(完整)一年级下学期期末家长会发言稿
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一年级下学期家长会的发言稿(3篇)一年级下学期家长会的发言稿1尊敬的各位家长:你们好!很高兴又可以和大家共聚一堂,共同探讨孩子的教育问题。
我相信,有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学*中,成绩怎么样?表现怎么样?学*能力和发展的潜能怎么样?我希望我们之间有更好的沟通、配合,使工作做得更好,让孩子们学得更棒!一、学*、生活情况总结:1、学*情况:全班共有47位学生,绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
各方面都有进步。
尤其在早读时间,很多同学在值日班长的带领下抓紧时间读书。
久而久之,班里涌现了一大批学*认真,成绩优秀的好学生,在中段检测中有20人获得100分以上。
但也有部分学生上课不能集中注意力,好动,经常要老师发火才会勉强听听课,作业马虎,迟交作业,至今尚没有养成良好的学__惯,学*成绩不够理想。
如果再这样下去,我真担心他怎样学上去?2、纪律、卫生:本学期,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是纪律和卫生方面。
在小干部的指挥下,每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去(午饭后的排队真让人操心,个别学生不顾值日班长怎样说他都当听不见,甚至大胆得引值日班长和他玩);由于现在的独生子女比较多,因为家庭的宠爱,以至很多孩子不会做事。
鉴于此,本学期我特意在卫生方面对孩子们进行专门的训练。
一段时间过后,我开心地发现,孩子们的动手能力强多了,我希望家长也配合我们,在家多尝试让孩子做力所能及的家务事。
而纪律方面,我一直比较注意小干部的培养,如今,在小干部的指挥下,每天的早读、集队等都能按照学校的常规做好,常常受到学校的表扬。
在这里,要表扬一下我们的小干部们。
纪律是一个班级赖以发展的前提,为了班集体今后有更好的发展,请您留意以下存在的问题。
1、个别孩子无视纪律,胆子很大,眼里没有纪律这回事。
2、没有把班级干部放在眼里,在违反纪律时还顶嘴。
3、不轻易承认自己的错。
小学一年级下学期期末考试前家长会班主任发言稿(精选12篇)小学一年级下学期期末考试前家长会班主任发言稿(精选12篇)在发展不断提速的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学一年级下学期期末考试前家长会班主任发言稿,欢迎阅读与收藏。
小学一年级下学期期末考试前家长会班主任发言稿篇1各位家长:你们好!首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和帮助。
今天我们能有机会坐在一起,就是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。
我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!班级介绍我们这个班级是由我从幼儿园带过来的孩子和一部分其他幼儿园来的孩子组合的。
通过一个月来与学生朝夕相处,可以说我对每个孩子的情况已经有了一些了解。
从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。
我为了能更好的调动学生的积极性,这个学期我们班进行了各种评比。
在各种评比手段中我感觉学生对自己是不是得到小星星、小红旗很在意,所以我就充分利用这一点,制定了我们的班规。
大家可以看这边的评比栏中就是孩子们这一个来月得到的。
评比栏充分调动了学生的积极性,效果非常好。
学习方面:两科学习成绩优秀,比较突出的有:。
上课认真听讲并能大胆发言的有:。
语文成绩优秀的有:。
数学成绩优秀的有:。
纪律方面进步大的有:、。
学习方面进步大的有:。
还需要在学习方面加强的有:。
学习踏实,但是上课不发言的有:。
头脑聪明,上课爱搞小动作的有:。
大部分学生能够在课堂上注意听讲,大胆发言。
引言:亲爱的各位家长,感谢您们出席今天的家长会。
我是小学一年级下学期的班主任,非常荣幸能够在这个场合向大家做发言。
在这个学期里,我们班的同学们取得了许多进步和成绩,同时也面临着一些问题和挑战。
在接下来的发言中,我将向大家介绍我们班的教学情况、学生表现、存在的问题以及家校共育的重要性。
概述:在一年级下学期,我们班主要是以学习基础知识和培养良好学习习惯为主要目标。
通过学习不同的科目,我们希望能够培养学生的兴趣和初步的学习能力,为他们的学习打下坚实的基础。
正文:一、学习成绩1.学习成绩有进步:在这个学期,我们班的学生们取得了很好的学习成绩,他们在语文、数学、英语等科目上的成绩明显提高。
我相信这与学生们的勤奋学习和老师的辛勤付出密不可分。
2.个体差异存在:正如我们所知道的,每个学生的学习能力和兴趣都存在差异。
因此,我们要尊重每个学生的个体差异,帮助他们充分发挥自己的潜能。
二、学生表现1.行为表现积极:在课堂上,学生们的行为表现大家都看在眼里。
他们举手发言,按时完成作业,尊敬老师和同学。
这些积极的行为对于学习环境的良好营造非常重要。
2.合作意识增强:通过这个学期的学习,学生们的合作意识也得到了增强。
他们学会了互相帮助、分享知识、团队合作,这是他们未来发展中必不可少的能力。
三、存在的问题1.学习方法不够科学:虽然学生们在学习上取得了进步,但是仍然有一部分学生的学习方法不够科学,缺乏自主学习的能力。
这是我们需要持续关注并指导的问题。
2.课后作业负担过重:有些学生的课后作业负担相对较重,他们需要花费较长的时间来完成作业。
我们将与家长一同协商,确保学生能够保持适当的学习负担。
四、家校共育的重要性1.家庭教育与学校教育相辅相成:家庭教育是学校教育的重要组成部分。
家长们的言传身教对学生的成长至关重要,我们希望家校能够形成良好的互动和合作。
2.家校之间的及时沟通:在学长的过程中,家庭和学校需要保持及时的沟通和了解。
如果家长发现了孩子的问题,应及时与老师取得联系并共同解决。
一年级下学期期末家长会发言稿xx篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档一年级下学期期末家长会发言稿xx篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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召开家长会是老师向家长宣传学校,让家长为学校作宣传的重要方法。
接下来是给各位整理的一年级下学期期末家长会发言稿,未经作者授权或者同意,请不要作他用。
一年级下学期期末家长会发言稿篇x尊敬的各位家长:下午好!能看到各位来参加此次的家长会我很高兴,高兴的是这让我们多了一次彼此沟通、交流和澄清彼此误解的机会。
感谢你们工作那么忙还能抽出时间来参加此次的家长会,为此我代表一(x)班的全体老师以及你们的孩子向你们说声“谢谢!”首先我向各位家长说声抱歉,平时因为工作很忙,面对的孩子又多,对孩子的在校表现不能面面俱到地向你们家长反映,因此在家校联系方面做的不够周全,有点顾此失彼。
一方面有的孩子在学习思想上都比较稳定,没有多大的变化,所以联系的不多。
对于比较顽皮、费心的孩子交谈的多一点,你们也许认为家访一定要到你家去才行,其实,我们的电话联系、放学后和你们交流的也是家访呀。
今天请各位家长来,我们一定会是有问必答,同时,我们也请你们体谅老师的辛苦,经常主动打电话来询问你孩子的情况,因为我们面对的是几十个,而你们面对的是一个,让我们共同交流学习,使你们的孩子健康、快乐地学习成长。
我愿意借今天的家长会,和各位一同探讨孩子的学习。
我们家长不但要关注子女的知识、智力与成绩,更要注重培养孩子良好的道德品质、行为习惯、和学习习惯。
今天,我从以下几个方面来与各位家长交流一下。
一、本班情况介绍本班xx个小朋友,学生个性差异明显,学习成绩悬殊,调皮的孩子比较多,他们喜欢追跑、打闹,上课很难安心听课,这给班级管理工作和教学带来了许多麻烦,你们也许发现楼下的四个教室我们班留的学生最多、最晚,但是我们不厌其烦,没有放弃,耐心引导,慢慢地他们也知道午间在教室里看看课外书,追跑的现象明显减少,学习的成绩也有提高。
一年级下学期期末家长会发言稿一年级下学期期末家长会发言稿在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
那要怎么写好发言稿呢?下面是小编为大家收集的一年级下学期期末家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级下学期期末家长会发言稿1各位家长:大家好!我是一(五)班的班主任,也是这个班的数学、语文老师。
非常感谢大家来参加这个家长会,这是我们与家长的首次聚首,我们来这里交流思想,彼此沟通,这应该是我们对孩子们成长的一次深远的谋划,我希望今天的会议将是我们共同努力的良好开端。
我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近几周从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会,主要目的是:希望家长能积极配合老师的工作,加强我们大家和学校之间的联系,使我们的孩子养成一生受益的好习惯!一、接下来我向各家长汇报一下近期孩子的情况:关于开学近几周语文学习情况。
学生的识字量不是很多,有部分孩子识字表现吃力,识字水平接近零。
但像我班的陈睿多、马思瑶、吴暄泽等家长,做得很不错,能经常辅导孩子认字,读故事书。
所以孩子在认字这块表现很突出。
有的家长总能与老师取得密切的联系通过打电话了解孩子在校的情况,问我怎样辅导孩子作业,这些都做得非常好。
上课认真发言积极有王皓、朱昊禹、罗瑞泽、张靖等,写字表现突出的有林雨欣、唐一鹏、冯雨、谷范妮、张柏浩等。
二、常规要求。
对于一年级的学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:1、培养学生养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要从小抓起。
我们要培养孩子养成先完成作业再玩的好习惯,每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。
一年级期末家长会发言稿一年级期末家长会发言稿范文(通用6篇)孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
下面是小编收集整理的一年级期末家长会发言稿范文,欢迎阅读参考~一年级期末家长会发言稿篇1各位家长:大家好!今天上午,因为孩子们的缘分,我们又相聚在了一年级4班的教室里,欢迎各位!非常感谢各位家长朋友们在过去的时间里给予班级工作的大力支持。
今天我们在这里召开这学期的家长会是为了增进理解、加深沟通。
其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说是不分时间地点的,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法。
我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
今天的家长座谈会我主要谈以下几点:一、开学以来孩子在班级各方面的表现经过一学期多的交流与沟通,我们也从新朋友变成了老朋友。
我简单的把孩子们的表现谈一谈。
全班绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现出了吴新颖、文爽、吴琼、祝小涵、高浩然宋安妮、张文馨闫雪、吴佳瑜、陈俊超等一大批学习认真,成绩优秀,遵守纪律,关心集体的好学生和班干部,他们是老师的得力助手。
但也仍有一些不遵守纪律,不认真听讲、不按时完成作业,让老师头疼的学生。
……二、了解一年级下学期孩子所处位置1、低段孩子的特点孩子进入一年级下学期,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在低段的相对平稳期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1)学习方面:知识内容增多了,难度加大了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础知识必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
一年级期末家长会发言稿范文(通用9篇)一年级期末家长会发言稿范文(通用9篇)引导语:一年级学生的老师在期末开家长会时,应该如何以一种适合的方式来拉近家长与老师之间的距离呢?小编带来了几篇发言稿范文(通用9篇),老师们可以做一下参考,从文章说的一些方面入手哦!一年级期末家长会发言稿篇1各位家长:大家上午好!一学期的学习生活在忙碌中很快度过了。
今天我们又聚在一起召开家长会。
感谢一直以来与自己孩子一起努力、一起学习的家长,孩子一学期以来的成绩,与您的付出密不可分!也许,您的孩子的考试分数还不算优秀,但因为您的帮助,让您的孩子已前进了一大步,回想才上学时,他会些什么?因此,我要代表您的孩子,感谢您,正因为有了您的帮助,他们是多么幸福!相反,那些得不到父母应有关心的孩子,真的很可怜。
我认为,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。
我还要感谢及时与老师沟通,并且能采取有效方法纠正孩子存在问题的家长,比如孩子损坏了公物,比如孩子在课间玩耍时撞伤了同学,比如因为孩子淘气损坏了同学的物品…家长了解情况后,一点不护短,马上进行了补偿,这样的家长用实际行动告诉孩子:当自己做错了时,应该怎么为自己的行为负责,他们关注孩子的点点滴滴,帮助孩子养成好习惯。
感谢这些家长,因为您的重视及您对教育方法的正确把握,使您的孩子在成长的道路上少了不少曲折,作为老师,我们更愿意与这样的家长交流,共同努力,让孩子更健康地成长!总之,作为老师,我很幸运遇到了我们这么多好家长在方方面面对我工作的支持和帮助。
今天的家长会主要总结本班孩子本学期期末考试成绩及假期的安排和要求。
一、期末考试成绩经过孩子们这一学期的刻苦努力,特别是家长们的积极配合和辅导,孩子们也取得了一定的成绩,下面我来公布一下本次期末考试成绩。
1、公布期末考试成绩:这次考试参加人数25人,语文平均分:85,其中90分以上的17人,优秀率68%,最高分100,贾征宇,最低分40,袁庆宝。
一年级下学期家长会发言稿【精选5篇】在学习、工作生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的5篇一年级下学期家长会发言稿,可以帮助到您,就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。
一年级下学期家长会发言稿篇一各位老师、各位家长:大家下午好!首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声:谢谢您们,您们辛苦了!作为刚入学孩子的家长,心里不免有各种担忧:我家的宝贝是否吃得好、睡的好、学的好?是否能适应xx四小这个大家庭?其实,一年以前我对xx四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段,直到我一个要好朋友的小孩去年上了xx四小,我才有了进一步的认识:老师认真、负责;学风活泼且不失严谨。
继而有了送小孩来此上学的打算。
我孩子所在的班级是一年级二班,老师不但人漂亮,且非常有心:刚开学时建了班级q 群,让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个交流的平台;为了解决孩子刚入学写字困难,设了短信群发:把孩子每天的家庭作业及时传到家长手机上;还有各种手工制作:明信片、名片、个人信息卡,在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑能力。
入学一周以来,孩子每天回家都有新奇事要讲:大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢;带红领巾真好看;老师很温柔;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今天午餐很好吃;今天升国旗了;今天喝学校订的牛奶了……等等。
如果说之前还有什么顾虑,那么经过这一周,相信大家和我一样已被放心所取代。
我一个同事的小孩,今年也刚入学,不过不是xx四校每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。
相信我们在座的各位的宝贝们都没有此现象吧?这说明了什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。
这也正是我们家长们所想要的:在愉快、轻松的氛围里学习,让孩子得到家庭般的关爱。
刚刚听完校长和主任的讲话,相信大家的感受和我一样:选择让孩子上xx四小,是正确的,我们要爱我们所选!借此机会,我还要对我们学校和老师提几点期待:第一、对学生要从严管理现在的学生绝大部分是独生子女,在家养成了一些不好的习惯,望老师从严要求、严格管理,帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病的严格管理,我们做家长的不会有任何的责难,同时我们家长也会积极配合学校和老师的工作,在日常生活中严加督促和监管。
一年级下学期家长会发言稿(通用18篇)一年级下学期家长会发言稿篇17各位家长:下午好!首先欢迎各位家长的到来!感谢各位家长在孩子入学四个月来对学校及我本人工作的支持。
在新年来临之际,祝各位家长在新的一年身体健康,万事如意!祝我们的孩子健康快乐!今天召开这个家长会,主要是与各位家长探讨一下有关孩子的教育问题,以及学校的一些要求,希望各位家长能积极配合。
首先我介绍学校的一些基本情况。
我们学校共有7个班级,有18名教师,老中青三代教师合理搭配。
学校的硬件设施达省级规范化学校标准。
下面请各位家长跟随大屏幕的演示一起走进特种教室。
(介绍实验室、微机室、语音室、美术室、音乐室、多媒体教室等)今年学校又给每个班级配备了一套多媒体,实现了班班通。
虽然我们是农村小学,但我们的孩子可以接受到与城里孩子同等优秀的教育,请家长们放心!接下来谈一谈孩子们入学以来的基本情况,这也是家长们最想要了解的。
很欣慰地告诉各位家长,我们的孩子已经适应了小学生活,四个月来在各个方面进步都很大。
记得刚进入一年级时,孩子们上课不会听课,身上就像长了刺似的,坐不到五分钟就开始违反纪律;而现在我们的孩子听课有模有样,大部分孩子可以集中精力上完一节课。
一开始,孩子们握笔比较吃力,现在有的孩子居然能写出一手漂亮的铅笔字……孩子们的确进步了,但进步的步伐却不一样,下面就孩子们在各方面的具体表现做下总结一年级下学期家长会发言稿篇18首先,欢迎各位家长百忙中的光临。
孩子入学已经是第二学期了。
其实,多数家长和我都是经常联系的。
可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,探讨教育孩子的方式方法。
而今天,我们召开家长会的主要目的和各位家长探讨一下家庭教育,让各位家长进一步了解掌握学生在校的学习与生活情况及存在的一些问题,希望通过我们的沟通与交流,使家长们能够更明确如何进一步配合学校,配合老师,做好学生的教育工作,更好的帮助学生的全面发展。
一年级下学期家长会发言稿(精选32篇)一年级下学期家长会发言稿一、发言稿的分类(1)开幕词。
指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。
(2)闭幕词。
指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求性的讲话。
(3)会议报告。
是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。
(4)动员发言。
是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。
(5)总结性发言。
是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。
(6)指示性发言。
是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。
(7)纪念性发言。
是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。
二、一年级下学期家长会发言稿(精选32篇)发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
以下是小编帮大家整理的一年级下学期家长会发言稿(精选32篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一年级下学期家长会发言稿1尊敬的各位领导、亲爱的家长:你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。
我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、班级管理我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。
针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。
作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。
这些都离不开家长的关心与支持。
一年级下学期期末家长会发言稿
各位家长:
大家好!
时间过得真快,一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。
在一年的时间里,每个同学都有收获。
只不过有的学生进步非常大,有的学生迈的步子比较小,但是他们都在长大,值得我们高兴。
在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的各位家长。
是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!
今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。
一.下面我先将期末考试的情况进行简单分析
1、语文:平均分分, 90—99分的人,80—89分的人,这次考试试卷简单,基本上都是字词,许多同学是因为马虎不认真而造成的错误,有的是拼音没读准,有的是生字写错,都是不应该错的。
二、交流学生情况
一年的相处,我和孩子们感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。
一年来,孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高,班上除了几个男生特别好动外,其他孩子都很不错,许多孩子优点非常突出。
1、正确对待孩子成绩和存在的问题,从正面引导教育。
培养孩子有上进心,保护其学习兴趣。
①起步阶段,重要的不是分数,而是学习兴趣和状态。
希望各位家长能站在孩子的角度,不要计算考分离100差多少,而要“从零开始”,计算孩子在四个多月里学到了多少——分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。
永远不要苛责孩子,如果你以为孩子不够聪明,问问自己遗传了什么;如果你认为孩子的行为习惯不好,问问自己如何做的榜样。
也许您认为我这样说是把一切责任推给了家长,但其实我们真应该反省一下自己,孩子就是一面镜子,有时在他的身上我们会看到自己的另一面,这一面不太容易被我们自己发现,但在孩子身上却充分地体现出来。
因为父母是第一任老师,他的很多行为、语言是从我们身上学来的,这种潜移默化的影响非常奇妙。
②同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。
平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的突出表现。
说到成绩,对于高分同学,我要说的是:一分耕耘一分收获,希望继续努力。
对于分数不理想的同学,我要说的是:不要着急,找到丢分原因,利用假期,紧紧追上。
对于所有家长,我要说的是:相信你们中的大多数已经深深知道:一年级学习内容其实不简单,孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越来越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。
语文教学重在听、说、读、写几个环节。
一年级写虽不是重点,但也开始练写一句话或几句话。
另外三个方面切不可忽视。
听,对于学习是非常重要的,每天8节课,每节课40分钟,无论什么学科,绝大多数时间需要学生倾听。
说,对于任何一个学科的学习也是非常重要的。
读,对于语文来说相当重要。
一年级,站在同一起跑线上,看起来没有差别——五年之后,他们将大不相同,“不同”的原因有很多,但最重要的,就是孩子的阅读能力拉开了距离。
据我所知咱们班学生中,有的已经认识几千字,可以独立阅读没有拼音的书籍了,有的孩子读带拼音的还有一定困难。
我想这样的孩子家长必须重视起来,因为学前教育工作没有到位,现在必须利用好假期,做一个有心的家长,每天有计划地督促孩子识字。
2、家长言传身教,努力营造一个和谐、平等的家庭环境,言行一致,要求孩子做到的自己首先做到、做好,用自己的言行感染教育孩子。
例如培养孩子的阅读习惯,家长必须先喜欢读书。
请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。
可能偶然一次的考试,与你的具体付出不相符合——但是,请相信,广泛阅读和各科学习是一个水涨船高的关系,既然语文是工具学科和基础学科,如果做到了上面三条,不仅是今天,不仅是语文,将来孩子的发展,都可以抱以乐观的态度。
因为教育学家告诉我们:所谓智力,就是阅读能力。
最后,作为教师,我们比谁都知道分数的重要。
可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。
第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。
如果努力,至少我们能做到前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。
那么,无论他考试的成绩如何,我们都是最成功的教师和父母。
四、在家庭中如何辅导孩子学习语文
1、预习:大声朗读课文,直至读流利、圈画会认的字和会写的字并组词。
2、作业定时、限制使用橡皮的次数,引导孩子自己检查改错后家长再检查(如果孩子独立检察能查出错题家长一定适当奖励)、经讲解后做对的题做标记。
3、第二天对前一天作业中出现的错误及时改正并在改错本上记载错例;听写前一天学过的字;每周复习本周所学知识。
4、及时督促检查背诵,课文背诵必须准确,不能只记住大概意思。
三、家长之间、家长与老师之间互相理解、互相支持对教育孩子极为重要。
1、孩子之间的矛盾不要演化成家长之间的矛盾。
2、家长之间也要多沟通。
学习别人优秀的教子之道。
3、家长也要学习教育方法,多读家庭教育方面的书,多向过来人请教育子方法。
五、假期作业的布置:
1、数学方面:
A:口算不能间断,最好每天都练。
重点掌握100以内的加减法,一定要特别熟练才行。
2、语文方面:
A:试着让孩子背诵《弟子规》,要求让孩子先会背、再明白意思,最后照着去做。
现在的孩子都是独生子,很多家长都反映不听父母的话,经常顶撞父母,家长根本管不了,而《弟子规》就是依据先师孔子的教诲,专门给小朋友们编成的生活规范。
B:根据孩子的情况,自由练习写字,这样既练习书写又巩固旧知。
C:预习二年级的课本,可以当课外书看。
最后,感谢一路同行。
祝所有孩子都有一个充实、快乐、平安的暑假。
让我们为此一如既往,奋斗不息。