自然拼读字母E词语ppt课件

开音节a,e,i,o,u的发音
绝对开音节
01 e 在 单 词 结 尾 发 [i:]
02 i 在 单 词 结 尾 [aɪ]
03 o 在 单 词 结 尾 发 [əʊ]
he she
他
她
me
we
我
我们
hi 你好
go
no
走
பைடு நூலகம்
不
so
hello
所以
你好
相对开音节
01 ( a _ e ) / a 辅 e a 发 [eɪ]
音标：[ˌtʃaɪˈniːz]
Ch+i+n+ese=Chinese
中国人
音标：[ˌdʒæpəˈniːz]
Ja+pa+n+ese
=Japanese
日本人
音标：[dʒiːn]
g+ene=gene
基因
一句话记住单词
The genes of these Chinese and Japanese are different.
山洞
音标：
c+[kaegɪdeʒ]=cage
笼子
音标：[seɪl]
s+ale=sale
销售
一句话记住单词
there is a cage in the cave on sale.
山洞里有个笼子在销售中。
02
(e_e)/e辅e e发 [i:]
哑巴e
音标：[ðiːz]
th+ese=these
这些
m+ake=make
制作
音标：[keɪk]
c+ake =cake
蛋糕
音标：[leɪk]

e_e
eve mete
i_e
bike dive five hide kite nine like time side bite wide wine fine mine
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬， 背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
春天来了，一只小蜗牛在草地上爬， 背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
Cross or tick
1.Five fish () 2.Cake can () 3.Cup mute () 4.Those sorry () 5.These pet ()
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大他:“你背个大包，是要出去旅行 吗?”小蜗牛说：“你难道不知道?我背的是我的家!”小老鼠 觉得很奇怪。“你的家?那窗户在哪儿?”“我的家不需要窗 户!”蜗牛边说边爬开了。
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春天来了，一 只小蜗牛在草地上 爬，背着大大的壳， 伸着一对触角正在 找吃的。
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春天来了，一 只小蜗牛在草地上 爬，背着大大的壳， 伸着一对触角正在 找吃的。
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春天来了，一 只小蜗牛在草地上 爬，背着大大的壳， 伸着一对触角正在 找吃的。
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春天来了，一只小蜗牛在草地 上爬，背着大大的壳，伸着一对触 角正在找吃的。
5 vowels
a, e, i, o, u
The function of Magic E
1，字母E位于单词的末尾 时，可以让靠近它的元音 发本身音。
2，一般情况下，当字母E 位于单词的末尾时，e不发 音。
E 的发音
[e]
本身音
不发音
Pen

fr
发音为/fr/，如：frog, fresh, free
辅音连缀现象解析
gl
发音为/ɡl/，如：glass, globe, glad
gr
发音为/ɡr/，如：green, grass, grab
03
元音字母及其组合发音规 则
单元音字母发音规则
e
发音为/e/，如bed, get
o
发音为/ɒ/，如dog, hot
这些技能有助于学生更准确地 掌握单词的发音和语调，提高 口语表达能力。
02
辅音字母及其组合发音规 则
单个辅音字母发音规则
b
01
பைடு நூலகம்
发音为/b/，如：bat, bed, big
c
02
在字母a、o、u前发/k/，如：cat, cold, cut；在其他字母前发
/s/，如：city, cycle, cent
掌握元音字母在单词中的位置影响规律，有助于更准确地拼读和记忆单词。
04
复杂单词拼读技巧与实例 分析
多音节单词拼读方法
划分音节
将多音节单词划分为单个音节， 便于逐个拼读。
确定重音
注意多音节单词的重音位置，有助 于正确发音。
逐个拼读
按照音节顺序逐个拼读，注意元音 和辅音的发音规则。
不规则单词记忆策略
字母组合发音规律
字母组合发音规律是自然拼读法 的核心内容之一。
学生需要掌握一系列常见的字母 组合及其对应的发音，如“ee” 发/i:/音，“oo”发/u:/音等。
掌握这些规律有助于学生更准确 地拼读和记忆单词。
音节划分及重读音节判断
音节划分和重读音节判断是自 然拼读法的另一重要内容。
学生需要掌握如何划分单词的 音节以及如何判断重读音节的 位置。

例如：eight（八）、 ceiling（天花板，并判断下面单词中的e字母组合音标是ee、ea还是ei。
1. meat 4. bean
2. neat 5. peak
3. sleep 6. lake
字母组合音标使用技巧
1. 多听多读
多听英语音频和阅读英文材 料，熟悉字母组合音标的发 音。
《e字母组合音标》PPT课件
目录 e字母组合音标简介 e字母组合音标的发音规律 e字母组合音标的正确发音示例 e字母组合音标在单词中的应用 扩展练习：辨别e字母组合音标的单词 e字母组合音标使用技巧 总结
字母组合音标简介
1 什么是字母组合音标？
字母组合音标是指两个或更多个字母组合在一起，用来代表特定的发音。
ee的发音示例
例如：meet（见面）、tree （树）
ea的发音示例
ei的发音示例
例如：tea（茶）、idea（主意） 例如：vein（静脉）、deceive （欺骗）
字母组合音标在单词中的应用
ee的应用
例如：see（看）、free （自由）
ea的应用
例如：eat（吃）、teach （教）
ei的应用
2. 制定学习计划
制定学习字母组合音标的时 间表，每天坚持练习。
3. 参加口语培训
参加口语培训课程，通过模 仿和练习，提高发音准确性。
总结
字母组合音标是学习英文发音和拼读的重要基础，通过掌握发音规律和实践 练习，我们可以提高英语口语和听力水平。
2 为什么要学习字母组合音标？
学习字母组合音标可以帮助我们正确发音并更准确地拼读单词。
3 字母组合音标的重要性
掌握字母组合音标能够提高口语表达和听力理解能力。
字母组合音标的发音规律

10
[e]
(精灵）
（麋鹿）
11
eg beg meg leg et jet get wet ed bed red ped en ben hen ten
12
ed en eg et
ed ed ed Ted Ted Ted , red red red . Ted is in red .
en en en ten ten ten, hen hen hen ,ten red hen.
9
am ad at
am am am Pam and Sam
Pam and Sam are good friends.
ad ad ad
pat py dad.
at at at
A cat and a rat .
The cat chases the rat. The rat is mad.
2
多音 节和 复合词
辅音的 特殊读法 特殊读法之 带元音单词
特殊读法之固定读音
双/三辅音联读
双元音单词读音
单元音单词读音
26个字母读音
自然拼读法学习进阶
难
3
4
• AAA/ / • BBB/ / • CCC/ / • DDD/ / • EEE/ / • FFF/ / • GGG/ / • HHH/ / • I I I /i i i/
小学英语自然拼读教学
Phonics
外国语小学 闫小童
1
什么是自然拼读法？
• 在英国、美国、加拿大等英语为母语的国家和新加坡、中 国香港等英语为官方语的国家和地域，自然拼读法是小学 语文课程的必修内容。
• 自然拼读法（又叫做Phonics）是让学生掌握代表英语44 个基本音的字母和字母组合，即这些字母和字母组合在单 词中的发音，做到见其形，知其音；听其音，知其形。

Class 2
.
35
你能找出它们的发音规则吗？？？
ee ie
ue
.
36
.
37
i_e
nice rice bike five kite side ride like dive
.
38
cube
u-e
flute tube
.
39
填词：
t＿p＿ c＿ t ＿ w＿f ＿ r＿ t ＿
k＿t＿ m＿t＿ ＿v ＿ m＿t＿
.
20
e
i
a
o u
e
.
21
ห้องสมุดไป่ตู้
常用Phonics基本法
Magic e (a_e ; e_e ; i_e ; o_e, u_e) Long sounds = letter names (a,e,i,o,u)
a_e : case, save, face, tape, space e_e : evening, eve i_e : drive, nine, kite, ice o_e : rose, home, stone u_e : tune, cube, huge
.
22
找共同点？？
bone
.
23
nose
.
24
home
.
25
cone
.
26
stone
.
27
note
.
28
o_e \əʊ \
bone cone
stone home
nose note
.
29
o_e \əʊ\
.
30
o e的发音规则：
o发字母音，e不发音

Night ,light,sight,might and tight. 数字八特别记,两个元音放一起, ei读成[ei][ei][ei]. 加上
gh,eight,eight,eight.
g和j的辨音 g的自然发音是[g].容易记成字母本 身音. j的自然发音是 [织] / [ ]很多小朋友 容易弄混
About letter I i
• ir sir thirsty birthday shirt skirt • igh high night light fight tight
About letter O o
• oo book cook foot boot
•
school noodles food
要用box and boxes.
g和h的字母组合
get good god girl go green gloves hello hi have has hat how head hair
g,g,g, [g][g][g].
h,h,h,[h][h][h]. gh,gh 不发音,前面字母本身音. 打招呼要用hi,加上gh还读high.
Jet K for Kite and L for Lamp
M for Man and N for Nose
O for Orange and P for Pen
Q for Queen and R for Rain
S for Sugar and T for Tree
U for Umbrella and V for Van
• 自然拼读法是一套用自然记忆的方式， 根据字母与字母间的组合所应该发出的 音，建立字母与发音的直觉音感。学习 者在熟悉这套规则后，可以基本做到看 词能读，听音会写。音标是记录音素的 符号，是音素的标写符号。

cat cake dad date hat hate
/ei/
I made a cake. The cake is on the plate.
今天我们学会了什么？
cake face name make Jake Dave …
/ei/
我们的发现：字母a在字母组合a-e中发长音/ei/。
made lake date gate game hate
• 规则：请小组讨论判断单词中a 的发音。
apple.
cat.
bag.
dad. hand.
cake face name make
a-e /ei/

/æ/ or /ei/ ？
/æ/
/ei/
mcmhhcaaaaktktpee
单词拼读器。
mdhglt a kt e
大声读出你看到的单词。
My name is Kate. This is my cat.
自然拼读aa-e复习幻灯片PPT
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cat bag cap hand
字母a 发音？
a
A is for apple.
A is for cat.
A is for bag.
A is for dad. A is for hand.

也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
28
小朋友，捉迷藏,蒙起眼睛 m m m
打电话，同意了，不住点头 n n n
兽中王，大声吼，震动山林 o o o
炼身体，把胸扩，边跑边练 q q q
百花丛，为她特， 辨别不同 t t t
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
abcd ef gh i j klmn opqr s t uv w x y z
dog
大朋友，紧紧挨， 伸出两指 a a a
小老鼠，琴弦拨，抱 着琵琶 b b b
北风吹，穿得多，寒风之中 d d d
小朋友，紧紧挨,伸出一指 e e e
天气热，口好渴，拿起水杯 h h h
要漂亮，穿花衣五颜六色 i i i

17小朋友，紧紧挨, 伸Fra bibliotek一指 e e e
egg 18
19
小伙伴，吹皮肤 互相玩耍 f f f
fan 20
21
22
big pig dog
23
小白鸽，不唱歌 千里捎书 g g g
dog 24
25
26
dad bag bad beg bed
27
28
天气热，口好渴， 拿起水杯 h h h
had
29
30
in is
it
31
要漂亮，穿花衣， 五颜六色 i i i
in
32
fig dig big
33
34
35
jam 36
37
book
cook look
38
keg 39
40
41
leg 42
43
jam mum plum
44
小朋友，捉迷藏, 蒙起眼睛 m m m
mum 45
97
98
99
ox
100
box fox six fix
101
102
贪吃鹅，脖子噎， 翅膀忙按 y y y
yes
103
yak yum
104
105
zip 106
zap zit
107
108
ABC song大合唱
109
Let’s find out
110
Thank you !
111
1
2
apple am ant
3
4
大朋友，紧紧挨，
伸出两指 a a a
apple5
6
小老鼠，琴弦拨，抱 着琵琶 b b b