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价值观演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享一下我对于价值观的一些看法。
价值观是我们生活中非常重要的一部分，它影响着我们的行为、决策和人生方向。
一个人的价值观决定了他的人生轨迹，塑造了他的性格和品质。
首先，我认为价值观是我们行为的指南。
在生活中，我们会面临各种各样的选择和决定，而我们的价值观会在这些时候起到重要的作用。
有了正确的价值观，我们就能够做出正确的选择，走上正确的道路。
价值观也是我们行为的标准，它告诉我们什么是对的，什么是错的，让我们在面对诱惑和困难的时候能够坚守自己的原则。
其次，价值观也是我们人生的指南。
一个人的人生方向和目标很大程度上取决于他的价值观。
如果一个人的价值观是追求金钱和权力，那么他的人生目标很可能就是成为一个成功的商人或者政治家；如果一个人的价值观是关爱和奉献，那么他的人生目标很可能就是成为一名医生或者教师。
价值观决定了我们的人生轨迹，让我们在追求梦想的道路上不至迷失方向。
最后，我认为价值观也是我们品质的体现。
一个人的品质是他的内在修养和素质的体现，而价值观是塑造一个人品质的重要因素。
一个人如果有正确的价值观，他就会成为一个品德高尚、正直诚实的人；相反，如果一个人的价值观是扭曲的，他就很容易变得自私、贪婪和不择手段。
在我们的成长过程中，我们需要不断完善自己的价值观，让它成为我们行为、人生和品质的指南。
我相信，在这个过程中，我们一定会变得更加成熟、坚定和优秀。
谢谢大家！。
我的价值观演讲稿尊敬的评委和各位观众：大家好！我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的价值观。
在我看来，价值观是指我们内心深处的信仰和对生活的态度，它们指引我们的思想和行为，决定了我们人生的方向和目标。
在这个瞬息万变的世界中，我们需要有坚定的价值观，才能在人生的道路上找到真正的幸福和成功。
今天，我想分享三个我认为至关重要的价值观——追求卓越、尊重他人、责任与担当。
首先，追求卓越是我一直以来的价值观。
我相信每个人都应该追求卓越，力求在自己的领域里变得更好。
只有不断地学习、提高自己，我们才能成为更出色的人。
努力追求卓越不仅可以给我们带来满足感和成就感，还可以激发我们的潜能，让我们更好地服务社会和他人。
作为一名学生，我努力进取，努力在学术上取得优异的成绩，但我也相信卓越不仅仅是成绩，还包括我们在各个领域的努力和成就。
无论是体育、艺术、领导力还是人际关系，我们都应该追求卓越，不断超越自己的极限。
其次，尊重他人是我认为非常重要的价值观。
每个人都应该受到平等和尊重的对待，无论他们的身份、种族、性别或其他背景如何。
尊重他人是建立和谐社会的基础，也是个人品德的体现。
尊重他人意味着不去歧视、欺负或忽视他人的感受和权益。
在我们的言行和行为中，我们应该注重对他人的尊重和关怀。
当我们遇到不同意见或冲突时，我们应该学会倾听和理解他人的观点，以建立良好的人际关系和团队合作。
只有通过尊重他人，我们才能营造一个公平、友善和和谐的社会。
最后，责任与担当是我认为不可或缺的价值观。
我们每个人都有责任为社会做出贡献，不仅仅是为自己谋求利益。
责任意味着我们应该履行我们的义务，积极参与社会事务，并为改善社会和环境贡献自己的力量。
担当则意味着我们要勇于承担起自己的责任和决策，不推卸责任或逃避困难。
在面对挑战和困难时，我们应该坚持下去，不放弃，并从失败中总结经验教训。
只有通过责任与担当，我们才能实现真正的成长和进步。
总结起来，追求卓越、尊重他人和责任与担当是我宝贵的价值观，这些价值观指导着我积极向上地生活。
价值观演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享我的一些想
法和观点。
我选择的主题是“价值观”。
价值观是指一个人或一个团体对于事物、行为、道德准则的评
价和选择，是对人生价值的认识和追求。
它是我们行为的指导原则，是我们人生道路的指南针。
首先，我们要明确自己的核心价值观。
每个人都有自己的核心
价值观，它是我们生活的基础，是我们行为的基准。
明确自己的核
心价值观，可以让我们更加坚定地走自己的道路，不被外界干扰和
诱惑。
其次，我们要注重培养正确的人生观和世界观。
正确的人生观
和世界观可以帮助我们树立正确的人生目标，正确的价值取向，正
确的行为准则。
只有这样，我们才能在人生的道路上走得更加坚定
和明确。
最后，我们要注重价值观的传承和弘扬。
我们要从小事做起，从身边做起，努力培养自己正确的价值观，同时也要积极影响身边的人，传递正能量，弘扬正确的价值观。
价值观是我们生活的底色，是我们行为的准则，更是我们前行的动力。
让我们一起努力，培养正确的价值观，走出一条属于自己的光明之路。
谢谢大家！。
教师践行社会主义核心价值观演讲稿教师践行社会主义核心价值观演讲稿【篇1】各位领导、老师大家好：今天，我与大家分享的话题是：用爱心，铺就成长之路。
去年教师节，看望师生时做出好老师的标准，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。
作为新时期的年轻教师，我们要认真践行社会主义核心价值观，用爱心铺就成长之路。
教育就是一份爱的事业，从事教育工作的人都懂得教育的核心是爱，热爱教育事业，热爱学生是每一个教育工作者师德中最为重要的一点。
爱是陶行知先生毕生事业的灵魂，陶先生说过：教育不能没有爱没有爱就没有教育。
教师只有对这份教育事业，对这群孩子从心底散发出的爱，才能赢得社会的肯定，学生的尊重。
正如陶行知先生所说：不要你的金，不要你的银，只要你的心。
陶行知先生是教育先模，在他的金玉良言中，我们看到了充满爱意的真教育，看到了公正无私的真教育，看到了智慧创新的真教育，在字里行间中我读懂了应该怎样做一个有爱的老师。
在工作中要拥有一颗强烈的责任心，时时处处尽心尽责，因为心中有爱，所以才能更负责，当家长把孩子交到老师的手中，教师应把责任烙在心中，我们为孩子的每一滴进步欢呼雀跃，为孩子每一次犯错揪心不已，孩子的身心健康更是让我们牵肠挂肚，教育无小事，每一个老师因心中有爱才能真正做到眼到、心到，手到，时刻把每个孩子的健康快乐成长放心里，因心中有爱才更能体会到肩上那份沉甸甸的责任。
我们的日常工作繁琐、细微，学生的吃喝拉撒睡全要管，没有那份细心呵护，耐心教育，是做不好工作的。
学生感冒发烧了，我们要想办法解决，学生捣乱违反纪律了，我们要耐心的教育，学生成绩退不了，我们更要细致入微的分析原因。
作为教师，没有那份爱生如子的心，也是做不好的。
只有打心底里爱上这个事业，这群孩子，把心放进爱中，把爱融进心中，用心把爱撒到每一个细节中，做个每分每秒都在关注爱护孩子的有心人。
这让我更能深切体会陶先生的：真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处拥有爱心是做一个好教师的前提，而这从心底自然而生，由衷而发的爱，更是教师人格的灵魂，师德的核心。
我的价值观演讲稿尊敬的领导、亲爱的听众们：大家好！我很荣幸能够站在这里向大家分享我的价值观。
我相信，人的一生中价值观是非常重要的，它不仅是指引我们行为的准则，也是塑造我们个人品质的来源。
今天，我想向大家介绍我自己的价值观。
首先，我把“诚实正直”作为我的价值观的核心。
在我看来，诚实和正直是一个人最基本的品质，它们是一个人立足于社会的基石。
诚实体现了一个人的真实性和诚信，只有在与人交往中保持诚实，才能够建立起真正的信任和友谊。
正直则是一个人心中良知的发声，它能够使我们对事情有正确的判断和选择，不受利益驱使，不做出虚伪的行为。
只有保持诚实和正直，我们才能够发展出一个正直、诚实、守信的社会。
其次，我追求“努力奋斗”。
我相信，只有通过自己的努力和奋斗，才能够取得真正的成功。
奋斗不仅仅是为了实现个人的目标和理想，更重要的是通过奋斗去为社会、为他人创造价值。
努力奋斗是一种积极向上的生活态度，它让我们充满活力和动力，不断提升自己的能力和素质。
只有通过不断努力奋斗，我们才能够追求更好的自己，创造更美好的生活。
此外，我抱持“关爱他人”的价值观。
关爱他人是一种美德，它体现了我们对他人的关心和尊重。
我相信，一个人的价值不仅仅是取决于自己的成就和收获，更重要的是能够对他人产生积极的影响。
只有愿意去关心他人、帮助他人，我们才能够建立起真正的人际关系，创造出一个和谐、温暖的社会。
在我心中，关爱他人并不仅仅是简单地表示对他人的关心，更是要通过自己的行动去帮助他人，让他人感受到真正的爱和温暖。
最后，我坚信“尊重多元”的价值观。
世界是多样的，每个人都有自己的观点和立场。
我认为，我们应该尊重他人的差异和多样性，不论是来自不同文化、不同背景、不同信仰的人，每个人都应该被平等对待。
尊重多元意味着我们要学会包容和接纳他人的不同，不轻易做出评判和批判。
只有尊重多元，我们才能够建立起一个平等、公正的社会。
在我的人生旅途中，我会坚守着自己的价值观，始终追求诚实正直、努力奋斗、关爱他人和尊重多元。
价值观演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对于价
值观的一些看法。
价值观是我们行为和决策的基础，它影响着我们
的选择和行为，塑造着我们的人生。
因此，培养正确的价值观是我
们成长过程中至关重要的一部分。
首先，我认为价值观应该建立在尊重和责任的基础之上。
我们
应该尊重每个人的权利和尊严，不论是我们的家人、朋友还是陌生人。
尊重不仅体现在言行举止上，更体现在我们的内心深处。
同时，我们也应该对自己的行为负责任，不轻易做出伤害他人或违背道德
原则的决定。
其次，价值观也应该包括善良和助人为乐。
善良是一种美德，
它能够让我们的心灵变得更加纯净，让我们的世界变得更加美好。
而助人为乐则是我们作为社会成员应有的责任，我们应该乐于帮助
那些需要帮助的人，让他们感受到社会的温暖和关爱。
最后，我认为价值观也应该包括诚实和正直。
诚实是我们做人
做事的基本准则，它能够赢得别人的信任和尊重。
而正直则是我们应对事物的态度，不做虚假和欺骗的行为，坦诚面对自己和他人。
在我们成长的过程中，我们会受到各种各样的影响，但是正确的价值观能够成为我们人生的指引。
因此，我希望大家能够在日常生活中树立正确的价值观，用善良和诚实的心态对待他人，用责任和正直的态度对待自己，让我们的人生变得更加美好。
谢谢大家！。
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我的价值观。
作为一名教师，我的价值观不仅仅是对个人的指引，更是对教育事业的执着追求。
在此，我将从以下几个方面阐述我的价值观。
一、忠诚于教育事业教育是一项伟大的事业，它关乎国家的未来和民族的希望。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
忠诚于教育事业，是我价值观的核心。
首先，忠诚于教育事业意味着热爱教育事业。
教育事业是一项充满挑战和机遇的事业，需要我们用爱心、耐心和责任心去面对每一个学生。
只有热爱教育事业，我们才能在教育的道路上不断前行。
其次，忠诚于教育事业要求我们严谨治学。
教育质量是学校的生命线，作为教师，我们要不断提高自己的教育教学水平，努力做到“传道、授业、解惑”。
同时，我们要关注学生的全面发展，关注他们的身心健康，让他们在快乐中学习，在成长中收获。
再次，忠诚于教育事业要求我们为人师表。
教师是学生成长道路上的引路人，我们要以身作则，做到言行一致，树立良好的师德形象。
只有这样，我们才能赢得学生的尊敬和信任，为他们的成长创造一个良好的环境。
二、关爱学生关爱学生是教师的天职，也是我价值观的重要组成部分。
关爱学生，就是关爱他们的身心健康，关注他们的成长需求。
首先，关爱学生要求我们尊重学生。
每个学生都是独一无二的个体，他们有自己的想法、兴趣和特长。
作为教师，我们要尊重他们的个性，关注他们的需求，给予他们充分的关爱和支持。
其次，关爱学生要求我们关心学生的生活。
我们要关注学生的家庭背景、生活状况，了解他们的需求，为他们排忧解难。
在学生遇到困难时，我们要伸出援手，给予他们关爱和鼓励。
再次，关爱学生要求我们关注学生的心理健康。
在快节奏的社会中，学生面临着诸多压力。
作为教师，我们要关注学生的心理健康，引导他们正确面对生活中的挫折，培养他们乐观、自信的心态。
三、团结协作团结协作是教师队伍的精神风貌，也是我价值观的重要体现。
团结协作，意味着我们共同为教育事业的发展而努力。
2023实用的社会主义核心价值观演讲稿三篇社会主义核心价值观演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《社会主义核心价值观24字解读》。
我们知道价值观是人们心中的一种信念，是判断是非的标准。
一个国家是否拥有家喻户晓的核心价值观，直接影响着一个国家的凝聚力。
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这是十八大对社会主义核心价值观的概括。
所谓富强，是指富足而强盛的国家。
对富强的追求，既有当代的意义，更具有传统的价值。
民主是中华民族千百年来孜孜以求的目标。
我们要珍惜民主，创造民主，实现民主。
创建一个富强民主的国家自然需要文明。
鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。
我们要的是全社会的文明，没有文明，也就没有和谐社会的建立。
和谐则综合了我国传统文化的理念，其中体现在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的和谐局面。
自由指人民自由的权利。
自由更是人民的基本权利。
现在所讲的平等，是指在物质生活、道德境界、法律上的平等。
公正是指社会的公平和正义。
公正体现在法律上，法律是公正的，每个人都有自己的权利，每个人的合法权利都要受到保护。
法治是人类文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。
不以规矩，不成方圆。
大到一个国家的政体，小到一个人的言行，都需要在法治中运行。
爱国是每个人对于祖国的一种深深的依恋和爱护，一种油然而生的行动。
敬业是基本的职业道德要求。
一个人不论担任着什么工作，都要遵守敬业这个朴素而又崇高的美德。
诚信是人类的基本道德要求，也是中华民族的.传统美德。
我们要做一个诚实守信的人，明白诚信无价，假如你丢掉了诚信，就像是泥牛入海，再也找不回来了。
友善，是对人类关系的继承和发展，是处理人际关系的基本准则。
友善，是创造和谐家园、实现民族梦想至关重要的一种态度。
说到实现民族梦想，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
要实现我们伟大的中国梦，作为我们小学生，要从哪些方面来实践社会主义核心价值观呢？少年儿童是祖国的未来，是民族的希望。
我的教师价值观与人生追求个人发言材料范文教师价值观是指教师对于教育事业和教学工作的信仰和追求，是教师对待教育工作态度和价值取向的总称。
每位教师的价值观都是在教育实践中逐步形成和发展的，和个人的人生追求密切相关。
下面我将结合自己的教师价值观和人生追求，分享我的个人发言材料。
首先，我认为作为一名教师，我的价值观之一就是要以爱心为核心。
教师是学生人生道路上的引导者和陪伴者，唯有用爱心对待学生，才能真正做到因材施教，关爱关心。
在我看来，作为一名优秀的教师，首要的任务就是要用爱心呵护每一位学生，鼓励他们面对困难，用积极的态度迎接未来。
只有用真心对待每个学生，才能在教育中播下真爱的种子。
其次，我的价值观也涵盖了追求卓越。
作为一名教师，我坚信要追求卓越，不仅要在教学工作中不断提高自己的素质和能力，更要努力培养学生的学习素养和综合能力。
教师要不断学习、不断进取，才能在激烈的教育竞争中立于不败之地。
追求卓越需要教师不断更新知识，提升教育理念和教学方法，更需要教师注重细节、严格要求自己，用实际行动诠释卓越的内涵。
此外，教师价值观中还包括了尊重与平等。
在我看来，学生是教育工作者的“客户”，教师要以尊重之心对待每一位学生，尊重学生的个性和不同生长背景，尊重学生的学业选择和兴趣爱好。
同时，教师还要倡导平等教育，不因学生种族、性别、家庭经济条件等因素而有所偏袒，真正做到以公平的原则对待每一位学生，让他们能够在平等的教育环境中茁壮成长。
除此之外，我深知自己的人生追求也在不断影响着我的教师价值观。
我一直认为人生最大的追求就是追求幸福。
教师除了对学生负责，更要对自己负责，要学会平衡工作与生活，做到工作有责任心，生活有情趣。
只有这样，才能在教学中传递出快乐的能量，激励学生积极向上，开心学习。
同时，我也深信人生追求幸福不仅仅是个人的幸福，更要让身边的人感受到快乐与幸福。
因此，我将积极投身公益事业，用自己的力量去帮助他人，用真挚的爱心去温暖更多的人。
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨幼师职业的价值观。
幼儿教育是教育事业的重要组成部分，而幼儿教师则是这一事业中最美丽、最可爱的守护者。
在这个充满希望与挑战的时代，作为一名幼师，我们肩负着培养祖国未来花朵的重任。
在此，我想就幼师职业价值观谈谈我的看法。
首先，让我们明确什么是幼师职业价值观。
幼师职业价值观是指幼师在从事幼儿教育工作中所秉持的核心信念和道德观念，它包括对幼儿的关爱、对教育事业的忠诚、对自身发展的追求以及对社会贡献的责任。
一、关爱幼儿，呵护成长关爱幼儿是幼师职业价值观的核心。
幼儿时期是人生发展的关键阶段，幼儿教师肩负着培养他们身心健康、全面发展的重任。
在关爱幼儿的过程中，我们要做到以下几点：1. 尊重幼儿：尊重幼儿的人格，关注他们的个性发展，充分调动他们的积极性，让每个幼儿都能在快乐中成长。
2. 关心幼儿：关心幼儿的生活，关注他们的身心健康，及时发现并解决他们的问题，为他们营造一个温馨、舒适的生活环境。
3. 爱护幼儿：爱护幼儿，呵护他们的成长，用爱心、耐心和责任心去呵护每一个幼儿，让他们在爱的环境中茁壮成长。
二、忠诚教育事业，矢志不渝忠诚教育事业是幼师职业价值观的灵魂。
作为一名幼师，我们要热爱教育事业，坚守教育岗位，为实现我国幼儿教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。
具体体现在以下几个方面：1. 爱岗敬业：坚守教育岗位，热爱本职工作，不断提高自己的专业素养，为幼儿提供优质的教育服务。
2. 忠诚于幼儿：始终把幼儿的利益放在首位，全心全意为幼儿服务，为实现幼儿全面发展而努力奋斗。
3. 坚定信念：面对教育事业的困难和挑战，我们要坚定信念，勇往直前，为实现我国幼儿教育事业的伟大复兴而努力拼搏。
三、追求自身发展，提升专业素养追求自身发展是幼师职业价值观的关键。
在新时代背景下，幼儿教育面临着前所未有的机遇和挑战。
作为一名幼师，我们要不断学习、提升自己，以适应教育发展的需求。
具体表现在：1. 终身学习：树立终身学习的理念，不断丰富自己的知识储备，提高教育教学水平。
我的价值观教师演讲稿人生的价值不在人生的舞台上，而在我们今天所扮演的角色中。
WTT小雅为大家整理了教师关于我的价值观演讲稿3篇，欢迎大家阅读。
我的价值观教师演讲稿篇1尊敬的老师，同学们：大家下午好!我们每个人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才发现我们这些所谓的“神”都被一群凡人踩在了脚下。
曾经，不止一次地问自己：我为什么而活着?我生存在这个世界的目的到底是什么?怎样的人生才真正有价值?怎样才使人生活得乐观，充实，积极向上?今天，作为一名21世纪的大学生，站在电子科技大学这三尺讲台之上，我要叩问自己的灵魂：我是否正在为实现人生的价值而努力?杨澜说：大学里出两种人，一种人才，一种人渣。
相信很多同学会说我既不是人才，也不是人渣，那么你是否想过现在的正在一步步的向人渣堕落。
我想我们我们每个人都曾用浪漫的的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的人生，可当我们真正踏上生活的道路，才体会到生活的艰辛与巨大压力，苦恼,迷茫，动摇~~~最后才发现，我对这个世界来说太渺小，太渺小~~~~很多同学来自外地，对我们来说，这座大都市远没有故乡的小城镇给力，它没有草长莺飞的传说和人间四月的温暖，永远找不到那份温馨与和谐。
它永远活在现实里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容~~~而我正在被同化。
每当夜深人静，独倚窗台，面对这灯火阑珊的大都市，脑海中总是一遍一遍的想：我开始努力地热爱这座城市，可是这座城市热爱我吗?我在这里不懈地努力，执着的追求，能不能换来这座城市的正眼一看，到底是这座城市太冷漠，还是我对这座城市不够热情?我，一直苦苦的追寻~~~可是，社会的辩证法也让我们清晰的看到“物竞天择，优胜劣汰”的浅显常识!今天，我们不磨快知识的利剑，那么，明天我们就将在激烈的市场经济搏杀中遭到惨败!何去何从，任君选择!同学们，朋友们：沧海横流，强者为尊，碧海蓝天，点铁成金。
这两年我们将完成生命中的一次重要蜕变，化茧成蝶，翩跹欲飞。
愿明天的我们人人怀荆山之玉，个个抱龙蛇之珠，在繁忙激烈的竞争战线上，在汹涌澎湃的经济大潮中，笑傲江湖，勇立潮头。
让我们“撑一支长篙，向青草更青处慢溯”我将不懈怠我的人生追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓你放歌”。
因为--我们是--中国阳光!因为--我们是--明天的太阳!谢谢大家!我的价值观教师演讲稿篇2儿时的选择，我从事了幼教事业。
不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。
我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献--但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我性格开朗、乐观向上。
每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。
我也有一个6岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。
每个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。
团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。
幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。
就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学习了DV的拍摄和后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽说经过两天的培训，可是我面对全英文模式的界面无从下手。
回来后，我想幼儿园既然派我去培训了，那我也要弄出点名堂来，于是我天天晚上在家查资料，上论坛请教高手。
我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心。
四月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很紧张，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。
我毅然接受了这个艰巨的任务，加上我是新手上路，需要边琢磨边制作，可以说那两天我几乎没睡。
最后四节课都得了一等奖。
看着我的工作得到了肯定，我们电教组老师开心的样子，我也觉的我的付出得到了回报。
五月份大班幼儿要制作毕业光盘，我们电教组老师一起商量、策划。
“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，终于制作好了星星班的电子光盘。
确实我为DV拍摄、制作放弃了休息时间，常常琢磨到深夜。
但我得到了许多：自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报。
正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。
正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣。
因此，师德--不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是--每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值 !我的价值观教师演讲稿篇3尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!今天很高兴与大家一起来分享一个主题，那就是“践行社会主义核心价值观”。
我想要用一句话概括中、大学生的核心价值观，那就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
首先，请同学们来了解一个定义：什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。
核心价值观是一盏启明灯，指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志--1998年的特大洪水，冲毁了无数的家园，但它冲不垮中华民族坚强的意志力;20**年的“非典”夺去了千百万人的生命，但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了无数的房屋，掩埋了无数张笑脸，但它震不碎中华民族这颗顽强的心;20**年的金融危机，使大多数不清的国家面临经济困难，但是中国却在它的冲击下，保持了强大的发展能力民潜力。
这一切，都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。
而这，就是社会主义核心价值观。
那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
爱国“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。
“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代中、大学生核心价值观的要求。
井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。
学习“学而不思则罔，思而不学则殆”大学是成大学问的地方，因此要潜心学习。
这就要求我们要有科学的思想，有实事求是的思想去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。
学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。
周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。
当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立于不败之地，使国家不断发展富强!做人现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们中、大学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成一股更有价值的文化思潮。
古人云，千里之行，始于足下。
没有无前途的专业，只有没前途的学生。
不能改变环境，可以去适应环境;不能控制他人，可以掌握自己;不能预知明天，可以把握今天;不能样样顺利，你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度，可以拓宽它的宽度。
面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对欺骗选择反思，面对弱者选择帮助，面对病魔选择驱除，面对死亡选择自然。
切实的提升自身的素质，做一个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的新一代中、大学生。
必定会实现祖国的长足发展，使社会长治久安。
成才中、大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量，也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者，是祖国伟大复兴的未来中坚力量，是祖国未来的希望。
自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生，定能不辱使命、不负众望，在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。
用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!本领有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。
