2016部编版一年级语文上册课文14《小蜗牛》

树叶全变黄了。”
这些说明了小蜗 牛到达树林时已经
是秋天了。
秋天，妈妈交给小蜗牛什么任务？
蜗牛妈妈说:“哦，已经是秋 天了！快去采几个蘑菇回来。
这是妈妈派给小蜗牛 的第三个任务。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它
说:“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树
叶全掉了。”
写出了冬天小树 林的特点。
蜗牛妈妈说:“哦，已经是冬天了！你就
课堂小结 初读课文后，你学到了什么？
初读课文，学习生字新词，我们了解了小 树林里一年四季的变化，还有小蜗牛爬行速度 很慢的特点。
不对 妈妈 全是 回来
呀
呀
吗
呀
吧
14 小 蜗 牛
第 二 课时
品读释疑
课堂拓展
当堂检测
学习目标
1. 对照图画，正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 2. 理解课文，懂得做事要善于抓住时机，还要有自己的
借助图画、生活实际朗读课文
在教材中本文只给部分难字注音，配有四幅 插图，朗读时，我们要借助插图和生活实际， 猜测一些生字的读音，然后放入课文中练习朗 读，看是否通顺。
课文主旨
本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩， 顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没 能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事 情要抓住时机，还要有自己的判断。
在图画的帮助下，你猜出了下面加点的是
什么字吗？(课后第2题)
wō
蜗• 牛
yá
发芽•
méi
草莓•
mó gu
蘑• 菇•
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四季赞歌
春天 用新芽和绵延的春雨， 给人们带来春的雀跃。 夏天 用花朵和似火的骄阳， 给人们带来夏的惊喜。

发芽全 玩吧呀
读一读
住孩全 变回爬 发芽久 吧呀玩
读一读
它说：“妈妈，小树长 满了叶子，碧绿碧绿的，地 上还长着许多草莓呢。”
它说：“妈妈，草莓没 有了，地上长着蘑菇，树叶 全变黄了。”
它说：“妈妈，蘑菇没 有了，地上盖着雪，树叶全 掉了。”
说一说
碧绿的叶子 碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的（ ） （金黄金黄）的叶子
蜗牛妈妈说：“哦，已 经是秋天了！快去采几个蘑 菇回来。”
蜗牛妈妈说：“哦，已 经是冬天了！你就待在家里 过冬吧。”
小蜗牛为什么采摘 不到食物呢？
说一说
春天到了， 夏天到了， 秋天到了， 冬天到了，
了。 了。 了。 了。
写一写
对妈全回
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一年级小蜗牛课文
蜗牛一家住在小树林的旁边。

春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。

”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。

”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。

”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。

”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。

”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。

”。

小蜗牛
没有脚，没有手， 背上房子到处走。
有赶谁 紧把躲蜗它进牛碰房一里碰头，。
小蜗牛
识 借助拼音读 字 借助图画猜读 方 联系上下文猜读 法 听同桌的遇到有注音
的地方多读几遍，遇到读不出的地方请 识字方法来帮忙。
读文要求： 正确、流利地朗读课文。
quán biàn
树叶 全掉了，地上 盖着雪 ， 已经是 冬天 了。
叶芽叶芽点点，已经已经春天； 草莓草莓甜甜，已经已经夏天； 蘑菇蘑菇圆圆，已经已经秋天； 白雪盖住地面，全变全变不见。
duì
mā
对 一对 妈
对错
对妈 妈 头斜齐脚斜 左窄右宽 笔画串门
专心看 静心描 用心写 虚心比
树叶 全 变 黄了。
quán diào
树叶 全 掉 了。
fā yá
小树发芽了。
mǎn
bì bì
小树长满了叶子，树叶碧绿碧绿的。
树叶全变黄了。
树叶全掉了。
小树发芽了。 小树长满了叶子，树叶 碧绿碧绿的。
小树长满了叶子，树 叶碧绿碧绿的。
春天
树叶全变黄了。
夏天
树叶全掉了。 小树发芽了。
秋天 冬天
草莓 蘑菇
雪
艹 与植物有关
草莓 蘑菇 芽
花草芒苹苗 菜莲茄苦荷
……
雪
与自然现象有关
归类识字
霜雾雷露雹
春天 草莓
夏天 雪
秋天
蘑菇 冬天
春天
小树 发芽了，已经是 春天了。
草莓 夏天
树叶 长满了 ，地上长着许多草莓， 已经是 夏天了。
蘑菇 秋天
树叶 全变黄了，地上长着蘑菇， 已经是 秋天 了。
雪 冬天