美流畅，体现汉族人文风情柔美细腻的特色，具有鲜明个性和极强生命力。

其中河北《茉莉花》表现了赏花人对纯洁美丽的茉莉花的赞美之情和渴望采摘茉莉花的迫切之情，东北《茉莉花》表现的是少女爱花，开朗率真的性格。

而江苏《茉莉花》表现的是少女爱花、惜花、热爱大自然的美好心灵。

学习对象分析：本节课的授课对象是七年级的学生，他们对于民歌及民歌的体裁，在小学阶段的音乐学习中就有所了解，通过本课歌曲《茉莉花》学习，不仅要让学生巩固已学的知识，更重要的是在民族音乐的文化内涵上进行一些开拓。

在初中阶段，他们的音乐模唱能力、视唱简单乐谱的能力，已达到一定程度的发展，有能力在背唱作品的基础上进行进一步的挖掘和创新。

【教学目标】1、知识与能力：通过学唱并聆听不同地区的《茉莉花》，体验歌曲的情感，了解民歌与人民生活的关系，感受民歌的民族风格与地方色彩。

能够有感情的演唱歌曲《茉莉花》。

2、过程与方法：利用多媒体课件和茉莉花相关物品辅助教学，让学生了解民歌《茉莉花》，注重学生的亲身体验与感悟；在课堂上创设探究的情境，让学生根据相关材料自己探讨、感受《茉莉花》的形式美，在探究过程中鼓励学生与他人合作，并创设合作的民主氛围。

浅谈江苏民歌《茉莉花》作者：蒋璐珍秦崇胜来源：《报刊荟萃（上）》2017年第05期摘要：本文以江苏民歌《茉莉花》为对象，对它的发源地进行探讨，并从它的背景、体裁、曲式结构、内容、语言等方面剖析它所蕴涵的精神文化内涵，通过它在国家重要事件和国际舞台上起到的特殊作用使全世界人民感受到了中国民歌持久的魅力，希望每个龙的传人在接受外来文化的同时不要忘了我们所拥有的这颗明珠——中国民歌。

关键词：发源地；背景；体裁；曲式结构；内容；语言；茉莉花“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花草香也香不过它……”这首广为流传的《茉莉花》是江苏民歌，是众所周知的。

再细说下去，恐怕知道它的发源地的人不多。

正是因为这种情况，随着它在国内外的走红，扬州、南京等地掀起《茉莉花》的发源地之争。

一、《茉莉花》的发源地扬州市政府在《关于提请市人大常委会审议“将扬州民歌（茉莉花）确定为扬州市市歌”的议案》中便表示，扬州是民歌《茉莉花》的主要传唱地区，是民歌《茉莉花》的故乡或发源地。

这首民歌的风格、气质和韵味与扬州的人文传统相吻合。

扬州曲艺界认为，《茉莉花》出自扬州清曲，它的前身是清曲中的《老鲜花调》，歌曲的演绎形式是典型的清曲表现手段：男唱女腔、自弹自唱。

南京一些民俗学家则表示，《茉莉花》其实源自南京地方曲种白局中的一个曲牌。

著名民俗学家王涌坚表示，《茉莉花》的前身《闻鲜花》是白局中的一个曲调，这是有据可考的。

目前这份资料就在他手上：在1960年由南京市工人业余艺术学校汇编成书的《曲调选》的第22页记载着《闻鲜花》。

第一段歌词仍旧是：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花……《文艺报》发表的文章《茉莉花究竟是哪里的民歌？》的作者夏玉润新颖地提出，《茉莉花》其实源自安徽的凤阳花鼓。

文中，夏玉润写到：提起《茉莉花》，当今人们都认为它是江苏民歌。

知道它的前身是《鲜花调》的却为数很少。

知道它最早出现于凤阳花鼓之中，并由此传播全国，流传国外的，更是凤毛麟角。

马克思曾说过“民歌是唯一的历史传说和编年史”。

好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花作者︱柠檬酸酸朗诵︱陌上花开摄影︱野塘闲鹤“珮青衣，盈盈素靥，临风无限清幽。

环和月最温柔。

堪爱芳怀淡雅，纵离别，未肯衔愁。

浸沉水，多情化作，杯底暗香流。

”茉莉从半阙《满庭芳》的词里幽然飘出。

初读那词，疑是一青衣女子环珮叮当，踏清风摇曳，莲步轻移，在谁的窗前飘过来，又飘过去。

临风，无限清幽。

凝眸，却闻得花的清香淡雅而来。

试想，若有花魂，美丽将飘往何处？窗前的茉莉，叶子是椭圆形的，碧绿碧绿。

清晨的叶子上滚动着亮晶晶的水珠。

在阳光下，那一片片叶子绿得发亮、发光。

条条柔嫩的枝桠伸出盆外，蔓的顶端抽着嫩绿细小的新叶。

待过了五月，窗台上的茉莉花株慢慢地长大，不断地分出新的枝条。

它的枝叶间缀满了朵朵小小的青白色的花骨朵儿。

在不经意间，茉莉花开得越来越多，香味也越来越浓郁。

到了七八月，那条条青色枝蔓的顶端，再次长出了一个个小米粒那么大的花骨朵。

夏夜纳凉期间，那些花骨朵静静的越长越大。

不久便在那缀满了含苞欲放的花骨朵的绿叶中，开出白色的花儿。

娇嫩、鲜美、层层叠叠。

花朵儿小而洁白，瓣儿像一个个小碗交错重叠在一起，纯洁可人。

推窗，花骨朵儿在微风的吹拂下，飘来阵阵扑鼻清香。

若经不住清香的诱惑，小心摘一朵茉莉，细细地端详，轻轻地闻，慢慢地观赏，不住地发出“好香好香”的赞叹声。

这时会有一股清香流入心田，舒服极了。

若把茉莉放在手心，畅想那游动的香气像是有灵魂似的在指间缠绕。

睡觉之前，再摘几朵茉莉，放在枕边，让阵阵清香潜入睡眠。

月光透过绿叶间那个小小的花蕾，那些正在蕴酿盛开的情绪，便固执的在风中摇摆，真的让人夜不能寐......清风拂明月，花影叠窗台。

茉莉装饰了我的窗，窗子浸透着茉莉的清香。

淡、幽、香、甜。

真想让自己停留于它缕缕美妙的花香里，让蒙着尘埃的心也得到片刻的清净。

茉莉花是雪一般的天使。

片片花瓣像似朵朵雪花拼凑而成。

她的美丽，如雪花，是从天而降的美丽。

茉莉花开的季节，清香会伴我整整一个花季。

*苏民歌《茉莉花》歌谱
导语：很多知道茉莉花但往往很少人知道《茉莉花》这首歌?下面是小编给大家收集关于*苏民歌《茉莉花》歌谱，欢迎阅读。

歌词：
好一朵美丽的茉莉花
好一朵美丽的茉莉花
*芳美丽满枝桠
又香又白人人夸
让我来将你摘下
送给别人家
茉莉花呀茉莉花
好一朵美丽的茉莉花
好一朵美丽的茉莉花
*芳美丽满枝桠
又香又白人人夸
让我来将你摘下
送给别人家
茉莉花呀茉莉花
好一朵茉莉花
好一朵茉莉花
歌曲风格：
旋律：3235651(高音)65356……(地方风格：旋律音调清丽、婉转，体现了柔美、细腻的风格)。

2023年浙江省湖州市长兴县中考二模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________二、语言表达三、作文3．“音韵飘香”中国传统音乐艺术节即将结束，请从下列任务中任选一个，完成写作。

四、现代文阅读【材料二】贴近时代，为越剧的艺术表现寻找新的增长点越剧题材如果仅有“儿女情长”，发展空间会受到很大制约。

正如袁雪芬老师所言：王勾践》《劈山救母》等一系列英武小生花旦戏。

创作者也开始借鉴话剧对人物的塑造手法，表现人物性格、品质等精神层面的主题。

在塑造先进人物、讲述廉政故事的越剧剧目中，这类创作手法常被运用。

浙江越剧团作为男女合演实验团，创作了一批红色主题剧目，如《江姐》《刑场上的婚礼》《红色浪漫》。

越剧在表演的系统性、规范性方面先天较弱，表演动作较少，我们应当博采众长，丰富发展越剧的表演。

越剧的兼容并蓄，重要的是“化”而不是“学”，关键是化用其他艺术之“形”，塑越剧艺术的“神”。

传承发展，需要戏曲工作者拥有对传统的鉴赏力和对创新的敏锐度。

（节选自《人民日报文艺》作者：茅威涛）【材料三】上世纪80年代初，越剧电影《红楼梦》公映，一时间万人空巷，人们一把鼻涕一把眼泪地从电影院里走出来，擦干眼泪，再看一遍。

听老人回忆，当时的《红楼梦》是属于每天在剧场里循环播放的那种，人们怎么听也听不厌“天上掉下个林妹妹”。

徐玉兰（贾宝玉扮演者）与王文娟（林黛玉扮演者）走了半个圆场，互相一对眼，电光石火一瞬间；王文娟扛着锄头低眸，“绕绿堤，拂柳丝，穿过花径”去葬花，构成多少人对“诗意”“唯美”的最初印象；还有徐玉兰捶胸顿足的那一句“林妹妹，我来退了”，人们在宝黛故事里感悟到一种巨大的遗憾，相爱而不能相守，阴阳两分，天人永隔，人生最不幸事莫过于此。

戏曲电影的传播，对于越剧从地方戏曲走向仅次于京剧的全国性剧种，起了巨大作用，而且跨越时空，成为永恒经典。

90后、00后，也都是看着B站上的电影《红楼梦》《梁祝》，感受到越剧“原生代”“宗师辈”所达到的令人仰之弥高钻之弥坚的艺术高度，领悟经典永不过时的魅力。