幼儿教师招聘公共基础知识模拟试题2套

教师招聘之幼儿教师招聘模拟考试试卷和答案单选题（共20题）1. 2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定：学前教育公共财政的提供必需（）A.广覆盖、高质量B.重点覆盖、保基本C.广覆盖、保基本D.多覆盖、有质量【答案】 C2. （）以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。

A.3岁B.4岁C.5、6岁D.6、7岁【答案】 D3. 学生在掌握了“铜”“铁”等概念后，再学习“金属”的概念，这种学习是()。

A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.派生类属学习【答案】 A4. 儿童性格的最初表现是在（）。

A.婴儿期B.幼儿初期C.幼儿中期D.幼儿晚期【答案】 A5. 当幼儿流鼻血时，现场处理首先要( )。

A.头压低，张口呼吸B.捏住鼻翼，压迫十分钟C.安慰孩子不要紧张，安静坐着D.用湿毛巾冷敷前额，鼻部【答案】 C6. 2016年10月24日，中国共产党()全会在北京开幕。

A.十八届五中B.十八届六中C.十八届七中D.十九届一中【答案】 B7. 英国幼儿学校的创始人是（）A.皮亚杰B.艾里克森C.罗伯特?欧文D.华生【答案】 C8. （）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄培尔【答案】 B9. 儿童逐渐学会从别人的观点看问题，意识到别人与他持有不同的观念，这叫（）。

A.具体推理B.思维的可逆性C.去自我中心D.多维思维【答案】 C10. 与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域目标所属的年龄班是( )。

A.小班B.中班C.大班D.学前班【答案】 B11. 幼儿教师在做好教育教学工作的同时,还要做好管理和卫生保健工作,使幼儿得到和谐发展。

这体现了幼儿教师职业劳动具有（）A.示范性B.创造性C.长期性D.全面性【答案】 D12. 某些初中生为了实现既定目标，能够克服困难、百折不挠，这体现了意志的()品质。

A.坚韧性B.自制力C.果断性D.自觉性【答案】 A13. 2015年，我国生态文明建设重拳频出。

2020年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试题库及答案（共十三套）2020年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试卷及答案（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（）A．张汉良B．张之洞C．张宗麟D．张雪门2．在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是（）A．调查法B．实验法C．个案研究法D．观察法3．以感知过的事物形象为内容的记忆是（）A．机械识记B．形象记忆C．意义识记D．语词逻辑记忆4．以稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气为特征的气质类型是（）A．粘液质B．多血质C．胆汁质D．抑郁质5．皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）A．遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B．成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C．遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D．成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程6．创办世界上第一所幼儿园的教育家是（）A．卢梭B．裴斯泰洛奇C．蒙台梭利D．福禄贝尔7．一个人所有心理活动的动力特征是指人的（）A．性格B．能力C．个性D．气质8．直观行动思维活动的典型方式是（）A．认知地图B．探试搜索C．尝试错误D．顿悟9．下列哪种做法适合学前班的教育？（）A．应该开始学习汉语拼音B．每天至少上课三节以适应小学教学C．可以用考试对学生进行评价D．与幼儿园大班没有根本的区别10．儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（）A．规则游戏B．结构游戏C．角色游戏D．表演游戏11．艾宾浩斯发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡，表现为（）A．先慢后快B．先快后慢C．时快时慢D．均匀递减12．从一个目标出发，通过各种不同途径寻求各种答案的思维是（）A．抽象逻辑思维B．理论思维C．发散思维D．分析思维13．亲子关系是一种（）A．血缘关系B．心理关系C．情感关系D．家庭关系14．3~4岁的幼儿处于（）A．幼儿初期B．幼儿中期C．幼儿晚期D．学龄期15．游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（）A．思维B．想象C．注意D．联想16．下列说法错误的是（）A．手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B．儿童从出生起就有触觉反应C．手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D．触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用17．教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）A．规则游戏B．结构游戏C．角色游戏D．表演游戏18．1904年1月，清政府颁布（），规定学前教育机构为“蒙养院”。

幼儿园教师招聘公共基础知识试题及答案一、教育学1. 什么是教育学？教育学是研究教育现象和教育活动规律的学科，它探讨教育方法、教育原则以及教育发展的理论基础。

2. 请简述一下儿童发展理论的主要观点。

儿童发展理论主要包括皮亚杰认知发展理论、维果茨基社会文化理论和布鲁纳认知发展理论。

皮亚杰认为儿童的认知发展经历了感知运动期、前操作期、具象操作期和形式操作期四个阶段。

维果茨基认为社会文化环境对儿童的发展起着重要的作用。

布鲁纳则强调儿童在认知发展中的主动性和后势性。

二、心理学1. 请简述一下儿童的自我概念是如何形成的。

儿童的自我概念是指对自己内在特征和外在行为的认知和评价。

它的形成过程主要包括自比较、他比较和自评价。

通过与他人和自己进行比较，儿童逐渐建立起对自我的认同和评价。

2. 请简要介绍一下儿童的思维发展特点。

儿童的思维发展经历了感知运动阶段、前操作阶段和具象操作阶段。

在感知运动阶段，儿童主要通过感官和运动来认识世界。

在前操作阶段，儿童开始使用符号来代表对象，并能进行简单的操作。

在具象操作阶段，儿童可以进行逻辑推理和反思。

三、幼儿教育学1. 幼儿教育的核心任务是什么？幼儿教育的核心任务是培养幼儿的综合能力，包括认知能力、语言能力、社交能力和情感能力等。

通过提供适宜的学习环境和有效的教育方法，促进幼儿全面、健康地发展。

2. 请简述一下儿童游戏在幼儿教育中的作用。

儿童游戏是幼儿教育中一种重要的教育方式。

通过游戏，儿童可以积极主动地参与到学习活动中，发展各方面的能力。

游戏可以培养儿童的想象力、创造力和合作精神，同时也能提高他们的注意力和思维能力。

四、卫生保健与常见疾病防控1. 如何进行手部卫生保健？手部卫生保健主要包括正确的洗手方法和常规洗手。

正确的洗手方法应包括用流动水和肥皂将双手洗净，揉搓手心、指缝和手背；常规洗手应包括在接触动物、垃圾和污物后及时洗手，以及在咳嗽、打喷嚏后及时洗手。

2. 请简述一下幼儿常见疾病的防控措施。

幼儿教师公共基础知识试题及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪项是幼儿教育的根本目的？A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的独立性C. 培养幼儿的社会性D. 培养幼儿的艺术天赋2. 下列哪种教育方法不适合幼儿？A. 启发式教育B. 情景模拟教育C. 惩罚教育D. 游戏化教育3. 幼儿在______阶段开始表现出明显的性别角色认知。

A. 2-3岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁4. 下列哪种情况不属于幼儿期的心理发展特征？A. 好奇心强B. 自我中心C. 合作意识弱D. 抽象思维发展5. 下列哪种教育原则不符合幼儿教育的要求？A. 寓教于乐B. 以幼儿为本C. 严慈相济D. 知识传授为主二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述幼儿教育的特点。

2. 请简述幼儿教师应具备的基本素质。

3. 请简述如何在幼儿教育中实施情境教学法。

三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 案例一：小明（4岁）在幼儿园玩耍时，不小心把小刚（5岁）推倒，小刚哭了。

此时，幼儿园老师应该如何处理？2. 案例二：幼儿园组织的一次户外活动中，大部分幼儿都对参加Activity A表现出兴趣，但小华（3岁）却不愿意参加。

教师应该如何引导？四、论述题（每题25分，共50分）1. 请论述幼儿家庭教育的重要性及其措施。

2. 请论述幼儿教育中德育工作的开展及注意事项。

答案：一、选择题1. C2. C3. A4. D5. D二、简答题1. 幼儿教育的特点：（1）教育对象的年龄特点：好奇心强、自我中心、合作意识弱等；（2）教育内容的启蒙性：注重培养幼儿的基本生活习惯、社交能力、初步认知等；（3）教育方法的灵活性：以游戏为主要形式，注重情境教学，激发幼儿兴趣；（4）教育环境的温馨性：营造关爱、尊重、平等的氛围，让幼儿感受到家的温暖。

2. 幼儿教师应具备的基本素质：（1）爱心和耐心：关爱幼儿，尊重幼儿个性，耐心倾听幼儿需求；（2）专业知识和技能：掌握幼儿教育的基本理论、教学方法和实践技能；（3）沟通能力：与幼儿、家长和同事有效沟通，建立良好的合作关系；（4）自我反省和发展意识：不断学习、反思，提高自身教育教学水平。

幼儿教师招聘模拟考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于幼儿教育的任务？A. 促进幼儿身心和谐发展B. 培养幼儿的创新能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的生活自理能力答案：B2. 以下哪个不是幼儿园班级管理的内容？A. 班级组织管理B. 班级教学管理C. 班级环境管理D. 班级财务管理答案：D3. 幼儿园教育活动中，教师应遵循的原则不包括以下哪项？A. 以幼儿为本B. 以教师为本C. 以活动为本D. 以发展为本答案：B4. 以下哪种教学方法不适合幼儿园教育？A. 直观演示法B. 情境教学法C. 讲授法D. 操作法答案：C5. 幼儿园一日生活活动中，以下哪项不属于保教结合的内容？A. 培养幼儿良好的生活习惯B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的安全意识答案：C二、判断题（每题2分，共20分）6. 幼儿园教师需要具备较强的专业知识和技能，但不需要具备良好的沟通能力。

（）答案：错误7. 幼儿园教育活动的目标应具有可观测性、可操作性和可评价性。

（）答案：正确8. 幼儿园班级管理中，教师应注重培养幼儿的自主性，让幼儿参与班级管理。

（）答案：正确9. 幼儿园教育活动中，教师应注重培养幼儿的思维能力，忽视幼儿的情感需求。

（）答案：错误10. 幼儿园教师应具备较强的创新能力，以适应不断变化的教育环境。

（）答案：正确三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述幼儿园教育活动的原则。

答案：幼儿园教育活动的原则包括：（1）以幼儿为本，关注幼儿身心发展；（2）注重培养幼儿的自主性、合作性和创造性；（3）关注幼儿的情感需求，促进幼儿全面发展；（4）保教结合，注重幼儿的生活自理能力培养；（5）情境教学，注重直观演示和实践操作。

12. 简述幼儿园班级管理中教师应遵循的原则。

答案：幼儿园班级管理中教师应遵循以下原则：（1）以幼儿为本，关注幼儿身心发展；（2）保教结合，注重幼儿生活自理能力培养；（3）情境教学，注重直观演示和实践操作；（4）民主管理，培养幼儿自主性；（5）家园合作，共同促进幼儿成长。

浙江省教师公开招聘（幼儿园—公共基础知识）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 6. 名词解释7. 简答题9. 论述题11. 综合分析题单项选择题1．不宜让幼儿拎提太重的东西，是因为幼儿( )。

A．大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚B．腕骨要到10岁左右才钙化完成C．骨头的韧性强，硬度小，易变形D．脊柱生理性弯曲尚未定形正确答案：B2．军军的脚扭伤了，首先要处理的是对患处进行( )。

A．药敷B．热敷C．冷敷D．揉搓正确答案：C解析：扭伤后，不能马上对患处进行热敷。

急性期热敷还会导致脚踝肿胀疼痛难忍，从而导致病隋加重，所以前24小时是需要冷敷的。

3．下列不是儿童功能性遗尿症病因的是( )。

A．精神紧张B．白天过累C．躯体疾病D．生活环境变化正确答案：C4．幼儿气管、支气管的自净能力差，易患肺炎，所以保教人员要( )。

A．做好开窗通风的工作B．培养幼儿良好的洗手习惯C．教给幼儿正确的擤鼻涕的方法D．常晒被褥正确答案：A解析：幼儿的气管、支气管的纤毛运动能力不如成人，自净能力差，若空气污浊，幼儿易患肺炎。

昕以保教人员要做好开窗通风的工作。

5．既可以从食物中摄取，也可以由皮肤合成的维生素是( )。

A．维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维生素D正确答案：D解析：维生素D是可以通过晒太阳，即阳光与皮肤的接触来获得的。

6．导致幼儿缺铁性贫血最主要的原因是( )。

A．先天储铁不足B．饮食中铁的摄入量不足C．生长发育过快D．疾病的影响正确答案：B解析：铁的摄入不足是导致小儿缺铁性贫血最主要的原因。

7．在人的心理发展中，起物质前提作用的影响因素是( )。

A．生理成熟B．环境和教育C．遗传D．个体的主观努力正确答案：C解析：遗传素质是儿童心理发展的最初的自然物质前提。

8．百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的( )特点。

A．延续性B．多变性C．稳定性D．可变性正确答案：C解析：百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的稳定性。

幼师招考公共基础知识试题及答案幼师招考公共基础知识试题一1、新课程改革中提出的课程三维目标是()。

A、知识、情感、意志B、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观C、面向世界、面向未来、面向现代化D、世界观、人生观、价值观2、基础性课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所以需的以三基为中心的基础教养。

“三基”指的是()。

A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算3、心理辅导的目标之一是学会调适；另一个目标是()。

A、行为矫正B、克服障碍C、寻求发展D、观念矫正4、以下属于学校应履行的义务的是()。

A、依法接受监督B、遵守法律、法规C、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益D、遵照有关规定收取费用并公开收费项目E、贯彻的教育方针，执行教育教学标准，保证教育教学质量5、遗忘的种类包括()。

A、暂时性遗忘B、性遗忘C、主动遗忘D、被动遗忘6、根据《预防未成年人犯罪法》的规定，下列行为属于不良行为的是()。

A、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物B、携带管制刀具C、打架斗殴、辱骂他人D、旷课、夜不归宿E、强行向他人索要财物7、建立学校家庭社会一体化的德育网络，是取得教育合力，提高德育质量和效果的重要方式。

(判断题)8、在历史发展过程中，学校德育有自己独特的一定的稳定性，连续性和共同性，还具有承接历史的继承性和超越地域的全球性特征。

(判断题)9、命题也就是我们通常所说的规则、原理、原则，它表示的是概念之间的关系、反应的是不同对象之间的本质联系和内在规律。

(判断题)10、教师有独立工作的权利。

(判断题)幼师招考公共基础知识试题正确答案及解析1、【答案】B。

2、【答案】D。

解析：读、写、算，是作为公民所必需的三基。

3、【答案】C。

4、【答案】ABCDE5、【答案】ABCD。

解析：遗忘的种类包括暂时性遗忘、性遗忘、主动遗忘和被动遗忘。

6、【答案】BCDE。

解析：BCDE 项属于不良行为， A 项因多次属于严重不良行为。

幼儿园教师招聘公共基础知识试题及答案公共基础知识考试主要是测试考生教师知识及能力素质等方面差异的主要手段，以下是由店铺整理关于幼儿园教师招聘公共基础知识试题的内容，希望大家喜欢!幼儿园教师招聘公共基础知识试题(一)1、衡量一位教师成熟的主要标注是看他能否自觉地关注( )A、教材B、情境C、生存D、学生2、有人说教师工作是个无底洞，没有明显的时空界限，这反应了教师劳动具有( )的特点。

A、复杂性和创造性B、主体性和示范性C、长期性和间接性D、连续性和广延性3、少先队教育的基本途径是( )。

A、实践教育B、体验教育C、理论教育D、多维教育4、结课的原则有( )。

A、目的性B、启发性C、一致性D、多样性E、适时性5、《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011——2020)》指出要高水平普及高中教育，大力培养学生的学习、实践和创新能力，促进高中学生全面发展、个性化发展。

有利于这一目标的做法有( )。

A、进一步扩大高中优质学位B、推动高中多样化特色化发展C、促进普通高中与职业高中适度融合D、深化课程改革E、强化政府职责6、下面属于无条件反射的是( )A、膝跳B、眨眼C、排尿D、望梅止渴E、吮乳7、教学有法，但无定法。

( 判断题 )8、小张既想参加辩论赛锻炼自己，又怕自己拖累队友，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是双重趋避冲突。

(判断题)9、学习动机越强烈，学习效率越高。

( 判断题 )10、学制的重大变化，就其根本原因，与社会生产力和科学技术发展水平密切相关。

(判断题)幼儿园教师招聘公共基础知识试题正确答案及解析1、【答案】D。

解析：教师成长可分为三个阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。

教师能否自觉地关注学生是教师成熟的主要标志。

2、【答案】D。

3、【答案】B。

4、【答案】ABCDE。

5、【答案】ABC。

6、【答案】ABCE。

7、【答案】√。

8、【答案】×。

解析：同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突是趋避冲突。

幼儿教师公共基础知识试题及答案幼儿教师公共基础知识试题及答案「篇一」一、选择题1.学前教育的实质就是A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育D.适宜性教育【答案】B。

解析：学校教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。

2.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是A.社会即学校B.生活即教育C.从做中学D.教、学、做合一【答案】C。

解析：杜威提出从做中学的教育思想。

3.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标【答案】C。

解析：幼儿园月、周计划属于近期计划。

4.活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动【答案】B。

解析：游戏活动提倡幼儿的自主性。

5.1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是A.陶行矢B.晏阳初C.叶圣陶D.梁漱溟【答案】D。

解析：梁漱溟创办了乡农学校。

6.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于目标的范畴。

A.智育B.体育C.德育D.美育【答案】C。

解析：培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。

7.是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容【答案】A。

解析：教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。

8.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。

”这话出自A.苏霍姆林斯基B.杜威C.陶行知D.蒙台梭利【答案】A。

解析：苏霍姆林斯基提出的一个观点。

二、名词解释1.间接教学【答案】间接教学指教师对幼儿教学指导的一种形式。

教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。

这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。

2020 年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试题库及答案（共十五套）2020 年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试卷及答案（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共1．学前教育学的研究对象是（）A．学前教育中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题 2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A．1∶15～20 B．1∶20～25C．1∶25～30D．1∶30～353．以下几种游戏中，）属于创造性游戏。

A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法A．思物B．积木C．恩物D．念物4．幼儿园教学的基本方法是（）5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（20题，每题 1分，共 20分）B．幼儿学习中的现象和问题C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作6．列符合儿童动作发展规律的是（A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分7．教学成果奖励条例》属于（）A ．鼓励性政B．限制性政C．全局性政D．区域性政8．在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A．外显学习C．无意义学 D ．有意义学B．内隐学习习习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A ．依恋B ．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A ．儿童的遗B．家长的文C．儿童的早D．学校的教传素质化素养期经验育方式 12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A ．个别的心B ．所有的心C．典型的心D．笼统的心理特征理特征理特征理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A ．直观的概B ．言语的概C．动作的概D．知觉的概15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A ．斯金纳B ．巴甫洛夫C．加涅D．苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A ．阅读训练B ．书面言语C．口头言语D．识字教学17． 1966 年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A ．咨询活动会B ．家长委员C．家长学校19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（A ．游戏化方B ．生活化方法法 20．社区教育起源于（）A ．二战后的B ．十九世纪丹麦的丹麦二、名词解释（本大题共1．榜样示范法D．电话联系）的体现。