上海高中自招简历模板范文尊敬的招生办老师：您好！我是来自上海市某高中的学生，非常荣幸有机会向您展示我的个人能力和特长。
在此，我向您提交我的高中自招简历，希望能够获得贵校的青睐。
基本信息姓名：_______性别：_______出生日期：_______联系电话：_______电子邮箱：_______学校名称：_______年级：_______政治面貌：_______获奖情况1. _______2. _______3. _______4. _______技能证书1. _______2. _______3. _______4. _______兴趣爱好1. 音乐：_______2. 艺术：_______3. 运动：_______4. 社交：_______个人陈述尊敬的招生老师，我深知自己的成长离不开学校的培养和家庭的关爱。
在高中三年的学习生活中，我一直保持着积极向上的态度，努力拓展自己的知识面和能力圈。
在课堂上，我认真听讲，积极发言，与老师和同学们共同探讨学术问题。
在课外活动中，我积极参加各类社团和志愿服务，锻炼自己的组织协调能力和团队合作精神。
同时，我也非常注重个人兴趣的培养和特长的发展。
在音乐方面，我学会了弹奏钢琴和吉他，经常参加各类音乐演出和比赛，收获了友谊和自信。
在艺术方面，我热衷于摄影和手绘，通过镜头捕捉生活中的美好瞬间，用画笔描绘出心中的世界。
在运动方面，我热爱篮球和跑步，通过体育锻炼强健体魄，磨练意志。
在社交方面，我善于沟通和表达，乐于与他人分享自己的想法和经历，建立了良好的人际关系。
展望未来，我将继续努力学习，不断提升自己的综合素质和能力水平。
我期待能够进入贵校学习，与优秀的同学一起共同进步，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，期待您的回复！此致敬礼！上海高中自招简历模板范文（1）个人信息姓名：_______性别：_______出生日期：XXXX年XX月XX日联系电话：XXXXXXXXXXX电子邮箱：_______教育背景学校名称：_______入学年份：XXXX年学历：高中成绩与荣誉1. _______2. _______3. _______4. _______课外活动1. _______2. _______3. _______个人陈述尊敬的招生老师：您好！我是一名来自_______的高中生，在校期间，我一直保持着优异的成绩，并积极参与各类课外活动和社团组织。
2024年青岛市局属公办普通高中自主招生统一笔试化学试题（考试时间：60分钟满分：80分）说明：1.本试题分为第I 卷和第Ⅱ卷两部分，共26题。
第I 卷为选择题，共20小题，25分；第Ⅱ卷为非选择题和附加题，共6小题，55分。
2、所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-23，Mg-24，S-32，C1-35.5，Fe-56，Cu-64，Zn-65，Ba-137第I 卷（共25分）一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列消毒剂的有效成分属于盐的是( )A.双氧水B.医用酒精C.“84”消毒液D.过氧乙酸溶液2.下列物质的性质与用途具有对应关系的是( )A.铜具有良好的延展性，可用作导线B.浓硫酸具有腐蚀性，可用作干燥剂C.活性炭具有吸附性，能将硬水转化为软水D.纯碱溶液呈碱性，可用于除油污3.古代科学典籍富载化学知识，下列表述蕴含化合反应的是( )A.金（Au ）：“虽被火亦未熟”B.胆矾（CuSO 4·5H 2O ）：“石胆能化铁为铜”C.石硫黄（S ）：“能化银、铜、铁，奇物”D.食盐（NaCl ）：“取井水煮之，一斛水得五斗盐”4.化学实验必须树立规范意识、安全意识。
下列说法错误的是( )A.称量氢氧化钠时，将其放在托盘天平右盘的小烧杯中B.蒸发操作时，将蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯直接加热蒸发皿C.实验结束后，剩余的药品要倒入指定容器中D.皮肤上溅上碱液，先用大量水冲洗，再涂硼酸溶液5.实验室进行粗盐提纯并配制16%的NaCl 溶液。
下列仪器必须用到的是( )①天平②蒸发皿③坩埚④分液漏斗⑤漏斗⑥烧杯⑦酒精灯⑧量筒⑨玻璃棒A.①②④⑥⑦⑨ B.①③⑤⑥⑦⑧⑨C.②③④⑤⑥⑦⑧⑨D.①②⑤⑥⑦⑧⑨6.二氧化氯（ClO 2）常用于自来水杀菌消毒，高效、安全。
冲刺四校自招3套精析版模拟卷（2）一、单选：1．You should be ___________ confronting your roommates over any problems, especially if you have just met. Remember, be polite but firm.A. curious aboutB. cautious aboutC. adapt toD. accustomed to2．I believe a leaf of grass is than a star in the sky．Every plant gives us pleasure in its own way．A．not less than B．no less C．much less D．more less3．The difference in achievement between the pupils are partly ________by their differences in age. A．accounted for B．put forwardC．cut down D．sorted out4．This job is ______ doing, but it isn’t ______ to spend so much time on it.A. worth; worthB. worth; worthwhileC. worthwhile; worthD. worthwhile; worthwhile5．Although we have only met ______, I find we have a lot in common.A. from time to timeB. in timeC. by chanceD. over and over again6. A computer is so useful a machine ________ we can use everywhere.A. thatB. whichC. asD. what7. The time he has devoted in the past years _______ the disable is now considered ________ of great value.A. to help; beingB. to helping; to beC. to help; to beD. helping; being8. _______ different life today is ________ what it was 30 years ago.A. How; fromB. What a; fromC. What; fromD. How; with9. The manager decided to give the job to ____ he believed had a strong sense of duty.A. whoeverB. whomeverC. whoD. those10. — Why didn’t you come to Mike’s birthday party yesterday? — Well, I ____, but I forgot it.A. shouldB. mustC. should haveD. must have【答案】BBABC CBAAC【解析】1.考查短语：A. curious about好奇B. cautious about谨慎C. adapt to适应D. accustomed to习惯，句意：在任何问题上你应该谨慎面对你的室友,特别是如果你刚刚认识。
上海中考自主招生试卷精选发表时间：2009-11-05 编辑：徐婷来源：论坛整理编者按：上海中考自主招生试卷精选[复旦附中]考智慧、测文理知识综合运用能力自主招生题：■说游戏每个人都玩过游戏，从纵向的角度来看，游戏有时代特征，有年龄特点；从横向的角度来看，游戏有益智类、竞技类、休闲类等等。
当然，在游戏中，也有一些趣味低下、恶作剧的内容。
请谈谈你对“游戏”的思考。
题目背后：初三学生特别喜欢这道题目，他们谈杀人游戏、弄堂游戏、CS等电脑游戏、魔兽世界等网络游戏，甚至有人说出“传承网络游戏”等另类观点。
复旦附中副校长吴坚说，出这道贴近生活的题目，就是让学生有话可说，充分发挥出学生各自的个性。
■说外语随着全球化时代的到来，作为最古老而又最基本的交流工具，语言的重要性显得日益突出。
“英语热”在当前上海中学生中持续升温。
你是如何看待“母语”学习与“外语”学习之间的关系的？可不可以借用数学名词或符号来回答这一题目？题目背后：题目出得有点刁难学生，可学生们的回答却充满了智慧。
有学生用“正比例函数”指出母语、外语学习的相辅相成，有同学用“2条平行线”表达母语、外语学习同样重要，还有同学用“母语学习在底层、外语学习在上层，共同构成圆柱体”，来强调学好母语是学好外语的基础。
吴坚说，该题主要考查学生文理知识综合运用的能力。
推优题：■学生、家长对于学校的选择热情高涨。
小学生要进名气大的中学往往是几十个人争一个位子；在今年的自主招生和推优生招生工作中也可以看到人们对名校趋之若鹜。
针对这种现状，请你谈谈进“名校”的利弊。
题目背后：该题主要通过学生对进“名校”利弊的辨析，了解学生对于“名校”的定义以及对于自己未来的设计。
■总是觉得别人自私的人，通常对待他人也不免有些自私之嫌；总是觉得别人对不起自己的人，自己对别人也未必厚道；总是觉得别人没有趣味的人，自己也通常是令人烦闷的。
读了这段话，你有什么感想与启发？题目背后：现代学生大多是独生子女，遇到问题往往只考虑自己的利益，极少考虑他人的感受。
