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毕节市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试试卷语文模拟试卷(三)(考试时间150分钟满分150分)一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用。
(20分)阅读下面的文字，完成1—4题。
(8分)告别是一种心情，告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别。
“山萌虽在，锦书难托”，①这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。
“我和谁都不争，和谁争我都不屑．，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，②我也准备走了”，这是杨绛先生大义凛然和这个世界的告别。
在这期节目当中，我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓讲述了与父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理，③世间所有的文字，千百年来都在作着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。
面对告别，最好的态度就是好好告别！④1．请给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(2分)痛彻心fēi扉不屑．xiè2．文段中有两个错别字，请找出来并改正。
(2分)“萌”改为“盟”“考”改为“烤”3．文段中画波浪线的词语运用有误的一项是（ B ）(2分)A．痛彻B．大义凛然C．娓娓D．生离死别4．文段中四处标点(见序号①②③④)，使用有误的一项是（ C ）(2分)A．①B．②C．③D．④阅读下面的文字，完成5—6题。
(6分)有人说，每临大事有静气。
A大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。
苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。
B这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。
可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；C只要多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，才能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。
__读书以养性，书画以养心。
________端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。
毕节市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试试卷语文模拟试卷(四)(考试时间150分钟满分150分)一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用。
(20分)阅读下面的文字，完成1—4题。
(8分)走过西直街与汇水河路交汇处，再往前便是白石街了。
朋友，你知道吗，这是最让我欢喜、最叫我浮想连翩的一段路了。
单鞋“哒哒”轻叩着人行道红绿相间的印花地砖，也轻灵地带着我向街路的更深处走去。
清幽的白石巷，苍苔布满的石板路，这不是霁山先生的“白石故庐”吗，①我怎能不踟躇．．回首细细品鉴呢？“一迳苍苔供瘦策，半簪华发伴残书，②”诗人时而杖策出行，时而案前闲读，竹杖“笃笃”，声声叠翠，灯花落时，诗思逸出，这是怎样tián静适意的生活啊。
可恨树欲静而风不止，不消停的战祸生生在他“诗人”的冠冕上添了两个赤色的大字——③爱国。
尚可告慰诗魂的是，他的事迹传颂于后世，④他的诗句活在了后人发烫的唇上快速的血液里。
1．请给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(2分)踟躇．．(chí chú) tián(恬)静2．文段中有两个错别字，请找出来并改正。
(2分)“连”改为“联”“逸”改为“溢”3．文段中画线的词语运用错误的一项是（ B ）(2分)A．轻灵B．品鉴C．适意D．告慰4．文段中四处标点(见序号①②③④)，使用错误的一项是（B）(2分)A．①B．②C．③D．④阅读下面的文字，完成5—6题。
(6分)林语堂曾说，“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。
”A读书可以领悟为人处世的道理，使人增长学问见识，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。
B读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。
C品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。
总之，品读经典可以培养高尚心灵。
何谓经典？唐代史学家刘知几说：“自圣贤述作，是曰经典。
2020年毕节地区初中毕业生学业（升学）统一考试语文试题样卷卷Ⅰ注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
[来源:]2.答题时，卷I必须使用2B铅笔，卷Ⅱ必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整、笔迹清楚。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
4.本题目共8页，满分150分，考试用时150分钟。
5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。
（39分）（一）选择题。
（27分，每题3分）1．下列词语中加点字注音正确的一组是（）A．怅惘．（wǎng）干瘪．（biǎn）羼．水（chān）吹毛求疵．(cī)B．荣膺．（yīn）斡．旋（wò）荫．蔽（yīn）浩瀚无垠．（yín）C．倒坍．（tān）昳．丽（yì）仄．歪（zè）锐不可当．（dǎng）D．蹒．跚（pán）吊唁．（yàn）归咎．（jiù）惟妙惟肖．（xiào）2．下列语句中没有错别字的一组是（）A．他触目伤怀，自然情不能自己。
情郁于中，自然要发之于外；家庭锁屑便往往触他之怒。
B．有几个园中有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。
C．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
D．岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有鱼船的苦水。
3．下列语句中加点词句使用不当的一项是（）A．我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水．．．．．．．，他乡的咸鸭蛋，我实在瞧不上。
B．一丈青大娘折断了一颗茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵．．．．。
．．．．．．．，纷纷落水C．容易固然容易，但是这么“依样．．．”，终究缺乏画意，不过．．画葫芦好玩罢了。
D．陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤．．八两．．。
贵州省毕节市2020年初中毕业生学业（升学）统一考试测试卷语文模拟试卷（2）毕节市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试试卷语文模拟试卷(二)(考试时间150分钟满分150分)一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用。
(20分)阅读下面的文字，完成1—4题。
(8分)。
茨威格的《列夫·托尔斯泰》是一副列夫·托尔斯泰的“肖像画”①，作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，②更为我们揭穿了托尔斯泰深遂的精神世界。
本文运用了夸张的修辞手法。
例如作者对托尔斯泰的目光的描写，“它像枪弹穿透了伪装的甲zhòu，它像金刚刀切开了玻璃”，③这种扩大，④夸张的描写，把托尔斯泰目光的敏锐、犀．利表现得极为生动形象，而且能引起读者丰富的想象和联想。
1．请给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(2 分)犀．利(xī)甲zhòu(胄)2．文段中有两个错别字，请找出来并改正。
(2 分)“副”改为“幅”“遂”改为“邃”3．文段中画线的词语运用错误的一项是（ A ）(2 分)A．揭穿B．穿透C．切开D．敏锐4．文段中四处标点(见序号①②③④)，使用错误的一项是（D）(2 分)A．①B．②C．③D．④阅读下面的文字，完成5—6题。
(4分)A“不做政治麻木、办事糊涂的昏官，不做饱食终日、无所用心的懒官，不做推诿扯皮、不思进取的庸官，不做以权谋私、蜕化变质的贪官”，B习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上对广大党员领导干部的告诫，振聋发聩。
陶铸认为，一个对党忠诚、对人民忠诚的党员干部，________，是十分必要的、应该的。
C但同时，必须自觉树立一种开花结果、落地生根，破旧立新、开创局面的思想，D并且要有深厚的革命感情和群众感情。
5．A、B、C、D 四句中，有语病的一句（ C ）(2 分)6．在横线处依次填入句子，最恰当的一项是（ B ）(2 分)①要干什么就干什么②毫不计较个人的利害③调到哪里就到哪里④无条件地服从党组织的调配A．③④①②B．②④③①C．④③②①D．①④③②7．阅读材料，回答问题。
毕节市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试试卷语文模拟试卷(四)(考试时间150分钟满分150分)一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用。
(20分)阅读下面的文字，完成1—4题。
(8分)走过西直街与汇水河路交汇处，再往前便是白石街了。
朋友，你知道吗，这是最让我欢喜、最叫我浮想连翩的一段路了。
单鞋“哒哒”轻叩着人行道红绿相间的印花地砖，也轻灵地带着我向街路的更深处走去。
清幽的白石巷，苍苔布满的石板路，这不是霁山先生的“白石故庐”吗，①我怎能不踟躇．．回首细细品鉴呢？“一迳苍苔供瘦策，半簪华发伴残书，②”诗人时而杖策出行，时而案前闲读，竹杖“笃笃”，声声叠翠，灯花落时，诗思逸出，这是怎样tián静适意的生活啊。
可恨树欲静而风不止，不消停的战祸生生在他“诗人”的冠冕上添了两个赤色的大字——③爱国。
尚可告慰诗魂的是，他的事迹传颂于后世，④他的诗句活在了后人发烫的唇上快速的血液里。
1．请给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(2分)踟躇．．(chí chú) tián(恬)静2．文段中有两个错别字，请找出来并改正。
(2分)“连”改为“联”“逸”改为“溢”3．文段中画线的词语运用错误的一项是（ B ）(2分)A．轻灵B．品鉴C．适意D．告慰4．文段中四处标点(见序号①②③④)，使用错误的一项是（B）(2分)A．①B．②C．③D．④阅读下面的文字，完成5—6题。
(6分)林语堂曾说，“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。
”A读书可以领悟为人处世的道理，使人增长学问见识，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。
B读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。
C品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。
总之，品读经典可以培养高尚心灵。
何谓经典？唐代史学家刘知几说：“自圣贤述作，是曰经典。
2020年毕节地区中考语文模拟试题考试时间：150分钟；满分：150分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意：所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、积累与运用（本大题共2小题，共30.0分）1.基础知识积累与运用(20分)阅读下面文字,回答（1）~（4）题（8分）自古以来，燕子就是诗词歌赋中的重要角色。
①文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕的文赋不胜枚举，多有精粹之作。
北宋晏殊的《破阵子•春景》以燕子开篇，寥寥数笔，春天的勃勃生机便悦然纸上。
现代作家也一样，对春燕刮目相看，把燕子刻画得细致入微、②惟妙惟肖。
郑振铎先生的《燕子》，③简洁流畅，kuài炙人口。
在他笔下，燕子在阳光下翩跹起舞的景象，是春天最诱人的风景。
即便歇脚在电线上，也是“五线谱”④上的音符，谱成嘹亮优扬的春曲。
（1）请给画线字注音或根据拼音写出汉字。
（2分）角色（）kuài（）炙人口（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。
（2分）“”改为“”“”改为“”（3）文段中画线的词语，使用有误的一项是（）（2 分）A.吝惜B.不胜枚举C.刮目相看D.简洁（4）文段中四处标点（见①②③④），使用有误的一项是（）（2分）A.①B.②C.③D.④阅读下列文字，完成第（5）~（6）题。
（6分）一直以来，止痛主要依靠药物治疗的方式，A但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用，危害患者的器官及身体系统功能。
随着细胞分子生物学的发展和基因工程技术的日臻完善，B基因治疗为人们开展出了一条新的路径，C供人们寻找更为安全有效、作用持久、经济方便、副作用小的止痛。
目前，D通过各国研究者的不懈努力，有两个基因已经被用于“新止痛药”的研发，并且进入临床试用阶段。
（5）文段画线句子A、B、C、D中没有语病的一句是（）（3分)（6）根据语境填入下列横线上的句子，语序排列最恰当的一项是（）（3分)爱因斯坦非常重视想象力，他说：“，严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
2020年毕节地区初中毕业生学业（升学）统一考试语文试卷语文本卷须知：1、答题前，务必将身己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2、答题时，卷I 必须使用2B 铅笔，卷II必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整，笔迹清晰。
3、所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效4、本试卷共6 页，总分值150 分，考试用时150 分钟。
5、考试终止后，将试卷和答题卡一并交回。
卷I一、积存与运用。
( 40 分)〔一〕选择题，请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡相应的位置上〔每题3 分，共27 分〕1、以下加点字注音有误的一项为哪一项A、瞥．见〔piē〕孪．生〔luán〕狡黯．(xiá ) 广裹．无垠〔mào〕B、娜．动〔nā〕笃．信 (dǔ ) 崩殂．(zú ) 活灵活现〔xiào〕C、干涸．〔hé〕讪．笑 ( shàn) 阴霾．(mái) 稳操胜券．〔quàn〕D、迁徙．〔xǐ〕浸．泡 (jìn) 始龀． (chèn) 辙乱旗靡．(m．．í．)．2、以下词语中书写有误的一项为哪一项A、左右逢源漠不关怀肆无忌惮强聒不舍B、翻天覆地脍炙人口世外桃源提心吊胆C、侧隐之心戒骄戒燥无与伦比谈笑风声D、袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣3、以下句子中加点的词语使用不正确的一项为哪一项A、尺有所短，寸有所长．．．．．．．．．，我们西南地区与东南沿海地区相比，尽管经济实力较弱，但物产资源十分丰富。
B、齐白石通过〝不教一日闲过〞的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，非一日之寒．．．．．．．．．．。
C、不入虎穴，焉得虎子．．．．．．．．．，学习围棋假如只看棋谱，不与高手交流，棋艺就专门难达到较高水平。
D、面对各路强手，17 岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎．．．．．．．，坚强拼搏，勇夺奥运举重金牌。
贵州省2020年初中毕业生学业考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共5题；共24分)1. （5分） (2020九上·岑溪期末) 请用正楷将下列诗句抄写在田字格中，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
2. （2分） (2016九上·射洪期中) 下列词语书写完全正确的一项是（）A . 言行相顾断章取意红装素裹扶掖B . 登峰造极媚上欺下孜孜不倦睿智C . 廓然无累自之知名脑羞成怒风骚D . 涕泗横流无与纶比谈笑风声暗哑3. （2分）(2016·随州) 下列对联对应的作家、作品，全部正确的一项是（）①盛唐诗酒无双士，青莲文苑笫一家。
②四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
③写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。
④踏《莽原》，刈《野草》，《热风》《奔流》，一生《呐喊》；痛《毁灭》，叹《而已》，《十月》《噩耗》，万众《彷徨》。
A . ①杜甫②《岳阳楼记》③《西游记》④鲁迅B . ①李白②《茅屋为秋风所破歌》③《聊斋志异》④老舍C . ①李白②《岳阳楼记》③《聊斋志异》④鲁迅D . ①杜甫②《茅屋为秋风所破歌》③《西游记》④老舍4. （8分）(2018·巴中) 按要求填写古诗文中的句子。
（1）鸡声茅店月，________。
（温庭筠《商山早行》）（2）无言独上西楼，________。
寂寞梧桐深院锁清秋。
（李煜《相见欢》）（3）了却君王天下事，________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）子夏曰：“________，切问而近思，仁在其中矣。
”（《论语》）（5）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，________。
（《孟子》）（6）《钱塘湖春行》中最能表现西湖春景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之情的诗句是：________，________。
5. （7分）(2020·岳阳) 学校网站论坛上，小薇留言：“英雄让人敬仰，可是，我们是平凡人，又处于和平年代，难有机会成就惊天动地的伟业，怎么能成为英雄啊!”请你跟帖留言，表达不同意见。
毕节市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试试卷语文模拟试卷(三)(考试时间150分钟满分150分)一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用。
(20分)阅读下面的文字，完成1—4题。
(8分)告别是一种心情，告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别。
“山萌虽在，锦书难托”，①这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。
“我和谁都不争，和谁争我都不屑．，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，②我也准备走了”，这是杨绛先生大义凛然和这个世界的告别。
在这期节目当中，我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓讲述了与父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理，③世间所有的文字，千百年来都在作着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。
面对告别，最好的态度就是好好告别！④1．请给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(2分)痛彻心fēi扉不屑．xiè2．文段中有两个错别字，请找出来并改正。
(2分)“萌”改为“盟”“考”改为“烤”3．文段中画波浪线的词语运用有误的一项是（ B ）(2分)A．痛彻B．大义凛然C．娓娓D．生离死别4．文段中四处标点(见序号①②③④)，使用有误的一项是（ C ）(2分)A．①B．②C．③D．④阅读下面的文字，完成5—6题。
(6分)有人说，每临大事有静气。
A大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。
苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。
B这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。
可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；C只要多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，才能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。
__读书以养性，书画以养心。
________端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。
2020年毕节市中考模拟考试试卷（一)语文参考答案1.谧jiǎo2.“范”改“泛”“克”改“刻”2.A 4.A 5. C 6.D7.（1）图中所示人们在接受与安全相关的学习、培训和考试时总是千方百计找借口不参与，最后的结果是以伤害自己为代价，悔之晚矣。
（2）例：安全知识要牢记，生命不能当儿戏。
8、（1）溪云初起日沉阁（2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（3）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来；了却君王天下事，赢得生前身后名；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；报君黄金台上意。
9、人要获得事业的成功，就要经受住磨练，要付出艰辛的努力。
10、首先指出价值越高，所经受的磨难和所需要的付出就越多；然后举明星和偶像例子，论证成功需要艰辛的付出；接着通过讲道理的方式，说明功成名就是主观努力的结果。
11、自己的命运自己掌握。
12、A13、运用比喻，比拟，排比等修辞手法和长短句式，从听觉和视觉方面写出了雨声的音乐特色。
表现了作者对江南雨的喜爱之情和在雨中回忆江南，思念家乡的感受。
14、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
（任写两句即可）15、语句结构上，以短句为主，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口，更能表现作者的感情。
如“前尘隔海。
古屋不再。
听听那冷雨”既有担心家乡的落后，更有思乡情绪的蔓延。
修辞上，本文多出使用比喻和拟人的修辞手法，将眼前景和心中情有机统一，将抽象的情感变得生动可感。
16、C17、列数据，准确客观说明了大方县2019年的收入，说明农村产业革命取得的成果丰硕，人民逐渐走上富裕的道路。
18、不能去掉。
基本说明是大部分实现，不是所有的都实现，去掉则不符合实际。
这样体现了说明语言的准确性和严谨性。
19（1）这句用的是拟人的修辞手法，诗人赋予花和鸟以人的特质，惊心和流泪的是人而不是花和鸟了。
（其它观点言之成理即可）（2）尾联含蓄而深刻表现了诗人忧国、思家、悲己的思想感情，在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。
毕节市2020年初中毕业生学业(升学)统一考试语文模拟试卷含答案(考试时间150分钟满分150分)一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用。
(20分)阅读下面的文字，完成1—4题。
(8分)杨绛的《老王》回忆送冰、送钱先生去医院不肯收钱等生活片段再现老王的老实厚道、①知恩图报。
如此之善却如此之苦，更突出其“不幸！②”当想起“对一个不幸者的愧zuò”的话，我们怎能不感叹、敬重于杨先生那种豁达望我、悲天悯．人的博大情怀。
③林筱芳在《人在边缘——杨绛创作论》中评价说，杨绛的文学语言“沉静恢谐中有沉着老到、雍容优雅的气派，锋芒毕露后的不动声色，有种静穆超然的中和之美”，④此言真是一语中的。
1．请给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(2 分)悲天悯．人( mǐn ) 愧zuò( 怍)2．文段中有两个错别字，请找出来并改正。
(2 分)“望”改为“忘”“恢”改为“诙”3．文段中画线的词语运用错误的一项是（ D ）(2 分)A．感叹B．敬重C．沉着老到D．锋芒毕露4．文段中四处标点(见序号①②③④)，使用错误的一项是（ C ）(2 分)A．①B．②C．③D．④阅读下面的文字，完成5—6题。
(14分)A网络是由节点和连线构成，表示诸多对象及其相互联系。
______。
B网络是人类发展有史以来最重要的发明，促进了科技和人类社会的发展。
网络借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏、聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频等方面给人们带来极其丰富的生活和美好的享受。
C比如借助软件工具让人以极其真实的外貌、感受生老病死，进入网络平台，游戏娱乐，结婚生子等。
D但这些只是丰富了人们的生活，并不能取代人们的生活，它只能模仿人的感受，但不能取代人的感受。
5．A、B、C、D 四句中，有语病的一句（C）(2 分)6．在横线处依次填入句子，最恰当的一项是（B）(2 分)①从而实现这些资源的共享②在计算机领域中③网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台④通过它把各个点、面、体的信息联系到一起A．③④①②B．②③④①C．④③②①D．①④③②7．阅读材料，回答问题(8 分)材料：即将中考的小刚，受刘洪贺的邀请，想去参加本市组织的一次高中生拓展活动，可是又怕母亲反对。
小刚就找到刘洪贺商量如何说服视分如命的妈妈，刘洪贺了解了妈妈的个性，妈妈是一个善良的、善解人意的人，不过，在孩子的学习上，妈妈更看中的是考试成绩。
当小刚和刘洪贺跟妈妈说明情况时，刘洪贺发现小刚妈妈的脸突然变白了。
(1)请发挥想象，写出此时刘洪贺和妈妈的心理活动。
(40 字以内)(4 分)刘洪贺：看来今天这个事不行，小刚妈妈不会同意，那该怎么办呢？妈妈：马上中考了，耽误了学习成绩就不能考上重点学校了，怎么拒绝他们呢？(2)某校九年级(2)班对中考前是否能参加拓展活动产生了不同看法。
为此，语文老师组织了一场辩论赛。
假如你是反方，针对正方辩词，你应该怎样说？(70字以内)(4 分)正方：我方认为，参加拓展活动可以锻炼人的意志，更能促进学习。
另外，活动也是学习，这更能为写作提供素材，同时也能达到劳逸结合的目的。
因此，这次活动可以参加。
反方：我方认为，这次活动不能参加。
因为即将中考，我们应该静心，想想不足之处，查漏补缺。
俗话说得好，“临阵磨枪，不亮也光”。
认真复习最重要，以后玩的时间有很多，何必在乎这一次呢。
(二)古诗文积累。
(10 分，每空1 分)8．默写。
(1) 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
[李白《行路难(其一)》](2)大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(3)苔痕上阶绿，草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)(4)挫折与磨难改变不了仁人志士的信念，正如“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的壮志不改(苏轼《江城子·密州出猎》)；正如“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的取义成仁(文天祥《过零丁洋》)；正如“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的志士拳拳心语(范仲淹《岳阳楼记》)；正如“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的不屈情怀(李贺《雁门太守行》)。
面对危机要有“生于忧患，死于安乐”的担当(《〈孟子〉二章》)；面对华丽服饰，要有“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的乐观(宋濂《送东阳马生序》)；面对困难，要有“会当凌绝顶，一览众山小”的志士决心(杜甫《望岳》) 。
二、现代文阅读(30 分)(一)论述类文本阅读。
(8分)纪念白求恩(节选)①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
③我和白求恩同志只见过一面。
后来他给我来过许多信。
可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。
对于他的死，我是很悲痛的。
现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
9．选文中的第①段和第②段都谈到了白求恩同志的工作，是否重复？为什么？(3分)不重复。
第①段是赞扬白求恩在工作中表现出的毫不利己专门利人的精神，第②段是赞扬白求恩在工作中对技术精益求精的精神，虽然都是写工作，但是侧重点不同。
10．联系选段，说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。
(2分) 对工作有责任心，勇挑重担；不自吹自擂；对人民满腔热情。
(不设统一答案。
只要能概括意思，语言简明即可。
)11．毛泽东为什么说“每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”？请结合选文，简单说明理由。
(3分) 白求恩毫不利己专门利人的精神，可以让一个人变得高尚、纯粹、有道德、脱离低级趣味、对人民有益。
(二)文学类文本阅读。
(12分)所有的伤害都开成一朵朵花艾米粒①上初三时，班里来了位转校生，是位女同学，个子小小的，巴掌大的脸，黑亮的眼睛，留着齐刘海。
她长相讨喜、气质软萌，按理说应该能很快融入班集体，可两周过去了，没有一个同学愿意主动靠近她。
②彼时的我并未过多关注过这位新来的女同学，对于她为什么受到冷遇也并未放在心上。
可有次我无意间听到了一些流言，说是新来的转校生其实有精神病，大家最好都离她远点儿。
我下意识回头去看她，她只是静静地坐在靠墙的座位上，低着头，不知在看什么。
③这样一位娇小可爱的人，怎么会有这么“可怕”的病呢？虽然心存怀疑，但我还是站在多数人这边，和她保持安全距离。
当时年少无知，不知道一个小小的流言可以给人带来无法磨灭的伤害。
④和她第一次说话，是在一个慵懒的午后。
班里吵闹声不断，窗外传来一声声悠长的蝉鸣。
然后，我听到有人对我说话，声音细细小小的：“你要吃苹果吗？”我回头，看到她把一个泛着红色光泽的苹果递到我跟前，眼睛殷切地看着我。
⑤我有些受宠若惊，慌乱摇头说道：“不了，谢谢啊。
”⑥我说完后，她抿了抿唇，继续说：“吃一口吧，就吃一口，可甜了……”她脸色微红，黑白分明的眼里闪着亮光。
我不敢对上她的眼，心一下子软了下来，点了点头，接过她手里的苹果咬了下去。
她害羞地笑了，先是嘴角勾起一个小小的弧度，接着越来越大，直至露出了两颗小虎牙。
⑦“好吃吧？”她问我。
⑧“嗯，好吃。
”我把咬了一口的苹果还给她，她看也没看，在我留下齿痕的地方一口咬了下去。
咬完她就抬头看我，嘴巴一鼓一鼓地，像是水里吐泡泡的金鱼。
我盯着她笑，她也跟着我笑，然后我们一起看着彼此笑，真像两个精神病。
外面，煦暖的阳光温暖着大地，大地上的鲜花在泼泼辣辣地开放着……⑨我忽然想到了那个流言，便细细地观察她，丝毫不觉得她哪里不正常。
在我眼前的这位眉眼弯弯的女生，分明就是一个可爱善良的普通女孩啊。
短暂的交流过后，我们之间的距离拉近了好多。
上课时，我百无聊赖地四处乱瞟，无意间对上她的眼，然后我们就开始笑，也不知在笑什么。
⑩在教室里，唯一不断的就是流言。
旧传言未平，新传言又起。
只不过，这次多了个名字——我的名字。
朋友神秘兮兮地趴在我耳边说，新来的转校生其实是个……说完这句话，朋友特地顿了下，又接着说，你可要小心了。
⑪流言愈传愈盛，隔壁班的同学在路上看到我，眼神不怀好意地上下打量。
我气愤难当，又无可奈何。
我承认，当时的我就是个胆小鬼，不敢去质问，去反抗。
于是，我开始有意无意地疏远她，不再吃她递过来的苹果，不再对上她的眼傻笑。
几次下来，她似是察觉到了我的冷淡，便不再纠缠，渐渐地又恢复了一开始的状态：一个人上课，一个人吃苹果，一个人发呆。
我们短暂的友情，就此消失殆尽。
⑫升学的压力一天比一天重，流言越来越少，或者说关注流言的人越来越少。
每个人都在为前途各自努力着，所有人都忘记了那位新来的转校生。
所以当她再次消失时，我们所有人都未察觉到。
⑬我向同学打听她的消息，有人说她被送进了精神病医院，有人说她待在家里不愿上学，还有人说她去了另一所学校上学……没有人确切地说出她的去向。
而她离开后的每一天，每当我想起她时，都会自责悔恨。
⑭中考呼啸而过，她再也没有出现过。
我带着这份愧疚升入高中，考入了大学。
我再也没有见过她，想起她时，脑海里浮现的只是一张模糊的脸。
⑮后来机缘巧合，我得到了她的联系方式。
我给她打电话，和她聊起那段短暂相处的日子，说起那些流言时，我难过得差点哭出声。
我向她道歉，请求她的原谅。
她听后笑出声，陌生又熟悉的笑声，一时间她的样子一下子清晰起来，我甚至可以想象到她笑着的模样。
她安慰我说：“没关系，我认识你真的很高兴。
”⑯“我认识你真的很高兴。
”可还是很抱歉，我在电话那头泪如雨下。
⑰我们延续起断了四年之久的友情，成为了无话不谈的好友。
虽然她对那段不怎么美好的往事只字不提，但我知道这同样折磨了她很久。
越是年少无知，造成的伤害越是深刻。
可惜这句话，我现在才深刻领悟。
⑱看到她发的朋友圈：所有的伤害都开成一朵朵花，配图是一张被咬了一口的苹果。
⑲我突然想起那年她神不知鬼不觉地消失，问及此事，她解释说回老家参加考试去了。
