学习效果检验
同学们,通过我们刚才对文章知识要点的丰厚、拓展和延伸,我相信你对《春夜宴诸从弟桃李园序》这篇文章的精髓已经有了很好地把握,现在我们就通过几道题目来检验一下。
下列「 」中之字音,字义,何者皆相同 ( )(A)春夜宴从弟桃花园「序」/「序」天伦之乐事 (B)天地者,万物之「逆」旅/「逆」来顺受(C)飞羽「觞」而醉月/引壶「觞」以自酌 (D)春夜宴「从」弟/花木兰代父「从」军.
1、“联”就是对知识点的联想、迁移。
2、“串”就是在对知识点的联想拓展的基础上把它串连,建立其相对完整的知识链,方便我们系统的掌握考点。
3、“结”就是对串联起来的知识要点进行总结归纳,得出解答类型题目的一般方法或规律,使得我们在考试过程中有“法”可依。
联想迁移:1、作家专称填空:(1)人们称李白、杜甫为“ ”;(2)人们称李商隐、杜牧为“ ”;(3)人们称元稹、白居易为“ ”。2、关于体裁的判断:找出不同于其他三项的一项( )(1)《兰亭集序》(2)《〈张中丞传〉后叙》(3)《秋日登洪府滕王阁饯别序》(4)《春夜宴诸从弟桃李园序》
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在你熟读李白「春夜宴从弟桃花园序」一文后,相信你对李白的生平及性情思想,词章文采有深刻的认识,试问下列那些诗句是李白的作品 ( )(A)噫吁戏,危乎高哉!蜀道之难,难於上青天(B)古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名 (C)春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始乾 (D)十步杀一人,千里不留行.事了拂衣去,深藏身与名 (E)向晚意不适,驱车登古原.夕阳无限好,只是近黄昏.
思考:这篇序文的主要内容是什么?
明确:赏美景、序天伦、高谈转清、饮酒赋诗 。
思考:文章体现了李白什么样的人生态度?
明确:热爱生活、乐观放达的人生态度。
“联、串、结”的文言文学习方法解读 同学们,这篇序文很短,我们就这样结束学习了吗?这样的学习就犹如吃剩下的葡萄梗一般失去汁肉饱满的果实。我们必须运用联想的方法,串连以前学习过的知识要点,建立起相对完整的知识链,把分散的知识点总结成一般的解题方法。