幼儿教师招聘公共基础知识模拟试题2套

教师招聘之幼儿教师招聘模拟考试试卷和答案单选题（共20题）1. 2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定：学前教育公共财政的提供必需（）A.广覆盖、高质量B.重点覆盖、保基本C.广覆盖、保基本D.多覆盖、有质量【答案】 C2. （）以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。

A.3岁B.4岁C.5、6岁D.6、7岁【答案】 D3. 学生在掌握了“铜”“铁”等概念后，再学习“金属”的概念，这种学习是()。

A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.派生类属学习【答案】 A4. 儿童性格的最初表现是在（）。

A.婴儿期B.幼儿初期C.幼儿中期D.幼儿晚期【答案】 A5. 当幼儿流鼻血时，现场处理首先要( )。

A.头压低，张口呼吸B.捏住鼻翼，压迫十分钟C.安慰孩子不要紧张，安静坐着D.用湿毛巾冷敷前额，鼻部【答案】 C6. 2016年10月24日，中国共产党()全会在北京开幕。

A.十八届五中B.十八届六中C.十八届七中D.十九届一中【答案】 B7. 英国幼儿学校的创始人是（）A.皮亚杰B.艾里克森C.罗伯特?欧文D.华生【答案】 C8. （）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄培尔【答案】 B9. 儿童逐渐学会从别人的观点看问题，意识到别人与他持有不同的观念，这叫（）。

A.具体推理B.思维的可逆性C.去自我中心D.多维思维【答案】 C10. 与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域目标所属的年龄班是( )。

A.小班B.中班C.大班D.学前班【答案】 B11. 幼儿教师在做好教育教学工作的同时,还要做好管理和卫生保健工作,使幼儿得到和谐发展。

这体现了幼儿教师职业劳动具有（）A.示范性B.创造性C.长期性D.全面性【答案】 D12. 某些初中生为了实现既定目标，能够克服困难、百折不挠，这体现了意志的()品质。

A.坚韧性B.自制力C.果断性D.自觉性【答案】 A13. 2015年，我国生态文明建设重拳频出。

2020年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试题库及答案（共十三套）2020年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试卷及答案（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（）A．张汉良B．张之洞C．张宗麟D．张雪门2．在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是（）A．调查法B．实验法C．个案研究法D．观察法3．以感知过的事物形象为内容的记忆是（）A．机械识记B．形象记忆C．意义识记D．语词逻辑记忆4．以稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气为特征的气质类型是（）A．粘液质B．多血质C．胆汁质D．抑郁质5．皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）A．遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B．成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C．遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D．成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程6．创办世界上第一所幼儿园的教育家是（）A．卢梭B．裴斯泰洛奇C．蒙台梭利D．福禄贝尔7．一个人所有心理活动的动力特征是指人的（）A．性格B．能力C．个性D．气质8．直观行动思维活动的典型方式是（）A．认知地图B．探试搜索C．尝试错误D．顿悟9．下列哪种做法适合学前班的教育？（）A．应该开始学习汉语拼音B．每天至少上课三节以适应小学教学C．可以用考试对学生进行评价D．与幼儿园大班没有根本的区别10．儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（）A．规则游戏B．结构游戏C．角色游戏D．表演游戏11．艾宾浩斯发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡，表现为（）A．先慢后快B．先快后慢C．时快时慢D．均匀递减12．从一个目标出发，通过各种不同途径寻求各种答案的思维是（）A．抽象逻辑思维B．理论思维C．发散思维D．分析思维13．亲子关系是一种（）A．血缘关系B．心理关系C．情感关系D．家庭关系14．3~4岁的幼儿处于（）A．幼儿初期B．幼儿中期C．幼儿晚期D．学龄期15．游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（）A．思维B．想象C．注意D．联想16．下列说法错误的是（）A．手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B．儿童从出生起就有触觉反应C．手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D．触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用17．教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）A．规则游戏B．结构游戏C．角色游戏D．表演游戏18．1904年1月，清政府颁布（），规定学前教育机构为“蒙养院”。

幼儿园教师招聘公共基础知识试题及答案一、教育学1. 什么是教育学？教育学是研究教育现象和教育活动规律的学科，它探讨教育方法、教育原则以及教育发展的理论基础。

2. 请简述一下儿童发展理论的主要观点。

儿童发展理论主要包括皮亚杰认知发展理论、维果茨基社会文化理论和布鲁纳认知发展理论。

皮亚杰认为儿童的认知发展经历了感知运动期、前操作期、具象操作期和形式操作期四个阶段。

维果茨基认为社会文化环境对儿童的发展起着重要的作用。

布鲁纳则强调儿童在认知发展中的主动性和后势性。

二、心理学1. 请简述一下儿童的自我概念是如何形成的。

儿童的自我概念是指对自己内在特征和外在行为的认知和评价。

它的形成过程主要包括自比较、他比较和自评价。

通过与他人和自己进行比较，儿童逐渐建立起对自我的认同和评价。

2. 请简要介绍一下儿童的思维发展特点。

儿童的思维发展经历了感知运动阶段、前操作阶段和具象操作阶段。

在感知运动阶段，儿童主要通过感官和运动来认识世界。

在前操作阶段，儿童开始使用符号来代表对象，并能进行简单的操作。

在具象操作阶段，儿童可以进行逻辑推理和反思。

三、幼儿教育学1. 幼儿教育的核心任务是什么？幼儿教育的核心任务是培养幼儿的综合能力，包括认知能力、语言能力、社交能力和情感能力等。

通过提供适宜的学习环境和有效的教育方法，促进幼儿全面、健康地发展。

2. 请简述一下儿童游戏在幼儿教育中的作用。

儿童游戏是幼儿教育中一种重要的教育方式。

通过游戏，儿童可以积极主动地参与到学习活动中，发展各方面的能力。

游戏可以培养儿童的想象力、创造力和合作精神，同时也能提高他们的注意力和思维能力。

四、卫生保健与常见疾病防控1. 如何进行手部卫生保健？手部卫生保健主要包括正确的洗手方法和常规洗手。

正确的洗手方法应包括用流动水和肥皂将双手洗净，揉搓手心、指缝和手背；常规洗手应包括在接触动物、垃圾和污物后及时洗手，以及在咳嗽、打喷嚏后及时洗手。

2. 请简述一下幼儿常见疾病的防控措施。

幼儿教师公共基础知识试题及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪项是幼儿教育的根本目的？A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的独立性C. 培养幼儿的社会性D. 培养幼儿的艺术天赋2. 下列哪种教育方法不适合幼儿？A. 启发式教育B. 情景模拟教育C. 惩罚教育D. 游戏化教育3. 幼儿在______阶段开始表现出明显的性别角色认知。

A. 2-3岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁4. 下列哪种情况不属于幼儿期的心理发展特征？A. 好奇心强B. 自我中心C. 合作意识弱D. 抽象思维发展5. 下列哪种教育原则不符合幼儿教育的要求？A. 寓教于乐B. 以幼儿为本C. 严慈相济D. 知识传授为主二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述幼儿教育的特点。

2. 请简述幼儿教师应具备的基本素质。

3. 请简述如何在幼儿教育中实施情境教学法。

三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 案例一：小明（4岁）在幼儿园玩耍时，不小心把小刚（5岁）推倒，小刚哭了。

此时，幼儿园老师应该如何处理？2. 案例二：幼儿园组织的一次户外活动中，大部分幼儿都对参加Activity A表现出兴趣，但小华（3岁）却不愿意参加。

教师应该如何引导？四、论述题（每题25分，共50分）1. 请论述幼儿家庭教育的重要性及其措施。

2. 请论述幼儿教育中德育工作的开展及注意事项。

答案：一、选择题1. C2. C3. A4. D5. D二、简答题1. 幼儿教育的特点：（1）教育对象的年龄特点：好奇心强、自我中心、合作意识弱等；（2）教育内容的启蒙性：注重培养幼儿的基本生活习惯、社交能力、初步认知等；（3）教育方法的灵活性：以游戏为主要形式，注重情境教学，激发幼儿兴趣；（4）教育环境的温馨性：营造关爱、尊重、平等的氛围，让幼儿感受到家的温暖。

2. 幼儿教师应具备的基本素质：（1）爱心和耐心：关爱幼儿，尊重幼儿个性，耐心倾听幼儿需求；（2）专业知识和技能：掌握幼儿教育的基本理论、教学方法和实践技能；（3）沟通能力：与幼儿、家长和同事有效沟通，建立良好的合作关系；（4）自我反省和发展意识：不断学习、反思，提高自身教育教学水平。

幼儿教师招聘模拟考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于幼儿教育的任务？A. 促进幼儿身心和谐发展B. 培养幼儿的创新能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的生活自理能力答案：B2. 以下哪个不是幼儿园班级管理的内容？A. 班级组织管理B. 班级教学管理C. 班级环境管理D. 班级财务管理答案：D3. 幼儿园教育活动中，教师应遵循的原则不包括以下哪项？A. 以幼儿为本B. 以教师为本C. 以活动为本D. 以发展为本答案：B4. 以下哪种教学方法不适合幼儿园教育？A. 直观演示法B. 情境教学法C. 讲授法D. 操作法答案：C5. 幼儿园一日生活活动中，以下哪项不属于保教结合的内容？A. 培养幼儿良好的生活习惯B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的安全意识答案：C二、判断题（每题2分，共20分）6. 幼儿园教师需要具备较强的专业知识和技能，但不需要具备良好的沟通能力。

（）答案：错误7. 幼儿园教育活动的目标应具有可观测性、可操作性和可评价性。

（）答案：正确8. 幼儿园班级管理中，教师应注重培养幼儿的自主性，让幼儿参与班级管理。

（）答案：正确9. 幼儿园教育活动中，教师应注重培养幼儿的思维能力，忽视幼儿的情感需求。

（）答案：错误10. 幼儿园教师应具备较强的创新能力，以适应不断变化的教育环境。

（）答案：正确三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述幼儿园教育活动的原则。

答案：幼儿园教育活动的原则包括：（1）以幼儿为本，关注幼儿身心发展；（2）注重培养幼儿的自主性、合作性和创造性；（3）关注幼儿的情感需求，促进幼儿全面发展；（4）保教结合，注重幼儿的生活自理能力培养；（5）情境教学，注重直观演示和实践操作。

12. 简述幼儿园班级管理中教师应遵循的原则。

答案：幼儿园班级管理中教师应遵循以下原则：（1）以幼儿为本，关注幼儿身心发展；（2）保教结合，注重幼儿生活自理能力培养；（3）情境教学，注重直观演示和实践操作；（4）民主管理，培养幼儿自主性；（5）家园合作，共同促进幼儿成长。

浙江省教师公开招聘（幼儿园—公共基础知识）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 6. 名词解释7. 简答题9. 论述题11. 综合分析题单项选择题1．不宜让幼儿拎提太重的东西，是因为幼儿( )。

A．大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚B．腕骨要到10岁左右才钙化完成C．骨头的韧性强，硬度小，易变形D．脊柱生理性弯曲尚未定形正确答案：B2．军军的脚扭伤了，首先要处理的是对患处进行( )。

A．药敷B．热敷C．冷敷D．揉搓正确答案：C解析：扭伤后，不能马上对患处进行热敷。

急性期热敷还会导致脚踝肿胀疼痛难忍，从而导致病隋加重，所以前24小时是需要冷敷的。

3．下列不是儿童功能性遗尿症病因的是( )。

A．精神紧张B．白天过累C．躯体疾病D．生活环境变化正确答案：C4．幼儿气管、支气管的自净能力差，易患肺炎，所以保教人员要( )。

A．做好开窗通风的工作B．培养幼儿良好的洗手习惯C．教给幼儿正确的擤鼻涕的方法D．常晒被褥正确答案：A解析：幼儿的气管、支气管的纤毛运动能力不如成人，自净能力差，若空气污浊，幼儿易患肺炎。

昕以保教人员要做好开窗通风的工作。

5．既可以从食物中摄取，也可以由皮肤合成的维生素是( )。

A．维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维生素D正确答案：D解析：维生素D是可以通过晒太阳，即阳光与皮肤的接触来获得的。

6．导致幼儿缺铁性贫血最主要的原因是( )。

A．先天储铁不足B．饮食中铁的摄入量不足C．生长发育过快D．疾病的影响正确答案：B解析：铁的摄入不足是导致小儿缺铁性贫血最主要的原因。

7．在人的心理发展中，起物质前提作用的影响因素是( )。

A．生理成熟B．环境和教育C．遗传D．个体的主观努力正确答案：C解析：遗传素质是儿童心理发展的最初的自然物质前提。

8．百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的( )特点。

A．延续性B．多变性C．稳定性D．可变性正确答案：C解析：百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的稳定性。

幼师招考公共基础知识试题及答案幼师招考公共基础知识试题一1、新课程改革中提出的课程三维目标是()。

A、知识、情感、意志B、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观C、面向世界、面向未来、面向现代化D、世界观、人生观、价值观2、基础性课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所以需的以三基为中心的基础教养。

“三基”指的是()。

A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算3、心理辅导的目标之一是学会调适；另一个目标是()。

A、行为矫正B、克服障碍C、寻求发展D、观念矫正4、以下属于学校应履行的义务的是()。

A、依法接受监督B、遵守法律、法规C、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益D、遵照有关规定收取费用并公开收费项目E、贯彻的教育方针，执行教育教学标准，保证教育教学质量5、遗忘的种类包括()。

A、暂时性遗忘B、性遗忘C、主动遗忘D、被动遗忘6、根据《预防未成年人犯罪法》的规定，下列行为属于不良行为的是()。

A、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物B、携带管制刀具C、打架斗殴、辱骂他人D、旷课、夜不归宿E、强行向他人索要财物7、建立学校家庭社会一体化的德育网络，是取得教育合力，提高德育质量和效果的重要方式。

(判断题)8、在历史发展过程中，学校德育有自己独特的一定的稳定性，连续性和共同性，还具有承接历史的继承性和超越地域的全球性特征。

(判断题)9、命题也就是我们通常所说的规则、原理、原则，它表示的是概念之间的关系、反应的是不同对象之间的本质联系和内在规律。

(判断题)10、教师有独立工作的权利。

(判断题)幼师招考公共基础知识试题正确答案及解析1、【答案】B。

2、【答案】D。

解析：读、写、算，是作为公民所必需的三基。

3、【答案】C。

4、【答案】ABCDE5、【答案】ABCD。

解析：遗忘的种类包括暂时性遗忘、性遗忘、主动遗忘和被动遗忘。

6、【答案】BCDE。

解析：BCDE 项属于不良行为， A 项因多次属于严重不良行为。

幼儿园教师招聘公共基础知识试题及答案公共基础知识考试主要是测试考生教师知识及能力素质等方面差异的主要手段，以下是由店铺整理关于幼儿园教师招聘公共基础知识试题的内容，希望大家喜欢!幼儿园教师招聘公共基础知识试题(一)1、衡量一位教师成熟的主要标注是看他能否自觉地关注( )A、教材B、情境C、生存D、学生2、有人说教师工作是个无底洞，没有明显的时空界限，这反应了教师劳动具有( )的特点。

A、复杂性和创造性B、主体性和示范性C、长期性和间接性D、连续性和广延性3、少先队教育的基本途径是( )。

A、实践教育B、体验教育C、理论教育D、多维教育4、结课的原则有( )。

A、目的性B、启发性C、一致性D、多样性E、适时性5、《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011——2020)》指出要高水平普及高中教育，大力培养学生的学习、实践和创新能力，促进高中学生全面发展、个性化发展。

有利于这一目标的做法有( )。

A、进一步扩大高中优质学位B、推动高中多样化特色化发展C、促进普通高中与职业高中适度融合D、深化课程改革E、强化政府职责6、下面属于无条件反射的是( )A、膝跳B、眨眼C、排尿D、望梅止渴E、吮乳7、教学有法，但无定法。

( 判断题 )8、小张既想参加辩论赛锻炼自己，又怕自己拖累队友，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是双重趋避冲突。

(判断题)9、学习动机越强烈，学习效率越高。

( 判断题 )10、学制的重大变化，就其根本原因，与社会生产力和科学技术发展水平密切相关。

(判断题)幼儿园教师招聘公共基础知识试题正确答案及解析1、【答案】D。

解析：教师成长可分为三个阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。

教师能否自觉地关注学生是教师成熟的主要标志。

2、【答案】D。

3、【答案】B。

4、【答案】ABCDE。

5、【答案】ABC。

6、【答案】ABCE。

7、【答案】√。

8、【答案】×。

解析：同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突是趋避冲突。

幼儿教师公共基础知识试题及答案幼儿教师公共基础知识试题及答案「篇一」一、选择题1.学前教育的实质就是A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育D.适宜性教育【答案】B。

解析：学校教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。

2.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是A.社会即学校B.生活即教育C.从做中学D.教、学、做合一【答案】C。

解析：杜威提出从做中学的教育思想。

3.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标【答案】C。

解析：幼儿园月、周计划属于近期计划。

4.活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动【答案】B。

解析：游戏活动提倡幼儿的自主性。

5.1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是A.陶行矢B.晏阳初C.叶圣陶D.梁漱溟【答案】D。

解析：梁漱溟创办了乡农学校。

6.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于目标的范畴。

A.智育B.体育C.德育D.美育【答案】C。

解析：培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。

7.是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目标B.学前教育手段C.学前教育启蒙D.学前教育内容【答案】A。

解析：教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。

8.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。

”这话出自A.苏霍姆林斯基B.杜威C.陶行知D.蒙台梭利【答案】A。

解析：苏霍姆林斯基提出的一个观点。

二、名词解释1.间接教学【答案】间接教学指教师对幼儿教学指导的一种形式。

教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。

这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。

2020 年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试题库及答案（共十五套）2020 年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试卷及答案（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共1．学前教育学的研究对象是（）A．学前教育中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题 2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A．1∶15～20 B．1∶20～25C．1∶25～30D．1∶30～353．以下几种游戏中，）属于创造性游戏。

A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法A．思物B．积木C．恩物D．念物4．幼儿园教学的基本方法是（）5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（20题，每题 1分，共 20分）B．幼儿学习中的现象和问题C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作6．列符合儿童动作发展规律的是（A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分7．教学成果奖励条例》属于（）A ．鼓励性政B．限制性政C．全局性政D．区域性政8．在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A．外显学习C．无意义学 D ．有意义学B．内隐学习习习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A ．依恋B ．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A ．儿童的遗B．家长的文C．儿童的早D．学校的教传素质化素养期经验育方式 12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A ．个别的心B ．所有的心C．典型的心D．笼统的心理特征理特征理特征理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A ．直观的概B ．言语的概C．动作的概D．知觉的概15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A ．斯金纳B ．巴甫洛夫C．加涅D．苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A ．阅读训练B ．书面言语C．口头言语D．识字教学17． 1966 年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A ．咨询活动会B ．家长委员C．家长学校19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（A ．游戏化方B ．生活化方法法 20．社区教育起源于（）A ．二战后的B ．十九世纪丹麦的丹麦二、名词解释（本大题共1．榜样示范法D．电话联系）的体现。

幼师公招考试模拟试题幼师公招考试是评估幼师专业能力的重要环节，对于求职者来说是一次极为关键的机会。

为了帮助广大考生更好地应对考试，下面我们为大家提供一套幼师公招考试模拟试题，供参考。

一、幼儿教育学1. 下列哪项不属于幼儿教育学的研究内容？A. 幼儿心理发展规律与教育方法的研究B. 幼儿教育制度的研究C. 幼儿保健与营养教育的研究D. 幼儿游戏教育的研究2. 幼儿教育的特点是什么？A. 教育目标一致性B. 教育定性性C. 教育功能多样性D. 教育趋同性二、幼儿心理与行为3. 周期行为是指幼儿在认知过程中形成的一种特殊的行为，它的特点是？A. 具有随机性B. 具有周期性C. 具有终极性D. 具有边缘性4. 幼儿期的自我意识主要表现为？A. 对自己的物质需求的认识B. 对自己的行为和言语的认识C. 对别人的情感反应的认识D. 对社会规范和行为规则的认识三、幼儿教育原理5. 幼儿游戏教育的原则包括？A. 自由原则、趣味原则B. 多样性原则、个别性原则C. 松散性原则、真实性原则D. 手脑并用原则、综合性原则6. 幼儿教育中教师的角色主要包括？A. 指导者、组织者B. 指挥者、规定者C. 指责者、监管者D. 责骂者、惩罚者四、幼儿园教育活动组织与管理7. 下列哪项不属于幼儿园教育活动组织与管理的内容？A. 课程计划与设计B. 幼儿园教育环境设置C. 幼儿园资源配置D. 幼儿园师资队伍管理8. 下列哪种教育活动不适合幼儿园实施？A. 艺术活动B. 科学探索活动C. 体育运动活动D. 学术考试活动五、幼儿园教育评价9. 幼儿园教育评价的重点是？A. 幼儿学业水平B. 幼儿健康状况C. 幼儿社会关系D. 幼儿个体成长和全面发展10. 幼儿园教育评价的方法包括？A. 组织观察法、问卷调查法B. 实验研究法、文献分析法C. 访谈法、测验法D. 实地考察法、阅读分析法以上是幼师公招考试模拟试题，希望考生能够认真对待，加紧复习。

全国幼师招聘模拟试题一、选择题1. 下列哪项不是幼儿园幼师的基本职责？A. 照顾幼儿的生活起居B. 进行幼儿园教学活动C. 安排幼儿园的校园环境D. 协助家长解决教育问题2. 幼儿园教学活动中，以下哪个环节可以培养幼儿的观察力？A. 课堂读物分享B. 户外探索活动C. 游戏时间D. 自由活动时间3. 在幼儿园的日常管理中，以下哪项不属于幼师的职责范围？A. 制定课程计划B. 维护幼儿园设施C. 与家长保持紧密联系D. 观察幼儿的发展情况4. 幼师在与家长交流时，下列哪项是不当的表现？A. 言语随意，不需细致考虑B. 尊重家长的意见和需求C. 及时告知家长幼儿的学习情况D. 积极与家长合作，共同关注幼儿成长5. 下列哪个环节可以促进幼儿园幼师的专业发展？A. 参加相关专业课程的培训B. 与同事之间相互竞争C. 忽视幼儿园政策规定D. 不与家长保持联系二、简答题1. 请简要介绍一下你对幼儿园教学活动的理解，以及在实际工作中是如何落实的？2. 幼儿园团队协作对幼儿发展有何重要作用？请举例说明。

3. 作为一名幼儿园幼师，你认为应该如何处理幼儿在集体活动中出现的矛盾和冲突？4. 请分享一次你在幼儿园工作中遇到的挑战，并描述你是如何应对的？5. 你认为一名优秀的幼儿园幼师需要具备哪些素质？请结合实际情况阐述。

三、综合题根据以下情景回答问题：某位家长在幼儿园开展的亲子活动中表示不满，认为活动内容不够丰富，幼儿没有得到很好的启发。

请说明你会如何处理这个问题，并如何与家长进行沟通解决。

同时，你认为在今后的工作中，如何改进亲子活动的设计，使活动更具教育意义和吸引力？四、实操题根据以下提示，设计一堂适合3-4岁幼儿的教学活动：主题：春天的花儿开了内容：1. 欣赏花的美丽2. 了解花的种类3. 制作简单的花艺手工时间：30分钟五、论述题请结合自身经验和学习，论述幼儿园幼师的职业道德在教育工作中的重要性，并谈谈如何在日常工作中践行和弘扬这些职业道德。

2020年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试题库及答案（共五套）2020年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试卷及答案（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．被誉为“幼儿园之父”的是（）A．卢梭B．裴斯泰洛奇C．蒙台梭利D．福禄贝尔2．我国幼儿教育机构的主体部分是（）A．社区活动中心B．游戏小组C．亲子班D．幼儿园3．联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）A．无差别原则B．无歧视原则C．尊重儿童尊严原则D．儿童利益最佳原则4．随意开除学生侵犯了学生的（）A．受教育权B．人身权C．财产权D．著作权5．先前学习对后继学习的影响称为（）A．横向迁移B．纵向迁移C．顺向迁移D．逆向迁移6．在教学中，强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是（）A．机械学习B．有意义学习C．接受学习D．发现学习7．认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）A．形式训练说B．共同要素说C．经验类化说D．关系转换说8．幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。

A．情绪冲动性B．情绪易变性C．情绪两极性D．情绪感染性9．通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为（）A．教育实验法B．观察法C．作品分析法D．调查访问法10．3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的（）现象。

A．最近发展期B．敏感期C．转折期D．关键期11．在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的（）A．扎实的教育理论知识B．崇高的职业道德C．丰厚的文化学科知识D．过硬的教学基本功12．手眼协调动作发生于（）A．2～3个月B．3～4个月C．4～5个月D．5～6个月13．“揠苗助长”违背了人身心发展的（）A．阶段性B．顺序性C．不均衡性D．差异性14．依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是（）A．具体形象思维B．直观行动思维C．抽象逻辑思维D．思维15．幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是（）A．规则游戏B．结构游戏C．角色游戏D．表演游戏16．儿童（）后才能以他人为中心辨别左右。

2020年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试题库及答案（共九套）2020年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试卷及答案（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．中国创办最早的公立学前教育机构是（）A．湖南幼稚园B．河北幼稚园C．湖北省立幼稚园D．鼓楼幼稚园2．“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）A．远期目标B．中期目标C．近期目标D．活动目标3．1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为（）A．园长负责制B．园长责任制C．园长职级制D．园长级别制4．以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是（）A．粘液质B．多血质C．胆汁质D．抑郁质5．“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的（）提出来的。

A．分化与互补的协调性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性6．第一次以国家学制的形式将学前教育机构的名称确定下来的是（）A．癸卯学制B．壬寅学制C．新学制D．壬戌学制7．学前儿童美育最高层次的任务是（）A．培养儿童健康的审美观B．提高儿童感受美的能力C．形成儿童创造美的能力D．培养儿童鉴赏美的能力8．对直接作用于感官的事物个别属性的反映是（）A．感觉B．知觉C．刺激D．表象9．没有预定目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于（）A．有意想象B．无意想象C．创造想象D．再造想象10．“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）A．远期目标B．中期目标C．近期目标D．活动目标11．物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的（）A．怀抱反射B．抓握反射C．觅食反射D．吸吮反射12．幼儿学习的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识，这说明幼儿的学习具有（）A．直观性B．具体性C．初浅性D．细致性13．一位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师最好的回答应是（）A．“老师不知道。

2020年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试题库及答案（共八套）2020年幼儿教师入编考试公共基础知识全真模拟试卷及答案（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．幼儿园是对（）岁的儿童进行教育的专门机构。

A．0～3 B．0～6 C．3～6 D．62．世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（）A．裴斯泰洛齐B．卢梭C．夸美纽斯D．福禄贝尔3．1881年，法国通过《费里法案》，提出国民教育的三个原则：“免费”“（）”“世俗化”。

A．强制B．公立C．义务D．社会化4．我国于（）年正式颁布《幼儿园工作规程》。

A．1994 B．1995 C．1996 D．1997 5．多半建于城镇、农村，附设在小学，作息制度仿照小学进行的学前教育机构是（）A．幼儿园B．托儿所C．托幼园所一体化D．学前班6．提倡“教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造”的教育家是（）A．卢梭B．杜威C．陶行知D．福禄贝尔7．儿童开始能辨别前后是在（）A．2、3岁B．4岁C．5岁D．7岁8．（）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。

A．吸收的心智B．整个教学法C．全面教育D．教、学、做合一9．1907年，（）在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。

A．杜威B．蒙台梭利C．维果斯基D．皮亚杰10．《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于（）A．1小时B．1小时半C．2小时D．2小时半11．对不具备语言表达能力的婴儿进行行为研究时常用的方法是（）A．实验法B．观察法C．测验法D．问卷法12．小朋友听到老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（）A．逻辑思维B．创造思维C．综合想象D．再造想象13．人格陶冶最重要的时期是（）A．3岁以前B．4岁以前C．5岁以前D．6岁以前14．婴儿的喂养过程应注意（）A．应过量喂养，使婴儿肥胖B．０～６个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养C．喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期D．无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，与心理发展无关15．当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反应。

幼儿教师招聘考试模拟试题一、选择题（每题1分，共50分）1. 幼儿教师在教学中需要注重培养幼儿的哪些能力？A. 语言表达能力B. 逻辑思维能力C. 社交交往能力D. 手工制作能力2. 儿童一岁时的特征是：A. 步态稳定，能够行走B. 已具备丰富的语言理解能力C. 可以独立上厕所D. 成功解答简单的数学问题3. 在幼儿园生活中，以下哪项措施符合健康保障的原则：A. 经常使用抗生素预防疾病B. 提供优质的饮食C. 打破幼儿的作息规律D. 缺乏户外运动的机会4. 在幼儿园中，观察幼儿行为的主要目的是：A. 评估幼儿的智力水平B. 了解幼儿的社交能力C. 发现幼儿的发展问题D. 培养幼儿的兴趣爱好5. 为了保护幼儿的隐私，幼儿教师应该：A. 在家长会上公开讨论幼儿的表现B. 向其他教师透露幼儿的个人信息C. 将幼儿的表现记录妥善处理D. 随意在社交媒体上发布幼儿的照片二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿教师需要具备良好的 ____________ 能力，以便与幼儿有效沟通。

2. 幼儿教师的主要职责是为幼儿提供 ____________ 围绕兴趣和需求组织的活动。

3. 在幼儿的言语发展中， ____________ 是很重要的阶段。

4. 在幼儿游戏活动中，幼儿教师应根据幼儿的年龄和成长发展阶段，提供 ____________ 的玩具和材料。

5. 幼儿教师应当了解幼儿大致的体重、身高和 ____________，以便提供适当的护理和关爱。

三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要介绍一下如何利用游戏活动促进幼儿的社交能力发展。

2. 请描述一下在幼儿教育中，有效的夸奖和强化方法。

3. 幼儿园常见的应急情况有哪些？在应对应急情况时，幼儿教师应该采取怎样的措施？四、论述题（共50分）请从以下两个角度分别讨论幼儿教育的重要性：1. 社会角度2. 个人角度注意：上述试题仅供模拟参考，实际考试中可能会有所变化。

实用标准幼儿教师招聘公共基础知识模拟试题（一）一、单选题）。

A 1.古罗马昆体良的教育著作是（《教育论》《大教学论》D 《论演说家的教育》B《理想国》C A C ）。

2．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（B．赫尔巴特的《普通教育学》A．杜威的《民主主义与教育》D．昆体良的《雄辩术原理》C．夸美纽斯的《大教学论》A ）。

3.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（D.劳动起源说神话起源说 C.心理起源说A．生物起源说 B. ）。

A 4.终身教育思潮的主要代表人物是（布鲁纳 C.索尔蒂斯 D.A.保罗.朗格朗 B.罗杰斯说明了下列哪种因素对人发展一个生来失明的孩子不可能培养成为一个画家，5. ）A 的影响？（个体的主观能动性教育 D.A.遗传 B.环境 C. B ）“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（6. D.个体的主观能能动性 B.环境C.教育A.遗传）。

C 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（7. 学生只有机械记忆的能力A. 教师的知识、能力是不一样的B. 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律C. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约D. C ）。

8.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系式（教育滞后于政治经济发展 B.A.教育超前于政治经济发展政治经济制度决定教育发展状况C.教育常常与社会政治经济的发展不平衡 D.“教育是成年一代对社会生活方面尚未成熟的年轻一代所施加的影9.涂尔干说：响。

其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。

”）。

这种论断正确地指出了（A教育是社会复制的工具教育具有社会性A. B.文案大全．实用标准C.教育要促进人的个性化D.儿童对成人施加的影响不是教育10.“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的（ B ）的特点。