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高中生物教师招聘考试试题（考试时间：150分钟，满分：100分）二、教材教法知识部分（30分）1.（10分）科学探究作为发现科学事实、揭示科学规律的过程和方法，在科学教育中有重要的意义。
教学不仅要使学生获取一定的知识，还要使学生习得获取知识的方法，提高解决问题的能力。
在教学中，教师应该让学生亲历思考和探究的过程，领悟科学探究的方法。
只有这样，《高中生物课程标准》规定的目标才能落到实处。
那么，科学探究通常包括哪几个阶段，教师在组织探究活动时应注意哪些方面？2.（10分）布鲁巴赫指出：“反思性实践是使教师在其职权范围内，改进自己的教学实践，成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具。
”教学反思从教学进程来看，可以分为课前反思、课中反思、课后反思三个阶段。
请选择任意一个教学反思阶段，结合实例，说说你在进行教学反思时重点关注的方面有哪些。
3.（10分）《基因指导蛋白质的合成》一节内容包括遗传信息的转录和翻译的过程，DNA与RNA结构的比较、核糖与脱氧核糖的比较、三种不同种类的RNA以及遗传密码的组成。
请你就此写出本节课的教案（教学过程及以下部分不作要求）。
三、专业知识部分（50分）Ⅰ选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合要求的。
请将正确选项填写在选择题答题栏处，否则不予计分。
）1.植物萎蔫时的吸水速率(X)、运输速率(Y)、蒸腾速率(Z)的大小是（）。
A. X＞Y＞ZB. Z＞Y＞XC. X＞Z＞YD. Y＞X＞Z2.直方图能直接明了地描述生物学的原理与本质，因此得到了广泛地运用，请你依据所学的生物学知识，分析下列直方图，其中错误的是3.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述正确的是A. 氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C. 氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D. 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等4.无脊椎动物神经系统的进化趋势是A.无神经-腹神经索-链状神经-梯状神经B.梯形神经-腹神经索-链状神经C.无神经-神经网-梯形神经-链状神经D.梯形神经-神经网-链状神经5.在细胞周期中，蛋白激酶CDK的活性呈周期性的变化；CDK活性的增加是由于（）A．核糖体合成更多的CDKB．失活的CDK与周期蛋白cyclin结合后活化C．通过磷酸化将非活化的周期蛋白cyclin变成活化的CDKD．失活的CDK经过切割被活化6.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。
生物招教考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要组成成分是（）。
A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 蛋白质和核酸答案：A2. 下列哪项不是细胞器？（）。
A. 线粒体B. 内质网C. 高尔基体D. 细胞核答案：D3. 光合作用中，光能被转化为化学能的场所是（）。
A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案：A4. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于（）。
A. 细胞大小B. 细胞壁C. 细胞核D. 细胞质答案：C5. 植物细胞特有的结构是（）。
A. 液泡B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案：A6. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的时期是（）。
A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案：D7. 以下哪项是生物进化的证据？（）A. 化石记录B. 物种分布C. 基因突变D. 自然选择答案：A8. 以下哪项是生态系统中的分解者？（）A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案：C9. 以下哪项是遗传的基本单位？（）A. 基因B. 染色体C. DNAD. 蛋白质答案：A10. 以下哪项是孟德尔遗传定律之一？（）A. 基因分离定律B. 基因重组定律C. 基因连锁定律D. 基因突变定律答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是细胞膜的功能？（）A. 物质交换B. 细胞识别C. 细胞支持D. 细胞运动答案：A、B、C12. 以下哪些是细胞周期的阶段？（）A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：A、B、C、D13. 以下哪些是真核细胞的细胞器？（）A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 叶绿体答案：A、B、C、D14. 以下哪些是生物多样性的组成部分？（）A. 基因多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 个体多样性答案：A、B、C15. 以下哪些是DNA复制的特点？（）A. 半保留复制B. 双向复制C. 半不连续复制D. 连续复制答案：A、B、C16. 细胞膜上的蛋白质具有多种功能，包括物质的______、信号的______和细胞的______。
2021年上半年教师资格证考试《高中生物专业面试》真题及答案解析1. 【简答题】血压的负反馈调节
1.题目︰苏教版必修三《血压的负反馈调节》片段教学
2.内容︰
3.基本要求︰
(1）试讲约10分钟﹔
(2）引导学生理解负反馈﹔
(3）要有适当的师生互动;
(4）配合教学内容适当板书。
请查看答案解析后对本题进行判断：答对了答错了
参考解析：一、情境导入
视频展示高血压患者患病及治疗时的情景，请学生根据自身的理解谈一谈自己对人体血压调节的理解。
导入本节课题
二、交流讨论，探究新知
环节一∶明确反馈调节的类型
教师提问︰人体内环境的调节依赖于反馈调节，反馈调节有哪几种类型，他们的概念是什么？
环节二∶血压的负反馈调节
小组讨论：学生以小组为单位观看大屏幕展示的血压调节的模拟动画，尝试思
考并总结血压调节的具体过程。
讨论结束后教师随机请小组代表进行阐述自己小组的结论。
学生回答完后教师结合动画,再次详细讲解血压的负反馈调节过程。
三、巩固练习
结合本节课知识提问︰在平时生活中，可以怎样预防高血压?
四、课堂小结
请同学总结分享今日所学。
五、课后作业
请同学们查阅资料，了解降压药的原理。
六、板书设计略。
生物老师招聘试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要组成成分是：A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 核酸答案：B2. 光合作用中，光能被转化为化学能的过程发生在：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案：A3. 下列哪个选项不属于生态系统的组成成分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分答案：D4. 基因突变是指：A. 基因数量的改变B. 基因位置的改变C. 基因结构的改变D. 基因表达的改变答案：C5. 人体中，负责产生抗体的细胞是：A. 红细胞B. 淋巴细胞C. 血小板D. 神经细胞答案：B6. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B7. 下列哪个选项不是细胞凋亡的特征？A. 有序的程序性死亡B. 细胞核和细胞质的解体C. 细胞内容物释放导致炎症反应D. 细胞体积缩小答案：C8. 遗传信息的流动方向是：A. DNA → RNA → 蛋白质B. RNA → DNA → 蛋白质C. 蛋白质→ RNA → DNAD. 蛋白质→ DNA → RNA答案：A9. 以下哪个激素不是由垂体分泌的？A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案：C10. 人类基因组计划的主要目标是：A. 确定人类基因组中所有基因的位置和序列B. 确定人类基因组中所有基因的功能C. 确定人类基因组中所有基因的表达模式D. 确定人类基因组中所有基因的调控机制答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的流动性是由_________的组成特性决定的。
答案：脂质双层2. 植物细胞特有的细胞器是_________。
答案：叶绿体3. 真核细胞和原核细胞的主要区别在于真核细胞具有_________。
答案：细胞核4. 酶的催化作用具有_________性、_________性和_________性。
答案：高效性、专一性、温和性5. 人体中，_________是最大的淋巴器官。
2021 年山东教师招聘考试模拟卷（二）生物学科专业知识（共计：80分）一、选择题（本大题共30题，每题1.5分，共45分）1.【答案】B。
解析：纤维素属于多糖，水解形成许多葡萄糖，乳糖是二糖，水解形成一分子的半乳糖和一分子的葡萄糖，故A错误；细胞膜上的脂质主要包括磷脂和胆固醇，磷脂双分子层形成细胞膜的基本骨架，故B正确；脱氧核糖组成DNA，核糖组成RNA，DNA主要位于细胞核，RNA主要位于细胞质，则细胞核内主要是脱氧核糖，细胞质中主要是核糖核酸，故C错误；脂肪与糖类的元素组成相同，都只含C、H、O三种元素，但脂肪中氧的含量低于糖类，氢的含量高于糖类，故氧化分解时脂肪耗O2多，释放能量多，故D错误。
2.【答案】B。
解析：抗体、激素发挥一次作用后都将失去生物活性，而tRNA能循环使用，故A 错误；ATP脱去两个磷酸基团后成为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一，故B正确；蓝藻含有藻蓝素和叶绿素，绿藻含有叶绿素和类胡萝卜素，两者所含的光合色素不同，故C错误；细菌是原核生物，没有细胞器膜，故D错误。
3.【答案】D。
解析：蓝藻细胞含有叶绿素和藻蓝素，能吸收光能进行光合作用，A正确；蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此不同生物膜功能的差异主要是由膜上蛋白质的种类决定的，B 正确；核孔是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道，C正确；大肠杆菌为原核生物，不能进行有丝分裂，D错误。
4.【答案】C。
解析：酶在催化化学反应前后其性质和数量不发生改变，A错误；叶肉细胞内的[H]在光反应阶段可产生，用于暗反应，也可以在有氧呼吸第一、二阶段生成，用于有氧呼吸第三阶段与氧气结合生成水，B错误；ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基（腺嘌呤）和3分子磷酸组成，其含有的元素是C、H、O、N、P，脱氧核苷酸（构成DNA的基本单位）的元素组成是C、H、O、N、P，核糖体由核糖体RNA和蛋白质构成，其元素组成是C、H、O、N、P，线粒体中含有DNA和RNA 两种核酸，核酸的构成元素是C、H、O、N、P，构成磷脂的元素是C、H、O、N、P，C正确；蛋白质遇高温变性时，其空间结构被破坏，但肽键数稳定，肽键数目没有发生变化，D错误。
生物教师招聘笔试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 催化化学反应2. 以下哪种生物属于真核生物？A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 蓝藻3. 光合作用中，光能被转化为什么形式的能量？A. 热能B. 电能C. 化学能D. 机械能4. 基因突变是指什么？A. 基因在染色体上的移动B. 基因序列的改变C. 基因的复制D. 基因的表达5. 以下哪个选项是生态系统的基本组成部分？A. 非生物环境B. 生物群落C. 食物链D. 所有选项...（此处省略其他选择题）二、填空题（每空1分，共10分）1. 植物的光合作用主要发生在______中。
2. 细胞分裂过程中，染色体的复制发生在______期。
3. 细胞膜上的蛋白质具有______功能。
4. 达尔文的自然选择理论认为，生物的进化是通过______实现的。
5. 遗传的基本单位是______。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述孟德尔的遗传定律有哪些，并简要说明其含义。
2. 描述细胞周期的各个阶段及其功能。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述生态系统中能量流动的特点及其对生物多样性的影响。
2. 论述基因工程在现代农业中的应用及其潜在的伦理问题。
五、案例分析题（20分）某中学生物实验室需要进行植物组织培养实验，以研究植物细胞的再生能力。
请根据实验目的，设计一个实验方案，并说明实验步骤、预期结果和可能的实验误差。
参考答案：一、选择题1. C2. C3. C4. B5. D...（此处省略其他选择题答案）二、填空题1. 叶绿体2. 间3. 识别、传递信息和物质转运4. 适者生存5. 基因三、简答题1. 孟德尔的遗传定律包括：- 分离定律：在有性生殖过程中，成对的遗传因子在形成配子时分离，各自独立地传递给后代。
- 独立分配定律：不同性状的遗传因子在形成配子时独立分配，互不干扰。
生物教师招聘考试试题及答案(一)1．显微镜是观察动、植物切片和微一、选择题（每小题1分,本大题共４０,请将选择题答案填在后面的表格内)ﻫ生物的工具,评价一台显微镜首选的因素是A．物镜和目镜倍数B．清晰度C．有名厂家Ｄ．零件、功能齐全2.细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的化合物，下列有关这些化合物功能叙述,正确的是Ａ．生命活动由蛋白质调节B．干种子因缺乏自由水不能萌发ﻫ C.多糖是植物细胞的直接能源物质 D.一切生物的遗传物质都是DNA３.下列有关细胞分化的叙述中，不正确的是ﻫA．发育包括细胞的增殖和分化B.细胞分化具有持久性C．已经分化的植物细胞,仍有发育成完整植株的能力D．没有细胞分化,生物体也能正常生长发育4。
细胞周期包括分裂间期和分裂期.在细胞分裂间期进行下列实践工作,可取得良好效果的是①植物的营养繁殖②作物（如小麦、水稻）诱变育种ﻫ③肿瘤的某些药物治疗④作物的人工授粉5．欲观察寄生在人体血细胞内的微丝蚴，可把红细胞置于A.①②B。
②③ C.③④ D.①④ﻫA．蒸馏水中B．５％蔗糖溶液中C．30%蔗糖溶液中D．生理盐水中ﻫ６．现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1:2,这是因为ﻫA．有１／4的酵母菌在进行有氧呼吸Ｂ.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C．有1／2的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有2／３的酵母菌在进行有氧呼吸７．请据下图回答，经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。
（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）A.A处上升,B处下降B．A、Ｂ两处都下降8.呼吸作用释放的CO2中的氧元素C．A处下降,B处上升 D.A、Ｂ两处都不变ﻫＡ．全部来自H２O B．部分来自Ｏ2 Ｃ．部分来自C6H１2O６ D.全部来自C6H12O6ﻫ９.硝化细菌生命活动所需能量直接通过下列哪种途径获得10.下图示人体糖代谢的部分过程，A.氨氧化B.ATP水解Ｃ．氨还原D．化能合成作用ﻫ11．在园艺上应用生长素图解存在的错误是ﻫA．③和④ B.⑤和⑥ C.⑦和⑧D。
高中生物教师招聘试题一．选择题（40分）请把答案填入最后答题栏。
1．细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。
通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。
根据细胞 DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如下图。
从图中所示结果分析其细胞周期，不正确．．．的是（）A．乙组细胞正在进行DNA复制B．细胞分裂间期的时间比分裂期长C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D．将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少2．将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如下表。
下列叙述中正确的是（）溶液质量变化率Ⅰ+8%Ⅱ-6%Ⅲ-4%Ⅳ0%A．Ⅰ的浓度最低B．Ⅱ的浓度较Ⅲ低 C．Ⅳ的浓度最高D．Ⅳ可能是蒸馏水3．一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24ml，CO2增加48ml，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（）A．1/3倍B．1/2倍C．2倍 D．3倍4．一生长着大量绿藻的池塘，一天内池水中CO2浓度变化正确的是（）A. B. C. D. 5．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。
下列叙述正确的是（）A．甲试管中最终产物为CO2和H2O B．乙试管中不发生反应C．丙试管中有大量的ATP产生 D．丙试管中无CO2产生6．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。
下图为该反射弧的模式图。
A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。
下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A．①③B．②③C．①④D．②④7．赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①培养噬菌体，②35S和32P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。
高中生物教师招聘考试试题一、选择题1. 细胞的有丝分裂与减数分裂的主要区别在于：A. 有丝分裂过程中存在同源染色体的配对与重组B. 减数分裂过程中染色体数目不变C. 有丝分裂产生的子细胞染色体数目与母细胞相同D. 减数分裂可以产生多种遗传变异的配子2. 下列关于DNA复制的描述，哪一项是错误的？A. DNA复制是半保留性的B. DNA复制需要模板、原料、酶和能量C. DNA复制发生在细胞分裂的间期D. DNA复制的速率不受细胞周期其他阶段的影响3. 光合作用中，光反应与暗反应的主要区别在于：A. 光反应需要光能，暗反应不需要B. 光反应在叶绿体基质中进行，暗反应在叶绿体的类囊体膜上进行C. 光反应产生ATP和NADPH，暗反应消耗ATP和NADPHD. 暗反应的产物可以离开叶绿体参与其他代谢过程4. 关于生物进化的单位—种群，以下哪项描述是准确的？A. 种群是生物进化的基本单位B. 种群内的个体之间不存在基因流动C. 种群的大小是恒定不变的D. 种群的基因频率是随机的5. 下列关于生态系统的描述，哪一项是错误的？A. 生态系统包括生物群落和无机环境B. 生态系统的能量流动是单向的C. 生态系统的物种多样性越高，其自我调节能力越强D. 生态系统的稳定性与生物多样性无关二、填空题1. 在遗传学中，________是指生物体的遗传信息从一个个体传递给下一代的过程，这是生物进化和多样性的基础。
2. 人体的免疫系统可以分为________和________两部分，它们共同维护着人体的健康。
3. 酶是生物体内催化化学反应的________，具有高效性和________性。
4. 植物的根部吸收水分的主要部位是________，其主要依靠________原理进行水分的吸收。
5. 动物的行为可以分为先天性行为和学习行为，其中先天性行为是由________决定的。
三、简答题1. 请简述细胞膜的结构和功能。
2. 描述线粒体和叶绿体的基本结构和功能。
2021下半年教师资格考试高中生物真题及答案第1部分：单项选择题，共22题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]纤维素是植物细胞壁上的主要成分，构成纤维素的单体是（ ）。
A)果糖B)核糖C)蔗糖D)葡萄糖答案:D解析:本题考查多糖的组成。
纤维素是植物多糖的一类，是植物体内重要的生物大分子物质，其是构成植物细胞壁的主要成分。
多糖的基本单位是葡萄糖。
故ABC项不符合题干要求。
故本题选D。
2.[单选题]在干细胞分化形成神经元的过程中，细胞内发生的变化包括（ ）。
A)基因的种类和数量B)染色体的种类和数量C)转运RNA的种类和数量D)信使RNA的种类和数量答案:D解析:本题考查细胞分化。
细胞分化的本质是基因组在时间和空间上的选择性表达，通过不同基因表达的开启或关闭，最终产生标志性蛋白质。
蛋白质的表达过程中基因和染色体的种类和数量不发生改变，故AB项不符合题干要求。
基因的选择性表达生成蛋白质，即为翻译阶段，翻译过程中决定蛋白质种类和数目的是信使RNA，转运RNA只负责氨基酸的运输，故C项不符合题干要求，D项符合题干要求。
故本题选D。
3.[单选题]图1是鸟类成熟红细胞膜的结构模式图，①~③表示构成细胞膜的物质，下列叙述正确的是（ ）。
A)细胞膜中②与③都是静止不动的B)①与细胞的识别保护等功能有关C)①与③决定了细胞膜的选择透过性D)细胞吸收K+需要②的协助而无需消耗能量答案:B解析:本题考查细胞膜的流动镶嵌模型。
据图分析可知，①为糖蛋白，起到识别、免疫，润滑、保护的作用。
②为膜上镶嵌贯穿的跨膜蛋白，起到参与运输营养物质和代谢废物进出细胞的功能，③为磷脂双子层，具有流动性，据此回答。
A项细胞膜具有流动性和选择透过性，故A项不符合题干要求。
B项，细胞的识别与保护功能与糖蛋白相关，故B项符合题干要求。
C项，细胞的选择透过性与跨膜蛋白和糖蛋白相关，故C项不符合题干要求。
D项，细胞吸收钾离子为主动运输，需要蛋白质的参与，也需要消耗能量，故D项不符合题干要求。
高中生物教师招聘试卷一、单项选取题（每小题2分，共50分）1．人体内环境是一种液体环境，但不涉及下列哪种液体（）A．细胞液B．血浆C．组织液D．淋巴2．稳态是机体进行正常生命活动必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反映速率加快B．小朋友患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病3．人体激烈运动时，肌肉产生大量乳酸进入血液．但不会引起血浆pH发生激烈变化。
其中发挥缓冲作用物质重要是（）A．碳酸氢钠 B．碳酸C．三磷酸腺苷D．钾离子4．下列关于人体水平衡说法中，对的是（）A．尿是体内多余水分B．每天排出尿量应等于通过饮食摄入量C．小肠是摄取水分唯一器官D．肺是排出水分一种器官5．对于高烧不退病人，可采用某些辅助治疗办法减少体温。
下列办法中不对的是（）A．在额头上敷用冷水浸泡过毛巾 B．加盖棉被，增长排汗量C．用酒精棉球擦拭四肢等部位 D．恰当撤减衣被6．某人因一次意外不幸使得她下丘脑受到损伤，这样也许会导致她（）①睾丸生长发育受到影响②甲状腺激素分泌量发生变化③体温调节发生变化④血糖含量发生变化⑤细胞外液渗入压发生变化⑥免疫能力下降A．①②④⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤D．①②③④⑤7．某小鼠癌细胞具备氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性小鼠体细胞核取出，注入去核小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞在具有氯霉素培养基中培养，成果发现，该重组细胞能无限分裂。
关于这一实验下列说法不对是（）A．能无限分裂重组细胞可被称为细胞系B．氯霉素抗性属于细胞质遗传C．重组细胞具备氯霉素抗性D．核移植过程中核基因发生了突变8．生物膜在构造和功能上具备一定联系。
高尔基体具备极性，接近细胞核一面称为形成面，接近细胞膜一面称为成熟面。
从形成面到成熟面，膜厚度和化学成分发生逐渐变化，下列论述对的是（）A．形成面似核膜，成熟面似内质网B．形成面似内质网，成熟面似细胞膜C．形成面似核膜，成熟面似细胞膜D．形成面似内质网，成熟面似核膜9．下列关于人体免疫论述对的是（）A．体液中吞噬细胞对病原体吞噬消灭属于非特异性免疫B．免疫系统由免疫器官和淋巴细胞构成C．一种抗原只能与相应抗体或效应B细胞结合D．HIV病毒重要袭击B细胞10．下列关于C3植物和C4植物代谢和构造特点描述，对的是（）A．C3植物多为阴生植物，C4植物多为阳生植物B．在进行光合伙用时，C3植物和C4植物分别将C02中C分别一方面转移到C3和C4中C．C3植物叶肉细胞具备正常叶绿体，C4植物叶肉细胞具备无基粒叶绿体D．C4植物维管束鞘外有“花环型”两圈细胞11．经常松土能提高农作物产量，下列说法不对的是（）A．增强植物呼吸作用，为吸取矿质离子提供更多能量B．增进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥运用率C．有助于微生物分解农家肥，提高植物光能运用率D．增进农作物对水分吸取和运送12．把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP+等物质溶液中，用右图所示条件进行光合伙用，实验后绘成曲线，该曲线最也许表达（）A．有机物合成量B．O2释放量C．ATP、NADPH数量D．CO2吸取量13．下列关于基因工程论述对的是（）A．DNA连接酶能使两个黏性末端之间碱基结合B．限制性内切酶切口一定是GAATTC碱基序列C．质粒是基因工程中唯一用作目基因运载工具D．在获取真核细胞中目基因时，普通是用人工合成基因办法14．下列属于人在寒冷环境中身体变化是（）①皮肤血管收缩②增长皮肤血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤甲状腺激素分泌增长⑥肾上腺分泌肾上腺素增长⑦骨骼肌战栗⑧代谢活动增强⑨甲状腺激索分泌减少A．①④⑤⑥⑦⑧ B．①②③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦⑨ D．①②③⑦⑧15．在光照下，小麦（C3植物）叶片叶肉细胞和维管束鞘细胞都能发生生理过程是（）A．水光解释放O2 B．固定CO2形成三碳化合物C．产生ATP和［H］ D．光合色素吸取并转换光能16．糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药物X培养基中，发现细胞中无法将蛋白质加上糖基团，则药物X也许作用于蛋白质合成及运送过程中哪一细胞器（）A．核糖体B．线粒体 C．内质网D．高尔基体17．在动物细胞培养关于论述中不对的是（） A．动物细胞培养目之一是获得大量细胞分泌蛋白B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C．细胞遗传物质变化发生于原代培养过程中D．培养至50代后能继续传代传代细胞叫细胞系18．下列关于基因工程论述，对的是（）A．基因工程经常以抗菌素抗性基由于目基因B．将重组质粒导入细菌时，普通将细菌用氯化钙解决，以增大细胞壁通透性C．通惯用一种限制性内切酶解决含目基因DNA，用另一种解决运载体DNAD．为育成抗除草剂作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体19．右图是在不同温度条件下，某种植物光合伙用与呼吸作用强度变化曲线。
在光照强度相似时，对植物生长最有利温度是（）A．t0～t1B．t1～t2C．t2～t3D．t3～t420．生物体细胞具备全能性因素是（） A．细胞具备使后裔细胞形成完整个体潜能B．细胞都具备全能性C．细胞具有该物种所特有全套遗传物质D．细胞是由受精卵发育来21．下列过程中，没有发生膜融合是（）A．植物体细胞杂交B．效应B细胞产生抗体C．氧进入细胞中线粒体D．受精过程22．转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫防治。
在大田中种植转基因抗虫棉同步，间隔种植少量非转基因棉花或其她作物，供棉铃虫取食。
这种做法重要目是（）A．维持棉田物种多样性 B．减缓棉铃虫抗性基因频率增长速度C．使食虫鸟有虫可食 D．维持棉田生态系统中能量流动23．在蛋白质合成旺盛细胞里，内质网总是与线粒体紧密相依，有细胞内质网膜甚至与线粒体外膜相连。
这个事实阐明了（）A．线粒体是有氧呼吸场合 B．扩大了细胞内膜面积C．蛋白质合成与加工需要能量 D．线粒体来源于内质网24．通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到如下三个筛选过程：①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体B淋巴细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖细胞群。
这三个过程先后顺序是（）A．②①③B．③①②C．②③① D．①③②25．微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌重要根据是（）A．细菌大小、形状、颜色B．有无鞭毛C．菌落大小、形状、颜色D．培养基不同二、非选取题（共50分）1．下图为人体血糖平衡调节示意图，请据图回答关于问题。
（10分）（1）正常状况下发生①过程重要因素是________________________。
（2）正常状况下发生②过程重要因素是________________________。
（3）当由于①使血糖含量上升时，A_________分泌会增长，作用于肝脏、_________、脂肪等组织细胞，使血糖含量恢复至正常水平。
当由于②使血糖含量减少时，B_______________分泌增长，重要通过增进___________________，使血糖恢复至正常水平。
2.设计一种测定洋葱表皮细胞液浓度范畴实验方案。
（8分）(1)实验原理：水分作用(2)材料用品(略去不写)(3)办法环节：①配制蔗糖溶液：配制蔗糖溶液；②制作装片：制成洋葱表皮细胞装片；③观测装片：；④结论：该洋葱表皮细胞细胞液浓度是。
3．（12分）既有面包、生鸡蛋、花生油等实验材料和试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架、等实验仪器和稀盐酸、碘液等实验药物。
请你选取恰当实验材料、实验仪器和实验药物，设计一种实验，以验证胃液在化学性消化中作用。
（1）胃液采集：将一只对铃声已建立起食物条件反射狗，在其胃底部做一个胃瘘（胃液可由胃瘘流到体外），运用办法，就可得纯净胃液。
（2）实验材料选取和制备：将，并分别取2mL，装进甲、乙两个试管中。
（3）验证胃液化学性消化：在甲试管中加入2mL，乙试管加入2mL作为对照，然后将甲和乙试管同步放进中约20~30min。
（4）实验成果及其分析：实验成果是。
此成果阐明。
（5）如果要进一步验证胃液成分中起消化作用是酶而不是盐酸，应当如何设计实验？4．（10分）为证明“二氧化碳是光合伙用合成有机物必须原料”，某同窗制定了下列实验方案：5．（10分）据关于报道0.08mg/ml萘乙酸对菠萝开花有明显增进作用。
生物小组欲研究萘乙酸对豌豆开花与否也有增进作用，请你完毕下列设计实验并回答有关问题。
（1）豌豆开花特点是。
（2）你做这个实验时，应将萘乙酸滴加到豌豆部位。
（3）除此之外还应当。
（4）也许影响实验因素有（写出三个即可）；；；。
（5）预测实验成果：；。
（6）如果将0.08mg/ml萘乙酸溶液浓度提高5倍后，对菠萝做同样实验，最可有成果是参考答案一、选取题（本题涉及40小题,1-30题每题1分,31-40题每题2分，共50分）1．（每空1分，共6分）（1）消化吸取（2）氧化分解（3）胰岛素肌肉胰高血糖素肝糖元分解2．(1)渗入。
洋葱表皮细胞具备大中央液泡，发生渗入吸水。
(2)①各种浓度(或一系列梯度浓度)；②分别用上述浓度蔗糖溶液；③用显微镜按蔗糖溶液浓度梯度逐个观测装片；④介于能引起与不能引起细胞质壁分离两种相邻浓度溶液浓度之间。
3．（1）铃声刺激空腹狗，引起它产生分泌胃液条件反射（2）蛋清加水煮沸，制成蛋花液（3）胃液2mL，蒸馏水2mL ，37O C温水（4）甲试管中蛋化花消失，乙试管中蛋花不消失；在外界条件适当状况下，胃液对蛋白质有化学性消化作用（5）可以在上述实验中在增长一种试管丙，在试管丙中应加入蛋花液2mL和盐酸2mL。
20．对的答案是：(1)实验环节②中暗室内用“红色安全灯”是错误，应改为绿色安全灯(此项不改，仅在对照中提到也给分)；(2)实验环节⑤中“葡萄糖”是错误，改为淀粉；(3)未设对照。
对照作法是：a．装置同题干中环节①，但玻璃罩内用同一种生长状况相似另一株植物代替题干中植物；用一杯清水代替NaOH溶液。
b．将上述植物及装置放在暗室中饥饿，消耗掉叶片内贮藏有机物。
暗室内装有绿色安全灯。
c．重复题干中环节③、④。
d．重复改正后题干中环节⑤。
4．（1）严格自花授粉（2）花芽（3）设立对照组（4）光照；温度、水分、氧气、矿质元素等（答出其中三项即可）（5）如果滴加萘乙酸后，提前开花，阐明有增进作用如果滴加萘乙酸后，开花延迟，阐明有抑制作用如果滴加萘乙酸后，同步开花，阐明没有作用（6）开花延迟（或有抑制作用）。
