幼儿园大班课程表
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幼儿园大班语文课程表一、课程目标1. 帮助幼儿建立正确的语言观念,丰富词汇,提高听、说、读、写能力。
2. 培养幼儿对语文的兴趣,促进幼儿语言交流能力的发展。
3. 开发幼儿的想象力和表达能力,培养他们的语感和审美情趣。
二、课程设置1. 识字与拼音每周安排适量的识字任务,使幼儿掌握一定的词汇量,学会认读和书写常用汉字,学会书写拼音。
2. 朗读与讲故事每周安排一次朗读活动,以及讲故事活动,引导幼儿正确使用语音语调,培养其听说能力。
3. 字词句作文每周安排一次作文活动,引导幼儿理解课文,复述、描写、故事编排,小组合作进行简单故事创编。
4. 语言游戏每周安排一次语言游戏活动,例如谜语、歌谣等,寓教于乐,促进幼儿语言交流能力和想象力的发展。
5. 诗歌、儿歌每周安排一次学唱儿歌或读诗活动,培养幼儿的语感和审美情趣。
三、教学方法1. 教师示范引导通过教师的示范引导,让幼儿模仿语音语调,进行正确的语言表达。
2. 小组合作组织小组合作进行故事编排、对话表演等活动,让幼儿通过互动学习,提高语言表达能力。
3. 游戏情境布置各类语文游戏活动情境,让幼儿在愉快的游戏中学习语文,激发他们对语文学习的兴趣。
4. 多媒体辅助在教学中合理利用多媒体手段,丰富语文教学内容,激发幼儿学习的兴趣。
四、考核评价1. 平时表现平时通过观察幼儿的学习情况、听说能力和识字情况等,进行评价。
2. 课堂表现每节课以教师和其他幼儿为评价对象,互评,做到公开、公平、公正。
3. 期末考核每学期结束进行期末考核,考核内容包括识字量、拼音、朗读、讲故事、字词句作文等。
五、家园联系加强学校与家庭的联系,通过家长会、家访等方式,了解幼儿在家的学习情况和语言表达情况,使教育更贴近幼儿生活。
鼓励家长在家中继续为幼儿提供语文学习的环境和条件,促进幼儿语言表达能力的全面发展。
六、改进措施关注幼儿个体差异,根据幼儿的实际情况,因材施教,在语文教学中注重个性化教学,让每个幼儿都能得到充分的关爱和教育。
幼儿园大班学期课程表学期概述本学期的课程旨在帮助幼儿园大班学生全面发展,提供多样化的研究机会和丰富的体验活动。
课程内容包括语言发展、数学概念、科学探索、艺术创作和身体活动等方面。
语言发展识字和听说能力提升- 每周一:字母认知和拼读练- 每周三:故事阅读和口语表达训练- 每周五:丰富词汇研究和语言游戏语音和口腔肌肉训练- 每周二:声音辨识和语音训练游戏- 每周四:唇舌训练和发音准确性练数学概念数字理解和计数- 每周一:数字识别和数数游戏- 每周三:简单加法和减法概念教学- 每周五:形状和空间意识培养排序和分类- 每周二:物体排序和分类游戏- 每周四:图形和颜色分类训练科学探索探索自然环境- 每周一:植物生长观察和实验- 每周三:动物特征和性研究- 每周五:季节变化和天气观察行为和物体的属性- 每周二:物体的浮沉与升降实验- 每周四:触觉和听觉感知实践活动艺术创作绘画和手工制作- 每周一:色彩和表达技巧训练- 每周三:素材利用和创意手工制作- 每周五:绘画和雕塑艺术实践集体表演和音乐欣赏- 每周二:歌曲和舞蹈研究- 每周四:音乐乐器体验和集体合奏身体活动运动技能和协调性训练- 每周一:跑步、跳跃和平衡练- 每周三:球类运动和投掷练- 每周五:体操和按摩放松活动健康和卫生惯养成- 每周二:口腔卫生和饮食知识培养- 每周四:洗手和身体清洁训练以上是本学期幼儿园大班的课程表,希望通过这些丰富多样的研究活动,帮助孩子们在各个方面得到全面的发展和成长。
同时,我们也鼓励家长们积极参与和支持孩子的研究进程,共同营造良好的研究氛围和家庭互动体验。
如果您对某个具体课程的内容或者日程安排有任何疑问,请及时与幼儿园老师进行沟通。
祝愿孩子们度过一个愉快而充实的学期!。
幼儿园大班学习课表一、早晨活动(8:00-8:30)- 自由玩耍(8:00-8:10)- 早操(8:10-8:20)- 早读(8:20-8:30)二、语言与沟通(8:30-9:00)- 语言游戏(8:30-8:45)- 识字活动(8:45-9:00)三、数学(9:00-9:30)- 数字认知(9:00-9:15)- 数字操作(9:15-9:30)四、健康与体育(9:30-10:00)- 晨间运动(9:30-9:45)- 健康知识(9:45-10:00)五、音乐与舞蹈(10:00-10:30)- 儿歌欣赏(10:00-10:15)- 舞蹈练(10:15-10:30)六、亲子活动(10:30-11:00)- 亲子游戏(10:30-10:45)- 绘本分享(10:45-11:00)七、艺术与手工(11:00-11:30)- 彩绘创作(11:00-11:15)- 手工制作(11:15-11:30)八、午餐休息(11:30-12:30)九、自然科学(12:30-1:00)- 探索实验(12:30-12:45)- 自然观察(12:45-1:00)十、故事时间(1:00-1:30)- 故事讲解(1:00-1:15)- 互动演绎(1:15-1:30)十一、户外活动(1:30-2:30)- 植物观察(1:30-1:45)- 游戏娱乐(1:45-2:30)十二、午睡(2:30-3:00)十三、社交活动(3:00-3:30)- 合作游戏(3:00-3:15)- 互动交流(3:15-3:30)十四、下午茶(3:30-4:00)十五、自由活动(4:00-5:00)- 自由玩耍(4:00-5:00)十六、收拾与离园(5:00-5:30)- 清理整理(5:00-5:15)- 家长接孩子(5:15-5:30)以上是大班研究的课表安排,希望孩子们在各个领域得到全面发展,并度过快乐的幼儿园时光。
幼儿园大班课程表奇数周偶数周1月10- 1月14周课程安排填表人:王双杰猜谜语:头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。
(一动物)。
【谜底】骆驼成语接龙:胸有成竹 -> 竹报平安 -> 安富尊荣 -> 荣华富贵 -> 贵而贱目 -> 目无余子->子虚乌有 -> 有目共睹 -> 睹物思人 -> 人中骐骥 -> 骥子龙文 ->文质彬彬 -> 彬彬有礼 -> 礼贤下士 -> 士饱马腾 -> 腾云驾雾 -> 雾里看花 ->花言巧语 -> 语重心长-> 长此以往 -> 往返徒劳 -> 劳而无功 -> 功成不居 -> 居官守法 -> 法外施仁 -> 仁浆义粟 -> 粟红贯朽 -> 朽木死灰 -> 灰飞烟灭 ->灭绝人性 -> 性命交关 -> 关门大吉 -> 吉祥止止 -> 止于至善 -> 善贾而沽 -> 沽名钓誉 -> 誉不绝口 -> 口蜜腹剑 ->剑戟森森 -> 森罗万象 -> 象箸玉杯 -> 杯弓蛇影 ->影影绰绰 -> 绰约多姿 -> 姿意妄为 -> 为人作嫁 -> 嫁祸于人 -> 人情冷暖 -> 暖衣饱食 ->食不果腹 -> 腹背之毛 -> 毛手毛脚 -> 脚踏实地 -> 地老天荒 -> 荒诞不经 -> 经纬万端 -> 端倪可察 -> 察言观色->色若死灰 -> 灰头土面 -> 面有菜色 -> 色授魂与 -> 与民更始 -> 始乱终弃 -> 弃瑕录用 -> 用舍行藏 ->藏头露尾 -> 尾大不掉 -> 掉以轻心 -> 心急如焚 -> 焚琴煮鹤 -> 鹤发童颜 -> 颜面扫地 -> 地上天官 -> 官逼民反 -> 反裘负刍 -> 刍荛之见 -> 见微知著 -> 著作等身 -> 身强力壮 -> 壮志凌云 -> 云消雨散 -> 散兵游勇 -> 勇猛精进 -> 进退失据 ->据理力争 -> 争长论短 -> 短小精悍 -> 悍然不顾 -> 顾影自怜 -> 怜香惜玉 -> 玉液琼浆 -> 浆酒霍肉 -> 肉薄骨并 -> 并行不悖 -> 悖入悖出 -> 出奇制胜->古诗杜甫《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
幼儿园大班阅读教育课程表
本文档为幼儿园大班阅读教育课程表,旨在帮助幼儿园教师安排大班的阅读教育课程,提供一个参考模板。
一、阅读教育课程目标
- 培养幼儿的阅读兴趣和阅读惯。
- 提高幼儿的听说读写能力。
- 增强幼儿的想象力和创造力。
- 培养幼儿的批判思维和思考能力。
二、阅读教育课程安排
三、教学方法和活动说明
1. 故事分享和讲解:教师选取适合大班的故事书,进行讲解和
讨论,鼓励幼儿参与互动。
2. 绘本演绎:教师通过生动的方式演绎故事,激发幼儿的想象
力和表演能力。
3. 诗歌朗诵和韵律感受:教师教授一首适合大班的儿歌或诗歌,引导幼儿朗诵并感受其中的韵律和节奏。
4. 图画故事创作和绘画活动:教师给幼儿讲解一个简短故事,
并引导幼儿根据故事内容创作和绘画。
5. 认读字母和拼音:教师通过字母卡片和拼音教具,帮助幼儿
认读字母和拼音。
四、教学资源需求
- 故事书籍和绘本
- 儿歌和诗歌资源
- 绘画纸和颜料
- 字母卡片和拼音教具
以上为幼儿园大班阅读教育课程表,教师可根据具体情况进行调整和补充。
通过丰富多样的阅读教育活动,我们相信可以帮助幼儿培养良好的阅读惯,提升语言表达能力和综合素养。
•幼儿园大班课程表奇数周偶数周1月10- 1月14周课程安排填表人:xxx猜谜语:头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。
(一动物)。
【谜底】骆驼成语接龙:胸有成竹 -> 竹报平安 -> 安富尊荣 -> 荣华富贵 -> 贵而贱目 -> 目无余子->子虚乌有 -> 有目共睹 -> 睹物思人 -> 人中骐骥 -> 骥子龙文 ->文质彬彬 -> 彬彬有礼 -> 礼贤下士 -> 士饱马腾 -> 腾云驾雾 -> 雾里看花 ->花言巧语 -> 语重心长-> 长此以往 -> 往返徒劳 -> 劳而无功 -> 功成不居 -> 居官守法 -> 法外施仁 -> 仁浆义粟 -> 粟红贯朽 -> 朽木死灰 -> 灰飞烟灭 ->灭绝人性 -> 性命交关 -> 关门大吉 -> 吉祥止止 -> 止于至善 -> 善贾而沽 -> 沽名钓誉 -> 誉不绝口 -> 口蜜腹剑 ->剑戟森森 -> 森罗万象 -> 象箸玉杯 -> 杯弓蛇影 ->影影绰绰 -> 绰约多姿 -> 姿意妄为 -> 为人作嫁 -> 嫁祸于人 -> 人情冷暖 -> 暖衣饱食 ->食不果腹 -> 腹背之毛 -> 毛手毛脚 -> 脚踏实地 -> 地老天荒 -> 荒诞不经 -> 经纬万端 -> 端倪可察 -> 察言观色->色若死灰 -> 灰头土面 -> 面有菜色 -> 色授魂与 -> 与民更始 -> 始乱终弃 -> 弃瑕录用 -> 用舍行藏 ->藏头露尾 -> 尾大不掉 -> 掉以轻心 -> 心急如焚 -> 焚琴煮鹤 -> 鹤发童颜 -> 颜面扫地 -> 地上天官 -> 官逼民反 -> 反裘负刍 -> 刍荛之见 -> 见微知著 -> 著作等身 -> 身强力壮 -> 壮志凌云 -> 云消雨散 -> 散兵游勇 -> 勇猛精进 -> 进退失据 ->据理力争 -> 争长论短 -> 短小精悍 -> 悍然不顾 -> 顾影自怜 -> 怜香惜玉 -> 玉液琼浆 -> 浆酒霍肉 -> 肉薄骨并 -> 并行不悖 -> 悖入悖出 -> 出奇制胜->古诗杜甫《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
弟子规dìzǐguīshèng rén xùn弟子规圣人训shǒu xiào tìcìjǐn xìn首孝悌次谨信fàn ài zhòng ér qīn rén泛爱众而亲仁yǒu yúlìzéxuéwén有余力则学文弟子就是学生,规就是规范。
《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而改编成德学生的生活规范,它规定了学生主修的六门课何辅修的一门课。
首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。
其次在一切日常生活中行为要小心谨慎,言语要讲信用。
和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可的事。
如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其它有益的学问。
fùmǔhūyìng wùhuǎn父母呼应勿缓fùmǔmìng xíng wùlǎn父母命行勿懒父母亲叫你的时候,要立刻答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要马上去做,不能拖延偷懒。
fùmǔjiào xūjìng tīng父母教须敬听fùmǔzéxūshùn chéng父母责须顺承父母亲的教诲,要恭敬地聆听;对父母的责备,要顺从地接受。
dōng zéwēn xiàzéqìng冬则温夏则凊chén zéshěng hūn zédìng 晨则省昏则定子女照料父母,冬天要让他们温暖,夏天要让他们清爽凉快。
早晨要向父母请安,晚上要替他们铺好被子,侍候父母安眠。
中班 01月10日-- 01月 14日一周课程安排填表人:xx1.周一游泳课请准备泳衣和泳圈。
历下区xx中心幼儿园大班上学期课程安排注:大班幼儿用书的内容(五大领域:艺术、语言、科学、社会、健康)大班课程安排表大班孩子的课程表周一:数学健康英语古诗周二:英语蒙氏语言语言艺术周三:拼音社会美术周四:操作数学科学蒙氏语言逻辑狗周五:拼音英语弟子归中一班课程表•幼儿园中班课程表奇数周偶数周课程表中班课程表小班中班总课表xx幼儿园中(1)班课程表(单周)xx幼儿园中(1)班课程表(双周)xx幼儿园中(2)班课程表(单周)xx幼儿园中(2)班课程表(双周)xx幼儿园中(3)班课程表(单周)xx幼儿园中(4)班课程表(单周)xx苑幼儿园中(4)班课程表(双周)中班课程表2009——2010年度中班课程表六一幼儿园学前班课程表星期课程节次星期一星期二星期三星期四星期五上午第1节课英语社会自然语言健康第2节课语言计算珠算计算英语第3节课音乐美术语言语言音乐下午第4节课语言语言语言语言语言第5节课珠算英语语言美术班会六一幼儿园大班课程表星期课程节次星期一星期二星期三星期四星期五上午第1节课语言社会健康自然英语第2节课语言语言计算语言计算第3节课语言音乐英语音乐语言下午第4节课计算语言语言语言语言第5节课珠算英语语言美术班会六一幼儿园小班课程表星期课程节次星期一星期二星期三星期四星期五上午第1节课语言健康游戏语言音乐自然第2节课社会音乐英语语言英语下午第3节课语言手工操作计算语言计算第4节课音乐语言桌面操作健康游戏班会六一幼儿园中班课程表星期课程节次星期一星期二星期三星期四星期五上午第1节课健康社会英语自然语言第2节课语言语言计算语言计算第3节课音乐语言音乐语言语言下午第4节课语言语言语言音乐英语第5节课计算英语语言美术班会学前班课程表星期课程节次星期一星期二星期三星期四星期五上午第1节课英语社会自然语言健康第2节课阅读计算珠算计算英语第3节课音乐美术认字阅读音乐下午第4节课认字写字拼音拼音写字第5节课珠算英语阅读美术班会天天班课程表星期课程节次星期一星期二星期三星期四星期五上午第1节课语言社会健康自然英语第2节课认字阅读计算认字计算第3节课拼音音乐英语音乐写字下午第4节课计算写字认字写字阅读第5节课珠算英语阅读美术班会宝宝班课程表星期课程节次星期一星期二星期三星期四星期五上午第1节课儿歌健康游戏阅读音乐自然第2节课社会音乐英语认字英语下午第3节课认字手工操作计算语言计算第4节课音乐阅读桌面操作健康游戏班会亮亮班课程表星期课程节次星期一星期二星期三星期四星期五上午第1节课健康社会英语自然语言第2节课阅读阅读计算拼音计算第3节课音乐认字音乐阅读写字下午第4节课认字写字认字音乐英语第5节课计算英语阅读美术班会小学生一周午餐食谱星期一午餐:米饭、鱼香肉丝、青菜炒蘑菇、番茄蛋片肝丝汤、香蕉星期二午餐:玉米饭、五香板鱼烩素丝、葱花肉糜豆腐汤、龙虾片午点:酱黄豆粥星期三午餐:虾皮香干菜肉大馄饨、面包午点:花生血糯赤豆羹星期四午餐:鸳鸯蛋、胡萝卜卷心菜、虾皮紫菜汤、苹果午点:花卷星期五午餐:米饭、咖喱鸡翅、小白菜炒香干、番茄土豆丝汤午点:饼干、橙汁鱼肝油星期一主食:二米饭(大米、小米)。
炒菜:肉沫烧豆腐(肉沫、豆腐、木耳、青蒜),鸡蛋炒西红柿(西红柿、鸡蛋),小菜:拌尖椒(尖椒、黄瓜、香菜)。
汤:海米白菜汤(大白菜、海米)。
星期二主食:花卷(白面、麻酱)。
炒菜:红烧牛肉(牛肉、胡萝卜、土豆),香干抄芹菜)。
小菜:花生芹菜叶。
汤:虾皮番茄汤。
星期三主食:炸酱面(黄酱、肥瘦肉丁、黄瓜、心里美萝卜、煮黄豆、绿豆芽、芹菜末)。
小菜:清炸鸡肝。
汤:面汤。
星期四主食:红豆饭。
炒菜:鸡肉抄三丁(鸡肉、土豆、胡萝卜、熏豆腐干),蒜茸小白菜。
小菜:爆腌萝卜。
汤:紫菜葱花鸡蛋汤。
星期五主食:烙饼。
抄菜:抄合菜(猪肉、绿豆芽、菠菜、韭菜、水发粉),炸素丸子(胡萝卜、土豆、豆腐、香菜)。
小菜:大葱蘸酱。
汤:黄玉米面粥。
星期六主食:水饺(白面、猪肉、大白菜、韭菜)。
小菜:肉皮冻(肉皮,青豆,胡萝卜),盐水鸭,松仁香菇,芥末菜花。
星期日主食:发糕(黄玉米粉、白面、大豆粉、小枣、白糖)。
炒菜:红烧鱼,炒茼蒿,葱头炒牛肉,蘑菇烧面筋。
小菜:蒜泥海带丝,拌三样(花生米、芹菜、胡萝卜)。
汤:酸辣汤(豆腐、动物血、鸡蛋)。
星期一早点牛奶午餐米饭茄汁基尾虾蒜薹炒猪肝菠菜粉丝汤午点香蕉星期二早点鲜豆浆午餐米饭苜蓿肉番茄烧菜花鲫鱼汤午点水晶梨星期三早点小米粥午餐米饭宫爆鸡丁西芹豆腐干番茄蛋花汤午点芦柑星期四早点香甜玉米鸡蛋羹午餐米饭糖醋丸子青菜蘑菇西红柿鸡蛋汤午点酸奶一盒星期五早点牛奶午餐扬州炒饭西湖牛肉羹午点时令水果食谱要根据幼儿院的收费进行适当调整,只要是好一点的厨师一看名字差不多就知道怎么做了,不用具体做法的。
幼儿园食谱第四周。