投影仪操作规范
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光学投影仪操作、维护、保养规范一.主要用途:用于测量各种形状复杂工件的轮廓尺寸和表面形状尺寸。
二.型号及种类:1.型号:JT-30152. 品牌:嘉腾三、操作方法及步骤1.使用前应该注意该仪器是不是在校正周期内.1.1.同时打开总电源开关(IO)透射照明电源开关(IO) 透射照明电源开关(IO)和反射照明开关.1.2将工作量于工作台上,并位于反射照明光斑之内,若为细小工件,需用垫杆或垫片作为支撑物,调好焦,此时屏上出现工作表面的影像.1.3.视工件的大小,可以旋转反射聚光镜的镜筒改变照在工件上的光斑大小,当光班变小时,工件影像将更明亮.1.4将左手握住у轴手轮,右手握住х轴手轮,眼睛目视于投影屏上,待工件清晰,平整后方可进行测量工作.2.轮廓测量2.1将标准放大图用四只弹性压板压在投影屏上.2.2工件放在工作台上,调好焦,移动х、у工作台使零件影像与放大图套准。
2.3若工件影像与放大图的偏差在公差带之内,则为合格,超出范围为不合格,偏差数值可以用х、у坐标测量出来.2.4用格值为0.5mm标准玻璃,工作尺在屏上直接测量工作影像的大小,(小于格值部分х、у坐标数量测出)除以物镜放在倍数即为工件的测量尺寸.3.双坐标测量3.1工作量于工作台上,选用倍率较高的物镜,调好焦.3.2投影屏旋转零位对准,即屏框上的短白线对准零位标记3.3调整工件被测方向与测量轴平行.3.4移动工作台,将被测长度的一个端面对准屏上的垂直刻线力坐标值清零.3.5移动力轴,使工作另一端对准垂直刻线,力轴显示值即工件尺寸.4.单坐标测量4.1投影屏旋转零位线对准零位标记4.2工件量于工作台上,选用较高倍物镜并调好焦4.3调整工件被测方向分别与х和у轴平行。
4.4移动х、у工人作台,便工件影像的两点对准刻线的焦点, х、у数显窗清零.4.5再次移动工作台,使工件影像上的两点对准刻线交点,这时х显示值为一边的测量值. у显示值为另一边的测量值。
常用设备操作规范一、计算机操作规范1. 开机与关机在开机时,先按下电源开关,待计算机自检完成后,方可进入操作系统。
在关机时,请先保存好打开的文件,然后选择“关闭”按钮,等待计算机完成关机过程。
严禁直接按下电源开关强制关机,以免损坏硬件。
2. 软件安装与卸载在安装或卸载软件时,请遵循操作系统的要求,使用正规渠道软件,避免恶意软件。
安装过程中,务必仔细阅读安装协议,并遵循提示完成安装。
卸载软件时,请通过控制面板中的“程序和功能”进行操作。
3. 数据备份与恢复定期对重要数据进行备份,以免数据丢失。
在使用外部存储设备时,请确保设备清洁无划痕,并正确连接。
在恢复数据时,请确保备份数据的安全性,并遵循正确的恢复步骤。
二、打印机操作规范1. 纸张放置在放置纸张时,确保纸张平整、整齐地放在纸盘内。
若使用非标准纸张,请提前调整打印机纸张设置。
2. 打印 job在提交打印 job 时,请确保文档内容完整无误。
如需打印多页文档,请一次性提交,避免中途更换纸张或中断打印。
3. 打印机维护定期清理打印机内部和外部灰尘,检查墨粉或墨水是否充足。
如有异常,请及时更换打印头或墨盒。
三、复印机操作规范1. 复印纸放置在放置复印纸时,确保纸张平整、整齐地放在纸盘内。
若使用非标准纸张,请提前调整复印机纸张设置。
2. 复印操作在开始复印前,请将原稿放置在扫描台上,确保原稿清晰、整齐。
按下复印按钮,等待复印完成。
如需复印多页,请按照提示操作。
3. 复印机维护定期清理复印机内部和外部灰尘,检查墨粉或墨水是否充足。
如有异常,请及时更换墨粉或墨盒。
四、投影仪操作规范1. 设备连接在连接投影仪时,请确保设备与电脑、电源等连接正常。
打开电脑,进入投影仪设置界面。
2. 投影操作在开始投影前,请确保投影仪处于待机状态。
按下开机按钮,等待投影仪自检完成后,按下“投影”按钮,即可开始投影。
3. 投影仪维护定期清理投影仪内部和外部灰尘,检查镜头是否清晰。
如有异常,请及时更换投影仪部件。
第一章总则第一条为规范学校投影仪的使用,提高设备使用效率,保障教学活动的顺利进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有投影仪的使用管理,包括但不限于教室、会议室、多功能厅等场所。
第三条本制度遵循公平、公正、高效的原则,确保投影仪的正常运行和使用。
第二章适用范围第四条本制度适用于学校所有投影仪,包括普通投影仪、智能投影仪等。
第三章使用流程第五条投影仪的借用1. 教师需提前一天向所在部门管理员提出借用申请,填写《投影仪借用申请单》。
2. 管理员审核借用申请,确认投影仪可用后,办理借用手续。
3. 借用人领取投影仪时,需仔细检查设备状态,确认无误后签字确认。
第六条投影仪的使用1. 借用人应按照投影仪的使用说明操作,确保设备正常运行。
2. 使用过程中,如发现设备故障,应立即停止使用,并及时通知管理员。
3. 使用完毕后,应将投影仪放置在指定位置,确保设备安全。
第七条投影仪的归还1. 借用人应在借用期限到期后,将投影仪归还给管理员。
2. 归还时,管理员应检查设备状态,确认设备完好无损。
3. 如发现设备损坏,借用人应承担相应责任。
第四章管理与维护第八条投影仪的保养1. 管理员应定期对投影仪进行清洁和维护,确保设备正常运行。
2. 使用过程中,如发现设备异常,应及时处理,防止设备损坏。
第九条投影仪的维修1. 投影仪出现故障,借用人应立即停止使用,并及时通知管理员。
2. 管理员应在接到通知后,尽快安排维修人员对设备进行维修。
3. 维修费用由借用人承担,如属人为损坏,借用人应赔偿相应费用。
第五章责任与奖惩第十条责任1. 借用人应妥善保管投影仪,防止设备损坏。
2. 管理员应严格按照本制度执行,确保投影仪的正常使用。
第十一条奖惩1. 对严格遵守本制度、使用投影仪效果显著的教师,给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、造成设备损坏的借用人,视情节轻重给予警告、罚款等处罚。
第六章附则第十二条本制度由学校设备管理部门负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
投影仪校准规范投影仪校准是指在使用投影仪之前,对其进行一系列调整和校正,以确保投影仪能够正常工作,达到最佳的投影效果。
投影仪校准规范是对投影仪校准过程中的步骤、方法和要求进行详细的规定,旨在保证校准的准确性和一致性。
本文将从投影仪校准的目的、校准步骤和校准要求等方面进行阐述,以指导用户进行投影仪校准。
一、投影仪校准的目的投影仪校准的目的是确保投影仪能够准确、清晰地显示图像,以达到最佳的视觉效果。
通过校准,可以消除投影仪显示图像时可能存在的色偏、畸变、亮度不均等问题,提高图像的真实性和可视性,从而满足用户对于投影效果的要求。
二、投影仪校准的步骤1. 准备工作:首先,需要将投影仪放置在合适的位置,确保有足够的距离和空间进行调整。
同时,检查投影仪的各项功能是否正常,确保校准的顺利进行。
2. 调整焦距:使用遥控器或手动调节投影仪的焦距,将图像调整到清晰锐利的状态。
可以通过放映一张测试图像来进行调节。
3. 调整投影仪位置:根据实际情况,选择适合的投影仪位置,调整投影仪的高度和角度,确保投影的图像平面和屏幕完全对齐。
4. 调整图像尺寸:使用投影仪的变焦和变焦功能,调整图像的尺寸,使其填满屏幕的全部区域。
根据需要,可以进行适度的放大或缩小。
5. 校准亮度和对比度:使用投影仪的亮度和对比度调节功能,调整图像的亮度和对比度,使其在不同环境下都能够清晰可见,并且不会影响观看者的视觉感受。
6. 校准色彩和色温:使用投影仪的色彩和色温调节功能,调整图像的色彩和色温,使其呈现出准确、真实的颜色。
可以使用专门的色彩测试仪器来进行校准。
7. 检查校准效果:根据实际需求,播放一段视频或放映一张图片,观察图像的效果。
如果有需要,可以进行微调和再次校准,直到达到满意的效果。
三、投影仪校准的要求1. 准确性:投影仪校准需要准确地调整各项参数,确保图像的显示效果符合预期。
校准过程中需要使用准确可靠的测试工具和方法,确保校准结果的准确性。
会议室电脑投影仪使用操作规范
开启操作
1、使用投影仪前,应先检查各相关设备电源接触是否完好,信号线是否连接正确;
2、开启投影幕,按下幕布遥控上
按钮,让幕布缓缓放下;
3、开启投影
仪。
按下遥控器上的O N /S T A N DB Y 按扭。
此时,投影仪会慢慢打开,亮
度逐渐增强。
4、打开会议室桌面下角的电脑主机,如果需要使用音频的,还需要打开音箱的电源
按钮。
5、电脑打开后,可以开始工作。
关闭操作
1、 点击电脑上的关机按纽关闭电脑主机,待主机关好后关闭排插电源(如果有使用音箱的还需要关闭音箱电源);
2、 关闭投影机,两次按下遥控器上的O N /S T A N DB Y 按扭,此时投影机关闭;
3、 关闭投影幕,按下幕布遥控上的按钮,让幕布缓缓上升,直至上升完好;
4、 待投影机冷却后(大概5分钟左右),关闭投影机和投影幕所连接的排插电源。
注:
1、 严禁把投影仪遥控器跌落到地面,以免损坏;
2、 禁止短时间内进行多次开和关投影仪的操作,以免损坏灯泡;使用完投影仪,
应及时关闭。
否则,会空耗投影灯泡,减短投影仪的使用寿命。
3、 任何人为造成的投影仪损坏,要承担经济和行政处罚。
情报中心 2010-7-2。
指导文件投影仪操作规范REV 版本APAGE页码 1 of 3 一、目的:为操作人员正确操作投影仪,确保测试结果的有效性及延长其使用寿命.二、范围:品保处使用之PJ-3000型投影仪.三、权责:品保部:PJ-3000型投影仪的使用、维护、保养及保管.四、操作步骤:4.1 正面板图:投影屏转动旋钮投影屏锁紧旋钮归零按键物镜X轴移动手轮Z轴移动手轮(调焦手轮)反射灯开关加强光照开关透射灯开关POWER开关Y轴移动手轮工作台显示屏相对/绝对坐标按键指导文件投影仪操作规范REV 版本APAGE页码 2 of 3 模式按键投影屏角度片固定压条4.2 操作前:4.2.1 先检查仪器各部分位置应正确;4.2.2 摇动各手轮应活动自如,各开关及按键应功能正常;4.2.3 清洁被测工件与工作台;4.2.4 将被测工件置于工作台,并使基准面与工作台保持水平;4.2.5 接上AC 220V电源;4.3 操作中:4.3.1 长度测量:4.3.1.1 打开POWER和透射或反射开关,透射灯或反射灯亮,此时工件于投影屏上成反像倒影;4.3.1.2 摇动Z轴移动手轮,使工件在投影屏上清晰成像;4.3.1.3 摇动X/Y轴移动手轮,使被测工件影像之待测尺寸的一端与投影屏上十字线的任意一端重合;4.3.1.4 按X/Y归零键将X/Y显示屏归零,摇动X/Y轴移动手轮,使被测工件影像之待测尺寸的另一端与投影屏上十字线前一次重合之一端重合,此时X/Y显示屏上显示的值即为被测长度的实际值.4.3.2 角度测量:4.3.2.1 打开POWER和透射开关,透射灯亮,此时工件于投影屏上成反像倒影;4.3.2.2 摇动Z轴移动手轮,使工件在投影屏上清晰成像;4.3.2.3 摇动X/Y轴移动手轮,使被测工件影像之待测角度的一端与投影屏上十字线的任意一端重合;。
测量投影仪设备安全操作规定1. 前言为了保障测量投影仪设备的安全操作,避免因操作不当而产生的意外伤害和设备损毁,特制定此安全操作规定。
2. 操作前的准备工作在进行任何测量投影仪设备操作之前,应先进行以下准备工作:1.确保工作场所清洁、整洁,消防器材齐全并且易于取用。
2.若需要进行高处作业,则必须搭设脚手架和固定绳等安全保护设施。
3.工作人员需要穿着合适的安全鞋或防滑鞋,以防止滑倒、跌落等安全事故的发生。
4.确定所有相关设备已正常接通电源,并符合相关安全要求。
5.确认测量投影仪设备设置正确,并进行充分的检查和试运行。
3. 操作时的注意事项在测量投影仪设备的操作过程中,应注意以下事项:3.1 电源安全1.操作人员应根据设备的要求,正确接通电源,并避免在设备工作过程中接触电源线或开关等部件。
2.在停止使用后,应立即关闭电源,并先排除所有的静电,确保设备内部完全断电。
3.2 工作环境安全1.在使用测量投影仪进行工作时,应保证工作环境的温度适宜,并避免过于潮湿或过于干燥的环境。
2.在使用测量投影仪进行工作时,应杜绝任何有可能导致火灾和爆炸的物质进入设备内部。
3.在使用测量投影仪进行工作时,应避免使用易燃、易爆等物品附近进行工作。
3.3 用户操作安全1.在测量投影仪进行使用过程中,操作人员应遵守设备的使用说明书和有关规定,并保证操作人员身体健康,无重要疾病。
2.操作人员应经过专业技能培训和操作实践,了解设备的基本功能、性能、结构及相关的管理和维修知识。
3.操作人员应避免直接观察设备光线,如有必要,应采取正确的防护措施。
3.4 设备维护和保养1.在使用设备后,应对设备进行及时的维护和保养,保证设备的良好工作状态。
2.对于需要定期更换的设备部件、滤网等配件,应按时进行更换,避免对设备的正常工作产生影响。
3.设备保管人应加强对设备的监督和管理,并制定详细的记录,及时发现和解决设备故障。
4. 操作中的禁忌事项1.禁止将测量投影仪设备放在过于潮湿或亮度过强的环境下工作。
小学生如何学会正确使用投影屏幕引言随着科技的不断发展,投影屏幕在学校教学中的应用越来越广泛。
小学生作为未来的主力军,学会正确使用投影屏幕对他们的学习和成长至关重要。
然而,由于投影屏幕的特殊性,小学生在使用时常常遇到一些问题。
本文将介绍小学生如何学会正确使用投影屏幕,以提高他们的学习效果和科技素养。
1. 了解投影屏幕的基本知识在开始使用投影屏幕之前,小学生首先需要了解投影屏幕的基本知识。
他们应该知道投影屏幕的原理是通过光学投射将图像投射到屏幕上,使人们可以看到图像。
此外,他们还应了解投影屏幕的各种部件,如镜头、光源、接口等。
2. 注意投影屏幕的安全使用小学生在使用投影屏幕时要特别注意安全问题。
首先,他们应该保证投影屏幕周围的环境整洁,避免杂物遮挡到屏幕。
其次,他们应该注意避免直接触摸投影屏幕的表面,以防止污染或损坏屏幕。
最后,他们在连接或断开电源时要小心操作,避免电源线的插拔不当导致电击。
3. 学会正确调整投影屏幕小学生在使用投影屏幕时需要学会正确调整屏幕的位置和清晰度。
首先,他们应该选择一个合适的位置放置投影屏幕,使得投射的图像能够清晰可见,并且没有太多的反光。
其次,他们应该学会调整投影屏幕的焦距和清晰度,以确保投射的图像清晰可辨。
4. 学会使用投影屏幕的基本功能除了调整投影屏幕的位置和清晰度外,小学生还需要学会使用投影屏幕的基本功能。
他们应该知道如何打开和关闭投影屏幕,如何调整投射的图像大小和比例,以及如何切换不同的输入源。
此外,他们还应该学会使用遥控器或投影屏幕上的按钮进行操作。
5. 学会使用投影屏幕进行互动投影屏幕不仅可以用来呈现教育内容,还可以用来进行互动。
小学生可以利用投影屏幕进行绘画、书写、答题等活动,以增加他们的参与度和学习兴趣。
他们应该学会使用投影屏幕上的触摸功能或配套的互动设备进行操作。
6. 培养正确使用投影屏幕的习惯小学生在使用投影屏幕时应该培养正确的使用习惯。
他们应该遵守老师或家长的指导,不随意调整投影屏幕的设置,不玩耍或划伤屏幕,不触碰投影屏幕上的灯泡等易损件。