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小学少先队鼓号队总谱2/4 ＝116—120 仁杰 陈膺 作曲 大鼓× × × O O 大镲小镲: O ×: O ×: O ×: × ×: （×:） 空齐 空齐 空齐 才 齐 （齐） 小鼓 ××× ××× ××× ×××× O (××××) ) 手型 + + - + + - + + - + + - + 双 + - + - + （+ - + -） （一）开场曲号 1 1 5 1 5 1 3 3 1 3 1 3 5 55 3 5大鼓 × × × O 大镲小镲 O ×: O ×: O × × ×: × ×: 空齐 空齐 空才 才齐 才齐小鼓 ××× ××× ××× × × × × 弱 弱 弱 弱 + + - + + - + + - + - + + - + + - + + - + - + + - + + -1. 2.号 3 1 3 5 ·大鼓 × × × 大镲 小镲 O ×: O ×: O ×: 空齐 空齐 空齐小鼓 ××× ××× ××× + + - + + - + + - + + - + + - + - + 双 + - + - + (+ - + -)号 1 5 1 3 1 3 1 3 5 — 1 5 1 大鼓× O ×O O 大镲小镲: O ×: × ×: : O ×: × ×: × ×: 空齐才齐空齐 才齐 才齐 小鼓 ××× × × ××× × × × × 弱 弱 弱 弱 弱 + + - + + - + + - + - + + - + + - + + - + - + + - + -1. 2.号 3 1 3 5 3 5 3 大鼓 × 0大镲 小镲 O × × ×: 空才 才齐小鼓 ××× × × 弱 弱 + + - + - + + - + 双 双 + - + - + 双 + - + - + （+ - + -） （三）出旗曲号 5·5 5 5 5 —— 1 1 1 5 1 大鼓 ×大镲小镲 O ×: O ×: × ×: O × × O 空齐 空齐才齐空 才 才小鼓 ××× ××× × × ×××× + + - + + - + + - + - + 1. 2.号 3 33 1 3 5·5 3 5 3 — 5 3 5 1 — 大鼓 × × O × × O × O × O ：： ： ： ˙ ˙ ：： ： ：：： ： ： ：：： ： ：： ： ：大镲小镲 O × × ×: O × × ×: O ×： O × × ×: O (×:)空才 才齐 空才 才齐 空 齐 空才 才齐 空 （齐）小鼓 × × ×××× × × ×××× × O ×××× × × ×××× × O (××××)+ 双双双（四）退旗曲号 1 3 1 — 5 5 5 O 大鼓 × × × O × ×O 大镲小镲 O ×: O ×: O × × ×: O × O × O空齐 空齐 空才 才齐空合空小鼓 ××× ××× ××× × × × × O弱 弱 压 拉 压 拉 空+ + - + + - + + - + -号 3 5 3 — 1 1 1 O大鼓 × × × O × ×O 大镲小镲 O ×: × ×: O × × ×: O × O × O空齐 空齐 空才 才齐 空合 小鼓 ××× ××× ××× × × × × O弱 弱 压 拉 压 拉 空+ + - + + - + + - + -号 1 11 1 3 5 — 1 11 1 3 5 —大鼓 5 55 5 1 3 — 5 55 5 1 3 —大鼓 × × × O × × O大镲小镲 O ×: O × × O × ×: O ×: O × × ×:空齐 空才 才 才齐 空齐 空才才齐小鼓 ××× × × × O ×××× ××× × × ××××咚 咚 咚 咚 咚+ + - + 双 双 + - + - + + - + 双 双 + - + - 号 1 11 1 3 5 5 5 3 5 55 5 5 1 — 5 55 5 1 3 3 3 1 3 55 5 5 5 — 大鼓O × O × × O O 大镲小镲 O × × ×: O × × ×: O × × ×: ×:)空才 才齐 空才 才齐 空才 才齐空 （齐）小鼓 ××× × × ××× × × × × ×××× （××××）弱 弱 弱 弱 咚 + + - + - + + - + - + 双 + - + - + （+ - + -） （五）颁奖曲号 3 3 1 5 —— 3 33 1 3 大鼓 × O × × × 大镲小镲 O × × ×: O × × O × O 空才 才齐 空 合 合 合小鼓 ××× × × ××× × O × O + + - + - + + - + + + - + - + + - + + + - + -1. 2.号 5 3 5 3 —大鼓 × O × ×大镲 小镲 O × × ×: O ×: O ×: × ×:空才 才齐 空 齐 空 齐才齐小鼓 ××× × × ××× ××× × × + + - + - + + - + + - + + - + - + （六）授巾曲号 5 3 1 5 3 1 5 55 3 5 3 1 5 5 3 1 大鼓 × 大镲小镲 O × × ×: 空才 才齐小鼓 ××× × × ：： ： ： ：： ： ： ：： ： ：：： ： ： ：： ： ： ：： ： ： ：： ： ：+ + - + - + + - + - + + - + + - + + - + - + + - + -1. 2.号 5 3 1 5 55 3 5 3 5 1 5 55 5 5 1 — 大鼓 × O × × O O 大镲 小镲 O × × ×: O × × ×: ×:) 空才 才齐 空才 才齐 （齐） 小鼓 ××× × × × × ×××× （××××） + + - + - + 双 （七）检阅曲号 1 5·1 3 1 5 1 55 1 3 5 — 5 3·5大鼓 O O O O O 大镲 （喊口号） （喊口号）小镲 O O O O O空小鼓 ×××× 压拉 压拉 压拉 压拉 一达拉 二达拉 达拉达拉 压拉 压拉+ + - + + - + + - + -1. 2.号—大鼓O O 大镲小镲 O 空小鼓 ×××× 压拉咚 + 双 + - + - + + - + - + 双 + - + - + （+ - + -） （八）宣誓曲号 1 3·1 3 5 1 3·1 3 5 1 3·5 5 5·5 1 5 5 5·5 1 3 1 1·1 1 1·1 5 1 1 1·1 5 5 5 5·5大鼓 × × O × 大镲小镲 O ×: O ×: : O ×: O × × O O ×: O ×: 空齐 空齐空齐 空才 才空 空齐 空齐 小鼓 × ×× ×××× × × ××× ××× 1. 2.号 3 5 3 5 1 3 5 — 3 5 5 5 1 — 1 3 1 3 1 1 3 — 1 3 5 5 1 — 5 5 5 1 5 5 1 — 5 1 5 5 1 — 大鼓 × ×O × O O × O大镲小镲 O ×: O ×: × ×: O × × ×: O (×:) 空齐 空齐 空才 才齐 空 齐才齐 空 （齐） 小鼓 ××× ××× × × ×××× × O ×××× × × ×××× × O(××××)双双 号 3 5 3 1 5 1 5 1 3 5 — 大鼓O × O × × 大镲小镲: O × × × ×: O × × ×空才 才才 才空才 才 齐 小鼓 × × × × × × × × ×××× 弱 弱 咚咚 咚 弱 弱 弱 + + - + - + - + + + - + - + + - + - + + - + -号 3 1 5 1·5 3 5 1 — 1 1 5 1 3 3 3 大鼓O × × O × × × × ：： ： ： ：： ： ：：： ： ： ：： ： ：大镲小镲 × × × O ×: O × × ×: O ×: O ×: O × ×才才 才 空齐 空才 才 齐 空齐 空齐 空才 才 小鼓 × × × ××× × × × ×××× ××× ××× ××× ×咚咚 咚 二达拉 弱 弱 咚 达拉达拉 一达拉 二达拉 三达拉 咚号 3 3 1 3 5 5 5 大鼓 ×大镲小镲O: O × ×× 空才 才才才 小鼓 ××× ×三达拉 咚咚 咚 + + - + + - + + - + + + - + - + - + + + - + - + + - + 号 1 3 5 5· 3 5 1 3 1 5 大鼓O × ×大镲小镲 × ×: O × × ×: O ×才齐 空才 才齐空齐小鼓 × × × O ×× × × 弱 弱 咚 弱 弱 + + - + - + + - + + - + - + + - + + - + -号 3 5 1 3 1 1 — 大鼓O × × O × 大镲小镲 × ×: O × × ×: O ×才齐 空才 才齐 空 齐 小鼓 O ×× ××× × × × ×××× 弱 弱 号大鼓大镲小镲小鼓 二达拉 咚 一达拉 弱弱 二达拉 咚 咚咚 达拉达拉 咚 （达拉达拉） + + - + - + + - + + + - + - + + - + + 双 + - + - + （+ - + -）。
少先队鼓号队总谱介绍为丰富少先队鼓号队的艺术表现力，使用一组新的少先队鼓号队礼仪用曲。
少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队多年来流行的鼓号谱基础上创编的，乐曲简单易学，先易后难，设计标准，便于记忆。
学习总谱是鼓号队员的必修课程，总谱共分套，套为间奏鼓，其余套乐谱均为小节。
0套间奏鼓我给大家念一遍：〔念大鼓、大擦谱，小擦谱，小鼓谱〕0套鼓很短，加上反复仅为小节，他的作用是在套和之间起中间段的连接作用，也就是说，每套之间都要打间奏鼓。
他的另一个作用是为号队至套的连续演奏提供小节的间隙时间。
用套鼓开始或结束，起止整齐，宏观效果好。
套鼓简单易学，可作为队员的入门练习曲，打击队员要掌握好乐曲的速度和力度，速度要平稳，力度要均匀。
小擦队员要学会演奏空拍，请大家看总谱：小擦队员要学会打空拍“”和连击“×”的声音。
我给大家做一下套小擦演奏的示范动作。
0套的训练先分声部练习，练熟声部以后，再合在一起进行练习。
以后各套练习曲我将讲解其中重要的部分。
请大家看套间奏鼓的分声部练习：第一套〔开场曲〕：第一套开场曲这套乐曲是队员的基本功练习曲，训练要领：打击队员要练好前小节老三尺，〔××× 0 ××× 0〕小擦、小鼓队员演奏第拍和第拍时要弱一些。
第小节至第小节，演奏时要保持实质，不能越奏乐快。
号队队员演奏由易到难，向从低处到高处登台阶一样，要演奏好附点音符。
打击乐结束句为标准结束句，除第套外，其余乐曲结束句，打击乐演奏方法均与第一套相同，这种方法便于记谱。
我们介绍第二套〔进行曲〕，这套乐曲在小节中，大鼓谱设计了个分休止符，号曲舒缓，稳健，适用于行进演奏。
在行进中便于调整速度，统一步调，请大家看总谱：第二套进行曲第二套乐曲前边的几小节和第一套是一样的，是老三尺，要熟练掌握第小节和第小节的节奏类型，〔念第小节和第小节各种乐曲谱〕，第二套乐曲并不难，念好了第小节和第小节的节奏类型就可以了，他的结束句与第一套是一样的。
少先队鼓号队总谱与训练资料 (鼓号谱)少先队鼓号队总谱少先队鼓号队是丰富多彩的少先队活动中不可或缺的一部分。
在开展各项少先队活动中，鼓号队有着极其重要的作用，活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系。
因此，从一定意义上说，少先队鼓号队也是少先队活动的一个脉络。
通过鼓号队乐器的学习能够全面提高学生的艺术素质，同时参加乐队的合奏，有利于提高和增益学生的创新精神以及相互协作的能力。
少先队鼓号队总谱少先队鼓号队总谱少先队鼓号队总谱少先队鼓号队总谱少先队鼓号队总谱少先队鼓号队总谱描述：鼓号队大队活动布局图片：描述：鼓号队大队活动布局图片：一、鼓号队的大小建制以及大致布局鼓号队大队活动布局上图为鼓号队不同编制下的数量、排阵、位置等参考资料二、鼓号队中队活动的集合队形以及行进布局与路线鼓号队大队活动布局鼓号队大队活动布局三、鼓号队大队活动的集合队形以及行进布局与路线图片：描述：鼓号队乐谱参考2 图片：图片：描述：鼓号队乐谱参考4 图片：鼓号队乐谱参考图片：描述：鼓号队乐谱参考6 图片：图片：图片：鼓号队乐谱参考（-）鼓号队的组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。
2、少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个，小鼓四个，号二支（每两个单元配镲一对，仅有一个单元可配镲一对）。
3、少先队鼓号队的排列顺序是：旗手，护旗手，指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。
（二）鼓号队员的选择要求：1、旗手，男女队员均可。
要求：精神饱满，五官端正，身材高大，体格健壮。
2、护旗手，通常由女队员担任。
要求：五官端正，活泼可爱，身材匀称，体力充沛，略矮于旗手。
3、指挥员，男女队员均可。
要求：五官端正，身材匀称，体格健壮，节奏感强，灵活敏捷，记忆力好。
4、号手，通常由男队员担任。
要求：体格健壮，心肺功能好，牙齿整齐，唇薄有劲，乐感较好。
5、大鼓手，通常由女队员担任（男队员也可）。
要求：体格健壮，身材较高，性格稳定，仪态大方。
中国少年先锋队鼓号队乐谱（自强小学初订）（一）出旗曲号谱： 5 5 5 1•︱ 3•· 1•︱ 5 1• 3 1•︱ 5 --- ︱ 大小： 咚哒啦 咚哒啦 ︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱咚哒啦 哒啦哒啦 ︱ 指挥： ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑ ↓↗ ↑号谱： 3•3•1•3•︱ 5•· 3•︱ 5•5•3•5•︱ 1•--- ‖ 大小： 咚哒啦 咚哒啦 ︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚 咚︱ 咚 --- ‖ 指挥： ↓ → ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑（二）行进曲号谱： 1•· 1•1•1•︱ 1•5 1•5 ︱ 3•·3• 3• 3• ︱ 3• 1• 3• 1•︱ 大小： 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 指挥： ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑ ↓↗ →号谱： 5•3•1•︱ 5 3•5•︱ 1•1•1•︱ 1•--- ‖ 大小： 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚哒啦 咚 咚︱ 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 --- ‖ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ → ↓ ↑（三）退旗曲号谱： 1•3•5•5•︱ 3•1•5 ︱ 1•5 1• 3• ︱ 5•--- ︱ 大小： 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱： 1•3•5•5•︱ 3•1•5 ︱ 1•5 3•5 ︱ 1•--- ︱ 大小： 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱： 1•1•5 1•︱ 3•3•3•︱ 3•3•1•3•︱ 5•--- ︱ 大小： 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓↗ ↑号谱： 1•5 ︱ 5•· 3•︱ 5•3•1•5 ︱ 1•--- ‖ 大小： 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 咚哒啦 ︱ 咚 咚 哒啦哒啦︱ 咚 --- ‖ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑（四）欢迎曲一号谱： 5﹒ 5 5 ︱ 1•5 1•3•︱ 5•﹒ 5• ︱5•-- ︱ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑号谱： 5•﹒ 5•3•1•︱ 3•5•︱ 3•﹒ 3•3•︱ 3•-- ︱ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱咚哒啦 哒啦哒啦︱指挥： ↓ → ↓ → ↓ ↑ ↓ ↑号谱： 5﹒ 5 5 5 ︱ 1•﹒ 1•5 1•︱ 3•1•﹒ 3•︱ 5•-- ︱ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚 咚︱咚哒啦 哒啦哒啦︱ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ → ↓↗ ↑号谱： 5•﹒ 3•1•3•︱ 5•﹒ 3•1•3•︱ 5•5﹒ 5 ︱ 1•-- ‖ 大小: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚 咚︱ 咚 -- ‖ 指挥： ↓ → ↓ → ↓ → ↓ ↑（六）欢迎曲三号谱： 3•3•1•3•︱ 5•5•5•︱ 3•3• 1• 3•︱ 5 -- ︱ 小鼓: 咚哒啦 哒啦 ︱ 咚哒啦 哒 ︱ 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 哒啦哒啦 ︱ 大鼓: 咚 嚓 ︱ 咚 嚓 ︱ 咚 咚 ︱ 咚 嚓 ︱ 指挥： ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱： 1•5 1•︱ 3•1•3•︱ 5•5•5•5•5•︱ 5•-- ︱ 小鼓: 咚哒啦 哒啦 ︱ 咚哒啦 哒 ︱ 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 哒啦哒啦 ︱ 大鼓： 咚 咚 ︱ 咚 嚓 ︱ 咚 咚 ︱ 咚 嚓 ︱ 指挥： ↓ ↑ ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑号谱： 3•3•1•3•︱ 5 -- ︱ 1•5﹒ 1•︱ 3•1•3•︱ 小鼓: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 哒啦哒啦︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 大鼓： 咚 咚 ︱ 咚 嚓 ︱ 咚 咚 ︱ 咚 咚 ︱ 指挥： ↓ → ↓ ↑ ↓ → ↓ →号谱： 5•5•5•5 ︱ 1•-- ‖小鼓: 咚哒啦 咚 咚 ︱ 咚 --- ︱ 咚 咚 ︱ 咚 --- ︱ 大鼓： 咚 咚 ︱ 咚 嚓 ︱ 咚 咚 ︱ 咚 嚓 ︱ 指挥： ↓ → ↓ ↑ ↓ → ↓ ↑ 小鼓: 咚哒啦 咚哒啦 ︱ 咚 --- ︱ 咚 咚 ︱ 咚 咚 ︱ 大鼓： 咚 咚 ︱ 咚 嚓 ︱ 咚 咚 ︱ 咚 咚 ︱ 指挥： ↓ → ↓↗ ↑ ↓ → ↓ → 小鼓: 咚 咚 --- ︱ 咚 --- ‖ 大鼓： 咚 咚 嚓 ︱ 咚 嚓 ‖ 指挥： ↓ ↑ ↓ ↑每曲倒数第十拍带（↗）的为起号或转曲起手时间，结束起手在倒数第八拍。
邓塘小学少先队鼓号队曲谱2/4＝116—120 注：1、小鼓队“+”为右手“–”为左手。
2、间奏鼓为开始和曲与曲之间变换时所用，反复次数由指挥临场决定。
（零）间奏鼓 大鼓 × × × × × × O × O 大镲 小镲 O ×: O ×: O ×: O ×: O × × ×: O （×:） 空齐 空齐 空齐 空齐 空 才 才 齐 空 （齐） 小鼓 ××× ××× ××× ××× × × ×××× × O (××××) 读法咚 咚咚手型 + + - + + - + + - + + - + 双 + - + - + （+ - + -）（三）出旗曲号 5·5 5 5 5 — 3·3 1 3 5 — 1 1 1 5 1 大鼓 × × O × × O × O × × O 大镲小镲 O ×: O ×: O × × ×: O × × ×: O × × O × × ×: 空齐 空齐 空才 才齐 空才 才齐 空 才 才 空才 才齐 小鼓 ××× ××× ××× × × × × ×××× × O ×××× × × ×××× + + - + + - + + - + - + 双 双1. 2.号 3 33 1 3 5·5 3 5 3 — 5·5 3 5 1 — 大鼓 × × O × × O × O × × O O 大镲 小镲 O × × ×: O × × ×: O ×：O × × ×: (×:) 空才 才齐 空才 才齐 空 齐 空才 才齐（齐） 小鼓 × × ×××× × × ×××× × O ×××× × × ×××× (××××)+ 双 + - + - + 双 + - + - + + - + - + 双 + - + - + （+ - + -）˙ ˙ ： ： ： ˙ ˙ ：： ： ： ：： ： ：（四）退旗曲号 1 3 1 — 5 5 5 O 大鼓×××O×××O 大镲小镲O ×: O ×: O ×× ×: O ×O××O O 空齐空齐空才才齐空合空合合空小鼓××××××××××××O O弱弱压空 + + - + + - + + - + -号 3 5 3 — 1 1 1 O大鼓×××O×××O大镲小镲O ×: × ×: O ×× ×: O ×O××O 空齐空齐空才才齐空合合小鼓××××××××××××O O弱弱压空+ + - + + - + + - + -号 1 11 1 3 5 — 1 11 1 3 5 —大鼓 5 55 5 1 3 — 5 55 5 1 3 —大鼓×××O ×××O大镲小镲O ×: O ××O × ×: O ×: O ××O ××:空齐空才才才齐空齐空才才才齐小鼓×××× ××O×××××××× ××O××××咚咚咚咚咚咚+ + - + 双双 + - + - + + - + 双双 + - + - 号 1 11 1 3 5 5 5 3 5 55 5 5 1 —5 55 5 1 3 3 3 1 3 55 5 5 5 —大鼓O ×O × ×O ×O大镲小镲O ×× ×: O ×× ×: O ×× ×: O (×:) 空才才齐空才才齐空才才齐空（齐）小鼓××××××××××× ××××××O（××××）一达拉弱弱二达拉弱弱咚咚达拉达拉咚（达拉达拉） + + - + - + + - + - + 双 + - + - + （+ - + -）（九）迎宾曲号1·3 5 3 1 5 1·5 1 3 5 — 1·3 5大鼓O×O××O O大镲小镲O ×: O ×× ××O ×: O×××: O ×: O ×空齐空才才才才空齐空才才齐空齐空才小鼓×××××××××××××××××××××××弱弱咚咚咚弱弱咚弱弱+ + - + - + - + + + - + - + + - + - + + - + -号 3 1 5 1·5 3 5 1 — 1 1 5 1 3 3 3大鼓×O××O××××大镲小镲× ××O ×: O ×××: O×: O ×: O ××才才才空齐空才才齐空齐空齐空才才小鼓×××××××××××××××××××××××咚咚咚弱弱咚咚号 3 3 1 3 5 5 5 1·3 5 3 1 5 5·3 1 5 1 1 1大鼓××O O ×O ×××大镲小镲: ×O: O ×× O ×: O ×× ××O ×: O ×× ××空齐空才才空齐空才才才才空齐空才才才才小鼓××××××××××× ×× ×××××× ×××××咚弱弱咚咚咚弱弱咚 + + - + + - + + - + + + - + - + - + + + - + - + + - + ：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：。
鼓号队训练方法及乐谱总谱号曲练习：长音练习：号曲练习（一）吐音练习：吐音是通过舌头的运动产生的，发出“吐吐吐”的声音。
分音符吐音练习：号曲练习（二）分音符吐音练习：号曲练习（三）前八分后分音符吐音练习：号曲练习（四）以上四首号曲练习曲是较为简单的练习曲，有关鼓号曲的练习我们将在鼓谱解释里面重点的介绍。
少先队鼓号队总谱介绍为丰富少先队鼓号队的艺术表现力，使用一组新的少先队鼓号队礼仪用曲。
少先队鼓号队总谱是在吸收少先队建队多年来流行的鼓号谱基础上创编的，乐曲简单易学，先易后难，设计规范，便于记忆。
学习总谱是鼓号队员的必修课程，总谱共分套，套为间奏鼓，其余套乐谱均为小节。
0套间奏鼓我给大家念一遍：（念大鼓、大擦谱，小擦谱，小鼓谱）0套鼓很短，加上反复仅为小节，他的作用是在套和之间起中间段的连接作用，也就是说，每套之间都要打间奏鼓。
他的另一个作用是为号队至套的连续演奏提供小节的间隙时间。
用套鼓开始或结束，起止整齐，宏观效果好。
套鼓简单易学，可作为队员的入门练习曲，打击队员要掌握好乐曲的速度和力度，速度要平稳，力度要均匀。
小擦队员要学会演奏空拍，请大家看总谱：小擦队员要学会打空拍“”和连击“×”的声音。
我给大家做一下套小擦演奏的示范动作。
0套的训练先分声部练习，练熟声部以后，再合在一起进行练习。
以后各套练习曲我将讲解其中重要的部分。
请大家看套间奏鼓的分声部练习：第一套（开场曲）：第一套开场曲这套乐曲是队员的基本功练习曲，训练要领：打击队员要练好前小节老三尺，（××× 0 ××× 0）小擦、小鼓队员演奏第拍和第拍时要弱一些。
第小节至第小节，演奏时要保持实质，不能越奏乐快。
号队队员演奏由易到难，向从低处到高处登台阶一样，要演奏好附点音符。
打击乐结束句为标准结束句，除第套外，其余乐曲结束句，打击乐演奏方法均与第一套相同，这种方法便于记谱。
我们介绍第二套（进行曲），这套乐曲在小节中，大鼓谱设计了个分休止符，号曲舒缓，稳健，适用于行进演奏。
在行进中便于调整速度，统一步调，请大家看总谱：第二套进行曲第二套乐曲前边的几小节和第一套是一样的，是老三尺，要熟练掌握第小节和第小节的节奏类型，（念第小节和第小节各种乐曲谱），第二套乐曲并不难，念好了第小节和第小节的节奏类型就可以了，他的结束句与第一套是一样的。
请大家看第二套进行曲的分声部练习：视频第三套（出旗曲）：这套乐曲是少先队大队会出旗仪式用曲，当主持人宣布出旗、敬礼时，鼓号队演奏0套接第三套出旗曲，大队旗手踏着出旗曲的第一拍起步，此时鼓号齐鸣。
训练要领请大家看总谱：第三套出旗曲号队队员要抓住音头，也就是第一拍，奏出附点音符，表现出乐队的力度和气势，要注意和声效果。
大鼓、大擦、中擦队员要注意演奏出轻击的效果。
注：轻击演奏技巧表示轻击，轻击表现乐曲的润性。
演奏时，大鼓鼓槌至上而下小弧度轻擦鼓面；大擦、中擦双擦轻碰。
从出旗去开始，乐曲的难度逐渐加大，因此要认真的搞好各声部的训练，第四套退旗曲，这套乐曲是少先队大队会退旗仪式用曲，当主持人宣布退旗、敬礼时，鼓号队演奏套接第四套退旗曲，训练要领请大家看总谱：第四套退旗曲退旗时演奏的乐曲要平缓流畅，第四小节和第八小节的弱拍，总谱上是纵向的分休止符，表示所有乐曲在此均休止，给人以活动即将结束的感觉。
注：闭击演奏技巧闭击演奏符号，闭击又叫闷槌，大鼓队员闭击演奏时，大鼓追与鼓面成度夹角闭击鼓面；大擦、中擦闭击演奏时，可双擦合扣在一起；小擦闭击演奏时，可双擦合扣在一起，也可以用右擦垂直轻磕左擦中部，并在休止符处压住左擦；小鼓队员在击鼓圈演奏时，可用鼓追击上鼓鼓圈，也可用鼓槌打花棍，打花棍时，用右手鼓槌敲击左手鼓槌的头、尾部。
第五套颁奖曲：这套乐曲是少先队举行颁奖仪式的用曲，乐曲通过各种乐器的特技演奏方法，将少先队员领奖时的那种激动的心情惟妙惟肖的表现出来，训练要领请大家看总谱：第五套颁奖曲号队队员演奏前三小节连线音符时，突出以后不要突出，应用气流的控制从向过度，要表现出含而不露的感觉。
小擦队员闭击演奏时要与第四套的打法有所区别，第四套的闭击是产生断开的感觉，而第五套的闭击要产生活泼轻巧的感觉。
第六套授巾曲：这套乐曲是少先队员入队时或向革命前辈、校外辅导员敬献红领巾时的用曲，训练要领请大家看总谱：第六套授巾曲号队队员演奏时要注意控制速度，不能越奏越快，特别是前两小节容易赶快。
大鼓队员在演奏第八小节第二拍的两个8分音符时，节奏要准确，注意反复时与第一小节第一拍的自然衔接，以此烘托授巾仪式隆重热烈的气氛。
第七套检阅曲，这套乐曲是少先队接受检阅，通过主席台时的用曲，乐曲主题鲜明，节拍规整，有零有合，前呼后应。
展示了少先队员蓬勃向上的精神风貌，训练要领请看总谱：号队队员演奏时要表现出乐曲的力度和韧性，注意奏出第一小节和第五小节的附点音符及乐曲中的16分音符。
小鼓队员领奏时要做到节奏鲜明，动作潇洒，速度稳定。
小擦队员在合奏时要做到节拍准确，动作果断。
乐曲前两小节和第五、六小节主要乐器的空拍是为呼口号设计的，小鼓领奏的时候是要呼口号的，例如：“祖国万岁！万岁、万岁、万岁！”。
“好好学习、天天向上”。
第七套检阅曲第七套检阅曲小鼓领奏和第四套的打法有相似的地方，“压拉、压拉”就是压鼓皮，拉开、压鼓皮，拉开。
小鼓领奏时可以一半小鼓队员用打鼓圈的方法，另一半小鼓队员可以用打花棍的方法。
第八套宣誓曲：这套乐曲取材于历史歌曲《共产儿童团歌》，由于少年号表现力的局限性，部分音符经改编后，乐曲用少年号演奏，现在一部分学校更换了小号，可用《共产儿童团歌》原谱演奏，其效果更好。
新队员举行入队宣誓后，可演奏宣誓曲，训练要领请看总谱：第八套宣誓曲号队队员分三声部练习，注意和声效果。
大鼓、大擦、中擦队员要注意闭击和轻击方法的运用。
在大鼓、大擦、中擦队员闭击演奏时，小擦队员演奏要突出连击效果。
第九套迎宾曲：这套乐曲是中华人民共和国建国20周年，国庆游行少先队鼓号队用曲，经改编后作为优秀乐曲保留下来，用于迎宾仪式。
乐曲欢快活泼，充满朝气，训练要领请看总谱：第九套迎宾曲号曲共有6个附点音符，号队队员应注意附点音符的演奏，号曲的结束与前8套不一样。
小擦、小鼓队员要注意此乐曲与前八套的演奏方法有所不同，要找出乐曲的规律性，熟记鼓谱。
第十套欢送曲：这套乐曲适用于各种欢送仪式，训练要领请看总谱：第十套欢送曲号队队员要注意附点音符的演奏，第十套乐曲，大鼓、大擦、小擦的打法比较简单，和前九套没有什么区别。
小鼓击谱方法有一定难度，小鼓队员要注意第二小节、第四小节、第六小节的前8分休止符的空拍。
十套鼓谱最后一个小节的最后一拍一般在分套练习时不演奏，它是作为承上启下的一个连接音符出现的，在训练的时候要注意。
鼓号队指挥一、指挥的素质要想培养一支优秀的鼓号队，首先要培养一名优秀的指挥，鼓号队指挥的水平代表着鼓号队的演奏水平。
一名优秀的指挥能够带领队员应付各种复杂的场面，沉着冷静，灵活果断，所以，指挥是全队的核心。
选择指挥有三点要注意：第一，身材较高，形体较好，聪明好学，反应灵敏；第二，具有良好的节奏感和一定的组织能力；第三，经过训练，能够掌握主要乐器的演奏方法。
二、指挥动作1、持旗立正：右手握旗，指挥旗贴于右肩，成立正姿势站好。
2、持乐器：双手握旗至下而上直臂高举，两手间隔约60公分左右，队员见此指令，大鼓队员挂鼓，其他队员持乐器成立正姿势站好。
3、预备：持乐器动作完成后，右手将旗高举，从正面看，指挥旗在身体的右侧，从侧面看，旗与人体中垂线夹角约30度，队员见此指令，持乐器成演奏姿势站好。
4、起式：预备动作完成后，指挥旗向右肩方向移动，1 拍完成，而后，还原于预备动作位置，1拍完成。
这两个预领动作是向队员表示演奏的速度，演奏速度快，动作则快，演奏速度慢，动作则慢。
还原于预备动作后，迅及向下落旗至上衣第4纽扣处，落旗乐起，（鼓乐曲标准演奏速度每分钟116拍至120拍），所以，指挥的运行动作要和行进速度相吻合。
5、运行：指挥2/4拍鼓号曲，强拍向下运行，与上衣第4纽扣相平，弱拍向上运行，与上衣第2 纽扣相平。
强弱拍运行间距离约20公分左右，运行时指挥旗稍向前倾。
6、收式：指挥在乐曲结束的前4小节将旗高举，在乐曲结束前两小节的第一拍向肩部方向运动，一拍完成，而后还原于预备动作位置，一拍完成，落旗结束。
7、下乐曲：下乐曲动作与持乐器动作相反，见此动作，大鼓队员摘鼓，其他队员持乐器成立正姿势站好。
8、队形展开动作：右手持旗，两手平举，旗杆向右与两手在一条水平线上。
9、队形收缩动作：两手在胸前交叉，左手在下，立掌，右手在上持旗，旗杆水平指向右方。
10、指挥左手辅助指令：（用左手表示演奏程序）第零套：将左手高举成握拳状。
第一套：伸出食指，其余四指成空握拳状。
第二套：伸出食指、中指。
将拇指、小指、无名指并于掌心。
第三套：伸出食指、中指、无名指。
将拇指、小指并于掌心。
第四套：将拇指并于掌心，伸出其余四指。
第五套：将五指伸开。
第六套：伸出拇指、小指，其余三指向掌心弯曲。
第七套：将五指指尖并拢在一起。
第八套：将拇指、食指伸开，其余三指向掌心弯曲。
第九套：将食指伸开，指关节自然弯曲成“勾”状，其余四指成握拳状。
第十套：将拇指伸开向下，其余四指握拳状。
指挥鼓号队要敲哪套，必须出示左手指令。
规范持器乐姿势（行进中）一、大鼓：（不演奏）上端切点与上衣第1 纽扣相平，不能挂下。
挂带十字交叉于背部，左右手前后自然摆动。
（演奏）见指挥举旗（棒），右手持槌儿高举过头，从侧方看与人体夹角30 度，左手扶握大鼓左上方鼓卡。
击鼓方法：强拍向下运行，弱拍向上运行，演奏1小节打一强拍时（1拍延长音1 ×01），将槌儿挥舞过头，而后落槌。
演奏8 分音符时，垂直击鼓（平击）。
二、大镲：（不演奏）用尼龙绳将镲系劳，绳长短以队员能3 个手指为宜。
镲绸×0.6米。
双手持镲前后自然摆动。
（演奏）双手持镲位于胸前，镲面稍向左倾，镲中孔与上衣第2 纽扣相平，演奏强拍左手向左上方，右手向右下方运行，弱拍相反。
演奏1小节一强拍时（1拍延长音1×01），左手向左上方，右手向右下方挥舞大镲。
从正前方看，双臂伸直，与人体夹角30 度，闭击演奏时，可双镲合扣一起。
三、小镲：（不演奏）同大镲。
镲绸×0.4米。
（演奏）双手持镲位于胸前，镲中孔与上衣第2 纽扣相平，大小臂夹角60 度。
闭击演奏可以双镲合扣，也可以右镲垂直轻磕左镲中部，在休止符处压住左镲。
四、小鼓：（不演奏）在身体右侧挂鼓，左肩右挂，鼓面稍向右倾，鼓圈与上衣第4 纽扣相平，双手各持槌，前后自由摆动。
（演奏）双手持槌儿高于鼓面，采用左手虎口向上，右手虎口向下的自然持槌法演奏，第四套退旗曲，小鼓队员在击鼓圈演奏时（符号），可用鼓槌击小鼓上部鼓圈，也可用双槌打花棒，打花棒时，用一只鼓槌敲击另一鼓槌的头、尾部。
