人教版一年级语文上册期末总复习重点

一年级语文上册全册期末重点考点总结第一部分：读读背背一、反义词东-西反-正开-关南-北来-去远-近粗-细冷-热上-下大-小黑-白早-晚男-女古-今老-少前-后快-慢多-少出-入左-右有-无高-低笑-哭天-地长-短好-坏里-外水-火二、近义词看-望全-都闭-合无-没明-亮黑-乌天亮-天明洁白-纯白快乐-开心朋友-伙伴拿起-捡起小心-仔细参加-加入常常-经常三、数量词一（头）黄牛一（颗）枣一（双）手一（只）猫一（堆）杏子一（条）鱼一（朵）花一（群）鸭子一（个）桃一（颗）星星一（本）书一（只）鸟一（朵）白云一(棵）树一（个）苹果一（根)头发一（把）伞一（把）尺子一（把）刀一（块）黑板一（根）香蕉一（辆）车一（朵）云一（条）围巾四、词语搭配弯弯的月儿高高的树白白的云彩色的项链快活的小鸟小小的船尖尖的草芽绿绿的草长长的尾巴闪闪的星星圆圆的荷叶黄黄的沙滩金色的沙子蓝蓝的天弯弯的谷穗雪白的浪花雪白的云朵五、读准会认字tiān上天dì地rén人nǐ你wǒ我tā他sān三shànɡxià下huǒ火shān山yún云fēnɡ风huā花kǒu口ěr耳mù目shǒu手zú足zhàn站zuò坐rì日yuè月shù树yè叶pínɡ上jiānɡ江shuǐ水船sēn森lín林nán男rén人pénɡ朋yǒu友měi美lì丽zǎo早shànɡ苹ɡuǒ果xiǎo小chuánxīnɡ星xīnɡ星lán蓝tiān天rì日yuè月六、又···又···绳子又细又长西瓜又大又圆大海又宽又远房子又高又大星星又多又亮白杨树又高又大弟弟又白又胖果子又多又好七、句子1.雨点儿从云彩里飘落下来。

一年级上册语文期末冲刺高频考点复习总结第一部分：字词句一、易错的词语（会认会写★）jǐ几ɡè个jǐ几zhǐ只zì自jǐ己zhǐ只jiàn见zhǐ只yǒu有bái白yún云yuè月ér儿yònɡ用lì力tónɡ同xué学yì一tónɡ同xué学wèn问zhú竹lín林shān山lín林zhōnɡ中wǔ午ér儿zǐ子kāi开le了hǎo好le了sì四shí十shí石tóu头hòu后lái来dà大lì力dà大dāo刀lì立zhènɡ正ěr耳mù目mù木ěr耳tóu头mù目dōnɡ东xī西kāi开mén门nǐ你mén们shuǐ水ɡuǒ果zǎo早shànɡ上mā妈mā妈hǎo好de的mù木mǎ马bái白mǎ马dà大bā巴hǎo好bɑ吧huǒ火bǎ把tǔ土ɡōnɡ工yǒu有de的yòu又lái来mù木tóu头shū书běn本běn本lái来tián田hé禾hé和hǎo好yí一bàn半bàn办fǎ法wèi为shén什me么yòu又yí一ɡè个二、读准会认字（会认会写会组词★★）tiān天dì地rén人nǐ你wǒ我tā他sān三shànɡ上xià下huǒ火shān山yún云fēnɡ风huā花kǒu口ěr耳mù目shǒu手zú足zhàn站zuò坐rì日yuè月shù树yè叶pínɡ苹ɡuǒ果xiǎo小chuán船sēn森lín林nán男rén人pénɡ朋yǒu友měi美lì丽zǎo早shànɡ上jiānɡ江shuǐ水xīnɡ星xīnɡ星lán蓝tiān天rì日yuè月三、反义词（重点★★★）左—右前—后黑—白短—长弯—直上—下来—去里—外无—有暗—明反—正尾—头进—出近—远地—天错—对晚—早降—升坏—好多—少高—低水—火东—西南—北四、近义词（了解★）常常—经常许多—很多渐渐—慢慢到处—四处开心—快乐五、多音字（要点★）yí一个hǎo好心shǎo多少bǎ火把zhī一只一好少把只yì一只hào好学shào少女bà刀把zhǐ只有bù不可zhōnɡ中心chánɡ长江zhe看着lè快乐不中长着乐bú不对zhònɡ中了zhǎnɡ长大zháo睡着yuè音乐六、笔画（考点★★★）横（hénɡ）一（例：二三大天）竖（shù）丨（例：上中）撇（piě）（例：手禾个）提（tí）（例：虫）弯钩（wānɡōu）（例：了子）横钩（hénɡɡōu）（例：你）撇折（piězhé）（例：云去）竖折（shùzhé）（例：山牙）卧钩（wòɡōu）（例：心）斜钩（xiéɡōu）（例：我）竖钩（shùɡōu）（例：可小才寸）竖弯（shùwān）（例：西四）横撇（hénɡpiě）㇇（例：子水）竖钩（shùɡōu）㇚（例：小、可）竖提（shùtí）㇙（例：长比）横折（hénɡzhé）（例：四回口日目）横斜钩（hénɡxiéɡōu）⺄（例：飞）横折钩（hénɡzhéɡōu）（例：月用问同）竖弯钩（shùwānɡōu）（例：儿见把巴）横折弯钩（hénɡzhéwānɡōu）㇈（例：几）竖折折钩（shùzhézhéɡōu）（例：鸟马）七、笔顺规则（考点★★★）●从上到下：二三云立●从左到右：林明对你妈好●先横后竖：十下正土工●先撇后捺：人禾火个天本●先外后内：月用问同●先中间后两边：小水八、动词（要点★）采莲子堆雪人拔萝卜比尾巴系鞋带穿衣服按门铃捞月亮扔沙包丢手绢升国旗唱国歌看风景捡贝壳摘草莓采蘑菇运南瓜写作业捉虫子数星星想办法嘻嘻地笑着开心地笑大声地说轻轻地问飞快地跑着九、词语积累（重点，会仿写★★★）1、又X又X的词语：又宽又远又长又软又高又大又大又圆又细又长2、AABB的词语：明明白白开开心心高高兴兴大大方方3、很X很X的词语:很大很大很红很红很长很长很好很好很高很高4、表示颜色的ABAB词语：雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿5、ABAB的词语：学习学习打听打听整理整理思考思考研究研究6、X一X的词语：问一问比一比看一看读一读写一写7、表示颜色的AAB词语:红红的白白的蓝蓝的黄黄的绿绿的8、表示声音的拟声词：淅沥沥沙啦啦哗啦啦咕噜噜叮铃铃十、词语搭配（重点，会搭配★★★）小小的船儿小小的海螺洁白的贝壳蓝蓝的天蓝蓝的大海金黄的沙滩尖尖的草芽圆圆的荷叶闪闪的星星金黄的谷穗可爱的雪人鲜艳的国旗雪白的棉花金色的太阳火红的太阳弯弯的山路清清的河水聪明的乌鸦柔软的云儿美丽的衣服温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天高高的杨树碧绿的柳树粉红的桃花快活的脚印有花有草的地方荷叶圆圆谷穗弯弯草芽尖尖大海蓝蓝沙滩黄黄十一、量词（考点★★★）一片树叶一群大雁一条小船一颗星星一棵小草一个雪人一朵小花一堆杏子一块橡皮一支铅笔一把尺子一条小路一首国歌一首古诗一把雨伞一串水珠一件衣服一颗石子一匹白马一幅画一颗草莓一个蘑菇一间房间一座小桥一张桌子一把椅子一对翅膀一群画家一架飞机一口气第二部分：拼音复习一、声母表（共23个）（考点★★★）b p m f d t n lɡk h j q x zh ch sh r zc s y w二、韵母表（共24个）（考点★★★）●单韵母6个：ɑo e i uü●复韵母9个：ɑi ei uiɑo ou iu ieüe er(注：er是特殊韵母，不与声母相拼，自成音节）●前鼻韵母5个：ɑn en in unün●后鼻韵母4个：ɑnɡenɡinɡonɡ三、整体认读音节（共16个）（考点★★★）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ四、翘舌音和平舌音（共7个）（考点★★★）●平舌音3个：z c s●翘舌音4个：zh ch sh r五、拼音的重点难点（要点★）1、小ü遇见j、q、x，头上两点要摘去变成u，还读ü2、汉语拼音的声调标注规律：声调帽子谁来戴？有ɑ在，把帽戴；ɑ要不在找o、e戴（例zǒu，mǎ，cuò，huǒ）要是i，u一起来，谁在后面谁就戴。

人教版丨一年级语文上册期末复习重点汇总第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、直尺）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳金色的项链2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

2024年一年级语文上册期末复习计划+复习教案一、复习计划1.复习目标本册期末复习旨在巩固一年级上学期的语文知识，提高学生的语文素养，培养学生的阅读和写作能力，为下学期的学习打下坚实基础。

2.复习重点（1）声母、韵母、声调的掌握；（2）汉字的基本笔画和笔顺；（3）词语的积累和运用；（4）句子的理解和运用；（5）阅读理解能力的培养；（6）写作能力的培养。

3.复习时间期末考试前两周，每周安排两课时进行复习。

4.复习方法（1）讲解与练习相结合；（2）小组合作与个人独立思考相结合；（3）课堂复习与课后巩固相结合；（4）针对学生实际情况，进行个性化辅导。

二、复习教案第1课时：声母、韵母、声调复习1.复习内容声母、韵母、声调的基本知识。

2.教学目标（1）让学生熟练掌握声母、韵母、声调的读写；（2）培养学生正确拼读的能力。

3.教学过程（1）讲解声母、韵母、声调的基本概念；（2）通过示例，让学生跟读、模仿；（3）进行声母、韵母、声调的拼读练习；（4）进行小组合作，互相纠正发音；（5）课堂小结，布置课后作业。

第2课时：汉字的基本笔画和笔顺复习1.复习内容汉字的基本笔画和笔顺。

2.教学目标（1）让学生熟练掌握汉字的基本笔画和笔顺；（2）培养学生正确书写汉字的能力。

3.教学过程（1）讲解汉字的基本笔画和笔顺；（2）通过示例，让学生跟写、模仿；（3）进行汉字书写的练习；（4）进行小组合作，互相纠正书写；（5）课堂小结，布置课后作业。

第3课时：词语的积累和运用复习1.复习内容词语的积累和运用。

2.教学目标（1）让学生积累更多的词语；（2）培养学生运用词语进行表达的能力。

3.教学过程（1）讲解词语的积累和运用；（2）通过示例，让学生跟读、模仿；（3）进行词语的运用练习；（4）进行小组合作，互相交流心得；（5）课堂小结，布置课后作业。

第4课时：句子的理解和运用复习1.复习内容句子的理解和运用。

2.教学目标（1）让学生理解句子的结构和意义；（2）培养学生运用句子进行表达的能力。

一年级上册语文重点复习内容一、拼音三表（声母23个+韵母24个+整体认读音节16=63个）52页拼音三表的内容，背诵和默写，应做到滚瓜烂熟，形成心理表征。

这部分内容，怎么强调重要性都不过分。

拼音是工具，学会使用最关键。

一年级拼音学完后，复习巩固方法。

二、背诵课文语文课文中，要求背诵的篇章，应全部会背。

其它的篇章，选择性背诵，如果情况允许，建议不管是必背还是选背，都能背诵出来。

期末复习阶段，每天抽查几篇课文背诵，这样就不会忘记。

三、田字格中的字（课本后面写字表100字）教材中田字格中的字要求会写、会组词。

书写时笔画顺序应正确无误。

对于易错字，比如“火”“果”“里”等，多练习几遍。

四、变形字这里说的变形字是指“加一笔”或者“减一笔”会变成哪个字。

变形字带有一定的趣味性，小孩子还是很喜欢的，这也是常考的内容。

比如“一”字加一笔变成“二”字，“三”字加一笔变成“王”字，“口”字加一笔变成“日”字。

五、生字条生字（课本后面识字表300字）识字表中的字要求会认、会注音。

六、常用笔画（课本后面笔画表22个）这里出考题是比较灵活的，要求会书写。

七、常用偏旁部首（课本后面偏旁表34个）可能会考，也可能不会考。

不管考还是不考，偏旁部首都很重要。

八、好词好句背诵过关，写字表中的字熟练掌握，这部分内容就没啥问题。

九、说话、写话（不会的字会写拼音）掌握下面三点的内容。

①会写简单的祝福语，比如“新年快乐”“身体健康”“天天开心”“工作顺利”等。

②看图写话写完整的话，根据图片有序组织语言，学会用扩词法让句子更完整。

③掌握标点符号“，”和“。

”的使用，注意占格（田字格中占左下一小格）。

十、适当做练习题，锻炼书写能力好记性不如烂笔头，适当的练习还是有必要的。

具体视个人情况而定，不建议无目的地刷题。

一年级上册语文期末复习重点归纳
一年级上册语文期末复习的重点内容如下：
1. 字词基础：学生需要掌握拼音和笔画，认识并能正确书写汉字，理解常用识字词语。

2. 识字阅读：理解课文中的意思，能够正确朗读课文，熟悉故事情节和角色，掌握常
见的词语和句子。

3. 词语运用能力：能够理解课文中的词语用法，能够正确运用词语，理解课文的含义
和写作目的。

4. 句子语法：理解句子的基本结构和意义，能够正确使用各类句子，如陈述句、疑问
句和感叹句。

5. 语言文字的规范运用：注意书写的规范，遵守语言文字的基本规则和习惯，正确使
用标点符号。

6. 听说能力：能够听懂老师和同学的讲话，准确表达自己的想法和需求，进行简单的
交流。

7.理解能力：能够理解简单的图画和文字说明，理解故事情节和主题，逐渐培养阅读
和理解能力。

8. 写作能力：初步练习写作，能够用简单的语言描述事物，写出简单的句子和段落。

以上是一年级上册语文的期末复习的重点内容，学生可以根据这个重点来有针对性地
进行复习和提高。

小学语文一年级上期末复习知识点归纳
一、字音篇
1. 声母
•声母是字的开头部分，发音时要发清楚。

2. 韵母
•韵母是字的结尾部分，发音时要准确。

3. 声调
•汉语的声调有四个，分别是平、上、去、入。

二、字形篇
1. 横、竖、撇、捺
•汉字的基本笔画有横、竖、撇、捺等，要认识并书写规范。

2. 宝盖头、行草头、钩
•了解汉字的常见结构形式，如宝盖头、行草头、钩等。

3. 笔画顺序
•学会每个字的正确笔画顺序，书写更规范。

三、识字篇
1. 生字
•识字量逐步增加，掌握每个字的读音和意义。

2. 词语
•了解一些常见的词语，懂得联想和运用。

四、语法篇
1. 句子
•学会正确构造简单句，了解主语、谓语、宾语等概念。

2. 标点符号
•了解句子中的常用标点符号，如句号、问号、感叹号等。

3. 语序
•了解汉语语序的基本规律，掌握基本语序结构。

五、阅读篇
1. 阅读理解
•练习简单的阅读文章，了解文章中的基本意思。

2. 欣赏文章
•熟悉一些优美的古诗词或寓言故事，培养阅读兴趣。

六、作文篇
1. 作文素材
•积累一些写作素材，如自然景物、家庭生活等。

2. 段落结构
•了解段落的基本结构，学会分段表达思想。

3. 语言规范
•注意语言表达的规范性，书写规范、清晰。

以上是小学语文一年级上学期末复习的知识点归纳，希望同学们在复习过程中能够有所收获，提高语文学习能力。

祝大家学习进步！。

部编人教版一年级语文上册重点知识汇总第一部分：生字组词第1单元:一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元:子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元:水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元:后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元:才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元:竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头发一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

小学语文一年级上册期末复习提纲
一、汉语拼音
1. 声母
- b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
2. 韵母
- a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün
3. 声调
- 第一声（高平声）、第二声（升调）、第三声（降升调）、第四声（降调）
4. 音节
- 由声母、韵母及声调组成，是汉语拼音的基本单位。

二、生字词
1. 常用字
- 们、了、是、子、女、小、开、来、上、下、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
2. 词语
- 爸爸、妈妈、老师、学生、鸟儿、花儿、天空、太阳、月亮、星星、山水、大地、春天、秋天、夏天、冬天
三、句子
1. 简单句
- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
2. 复合句
- 并列句、转折句、因果句、条件句
四、语法
1. 词类
- 名词、动词、形容词、副词、介词、连词、助词、叹词2. 句型
- 主谓句、并列句、复合句
五、阅读理解
1. 故事
- 寓言故事、神话故事、民间故事、童话故事
2. 文章
- 叙事文、说明文、议论文
六、写作
1. 写作要素
- 主题、材料、结构、语言2. 写作方法
- 记叙文、说明文、议论文
七、口语交际
1. 交际要素
- 话题、对象、场合、目的2. 交际技巧
- 倾听、表达、沟通、礼貌
八、课外拓展
- 成语故事、古诗欣赏、名著阅读。

一年级上册语文字词和积累部分的期末复习指导第一部分——汉语拼音《课标》中针对1—2年级汉语拼音部分的阶段目标明确提出：学会汉语拼音。

能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》；能借助汉语拼音认读汉字。

能用音序检字法查字典，学习独立识字。

可见，汉语拼音的学习是后面一切语文学习的基础。

汉语拼音部分的知识点结合测验可能出现的题型进行梳理。

1、汉语拼音声母、韵母和整体认读音节要求能读准音，认清形，会正确区分及书写。

*《汉语拼音表》见教材P43复习建议：这里特别强调学生能够区分、分类。

2、能准确区分形和音相近的声母韵母。

形相近的声母：b —d p —q f ——t m ——n音相近的声母：n —l z —zh c — ch s —sh形相近的韵母：ui —iu ie —ei音相近的韵母：an —ang en —eng in —ing音相同的声母与韵母：y ——i w ——u复习建议：学生在拼音节时特别容易用韵母i\u 做声母，代替Y\W ，如果发现要及时纠正。

3、能正确拼读音节。

复习一“看看读读”“我会连”、复习二“我会读”“读读连连”复习三“我会连”、“读读拼拼”复习四“读读连连”“读读画画”参考题型：选择你最喜欢的动物，把音节写下来。

l ǎo h ǔ d à xi àng tu ï ni ǎo c ì weid ài sh ǔ li è b ào xi ǎo y ü lu î tuo选择正确的读音，在下面打“√”。

如：明（mín míng）天复习建议：1、 这一部分一定要让学生能准确拼读音节，尤其是形和音相近的音节。

如jin yu\jing yu.2、 如果要求抄写音节，要注意书写的规范，字母的占格要准确，写完之后要及时检查声调是否标上且标对了。

人教版一年级语文上册重点内容汇总一、拼音部分。

1. 声母（23个）- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 重点区分易混淆声母，如b和d、p和q。

可以通过儿歌记忆，如“右下半圆bbb，左下半圆ddd”。

2. 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。

- 对于ü与j、q、x相拼时，ü上两点要省略的规则要牢记，如ju、qu、xu。

3. 整体认读音节（16个）- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

二、识字部分。

1. 要求会认的字（100个左右）- 天地人、你我他、日月水火山石田禾等简单汉字。

这些字多通过象形、会意等方式让孩子初步感知汉字的构成。

- 例如“日”字，像太阳的形状；“田”字像田野里分割的方块。

2. 要求会写的字（40个左右）- 一、二、三、上、下、口、目、耳、手、日、田、禾、火等。

- 在书写时，要注意笔画顺序，如“一”字的笔画是横，“二”字是横、横，“三”字是横、横、横。

三、课文部分。

1. 重点课文内容。

2. 背诵要求。

- 课本中的儿歌、古诗等需要背诵的内容要熟练背诵，这有助于孩子积累语言，提高语感。

四、语文园地部分。

1. 识字加油站。

- 在这里会通过归类的方式让孩子认识更多的字，如按颜色、动物、生活用品等分类识字。

2. 字词句运用。

- 主要是对字、词、句的基础训练。

例如会让孩子进行词语搭配，像“弯弯的（月儿）”“闪闪的（星星）”；或者进行简单的句式练习，如“谁在哪里做什么”的句式。

3. 书写提示。

- 针对一些容易写错的字，给出书写的要点。

人教版一年级语文上册期末总复习资料人教版一年级语文上册期末复资料反义词黑白、上下、出入、大小、有无、关开、短长、外内、反正、去来、左右、多少、地天、东西、南北、晚早、近远、前后、高矮、笑哭、冷热、慢快、浅深、升降。

加一笔成新字：人（大）：人字加一笔变成大字。

木（禾）：木字加一笔变成禾字。

一（十）：一字加一笔变成十字。

十（土）：十字加一笔变成土字。

口（日）：口字加一笔变成日字。

大（天）：大字加一笔变成天字。

三（王）：三字加一笔变成王字。

二（土）：二字加一笔变成土字。

米（来）：米字加一笔变成来字。

月（用）：月字加一笔变成用字。

目（自）：目字加一笔变成自字。

木（本）：木字加一笔变成本字。

日（田）：日字加一笔变成田字。

加两笔成新字：十（木）：十字加两笔变成木字。

人（火）：人字加两笔变成火字。

天（云）：天字加两笔变成云字。

口（目）：口字加两笔变成目字。

白（天）：白字加两笔变成天字。

二（天）：二字加两笔变成天字。

减一笔成新字：土（士）：土字减一笔变成士字。

禾（示）：禾字减一笔变成示字。

天（夫）：天字减一笔变成夫字。

中（丰）：中字减一笔变成丰字。

大（太）：大字减一笔变成太字。

个（口）：个字减一笔变成口字。

十（又）：十字减一笔变成又字。

三（卜）：三字减一笔变成卜字。

羊（我）：羊字减一笔变成我字。

少（小）：少字减一笔变成小字。

子（了）：子字减一笔变成了字。

本（夕）：本字减一笔变成夕字。

量词一只狗、一条河、一朵花、一条船、一本书、一把伞、一只鸟、一头牛、一座桥、一个人、一颗枣、一棵树、一头水牛、一本图书、一棵小树、一只小鸡、一束鲜花、一朵小花、一颗杏子、一匹白马、一架飞机、一只山羊、一块田地、一颗星星、一条鱼、一座石桥、一个西瓜、一棵小草、一片叶子、一朵白云、一个苹果、一群鸭子、一条小河、一支毛笔、一件衣服、一双手套、一条裤子、一座青山、一个男孩、一面红旗、一块鲜皮、一个学生、一位老师、一支铅笔、一把尺子、一块橡皮、一个卷笔刀、一本作业本、一本课本、一个笔盒、一个书包、一张桌子、一间课室、一张黑板、一扇门、一扇窗户、一所学校、一张纸、一只猫、一堆杏子、一个桃子、一根草、一条河、一朵云、一条船、一把扇子、一双鞋子、一件衣服、一辆汽车。

一、人教版一年级上册语文重点知识点概述在一年级上册的语文教学中，重点围绕基础识字、拼音、儿歌等内容展开，帮助学生打下语文基础。

以下将详细介绍一年级上册语文的重点知识点。

二、识字学习1. 识字学习是一年级上册语文学习的重中之重，学生通过学习认识生字、拼音，逐渐积累词汇量，提高阅读能力。

2. 常见的一年级上册词汇包括：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、小白兔、小兔子等，这些词汇都是学诞辰常生活中常用的词汇，是识字学习的重点。

三、拼音学习1. 除了识字学习，一年级上册还进行了拼音学习，通过认读声母和韵母的组合，学生能够逐渐辅助识字，提高阅读能力。

2. 常见的拼音学习内容包括：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w等，学生需要通过反复训练和练习，掌握这些拼音的读音和书写。

四、儿歌学习1. 一年级上册的语文教学中，儿歌是不可或缺的一部分，通过唱儿歌，学生能够加深对词汇和语言的印象，更好地理解课文内容。

2. 常见的儿歌包括：《两只老虎》、《小星星》、《小兔子乖乖》等，这些儿歌旋律优美，容易记忆，是一年级上册语文学习的重要辅助。

五、语文启蒙教育1. 除了以上重点知识点外，一年级上册的语文教学还注重对学生的语文启蒙教育，通过生活化的语言环境，培养学生对语言的兴趣和理解能力。

2. 教师还会引导学生观察和描绘自然景物、描绘人物形象，培养学生的语言表达能力和观察力，为将来的语文学习打下坚实的基础。

六、结语一年级上册语文重点知识点的学习对学生的语文基础打下了坚实基础，通过识字学习、拼音学习、儿歌学习和语文启蒙教育，学生可以在未来的语文学习中更好地理解课文内容，提高阅读能力和语言表达能力。

希望学生能够在老师的指导下，认真学习掌握这些重点知识，在语文学习中取得更好的成绩。

人教版一年级上册语文重点知识点概述在人教版一年级上册的语文教学中，识字学习、拼音学习、儿歌学习等知识点是非常重要的。

人教版一年级上册语文重点一、汉语拼音学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

二、识字与写字喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

认识常用汉字400个，会写其中的100个。

掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。

字写得正确、端正、整洁。

学习使用铅笔，掌握正确的执笔姿势和坐姿。

养成写字的良好习惯，姿势正确，书写规范，字迹工整，卷面整洁。

三、阅读喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

爱护图书。

学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

学习默读。

结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。

借助读物中的图画阅读。

阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

认识课文中出现的常用标点符号。

在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

积累自己喜欢的成语和格言警句。

背诵优秀诗文50篇（段）。

课外阅读总量不少于5万字。

四、写话对写话有兴趣，写自己想说的话，写观察到的事物，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。

在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。

根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

学习写日记。

五、口语交际学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。

能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。

能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。

与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

有表达的自信心。

积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

六、综合性学习对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。

结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

热心参加校园、社区活动。

结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

一年级语文上册期末全册综合复习专项训练人教版含答案班级：_____________ 姓名：_____________形近词1. 比一比，再组词。

西（______）天（______）目（______）子（______）四（______）大（______）日（______）了（______）2. 比一比，再组词。

大（__________）了（__________）头（__________）天（__________）子（__________）人（__________）上（__________）日（__________）目（__________）十（__________）田（__________）月（__________）3. 比一比，我会给生字宝宝组词。

已（__________）快（__________）为（__________）己（__________）块（__________）办（__________）住（__________）进（__________）再（__________）往（__________）近（__________）在（__________）4. 给下面的形近字组词。

方（_______）全（_______）伙（_______）情（_______）样（_______）万（_______）金（_______）火（_______）请（_______）伴（_______）5. 比一比，组成词语。

往（______）汽（______）次（______）力（______）住（______）气（______）欢（______）办（______）看拼音写词语6. 拼一拼，写一写。

shuǐguǒshūběn xiǎo niǎo lìzhèngxīn zhōng wǔyuèzǎo shang shān lín7. 看拼音，写词语。

tǐhuì（_____）zhīqián（_____）xiāng duì（_____）jìn rì（_____）xuéxí（_____）yuǎn jìn（_____）yùshí（_____）zhàng yì（_____）8. 看拼音，写字词。

人教版小学一年级语文上册拼音、字词复习重点汇总|人民教育版小学一年级汉语拼音字母、单词复习重点总结1、汉语拼音字母1，声母(23):b p m f d t n l g h j q x zh ch sh ri z c s y w1:单个韵母(6): a o e y u ü2，韵母(23) 2:复合韵母(8):ai ei ui ao ou ie UE 3:前鼻韵母(5):unün 4:后鼻韵母(4): ang eng ing ong er是一个特殊元音3，总音节识别:直、迟、时、日、子、词、司、彝、吴、俞晔、岳、元、阴、韵、英4，我将分类鼻音达夫夏花二重奏马达首皮乌字首wééie kéI Wu er u en元英红日n熊腔y母:元音:整体音节识别:平语:上声舌:双音节:三拼音节:5。

照原样写音节(7个点)b-u-(b-u)sh-u-()j-u-()d-u-u-()h-u-à-()q-u-not-()b-()bengq-()→quèx-U N →(x-ü-àn →( l-ü→()-(-ó→( u )- n→pín x-I-m:o →( 6，3，4)(8分)Xié()zhi()Liú()h \u an()Xiíe()Shu \u()Hu m:n()què()báI()léI()zho()QE()baí()meí()Shuí()7，音节朗读，连接d → sh →闹钟m → j和tiger q→qi→wheel h→ig→u lotus Yu→Li→ng Reading báit①白兔nà ozh不ng气球hèHuāhench lún moon l m:oh \u黑狗2，单词知识1，看拼音，写单词(1)sh à n？头m u r b á i y ú n(上头)(木耳)(白云)diàn z \zh m n？dàm m m m m CHà(电子)(龙)(赛马)R CH(日出)f I la I du not sh m:o b u sh m:o niúyán yún zhn yá？u jn Lu？bo shutín (小鸟)(大风)(门牙)(头巾)(胡萝卜)(水田)256m:n d Xi m:o sh \u zh not n x和n xi m: o x和n w \u l \u zh not n \u d写作单词练习(ii)dàfānɡfгiz ushànɡshēnɡyíbà 199(牛皮)(电还)(水果皮)(公共英里)(一英里)(雨衣)(东西)yǔShuǐbúy？nɡ·伊万·希约乌·bùpínɡ？Mi m: o(雨)(未使用)(今年)(小鱼)(不平坦)(禾苗)3，参见拼音书写练习(3) ？嘘？u sh \u y \u tiān w \u y \u n \u r \u k \u(毛衣)(左手)(右手)(雨天)(无用)(入口)zu \u y？liǎnɡ大学？zhanɡ大学？ɡōnɡ·卡尔·ɡa？n shb n(左右)(两个头)(前门)(打开)(个人)(书籍)？nɡ·莱达·yǔ？N(男)(生)(回)(力)(大雨)(几人)sh。