新部编人教版二年级语文上册《 口语交际：商量 》ppt课件

课堂小结
量弄：脏谅 了解，、弄理坏解了、。包容。 向 没同关学系借 ，的 那书 我没 再有 问看 问完，想再多借几天。
1、当我们遇到困难，遇到不方便的时候需要和别人商 向遇同到学 下借面的情书况没，看你完会，跟想人再商借量几吗天？。和同学说一说。
小部丽编， 版我想二跟年级上 向同学借的书没看有完看，完想，再想借再几多天借。几天。 没这关个系 故，事那告我诉再我问们问：说话，做事，有求于人：（1）要有礼貌。
A 组 ： （ 不 商 量 ） 杰 克 ”说完，大象用鼻子把老虎卷起来，扔进了滔滔的河水中.
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这个故事告诉我们：说话，做事，有求于人： （1）要有礼貌。（2）要学会与别人商量。
导入新知
量：谅解、理解、包容。 部编版 二年级上 因为，我也是借别人的哦。
在生活中，有时候我们需要跟别人商 部编版 二年级上
你最爱的电视节目要开始了，但爸爸正在看足球比赛。 （2）要语气温和，态度谦和。 分组表扬：生活中的商量与不商量的情景交际。 小动物们都非常讨厌它、恨它。
量事情。比如，你想和小李调换值日的 小丽，我想跟
2、在我们商量的时候注意礼貌用语的使用，还要注意说话的语气，讲清理由，不要发脾气，要是别人不同意，不要勉强，更要要学会倾（qīng）听。 量：谅解、理解、包容。 ”说完，大象用鼻子把老虎卷起来，扔进了滔滔的河水中. 比如，你想和小李调换值日的时间，该怎样跟他商量呢？
分遇组到表 下扬面：的生情活况中，的你商会量跟与人不商商量量吗的？情和景同交学际说。一说。 你小最明爱 ：的小电红视，节你目好要！开始了，但爸爸正在看足球比赛。 量遇：到谅 下解面、的理情解况、，包你容会。跟人商量吗？和同学说一说。

◇小向老身同 虎 体学遇不借到舒东了服西什，，么请如困同玩难学具？帮或为忙故什做事么值书小日等野。。猪、小松鼠他们没有理他？
”小松鼠继续做自己的事情，没理他。
没有商量成功，
也应心平气和。
一起商量
商量
1 跟同学借一本课 ◇向同学借的书没有看完，想再多借几天。
◇最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
小◇老向虎 同大终学声于借喊回的：到书“了没小自有蠢己看猪的完，家别。想打再呼多噜借了几，天告。诉我回家的路怎么走！
没关系，那我再问 ”◇小向野 同 松猪学鼠生借继气东续地西做眨，自了如己眨玩的眼具事睛或情，故把事没屁书理股等他转。向小老虎，没理他，继续睡觉。
在小生老活 虎中大走，声过我喊去们：，买“有东小礼西蠢貌、猪地坐，问车别：、打梅游呼花玩噜鹿，了你会，好发告，生诉请很我你多回告事家诉要的我与路回别怎家人么的商走路量！。；
◇这向时同 ，学走借过的来书一道没只有梅他看花完鹿需，。想要再多的借几帮天。助，就能解决遇到的问题。
选一件事，和小伙伴商量吧！ ”小野猪生气地眨了眨眼睛，把屁股转向小老虎，没理他，继续睡觉。 ◇向同学借东西，如玩具或故事书等。 梅花鹿热情地指了路，小老虎高兴地连声感谢。 小老虎大声喊：“小蠢猪，别打呼噜了，告诉我回家的路怎么走！
真”抱小歉 松，鼠今继天续放做学自我己要的去事上情钢，琴没课理问。他。别人能不能和我调换 吧！ ◇小身老体 虎不终大舒于声服回喊，到：请了“同自小学己蠢帮的猪忙家，做。别值打日呼。噜了，告诉我回家的路怎么走！
◇向同学借东西，如玩具或故事书等。
”这◇老时让灰 ， 妈兔走妈慢过给慢来你抬一买起只你头梅喜，花欢和鹿的蔼。玩地具说或：故“事森书林。里的路大家都熟悉，可是你这样没礼貌，哪怕问了所有的动物，你也找不到回家的路。

新部编版小学语文二年级上册《口语 交际： 商量》 PPT优秀课件1
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生活导入
在生活中，有时候我们需要跟别人 商量事情。比如，你想和小丽调换值日 的时间，该怎样跟她商量呢？和同学说 一说。
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新部编版小学语文二年级上册《口语 交际： 商量》 PPT优秀课件1
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情景对话：
•1.美术课上，明明想向小雨借彩色笔。该怎样和小雨商 量呢？我们先来演演这个情景。 •明明：你有彩色笔，正好借给我。 •小雨：真没礼貌！ •明明：你到底借不借。 •小雨：为什么要借给你？你自己干嘛不带来？ •明明：因为我…… •小雨：（显得不耐烦）别啰嗦了。 •明明：哼，我就知道你是个小气鬼。
商量的技巧：
•
•⑴要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。 •⑵要说清楚理由，不能吞吞吐吐。 •⑶被拒绝要表示理解，不要勉强别人。
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事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时
状元成才路
间，该怎样跟她商量呢？
状元成才路
状元成才路 状元成才路
明明：你有墨水，正好借给我。 小雨：真没礼貌！
案例
明明：你到底借不借。
小雨：为什么要借给你？你自己干嘛不带来？
明明：因为我……
小雨：（显得不耐烦）别啰嗦了。
明明：哼，我就知道你是个小气鬼。
（结果小雨没有把墨水借给明明）
萱萱：明明，我想和你调换一下值日的时 间，因为今天是我的生日，我想早一点回家， 明天再来替你值日，你看可以吗？
状元成才路 状元成才路
蒙蒙：欣欣，你借给状元成才路 我的《西游记》太好 看了，可是我还剩状元成才路 三十多页没看完，你能让我 再借两三天吗？我一定抓紧时间早点看完还你。
杨帆：爸爸，我最爱看的动画片《大头儿 子和小头爸爸》就要开始了，现在我的作业也 做完了，你能让我看会儿电视吗？
(4)李力，你能帮我把这本书放到书架上吗？我个子太 矮，够不到。谢谢！( )
(1)“商量”的意思是( A )，商量时语气要( D )。 A．交换意见，多指一般事物，用于口语中 B．协商讨论，具有庄重色彩 C．严厉命令 D．温和有礼
(2)芳芳最喜欢看的动画片要开始了，可妈妈还在看《舌 尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量，她应该怎么把自 己的想法说清楚呢？在下面恰当的说法后打上“√”。 ①妈妈，你看了那么长时间了，该让我看了，快点给 我放动画片。( ) ②妈妈，您先让我看一会儿动画片，20分钟之后您再 看《舌尖上的中国》，好吗？ ( )
(2)小军找小丽商量什么事？用“——”画出来。 我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生 日，想早一点儿回家，你看行吗？
(1)向阳，你借给我的书还没看完，我要多借几天，等我 看完，再还你。( )