**大学“211工程”建设行动计划（2009-2011年）
为了贯彻落实国家关于“211工程”建设的总体部署，扎实高效地推进“211工程”三期建设，促进学校又好又快发展，根据**经济社会发展需要，结合学校实际，制定本行动计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持“立足**，面向全国，辐射东南亚”的战略方向，坚持“优化结构、突出特色、提高质量、科学发展”的发展思路，紧紧围绕国家战略、地方经济社会发展的重大需求，统筹考虑优势特色学科、重点建设学科、新兴交叉学科与其他学科的协调发展，构建基础更加坚实、结构更加合理、特色更加鲜明、优势更加突出的学科体系。以学科建设为龙头，以队伍建设为核心，以培养和造就创新人才为目标，以公共服务平台建设为保障，以改革创新为动力，切实增强学校核心竞争力，全面提高学校的办学质量、办学水平和办学效益，实现学校全面、协调、可持续发展。
二、建设目标
（一）总体目标
通过“211工程”三期建设，在学校学科建设、师资队伍建设以及整体条件、公共服务体系建设上有大的提升，在增创学科优势、突出“热带、海洋、特区”特色上有大的突破，在汇聚人才队伍、夯实办学基础、创新体制机制上有大的成效，在培养创新型人才、推进科研创新、拓展社会服务上有大的进步，到2011年，办学各方面达到“211工程”大学的要求，并顺利通过国家“211工程”三期建设验收。
（二）具体目标
1、力争经过3年努力，新增国家级实验教学示范中心1～2个；国家级精品课程2门；国家级特色专业3个，为建立具有本校特色的创新人才培养模式，完善人才培养体系和提高人才培养质量奠定坚实的基础。研究生创新意识和创新能力得到明显增强，研究生培养质量尤其是博士生培养质量明显提高，努力实现全国百篇优秀博士学位论文(提名)零的突破。
2、力争经过3年努力，在确保作物遗传育种国家重点学科通过国家评估验收的基础上，新增1～2个国家重点（扶持）学科；现有教育部2个重点实验室进入国家优秀行列，为实现国家重点实验室零的突破奠定基础；新增博士点2～4个，并在学科门类拓展上有重要突破；年度科研经费突破1亿元，产生5～6项具有鲜明地域特色的重大科研成果及一批具有较高显示度的科研成果，取得1～2个具有重大理论创新价值和自主知识产权的研究成果，获得1项以上国家级科研成果奖，为调整优化学科结构与布局，发展特色学科、交叉学科，培育新兴学科提供坚实的平台。
3、力争经过3年努力，聘任1～2名长江学者特聘教授；形成5～6个有影响的科研创新团队，其中1～2个进入国家自然科学基金委创新研究群体和教育
部“创新团队发展计划”；形成6～8个较高水平的教学团队，其中1～2个成为国家级教学团队；新增“国家教学名师”1～2人，新增“新世纪百千万人才工程”国家级人选、“新世纪优秀人才支持计划”入选者或国家杰出青年科学基金获得者1～3人，建成一支以“名师+团队”为模式，适应有特色、高水平“211工程”大学建设要求的师资队伍。
4、力争经过3年努力，建成1～2个高水平的成果转化基地，推出2～3个具有市场潜力和富有特色的科技成果项目，承接并完成一批政府与社会委托的规划或咨询项目，承接企业委托或与企业合作开展一批生产技术改造和技术研发项目，初步建成在**具有强大辐射力的科技信息服务体系。
5、力争经过3年的努力，在天津大学、清华大学、南开大学和中国农业大学等国内名牌大学的支援和合作下，使学校学科建设、人才培养和科研工作水平有较大的提升，使中外人才培养合作项目的受益学生人数大幅增加，留学生教育规模倍增，形成富有活力的开放办学格局，国际化程度达到全国同类院校的先进水平，为有特色、高水平“211工程”大学建设创造良好的外部环境。
6、力争经过3年努力，全面改善学校及每个二级单位的整体办学条件，争取每位高级职称教师都有独立工作空间，完成数字化校园、数字化图书馆、热带农学教学实践基地、公共实验教学平台的建设，完成**校区整体搬迁，基本建成现代化的校园公共服务体系，建成环境优美、设施齐备、有利于学生成长成才和教职工安居乐业的一流校园。
7、力争通过3年努力，实现师生员工思想观念的融合，凝练出深入人心的新精神，打造出若干具有社会影响的校园文化品牌，营造出健康向上、高雅文明的和谐校园，逐步形成良好校风、教风和学风，逐步形成全校上下精诚团结、奋发图强、携手共建有特色、高水平“211工程”大学的生动局面。
三、行动计划
（一）大力推进教育创新与教学质量工程
1、合理调整教学机构设置，进一步优化专业结构与布局。
按优化专业结构与布局的要求，于2009年9月完成教学机构设置调整方案的制定，并于2009年10月起按方案部署将教学机构设置逐步调整到位。
责任单位：教务处、各教学单位。
2、全面实施教学质量与教学改革工程，实行教学工作目标管理，加强教学质量监控。
2009年10月提出进一步加强教学质量与教学改革工程建设的具体实施方案，并切实加大对特色专业、精品课程、教学名师、教学团队、特色教材、实验教学示范中心等的建设力度。
2009年9月起正式实施本科教学工作目标管理。
2009年9月建立健全学部教学委员会和学部教学督导组的工作机制。
责任单位：教务处、各教学单位。
3、加强教学实验室建设，强化实践教学环节。
2009年10月，在全面清理现有教学实验室的基础上，合理重组教学实验室，按规范、开放、共享的要求，建立实验室管理运行新机制，制定并组织实施加强教学实验室建设的规划方案，分期分批完善教学实验室条件。
2010年6月前制定实验教学改革方案，2010年9月后正式实施。
责任单位：教务处、国有资产管理处。
4、实施研究生教育创新计划，建立符合本校实际的研究生创新人才培养体系。
2009年11月，制定突出创新能力培养的研究生课程体系改革方案和研究生管理机制改革方案，完善创新人才培养过程和内容，构建合理的研究生知识结构，健全研究生管理机制，建立适应高层次、拔尖和创新型人才培养的体制及模式。2010年3月起实施。
2009年9月起，制定并启动实施研究生科技创新计划，注重加强研究生创新平台建设，强化研究生创新意识和创新能力的培养。力争到2011年，实现全国百篇优秀博士学位论文（提名）零的突破。
责任单位：研究生处、相关学院。
5、深入实施“大学生素质拓展计划”，加强以创新能力为核心的大学生综合素质培养。
加大对大学生创新院和大学生文化素质教育基地的建设力度，并于2009年10月制定并启动实施“大学生素质拓展计划”；实施大学生科技创新基金项目，每年资助本科生100项科研课题，扶持一批大学生课外科研竞赛小组和研究小团队。
责任单位：校团委、教务处、学生处。
6、推进大学生思想政治教育体制机制改革，促进大学生身心健康发展。
2010年1月，出台以“增强思想政治教育针对性、实效性，提高大学生自主管理和自我发展能力”为主题的大学生思想政治教育体制机制改革实施意见。2010年3月起全面实施。
责任单位：学生处、教务处、校团委、毕业生就业指导中心。
7、加强毕业生就业指导和创业培训，促进学生高比例和高质量就业。
2009年9月，出台进一步建立健全毕业生就业服务工作体系的实施意见，建立“学校统筹、学院为主、全员参与”的工作模式，建立毕业生就业率与专业招生、资源分配、政策扶持等挂钩的激励机制，全面调动学校各方面抓好毕业生就业服务工作的积极性。
2009年下半年适时组织专门力量深入省内外用人单位进行毕业生就业质量调研，建立健全毕业生就业情况反馈机制。
责任单位：毕业生就业指导中心、学生处、教务处。
（二）大力推进重点学科和特色优势学科建设工程
1、调动一切有利因素和资源，全力以赴建设好“211工程”重点学科建设项目。
全力以赴建设好“热带作物遗传育种与生态保育”、“热带海洋经济动物的繁育和海洋生物的利用”、“热带特有优势资源开发和加工新技术”、“海洋通信与信息岛建设”、“**特区体制机制创新研究”、“**历史文化和黎族研究”6个“211工程”重点学科建设项目。
2009年9月，出台“211工程”重点学科建设项目管理办法，分解各重点学科建设项目目标、任务和责任，确定项目负责人，组建相关团队，签订目标责任协议，制定各建设项目具体建设计划，全面启动建设。加大建设投入，加强项目建设的跟踪检查与督促，确保到2011年底前，全面达到预期建设目标。
责任单位：“211工程”建设办公室、科研处、相关学院、各重点学科建设项目负责人及团队。
2、围绕“211工程”重点学科项目建设，打造多个高水准学科创新平台。
依托“211工程”重点学科建设项目，加强热带园艺植物资源与遗传改良、热带生物资源、**优势资源化工材料应用技术3个教育部重点实验室和热带作物新品种选育、热带多糖资源利用2个教育部工程研究中心的建设力度，并针对“211工程”重点学科项目主攻方向，整合学校资源，重点建设4～6个高水平的学科平台。
2009年10月，评审、确定重点建设学科平台，落实负责人，签订目标责任协议，制定具体建设计划和考核评价指标，全面启动建设。确保到2011年底前全面达到预期建设目标。
责任单位：科研处、“211工程”建设办公室、相关学院、各重点学科建设项目负责人及团队。
3、加强重点学科建设，发展特色学科和新兴交叉学科，培育学科新的增长点。
2009年9月，依托“211工程”重点学科建设项目，制定确保作物遗传育种国家重点学科通过评估验收工作方案，并全面启动实施。通过学科交叉，加强特色、新兴学科建设，力争把特色学科建设成优势学科，形成新的学科增长点，确保到2011年底前新增1～2个国家重点（扶持）学科。
责任单位：“211工程”建设办公室、相关学院、相关重点学科建设项目负责人及团队。
4、抓好新增博士点、硕士点的申报与建设，优化学位点结构和布局。
2009年9月起，根据国务院学位委员办公室的工作安排，积极向对口支援高校等国内同行专家征求意见和寻求指导，进一步提高学位点申报材料的质量，同时抓紧相关学科点的建设，确保完成新增博士点、硕士点申报工作目标。
责任单位：研究生处、各学位点申报单位。
（三）大力推进人才队伍建设工程
１、实行特殊政策，大力引进和培养学术领军型人才。
2009年10月，制订并启动实施学术领军型人才培养与引进计划，3年内，力争每年在重点学科和重点研究领域引进或培养10名左右高水平学科带头人。
力争2011年上半年落实“长江学者”特聘教授人选，实现“长江学者”特聘教授零的突破。
责任单位：人事处、“211工程”建设办公室和各教学科研单位。
２、加大师资建设力度，培育壮大中青年骨干队伍。
2009年12月前，制订并启动实施中青年骨干培养与引进计划；3年内，每年引进或培养30～35名中青年学术骨干，每年选送30名左右中青年学术骨干或优秀教师到国内外高水平大学攻读博士学位、访学、研修。
责任单位：人事处、组织部、各教学科研单位。
３、采取“名师＋团队”的建设模式，扎实推进科研创新团队与教学团队建设。
2009年9月，制定科研创新团队与教学团队建设实施办法及建设计划，明确扶持政策、建设机制及任务措施。
2009年10月，经严格评审，确定5～6个科研创新团队并启动重点建设，确定6～8个教学团队并启动重点建设。
责任单位：“211工程”建设办公室、科研处、教务处、人事处。
4、本着“不求所有，但求所用”的原则，积极采取灵活方式招揽海内外优秀人才。
2009年10月，出台聘请兼职高端人才的政策。
2009年12月起，以冬季小学期、科研合作项目、名师论坛等为载体，每年聘请50名以上海内外高水平名师、名家来校进行短期讲学、研究及进行学术交流。
责任单位：教务处、科研处、外事侨务处、各教学科研单位。
（四）大力推进社会服务拓展工程
１、积极推进与**各市县的战略合作，拓展为地方经济社会发展服务的广度和深度。
2009年10月前，认真总结学校与市县合作协议的执行落实情况，进一步梳理、明确合作重点和细化具体合作计划，通过推进重点项目的合作，带动全面合作。争取3年内，选定1～2个市县，重点围绕市县人才培养、决策咨询、规划制订、体制机制创新研究、科技服务等方面开展合作。
责任单位：校办、“211工程”建设办公室、科研处。
２、积极推进与重点企业的技术合作，提高为生产第一线提供技术服务的水平。
2009年12月底完成科技开发部的组建及其负责人、工作人员的招聘工作。
2010年6月前形成稳定成熟的科技开发部工作模式并初步建立起覆盖面较广的企业联系网，切实发挥出收集企业科技需求信息、联络争取企业技术攻关项目和组织校内联合攻关的作用。
积极与省内重点企业联合组建研发机构，争取3年内每年建立此类研发机构1～2个。
责任单位：科研处、人事处。
３、着力建设成果转化基地，推动科技成果的转化。
2010年上半年起，设立科技成果转化基地建设基金和转化项目资助基金，通过申报、评审，立项支持2～3个科技成果转化基地建设，策划推出多个科技成果转化产品。
2010年1月底前，制定实施鼓励科技成果转化和规范成果转化运作的配套制度，并成立相应的管理服务机构。争取到2011年，形成2～3个省内知名的成果转化基地。
责任单位：科研处、相关学院。
4、建立科技信息服务平台，积极参与**重大项目的建设。
各学院(或学部)依托专业及人才资源优势，成立专门的科技服务机构或信息咨询、策划、服务中心，组织本院教师主动为政府和社会提供优质服务，争取到2011年，形成3～5个省内知名的科技信息服务平台，并努力参与国际旅游岛、洋浦保税港区、航天基地、石油化工等重大项目的建设。
责任单位：科研处、相关学院。
（五）大力推进教育合作深化工程
１、大力推进与国内高水平大学的合作。
2009年下半年，全面落实与天津大学、清华大学、南开大学等高校的合作协议，进一步明确和拓宽合作支援项目，形成更具针对性、操作性的务实互惠的具体合作方案并切实组织落实。争取一年内，在重点学科建设、联合建立重点实验室、科研合作、教师互访、师资培训等方面取得实质性进展。
责任单位：“211工程”建设办公室、科研处、人事处、各有关部门和单位。
２、大力推进与境外高校的合作。
进一步深化与英国纽卡斯尔大学、美国犹他大学等境外高校的合作，争取1年内实质性地开展一批师生交流项目，建立1～2个具有前沿水平的中外科研合作平台，实施一批有份量的中外科研合作项目。进一步扩大与境外高校在合作培养人才上的合作，力争到2011年，“1+2+1”等中外人才培养合作项目的受益学生大幅度增加。
责任单位：外事侨务处、教务处。
３、快速发展留学生教育。
2009年10月，完成对留学生教育工作体制的调整，将外事侨务处与国际文化交流学院合署，调整国际文化交流学院专业设置，使其专注于发展留学生教育。着力发展留学生学历教育，争取2010年本科专业留学生形成一定的数量。力争到2011年留学生规模有较大幅度增加。
责任单位：外事侨务处、国际文化交流学院、相关学院。
４、创新外事工作机制。
2009年12月，制定并实施学校国际化办学专项规划，逐步构建以学校为主导、学院和科研机构为主体、广大教师和学生为主角的外事工作格局，调动各方
面积极力量推动学校对外交流与合作。
责任单位：外事侨务处、教务处、科研处。
（六）大力推进公共服务体系和基础设施建设工程
１、加快数字化校园、数字化图书馆建设。
2009年9月制定具体的建设与投资计划，并启动建设。2011年底基本完成建设任务。
责任单位：网络与教育技术中心、图书馆。
2、抓好热带农学教学实践基地建设。
2010年10月底，完成海甸校区农学实践基地一期建设和**校区农学实践基地改善工程。2010年8月，基本完成海甸校区农学实践基地建设。
责任单位：国有资产管理处、基建处、相关学院。
3、抓好公共实验教学平台建设。
2009年9月制定具体的建设与投资计划，并启动建设。
2010年12月底基本完成建设任务，建成8个基础实验教学平台、2个科研创新服务平台。
责任单位：国有资产管理处、教务处、各有关单位。
4、加快校园各项基建项目建设进度。
2009年8月下旬，动工兴建第五教学楼；10月下旬，动工兴建社科楼、中日友好交流中心、艺术学院排演厅、大学生活动中心、桥西教工小区一期工程、教师周转房；11月中旬，动工兴建农学楼、理工楼、2栋高层学生公寓、第六学生食堂。2009年9月，完成第四教学楼、2栋学生公寓建设并交付使用；2010年1月，完成艺术学院排演厅建设；2010年8月底，完成第五教学楼、社科楼、大学生活动中心、2栋高层学生公寓、第六学生食堂建设；2010年12月，完成中日友好交流中心、农学楼、理工楼、教师周转房建设；2011年6月，完成桥西教工小区一期工程建设并交付给教职工。
责任单位：基建处、国有资产管理处、后勤管理处。
（七）大力推进和谐校园建设工程
1、大力发展高品位、有特色的校园文化。
2009年12月，制定并全面实施校园文化建设实施规划。
责任单位：宣传部、校团委。
2、开展校训校歌征集活动，凝练新精神。
2009年9月启动征集活动，2010年6月确定校训校歌，同时制定校训校歌的使用规定，加强对校训校歌的宣传，使校训校歌渗透到校园生活的各个方面，融入到师生员工的思想感情中。
责任单位：宣传部。
3、持续深入地开展思想讨论活动，促进师生员工思想观念的融合。
2009年9月制定“爱我”为主题的宣传教育意见；2009年12月制定2010年（首届）“爱我”的活动方案，并启动筹备。
责任单位：宣传部、教务处、科研处、学生处、团委。
4、着力建设优良校风。
2009年10月，出台加强机关作风建设实施意见，建立机关工作问责制、督办督察制、承诺制。
2009年9月教师节期间，表彰“十佳教师”，以后每两年评选表彰一次，引导广大教师增强教书育人的荣誉感和责任心；2009年9月起，着手研究制订师德评价指标体系和优良教风建设方案，2010年5月正式出台实施。
2009年10月，制定“优良学风创建活动方案”，建立学风建设的长效机制。
责任单位：机关党委、宣传部、教务处、学生处。
四、保障措施
（一）组织保障
1、成立学校“211工程”建设工作领导小组，由校长任组长，“211工程”建设办公室、教务处、科研处、研究生处、人事处、基建处、国资处、计财处等有关单位主要负责人任成员，负责研究解决“211工程”建设过程中的重大问题。下设“211工程”建设办公室，由校长分管，负责统筹规划、统一部署、组织推动和协调“211工程”建设工作。
2、成立学校“211工程”建设督办组，由党办、校办、监察审计处等部门组成，负责对“211工程”建设责任单位执行本行动计划进行跟踪检查和督促，及时发现问题及时提出解决意见，确保建设进度及成效。
3、各建设项目所在单位成立项目建设工作小组，由所在单位主要负责人任组长，负责组织落实项目建设工作。
（二）制度保障
1、实行“211工程”建设行动计划与学校中长期发展规划相结合，将“211工程”建设项目作为工作重点体现到学校中长期发展规划的修订之中，做到“211工程”建设与学校长远发展协调统一，为统筹推进“211工程”建设与学校的各项改革与发展提供依据。实行“211工程”建设行动计划与学校年度工作计划相结合，将“211工程”建设行动计划进一步细化，落实到学校工作的各个具体环节。
2、建立健全“211工程”建设项目的管理运行机制。在重点学科建设项目上，突破单一院系的局限，构建有助于大项目完成、大平台建设的跨学院、跨学科管理运行机制，按照项目的主要研究内容，在全校范围内组织队伍，实行在校领导协调下的项目召集人负责制，全面负责项目的组织和实施，定期向学校汇报工作进展。建立项目目标责任制和合同管理制，项目责任单位和责任人要与学校签订项目建设目标责任协议并严格执行协议。
3、制定“211工程”建设项目专项资金财务管理办法，对“211工程”建设项目专项资金实行单独核算，专款专用。
4、加大项目监控力度，建立建设目标考评机制，对建设经费实行动态管理。建设初期，学校按一定比例划拨建设经费用于项目的启动和建设，建设过程中加强项目建设的监督，根据建设进度和建设成效，及时调整规划和建设经费，以确
保各项建设目标的顺利完成。
5、建立“211工程”建设激励机制，对积极落实项目建设任务，取得明显成效并达到建设目标要求的单位和个人，给予表彰奖励，并在单位的经费与资源分配、个人的职称评聘、职务晋升、评优推先等方面采取倾斜政策。
（三）资金保障
1、本着量力而行、精打细算、突出重点、注重效益的原则，科学、周详地制定并严格执行“211工程”建设经费总体预算方案及各项目资金具体使用计划，确保“211工程”建设经费切实用在刀刃上，花出最大效益。
2、认真管好用好4000万元的中央“211工程”建设专项资金，确保按申报计划高质量高效益地完成重点学科建设项目及创新人才培养和师资队伍建设项目的建设任务。
3、积极争取省部共建专项经费每年2000万元以上。
4、积极争取**省财政拨款及贴息贷款30000万元。
5、学校利用教育事业性收入、校办产业开发收入等，自筹经费8000万元以上。相关学科在建设期内力争获得科研经费总额达到10000万元。
（四）思想保障
1、加强对“211工程”建设目标、任务、具体项目以及有关政策的宣传力度，举办“211工程”建设宣传活动，在校园网主页上设立“211工程”建设专栏，做到“211工程”建设宣传不断线，切实将广大师生员工的思想统一到建设有特色、高水平“211工程”大学的目标上来。
2、加强“211工程”建设工作信息通报，编制“211工程”建设专报，定期向上级部门、新闻媒体和全校师生员工通报“211工程”建设的进展情况及所取得的成绩。
3、定期评选表彰在“211工程”建设中做出突出成绩的单位和个人，在广大学生中组织开展以“211工程建设”为主题的征文、演讲等活动，在每年召开的党委全委会、教职工代表大会上就“211工程”建设做专项报告，定期就“211工程”建设专题征求广大师生员工的意见和建议，聚集广大师生员工智慧和力量共同推动“211工程”建设。
国家高校211工程院校名单（共113所） 北京(24所) 清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学中国传媒大学中央民族大学北京师范大学中央音乐学院 对外经济贸易大学北京中医药大学北京外国语大学中国地质大学(北京) 中国政法大学中央财经大学华北电力大学北京体育大学 上海(9所) 上海外国语大学复旦大学华东师范大学上海大学东华大学上海财经大学华东理工大学同济大学上海交通大学 天津(3所) 南开大学天津大学天津医科大学 重庆(2所) 重庆大学西南大学 河北(1所) 河北工业大学 山西(1所) 太原理工大学 内蒙古(1所) 内蒙古大学 辽宁(4所) 大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学吉林(3所) 吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江(4所) 哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学 江苏(11所) 南京大学东南大学苏州大学南京师范大学河海大学中国药科大学中国矿业大学南京理工大学江南大学南京农业大学南京航空航天大学 浙江(1所) 浙江大学 安徽(3所)安徽大学合肥工业大学中国科学技术大学福建(2所) 厦门大学福州大学 江西(1所) 南昌大学
山东(3所) 山东大学中国海洋大学中国石油大学 河南(1所)郑州大学 武汉大学华中科技大学中国地质大学(武汉) 武汉理工大学湖北(7所) 华中师范大学华中农业大学中南财经政法大学 湖南(3所)湖南大学中南大学湖南师范大学 广东(4所)中山大学暨南大学华南理工大学华南师范大学广西(1所) 广西大学 四川大学西南交通大学电子科技大学四川农业大学四川(5所) 西南财经大学 云南(1所) 云南大学 贵州(1所) 贵州大学 西北大学西安交通大学西北工业大学长安大学陕西(7所) 陕西师范大学西北农林科技大学西安电子科技大学甘肃(1所) 兰州大学 新疆(2所) 新疆大学石河子大学 海南(1所) 海南大学 宁夏(1所) 宁夏大学 青海(1所) 青海大学 西藏(1所) 西藏大学 军事系统(3所)第二军医大学第四军医大学国防科学技术大学
“211工程”高校名单(114所) 北京(25) 清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学 北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学 北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学 中国传媒大学中央民族大学北京师范大学中央音乐学院 对外经济贸易大学北京中医药大学北京外国语大学中国石油大学(北京) 中国政法大学中央财经大学华北电力大学北京体育大学 中国地质大学(北京） 上海(9) 上海交通大学复旦大学华东师范大学上海外国语大学 东华大学上海财经大学同济大学华东理工大学 上海大学 天津(3) 南开大学天津大学天津医科大学 重庆(2) 重庆大学西南大学 河北(1) 河北工业大学 山西(1) 太原理工大学
内蒙古(1) 内蒙古大学 辽宁(4) 大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学 吉林(3) 吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江(4) 哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学江苏(11) 南京大学东南大学苏州大学南京师范大学 中国矿业大学中国药科大学河海大学南京航空航天大学 江南大学南京农业大学南京理工大学 浙江(1) 浙江大学 安徽(3) 中国科学技术大学安徽大学合肥工业大学 福建(2) 厦门大学福州大学 江西(1) 南昌大学 山东(3) 山东大学中国海洋大学中国石油大学(华东)
河南(1) 郑州大学 湖北(7) 武汉大学华中科技大学中国地质大学(武汉) 武汉理工大学华中师范大学华中农业大学中南财经政法大学 湖南(3) 湖南大学中南大学湖南师范大学 广东(4) 华南师范大学暨南大学华南理工大学中山大学 广西(1) 广西大学 四川(5) 四川大学西南交通大学电子科技大学四川农业大学 西南财经大学 云南(1) 云南大学 贵州(1) 贵州大学 陕西(7) 西北大学西安交通大学西北工业大学西安电子科技大学长安大学西北农林科技大学陕西师范大学
站在天空的彼端，我用画笔描绘出绚丽的浮云。 Standing on the other side of the sky, I used the paint brush brilliant clouds. 浮云不会为了天空停留，而天空也不会为了浮云变色。 Clouds will not stay for the sky, while the sky will not change color in order to floating clouds. 假使夕阳将天空染红，云朵也不会独自纯白。 Even if the setting sun dyed the sky, white clouds will not be alone 万里无云的日子，总是天空最寂寞的时刻。 Cloudless days, the sky is always the most lonely moment. 我只希望，这份思念也能传达到。 I only hope that this can also be conveyed to miss. 如若你是天空，我定是匆匆飘过不留下一丝痕迹的浮云。 Should you be the sky, I will be rushed drifting away without leaving a trace of traces of clouds. 天空不明白浮云为何变幻莫测，正如浮云不理解天空为何澄澈如初。Sky, clouds do not understand why the unpredictable, just as clouds do not understand why the sky clarity as ever. 因为，浮云有浮云的坚持，天空也有天空的骄傲。 Because,The insistence of clouds are clouds, the sky is also the pride of the sky.
985工程大学（34所）和211工程大学（112所） 北京(24所) 清华大学 北京大学 中国人民大学 北京航空航天大学北京师范大学北京理工大学 北京交通大学北京科技大学 北京化工大学 北京邮电大学 中国农业大学 北京林业大学 中国传媒大学 中央民族大学 北京工业大学中央音乐学院 对外经济贸易大学 北京中医药大学 北京外国语大学 中国地质大学（北京） 中国政法大学 中央财经大学 华北电力大学 北京体育大学 上海市(9所) 复旦大学上海交通大学 同济大学上海大学 东华大学 上海财经大学 华东理工大学 上海外国语大学 华东师范大学 天津(3所) 南开大学 天津大学 天津医科大学 重庆(2所) 重庆大学 西南大学 河北(1所) 河北工业大学 山西(1所) 太原理工大学 内蒙古(1所) 内蒙古大学 辽宁(4所) 大连理工大学 东北大学 辽宁大学 大连海事大学 吉林(3所) 吉林大学 东北师范大学 延边大学 黑龙江(4所) 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北农业大学 东北林业大学 江苏(11所) 南京大学 东南大学 苏州大学 南京师范大学 中国矿业大学 中国药科大学 河海大学 南京理工大学 江南大学 南京农业大学 南京航空航天大学 浙江(1所) 浙江大学
安徽(3所) 中国科学技术大学 安徽大学 合肥工业大学 福建(2所) 厦门大学 福州大学 江西(1所) 南昌大学 山东(3所) 山东大学 中国海洋大学 中国石油大学 河南(1所) 郑州大学 湖北(7所) 武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 中南财经政法大学 华中师范大学 华中农业大学 中国地质大学（武汉） 湖南(3所) 湖南大学 中南大学 湖南师范大学 广东(4所) 中山大学 华南理工大学暨南大学华南师范大学 广西(共1所) 广西大学 四川(共5所) 四川大学 电子科技大学西南交通大学四川农业大学 西南财经大学 云南(1所) 云南大学 贵州(1所) 贵州大学 陕西(7所) 西安交通大学西北工业大学 西北大学长安大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 西安电子科技大学 甘肃（1所） 兰州大学 海南（1所） 海南大学 宁夏（1所） 宁夏大学 青海大学 青海（1所） 西藏（1所） 西藏大学
全国重点大学名单 北京市： 北京大学清华大学中国人民大学北京师范大学 北京航空航天大学中国农业大学北京理工大学北京科技大学北京交通大学中国协和医科大学中央音乐学院北京邮电大学北京外国语大学北京化工大学中国政法大学北京语言大学北京工业大学中央戏剧学院中央美术学院对外经济贸易大学 中央财经大学北京中医药大学北京体育大学中国传媒大学 国际关系学院中央民族大学石油大学北京林业大学 辽宁省： 大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学 沈阳农业大学辽宁工程技术大学 吉林省： 吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江： 哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北林业大学 东北农业大学大庆石油学院
上海市： 复旦大学上海交通大学同济大学华东师范大学 上海财经大学华东理工大学上海第二医科大学 上海大学上海外国语大学东华大学 天津市： 南开大学天津大学天津医科大学 河北省： 华北电力大学燕山大学河北工业大学 江苏省： 南京大学东南大学中国矿业大学南京师范大学 苏州大学中国药科大学河海大学江苏大学 南京信息工程大学江南大学 浙江省：浙江大学 河南省：郑州大学 甘肃省：兰州大学 新疆：新疆大学 广西：广西大学 云南省：云南大学 内蒙古：内蒙古大学 山西省：太原理工大学山西农业大学 福建省：厦门大学福州大学 江西省：南昌大学江西农业大学 山东省：山东大学中国海洋大学 安徽省：中国科学技术大学安徽大学合肥工业大学 湖北省： 武汉大学华中科技大学华中师范大学中国地质大学华中农业大学武汉理工大学中南财经政法大学 湖南省： 中南大学湖南大学湖南师范大学湘潭大学 广东省： 中山大学华南理工大学华南师范大学暨南大学 华南农业大学 重庆市： 重庆大学西南政法大学西南师范大学西南农业大学 四川省：
211大学名单，985工程大学名单，211，985工程是什么意思？211大学名单排名！ 首先要说一个爆炸性的消息：2011年3月7日，教育部部长袁贵仁在列席全国政协十一届四次会议教育界别联组会时明确表示，“985工程”、“211工程”已经关上大门，不会再有新的高校加入这个行列。 211工程 211工程”是中国政府为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。“211工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，是国家“九五”计划期间高等教育的发展工程，也是高等教育事业的系统改革工程。 建设目标 经过10年或者更长一段时间的努力，使相当一批高等学校和重点学科能够成为培养高层次专门人才和解决国家经济建设、社会发展重大科技问题的基地。一是100所左右的高等学校；二是一批重点学科点；三是高等教育公共服务体系。在这里，学校整体建设是基础，重点学科建设是核心，是体现教学、科研水平的重要标志，是带动学校整体水平提高的有效途径。高等教育公共服务体系以重点建设的学科为依托，按照资源共享、服务全国的原则，从整体上加强我国高等教育基础设施建设，提高高等学校的办学水平和办学效益。“211工程”的高等教育公共服务体系，主要包括有中国教育和科研计算机网络的建设，以及文献资源各个学科的合理布局和保障体系、科技情报咨询体系、高层次教育管理信息系统、大型和精密仪器设备的合理配置及资源共享体系等。 遴选条件 遴选进行重点建设的高等学校和重点学科点的原则是“水平是基础，投资是条件，目标要明确，措施要落实，公平竞争，择优遴选”。 遴选“211工程”重点建设的高等学校和重点学科点，其前提条件是办学思想端正，领导班子团结有力，改革取得一定成效；教学、生活等基本设施已经达标，本科教育水平较高；学校所在部门、地区有统筹合理的教育发展规划。 重点建设的高等学校的遴选条件是：有一支相对稳定、素质较高的师资队伍；有较先进的教学科研水平和条件；具备一定数量的博士点和重点学科点，高层次专门人才的培养数量较多、质量较好；科研经费较多，成果显著，对国家建设贡献较大，办学效益较高；在国内外有较大的学术影响；学校建设目标明确，并有自己的特色，建设经费落实有保障等。 重点建设的重点学科点的遴选条件是：学科发展方向对国家经济建设和社会发展意义重大，具有特色和优势；有国内公认、国际上有一定影响的学术带头人和结构合理的高水平学术队伍；教学、科研水平处于国内领先地位，在国际上也有一定影响，人才培养和科学研究成绩突出；有良好的教学科研条件和国内外学术交流基础。 211工程简介： “211工程”即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程，也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。“211工程”自“九五”期间立项建设，中央和地方共投入资金180亿元，建设了一批高等院校和重点学科，改善了一批高等学校的教学和科研条件，一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。 本名单来源于教育部网站，截止到2011年3月31日，全国共有112所高校，其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区，实际高校为116所。 高校名单：“985”工程大学名单(39所) “211”工程大学名单(截止到2011年3月31日)
C9名单 清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南京大学和西安交通大学 985 名单 211 名单
211学校重点专业 1、清华大学(一级学科) 数学、物理学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理、生物学、药学 清华大学(二级学科) 数量经济学、设计艺术学、专门史、分析化学、精密仪器及机械、环境工程、免疫学、病理学与病理生理学、内科学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、外科学（骨外，胸心外）、妇产科学、肿瘤学、麻醉学 2、北京大学(一级学科)哲学、理论经济学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、化学、地理学、大气科学、生物学、力学、电子科学与技术、计算机科学与技术、口腔医学、药学 北京大学(二级学科) 国民经济学、基础心理学、英语语言文学、印度语言文学、天体物理、固体地球物理学、构造地质学、通信与信息系统、核技术及应用、环境科学、免疫学、病理学与病理生理学、内科学（肾病，心血管病，血液病）、儿科学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、外科学（骨外，泌尿外）、妇产科学、眼科学、肿瘤学、运动医学、流行病与卫生统计学、企业管理、教育经济与管理、图书馆学 3、中国人民大学(一级学科)哲学、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、新闻传播学、工商管理 中国人民大学(二级学科)中共党史、国际政治、文艺学、中国古代史、中国近现代史、农业经济管理、行政管理、档案学 4、北京交通大学（一级学科）信息与通信工程、交通运输工程 北京交通大学（二级学科）产业经济学、桥梁与隧道工程 5、北京工业大学(二级学科)光学、材料学、结构工程 6、北京航空航天大学(一级学科) 力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、管理科学与工程 北京航空航天大学(二级学科)电磁场与微波技术、通信与信息系统 7、北京理工大学(一级学科)机械工程、光学工程、信息与通信工程、兵器科学与技术 北京理工大学(二级学科)工程力学、动力机械及工程、物理电子学、控制理论与控制工程、应用化学 8、北京科技大学(一级学科) 科学技术史、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程 北京科技大学(二级学科)机械设计及理论、热能工程 9、北京化工大学(一级学科) 化学工程与技术
高校名单：“211”工程大学名单(112所) https://www.doczj.com/doc/348531042.html, 2011年03月31日15:15 新浪教育微博 211工程简介： “211工程”即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程，也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。“211工程”自“九五”期间立项建设，中央和地方共投入资金180亿元，建设了一批高等院校和重点学科，改善了一批高等学校的教学和科研条件，一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。 本名单来源于教育部网站，截止到2011年3月31日，全国共有112所高校，其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学(微博)拥有两个校区，实际高校为116所。 高校名单：“985”工程大学名单(39所) “211”工程大学名单(截止到2011年3月31日) 北京(26所) 清华大学微博北京大学微博中国人民大学 北京工业大学北京理工大学北京航空航天大学 北京化工大学微 博 北京邮电大学微 博 对外经济贸易大学 中国传媒大学微 博 中央民族大学微 博 中国矿业大学(北京) 中央财经大学微 博 中国政法大学微 博 中国石油大学(北京) 中央音乐学院微 博 北京体育大学北京外国语大学微博 北京交通大学微 博 北京科技大学微 博 北京林业大学 中国农业大学微 博 北京中医药大学华北电力大学(北京)微博北京师范大学微 博 中国地质大学(北京)微博 上海(9所) 复旦大学微博 华东师范大学微 博 上海外国语大学微博上海大学同济大学微博华东理工大学 东华大学微博上海财经大学上海交通大学 天津(4所) 南开大学微博天津大学微博天津医科大学微博重庆(2所) 重庆大学微博西南大学微博 河北(1所) 华北电力大学河北工业大学
"211工程”大学和重点大学有什么区别 究竟什么是“211工程”大学呢？我们还是先看看“红头文件”吧。教育部的官方网站上是这样描述的：“211工程”院校是我国为了实施科教兴国战略，迎接世界新技术革命的挑战而决定重点建设的100所左右的高等学校。该项目的酝酿提出、策划设计、实施建设，都是在党中央、国务院的直接关怀和指导下进行的。其根本目的就是要为中国21世纪的发展培养、积聚各行各业所需的高素质骨干人才和解决经济建设及社会发展中的重大科技问题，并使中国高等教育在世界上占有一席之地，使若干所高等学校和部分重点学科进入世界先进水平的行列。这个“红头文件”是1995年发布的，至今已过去近二十年。 这期间，我国高校格局又有较大变化(每年都有一些学校改名、迁址、升格、合并及主管单位更换等)，申请入选和已经入选“211工程”的院校陆续增加，致使许多人对它的误解也越来越多，归纳起来，大致有以下四种。误解一：名牌大学都是“211工程”。什么是“名牌”？用老百姓的话说，出名的牌子就是名牌。就像名牌家电、名牌服装一样，名牌大学在广大考生当中是众所周知的；在用人单位中是有口皆碑的。它在全国同类别大学中，应该是建校时间较长、师资力量雄厚、教学质量过硬、学习氛围浓厚的大学。 尽管大部分名牌大学都是“211工程”，但由于国家考虑到院校归属、区域分布、行业重叠甚至占地面积、办学规模等因素，也有个别名牌大学未能进入。目前，名牌大学不属于“211工程”的主要有以下几所：北京第二外国语学院、首都医科大学、华东政法学院、广东外语外贸大学、东北财经大学、中国音乐学院、中国美术学院、北京电影学院和北京舞蹈学院等。这些院校在全国所属行业中都是大哥级的院校，可谓如雷贯耳，赫赫有名。 【误解二：全国重点大学都是“211工程” 首先说明，国家从来就没有明确过什么是“全国重点大学”，而只是在不同时期把某些学校列入“重点建设”。这些重点建设的院校不同时期有不同的标准，数量也随时变化。如1954年时有6所，1959年有11所，20世纪60年代又追加为48所；1978年有88所，80年代又增至98所；20世纪90年代又叫“211工程”，开始是80多所，后来又是100多所；不久又出现“985工程”，先是10多所，现在是40所左右。像这样不断与时俱进，变化无穷的所谓重点大学，恐怕连专家也解释不清。 难怪在一年一度的全国高校招生咨询网上，教育部学生司公开回答考生疑问时说：“现在国家对重点大学无明确界定。” 另外，曾经在一些年代“重点建设”过，而现在又不在“211工程”中的院校有湘潭大学、西南政法大学、陕西科技大学、燕山大学、中国医科大学以及南方医科大学等。所以同学们不要把“211工程”都理解成是全国重点院校，事实上有近1/5的“211工程”都是地方所属的重点院校，如上海大学、郑州大学、内蒙古大学、新疆大学、广西大学、云南大学、福州大学、辽宁大学、延边大学、贵州大学、河北工业大学、广州中医药大学、湖南师范大学、南京师范大学、天津医科大学和太原理工大学等等。这些院校每年招生时绝大部分招的是本地考生，各种势力影响如学生就业、知名度认可 等也都是局限于本省。 误解三：部委属院校都是“211工程” 在现有的“211工程”名单中，大部分是
2020年北京211大学名单(26所) 出国留学高考网为大家提供2017年北京211大学名单(26所)， 更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2017年北京211大学名单(26所) “211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学 校和一批重点学科的建设工程，于1995年11月经国务院批准后正 式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领 域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施 “科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内 外形势而作出的发展高等教育的重大决策。 目前我国共有112所“211工程”大学(由于其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区，而且 各自互不隶属，所以实际211高校为116所)具体名单如下：北京(26所) 1)清华大学 2)北京大学 3)中国人民大学 4)北京工业大学 5)北京理工大学 6)北京航空航天大学 7)北京化工大学 8)北京邮电大学 9)对外经济贸易大学 10)中国传媒大学
11)中央民族大学 12)中国矿业大学(北京) 13)中央财经大学 14)中国政法大学 15)中国石油大学(北京) 16)中央音乐学院 17)北京体育大学 18)北京外国语大学 19)北京交通大学(分数线,专业设置) 20)北京科技大学 21)北京林业大学 22)中国农业大学 23)北京中医药大学 24)华北电力大学(北京) 25)北京师范大学 26)中国地质大学(北京) 上海(9所) 27)复旦大学 28)华东师范大学 29)上海外国语大学 30)上海大学 31)同济大学 32)华东理工大学
2016全国211大学名单及排名 全国共有112所高校，其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区，实际名单为116所。以下是2016全国211大学名单及排名，供大家参考！ 1、北京大学 2、清华大学 3、复旦大学 4、武汉大学 5、浙江大学 6、中国人民大学 7、上海交通大学 8、南京大学 9、国防科学技术大学 10、中山大学 11、吉林大学 12、中国科学技术大学 13、华中科技大学14、四川大学 15、北京师范大学 16、南开大学 17、西安交通大学 18、中南大学 19、同济大学 20、天津大学 21、哈尔滨工业大学 22、山东大学 23、厦门大学 24、东南大学 25、北京航空航天大学26、东北大学 27、重庆大学 28、华东师范大学 29、大连理工大学 30、北京理工大学 31、华南理工大学32、中国农业大学 33、湖南大学 34、华中师范大学 35、西北工业大学 36、兰州大学 37、电子科技大学 38、武汉理工大学 39、中国地质大学（北京） 40、中国地质大学（武汉） 41、东北师范大学 42、北京科技大学 43、北京交通大学 44、中国矿业大学（北京）45、中国矿业大学（徐州） 46、长安大学 47、南京农业大学48、西北大学 49、华东理工大学 50、华中农业大学 51、南京师范大学 52、西南交通大学 53、西南大学
54、中国海洋大学 55、河海大学 56、暨南大学 57、南京理工大学 58、哈尔滨工程大学 59、云南大学60、中国石油大学（北京） 61、中国石油大学（华东） 62、南京航空航天大学 63、郑州大学 64、苏州大学 65、上海财经大学 66、西北农林科技大学 67、中国政法大学68、合肥工业大学 69、北京邮电大学 70、西安电子科技大学71、第二军医大学 72、湖南师范大学 73、第四军医大学74、华南师范大学 75、上海大学 76、中南财经政法大学77、西南财经大学 78、北京化工大学 79、东华大学 80、南昌大学 81、中央财经大学 82、北京工业大学83、福州大学 84、广西大学 85、陕西师范大学86、北京林业大学 87、中央民族大学 88、对外经济贸易大学89、华北电力大学（北京） 90、华北电力大学（保定） 91、安徽大学 92、江南大学 93、东北林业大学 94、太原理工大学 95、内蒙古大学 96、辽宁大学 97、新疆大学 98、海南大学 99、石河子大学 100、北京中医药大学 101、天津医科大学 102、中国药科大学103、贵州大学 104、河北工业大学 105、东北农业大学106、四川农业大学 107、大连海事大学 108、宁夏大学109、延边大学 110、西藏大学 111、青海大学 最后还有，中国传媒大学、中央音乐学院、北京体育大学、北京外国语大学、上海外国语大学，这些学校由于属于艺术体育语言类学校，所以未参与排名。
最新211工程大学名单（排名不分先后） 首先大家需要弄清楚211工程的定义： “211工程”是中国为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。“211工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，是国家“九五”计划期间高等教育的发展工程，也是高等教育事业的系统改革工程。 211工程大学有哪些？ 211大学名单（以下排名不分先后） 北京211工程大学(26所)：清华大学，北京大学，中国人民大学，北京交通大学，北京航空航天大学，北京中医药大学，北京外国语大学，北京体育大学，中国政法大学，中央财经大学，中央民族大学，北京科技大学，中国传媒大学，北京师范大学，中央音乐学院，对外经济贸易大学，北京理工大学，华北电力大学，北京林业大学，北京化工大学，北京邮电大学，中国农业大学，北京工业大学，中国地质大学（北京），中国矿业大学（北京），中国石油大学（北京） 上海211工程大学(9所)：复旦大学，上海外国语大学，同济大学，华东师范大学，上海财经大学，东华大学，华东理工大学，上海交通大学与上海第二医科大学合并，上海大学 天津(3所)：南开大学，天津大学，天津医科大学 重庆(2所)：重庆大学，西南大学 河北(1所)：河北工业大学 山西(1所)：太原理工大学 内蒙古(1所)：内蒙古大学 辽宁(4所)：大连理工大学，东北大学，辽宁大学，大连海事大学 吉林(3所)：吉林大学，东北师范大学，延边大学 黑龙江(4所)：哈尔滨工业大学，哈尔滨工程大学，东北林业大学，东北农业大学，
211大学名单排名：211工程大学名单(112 所) 211工程简介： "211工程"即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程，也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模的重点建设项目。"211工程"自"九五"期间立项建设，中央和地方共投入资金180亿元，建设了一批高等院校和重点学科，改善了一批高等学校的教学和科研条件，一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。 本名单来源于教育部网站，截止到2011年3月31日，全国共有112所高校，其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区，实际高校为116所。 2019年211大学名单-全国112所211工程 大学排名 211大学名单-全国112所211工程大学排名
名单-全国112所211工程大学排名 全国共有211高校112所，其中普通院校109所，军事院校3所，其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区，实际名单为116所。一起来看一下完整名单： 211工程大学名单北京(26所)清华大学北京大学中国人民大学北京工业大学北京理工大学北京航空航天大学北京化工大学北京邮电大学对外经济贸易大学中国传媒大学中央民族大学中国矿业大学(北京)中央财经大学中国政法大学中国石油大学(北京)中央音乐学院北京体育大学北京外国语大学北京交通大学北京科技大学北京林业大学中国农业大学北京中医药大学华北电力大学(北京)北京师范大学中国地质大学(北京)上海(9所)复旦大学华东师范大学上海外国语大学上海大学同济大学华东理工大学东华大学上海财经大学上海交通大学天津(4所)南开大学天津大学天津医科大学重庆(2所)重庆大学西南大学河北(1所)华北电力大学(保定)河北工业大学山西(1所)太原理工大学内蒙古(1所)内蒙古大学辽宁(4所)大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学吉林(3所)吉林大学东北师范大学延边大学黑龙江(4所)东北农业大学东北林业大学哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学江苏(11所)南京大学东南大学苏州大学河海大学中国药科大学中国矿业大学(徐州)南京师范大学南京理工大学南京航空航天大学江南大学南京农业大学浙江(1所)浙江大学安徽(3所)安徽大学合肥工业
211工程简介： “211工程”即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程，也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。“211工程”自“九五”期间立项建设，中央和地方共投入资金180亿元，建设了一批高等院校和重点学科，改善了一批高等学校的教学和科研条件，一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。 “211工程”是中国政府为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。“211工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，是国家“九五”计划期间高等教育的发展工程，也是高等教育事业的系统改革工程。 本名单来源于教育部网站，截止到2011年3月31日，全国共有112所高校，其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区，实际高校为116所。
“985工程”介绍： 1998年5月4日，江泽民总书记在庆祝北大建校100周年大会上向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志的号召，教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985”工程。 “985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。“985工程优势学科创新平台项目”是以国家和行业发展急需的重点领域
2014年全国211大学综合排名下面是2014全国211大学排名，报考志愿供参考。 排名学校名称所在省 市 类型总分科学研究人才培养综合声誉 1 北京大学北京综合100 91.81 100 100 2 清华大学北京理工96.81 100 87. 3 92.46 3 复旦大学上海综合57.45 53.9 4 57.8 65.15 4 浙江大学浙江综合52.14 51.72 50. 5 52.3 5 南京大学江苏综合45.61 44.64 44.78 46.12 6 上海交通大学上海综合42.84 45.83 36.66 51.18 7 武汉大学湖北综合41.3 42.04 37.91 47.79 8 吉林大学吉林综合37.27 35.06 37.78 39.94 9 中国人民大学北京综合37.24 31.27 36.66 74.24 10 四川大学四川综合32.71 34.47 28.09 42.12 11 华中科技大学湖北理工32.58 34.41 28 41.33 12 中山大学广东综合32.56 32.78 28.15 51.73 13 南开大学天津综合30.29 31.05 25.95 45.73 14 北京师范大学北京师范29.58 29.94 24.71 51.7 15 中国科技大学安徽理工28.34 28.68 25.33 38.42 16 西安交通大学陕西综合28.11 27.25 26.25 39.33 17 中南大学湖南综合28.11 27.05 26.57 38.67 18 哈尔滨工业大学黑龙江理工28.03 27.45 25.89 39.12 19 山东大学山东综合27.9 24.01 29.16 40.15 20 厦门大学福建综合25.57 23.84 23.94 42.18 21 北京航空航天大学北京理工23.14 25.49 17.09 40.48 22 天津大学天津理工22.51 21.6 20.29 37.94 23 同济大学上海理工21.68 17.49 21.52 47.18 24 中国农业大学北京农林21.01 22.34 15.57 42.15 25 华东师范大学上海师范20.73 21.78 17.11 31.94 26 东南大学江苏综合19.2 15.06 20.02 38.42 27 西北工业大学陕西理工18.37 19.68 13.65 35.58
2017中国112所“211工程”大学名单 211工程，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，于1995年11月经国务院批准后正式启动。211工程是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施科教兴国战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。 目前我国共有112所211工程大学（由于其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区，而且各自互不隶属，所以实际211高校为116所）具体名单如下： 北京（26所） 1）清华大学 2）北京大学 3）中国人民大学 4）北京工业大学 5）北京理工大学 6）北京航空航天大学 7）北京化工大学 8）北京邮电大学
9）对外经济贸易大学10）中国传媒大学 11）中央民族大学 12）中国矿业大学（北京）13）中央财经大学 14）中国政法大学 15）中国石油大学（北京）16）中央音乐学院 17）北京体育大学 18）北京外国语大学 19）北京交通大学 20）北京科技大学 21）北京林业大学 22）中国农业大学 23）北京中医药大学 24）华北电力大学（北京）25）北京师范大学
26）中国地质大学（北京）上海（9所） 27）复旦大学 28）华东师范大学 29）上海外国语大学 30）上海大学 31）同济大学 32）华东理工大学 33）东华大学 34）上海财经大学 35）上海交通大学 天津（3所） 36）南开大学 37）天津大学 38）天津医科大学 重庆（2所） 39）重庆大学
40）西南大学 河北（2所） 41）华北电力大学（保定）42）河北工业大学 山西（1所） 43）太原理工大学 内蒙古（1所） 44）内蒙古大学 辽宁（4所） 45）大连理工大学 46）东北大学 47）辽宁大学 48）大连海事大学 吉林（3所） 49）吉林大学 50）东北师范大学 51）延边大学
一、什么是“985工程”？ 1998年5月4日，江泽民总书记在庆祝北大建校100周年大会上向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志的号召，教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985”工程。 二、“985”工程高校名单（2008年教育部文件）： 一期名单：（34所） 清华大学 北京大学 中国科技大学 南京大学 复旦大学 上海交通大学 西安交通大学 浙江大学 哈尔滨工业大学 南开大学 天津大学 东南大学 华中科技大学 武汉大学 厦门大学 山东大学 湖南大学 中国海洋大学 中南大学 吉林大学 北京理工大学 大连理工大学 北京航空航天大学 重庆大学 电子科技大学 四川大学 华南理工大学 中山大学 兰州大学 东北大学 西北工业大学
北京师范大学 中国人民大学 二期名单：（4所） 中国农业大学 国防科技大学 中央民族大学 西北农林科技大学 三期名单：（5所） 中国石油大学（北京） 北京科技大学 中国地质大学 中国矿业大学 中央财经大学 三、什么是“211工程” 1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为："211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。 四、985工程与211工程比较 985工程是从211工程中精挑细选出来的名校（目前已经选了三期），立足于在建成中国一流大学的基础上建立世界一流大学。从第三期被选中的高校可以看出，北京的高校在中国高校中越走越远，与其他高校的距离越拉越大并且形成良性循环，而且国字头的高校占了3所，央字头高校占了一所，清一色的北京高校，可见其实力。 38最佳答案 一、什么是“985工程”？ 1998年5月4日，江泽民总书记在庆祝北大建校100周年大会上向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”为贯彻落实党中央科教兴国
211工程高校名单
“211工程”高校名单 "211工程"介绍 “211工程”是中国政府面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和重点学科的建设工程。1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。概括为："211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。 按所属地列表： 北京(28所) 清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学 北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学 中国传媒大学中央民族大学北京师范大学中央音乐学院对外经济贸易大学北京中医药大学
北京外国语大学中国地质大学（北京）中国矿业大学(北京)北京邮电大学宏福校区北京大学医学部中国石油大学(北京)中国政法大学中央财经大学华北电力大学北京体育大学 上海市(11所) 上海外国语大学复旦大学华东师范大学上海大学东华大学上海财经大学 华东理工大学同济大学上海交通大学第二军医大学上海交通大学医学院 天津(4所) 南开大学天津大学天津医科大学河北工业大学 重庆(2所) 重庆大学西南大学 河北(2所)东北大学秦皇岛分校华北电力大学（保定） 山西(1所)太原理工大学 内蒙古(1所)内蒙古大学 辽宁(4所)大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学 吉林(3所)吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江(4所)哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学 江苏(11所) 南京大学东南大学苏州大学南京师范大学中国矿业大学中国药科大学 河海大学南京理工大学江南大学南京农业大学南京航空航天大学 浙江(1所)浙江大学 安徽(3所)中国科学技术大学安徽大学合肥工业大学 福建(2所)厦门大学福州大学 江西(1所)南昌大学 山东(3所)山东大学中国海洋大学中国石油大学(华东) 河南(1所)郑州大学 湖北(7所) 武汉大学华中科技大学武汉理工大学中南财经政法大学华中师范大学华中农业大学 中国地质大学（武汉） 湖南(3所)湖南大学中南大学湖南师范大学 广东(4所)中山大学暨南大学华南理工大学华南师范大学 广西(共1所)广西大学 四川(共5所) 四川大学西南交通大学电子科技大学四川农业大学西南财经大学
211工程大学和985工程大学含义及学校名单 2009-07-31 211工程”是中国政府面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和重点学科的建设工程。 一、“211工程”建设的目的 实施“211工程”，是中国政府推进高等教育发展，促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施。这一工程的实施旨在为我国经济和社会发展战略培养高层次人才，对提高国家高等教育水平，加快国家经济建设，促进科学技术和文化发展，增强综合国力和国际竞争能力，实现高层次人才培养基本立足于国内具有极为重要的意义。 二、总体建设目标及任务 面向21世纪，在“九五”期间，重点建设一批高等学校和重点学科，并在此基础上经过若干年的努力，使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。其中，一部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校的办学条件得到明显改善，在人才培养、科学研究上取得较大成绩，适应地区和行业发展，总体处于国内先进水平、起到骨干和示范作用。 “211工程”高校名单： 北京(19所) 清华大学北京大学中国人民大学北方交通大学 北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学 北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学 北京大学医学部北京中医药大学北京师范大学北京外国语大学 对外经济贸易大学中央民族大学中央音乐学院 上海(共9所) 上海交通大学复旦大学华东师范大学上海外国语大学 东华大学上海财经大学复旦大学医学院同济大学 华东理工大学 天津(共3所) 南开大学天津大学天津医科大学 重庆重庆大学 河北河北工业大学 山西太原理工大学 内蒙古内蒙古大学 辽宁(共4所) 大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学 吉林(共4所) 吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江(共3所) 哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学 江苏(共11所) 南京大学东南大学苏州大学南京师范大学 中国矿业大学中国药科大学河海大学南京航空航天大学 江南大学南京农业大学南京理工大学 浙江浙江大学 安徽(共2所) 中国科学技术大学安徽大学 福建(共2所) 厦门大学福州大学 江西南昌大学