三年级《读绘本 编童话》(共27张PPT)【推荐下载课件】
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语文 三年级 上册习作:我来编童话说一说同学们,你喜欢读童话吗?你读过哪些童话故事?看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。
写作内容素材参考结合本单元课文,来看看什么是童话?有什么特点?那一定会很好种子长成了大树树变成了手推车年老的车子变成了椅子椅子变成了地板拟人化在牛肚子里旅行青头红头捉迷藏红头躲在草里被牛吃进肚子在牛反刍时,青头让牛打喷嚏红头随着一团草喷出牛嘴知识性一块奶酪蚂蚁队长指挥搬运奶酪有小块奶酪掉下来蚂蚁队长想偷偷吃掉最终它战胜了贪欲,带头遵守纪律故事性童话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
童话具有语言通俗生动,故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。
童话常采用拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命,使其拥有人的思想感情。
按角色分类代表作拟人体童话《木偶奇遇记》 超人体童话《巨人的花园》常人体童话《皇帝的新装》知识体童话《丛林有公主》在童话世界里,任何东西,都可以张口说话,都可以像人那样思考问题,真好玩。
童话是无拘无束的,可以创造出超越现实或现实中根本不存在的形象,我喜欢。
我觉得童话看似自由,但是它总能给我带来知识、快乐和很深刻的哲理。
写作要求写之前想一想:◇故事里有哪些角色?(可以从上面任选一个或几个。
如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如“小公主”“月亮”。
)◇事情发生在什么时间?是在哪里发生的?◇他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?大家对童话的认识很深刻,下面来看看写童话需要什么元素吧。
角色人动物植物时间某个时间点某个季节某一天社会自然界地点下面根据你的理解,从角色、时间、地点各挑选或自创一个词语,组合起来,然后连缀成一句话。
角色时间地点国王冬天小河边冬天,国王在小河边等冰冻。
连缀成一句话角色时间地点啄木鸟星期天厨房星期天,啄木鸟在厨房偷吃连缀成一句话东西。
角色时间地点玫瑰花黄昏超市黄昏来了,玫瑰花还在超市连缀成一句话无人买。