国家学生体质健康标准测试代码

《国家学生体质健康标准》测试流程一、测试流程阶段:测试设置---------项目测试---------完成上传表--------导入系统-------体育代课教师完成系统上报-------下载学生体测成绩------打印--------存档l、完成下发表中相关项目的测试与填写。

(结合下面3个附件表中的要求填写)2、在电脑上输入测试表中相关项目信息到《信息表》﹑《体测表》中。

注意事项:l、学籍信息在完成项目测试后用U盘在雷三虎外复制。

2、完成相关项目的填写时请结合《填表说明》及相关要求填写。

3、《学生信息表》和《健康测试导入表》为专用固定格式的EXCE，请到“城西体育”QQ群(555247535)共享中下载。

A.这两个表为专用固定格式，不可私自改变格式，否则无法导入系统。

(在输入时勤保存，并预留备份) 。

B.建议保存母版，用复制出来的表，一班一个表，分班输入。

C.在输入时勤保存，并预留备份4、检查数据信息:测试项目数据必须保持真实、可靠、准确无误。

因为系统平台将对所有输入信息进行核查验证，如有造假将无法上传。

《国家学生体质健康标准》测试项目小学一、二年级测试项目为五项。

身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳为必测项目小学三、四年级测试项目为七项。

身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐为必测项目。

小学五、六年级测试项目为八项。

身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米×8往返跑为必测项目。

《国家学生体质健康标准》有关事项EXCEL模版填表说明：附表3：4.单元格格式设置：（1）各年级在EXCEL表中相应位置完整填写测试项目成绩，数据行与行中间不允许有空行，遇到空行默认为数据到此结束，造成数据不能全部导入。

（2）在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时，可以省略输入秒的符号，例：3′15″可以只输入为3′15 。

附表1《国家学生体质健康标准》评价指标与分值年级评价指标分值备注小学一、二年级身高标准体重20 必测坐位体前屈、投沙包40 选测一项50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子40 选测一项小学三、四年级身高标准体重20 必测坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球40 选测一项50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳40 选测一项小学五、六年级身高标准体重10 必测肺活量体重指数20 必测400米跑（50米×8往返跑）、台阶试验30 选测一项坐位体前屈、仰卧起坐、握力体重指数、掷实心球20 选测一项50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球颠球、排球垫球20 选测一项初中高中大学身高标准体重10 必测肺活量体重指数20 必测1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验30 选测一项坐位体前屈、引体向上(男) 、仰卧起坐(女)、掷实心球、握力体重指数20 选测一项50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球20 选测一项注：1、身高标准体重测试项目为身高、体重，肺活量体重指数测试项目为肺活量，握力体重指数测试项目为握力。

2、总分计算方法：单个测试项的值对应标准中的得分x上表中各项对应的分值/100，为该项的权重分数；各测试项权重分数的和为总分分数。

附表2：民族代码表1 汉族30 土族2 蒙古族31 达斡尔族3 回族32 仫佬族4 藏族33 羌族5 维吾尔族34 布朗族6 苗族35 撒拉族7 彝族36 毛南族8 壮族37 仡佬族9 布依族38 锡伯族10 朝鲜族39 阿昌族11 满族40 普米族12 侗族41 塔吉克族13 瑶族42 怒族14 白族43 乌孜别克族15 土家族44 俄罗斯族16 哈尼族45 鄂温克族17 哈萨克族46 德昂族18 傣族47 保安族19 黎族48 裕固族20 傈僳族49 京族21 佤族50 塔塔尔族22 畲族51 独龙族23 高山族52 鄂伦春族24 拉祜族53 赫哲族25 水族54 门巴族26 东乡族55 珞巴族27 纳西族56 基诺族28 景颇族57 其他29 柯尔克孜族58 外国血统附表3测试项目编号及相关说明表项目类别编号名称单位数据类型数据范围身体形态01 身高厘米实数(小数点后取一位小数) 80—25002 体重公斤实数(小数点后取一位小数) 14—200身体机能04 肺活量毫升整数500－9999耐力项目（选测一项）11 1000米跑分·秒时间格式2′00″－9′10 800米跑分·秒时间格式2′00″－9′03 台阶试验整数20—9913 400米跑分·秒时间格式0′45″—4′09 50米×8往返跑分·秒时间格式0′45″—4′柔韧、力量项目（选测一项）14 引体向上次整数0—9912 仰卧起坐次/分整数0－9915 掷实心球米实数(小数点后取一位小数) 1—2516 投沙包米实数(小数点后取一位小数) 1—5007 坐位体前屈厘米实数(小数点后取一位小数) －30—4008 握力公斤实数(小数点后取一位小数) 1－100速度、灵巧项目（选测一项）05 50米跑秒实数(小数点后取一位小数) 5－2017 25米*2往返跑秒实数(小数点后取一位小数) 5－2006 立定跳远米实数(小数点后取二位小数) 0．50—4．0018 跳绳次/分整数0—30019 篮球运球秒实数(小数点后取一位小数) 1—6020 足球运球秒实数(小数点后取一位小数) 1—4521 排球垫球次整数1—9922 30秒踢键子次/30整数0—9923 足球颠球次整数1—99各种指数编号24 身高标准体重25 肺活量体重指数26 握力体重指数奖惩项目61 每天锻炼1小时62 耐力项目不及格在奖惩项目编号列上填写相应的编号。

《国家学生体质健康标准》忘记用户名和密码解决方法第一篇：《国家学生体质健康标准》忘记用户名和密码解决方法《国家学生体质健康标准》忘记用户名和密码解决方法方法1、若忘记注册的用户名、密码请回复学校地址（省、市、区）、注册时的校长、分管副校长、数据测试负责人、联系电话等注册信息，核实后回复您。

方法2、在网站首页学校查询中看是否可以查询到学校代码，如果可以，请在资料下载中下载用户名密码申请表，重新申请账号即可。

一两天内给你发送帐号。

第二篇：国家学生体质健康标准沁源县第一中学2013年《国家学生体质健康标准》测试和上报工作实施方案为进一步贯彻落实《国家学生体质健康标准》，促进和激励我校青少年学生积极参加体育锻炼，养成体育锻炼的良好习惯，提高学生体质健康水平，根据山西省教育厅《关于做好<国家学生体质健康标准>测试和上报工作的通知》（晋教体【2013】9号）、长治市教育局《2013年<国家学生体质健康标准>测试和数据上报工作实施方案》、沁源县教育局《关于2013年<国家学生体质健康标准>测试和上报工作实施方案》(沁教字【2013】51号)的文件精神，结合我校的实际情况，现制定我校《标准》的实施方案：一、指导思想认真学习《标准》，提高认识水平，实施《标准》是学校体育的一项重要工作。

我校将在学校的各种会议上组织山西省教育领导、体育教师、班主任老师学习了解《标准》，贯彻“健康第一”指导思想，落实国家对高中阶段学生个体在体质健康方面的基本要求，全面推进素质教育，组织学生开展阳光体育运动，激励学生积极参加锻炼，促进我校青少年学生健康成长。

加强组织领导，成立领导小组，把《标准》的实施作为全面推进素质教育的重要抓手，列入重要议事日程，整体提高办学水平。

二、组织领导组长：姚先恩副组长：郑建军任虎柱刘如恩南建中成员：部长、教务主任、政教主任、总务主任、医务负责人、各班班主任、全体体育教师三、测试范围全校所有的高中学生。

初中《国家学生体质健康标准》登记卡登记卡内容
1. 基本信息
- 姓名：学生的姓名
- 性别：学生的性别
- 年级：学生所在年级
- 学校：学生所在学校
2. 身高体重指数（BMI）
- 身高：学生的身高（以厘米为单位）
- 体重：学生的体重（以千克为单位）
- BMI：根据身高和体重计算得出的身高体重指数，用于评估学生的体型是否正常
3. 肺活量
- 测试方法：学生进行深呼吸后，吹气进空气袋使其膨胀，记录能使空气袋膨胀的最大气量（以毫升为单位）
- 结果：根据肺活量测试结果评估学生的呼吸系统功能
4. 50米跑
- 测试方法：学生从起点跑到终点的时间（以秒为单位）
- 结果：根据50米跑测试结果评估学生的速度和爆发力
5. 立定跳远
- 测试方法：学生通过双脚跳跃的方式跳出最远的距离（以厘米为单位）
- 结果：根据立定跳远测试结果评估学生的爆发力和协调性
登记卡的用途
初中《国家学生体质健康标准》登记卡的主要用途是评估学生的体质健康水平。

通过记录学生在各项健康指标上的表现，可以帮
助学校和家长了解学生的身体状况，并根据评估结果采取相应的健康促进措施。

登记卡的评估结果可以用于制定学生个别化的体育锻炼计划，帮助学生提高身体素质和健康水平。

同时，这些数据也可用于学校的体育教学和管理，以提高学生的整体体育水平。

总之，初中《国家学生体质健康标准》登记卡是一项重要的工具，可以帮助评估学生的体质健康状况，并为学校和家长提供相应的健康促进措施。

通过对学生的身体状况的监测和评估，可以更好地关注和改善学生的体育健康水平。

国家学生体质健康标准数据管理系统——使用操作简介教育部全国学生体质健康标准数据管理中心中国学生体质健康网国家学生体质健康标准数据管理系统使用操作简介一、数据上报基本操作流程1、首先登录中国学生体质健康网登记学校信息并下载验证文件，然后进入软件使用流程。

2、使用“国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件”进行数据上报。

基本操作流程：学校信息设置——测试项目设置——学生数据导入——自动评分——数据上报——其它辅助功能。

3、登录中国学生体质健康网，实时查询数据是否已上传，并于两个工作日后，到此网站查询上报数据是否合格。

4、已成功上报并且数据合格的学校，可以登录中国学生体质健康网，注册国家数据库会员，查询本校各项统计报表。

二、国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件的使用说明1、学校信息设置首次使用本软件，请选择您在网上注册并下载的验证文件，并填写各项信息，其中学校的信息是由网上注册的信息所决定的，不可更改；联系人、邮编等信息必须填写完整，并确保信息的有效性。

2、测试项目设置根据本校所在地区的要求，对选测项目分年级、分男女设置测试项目。

[注意事项]设置测试项目时，请注意记下对应的项目编号及所属的类别。

3、学生数据导入将学生的基本信息和测试成绩填写在标准格式的EXCEL表中，完成之后，将数据导入到本软件。

a)EXCEL表中每个学生信息与测试成绩共二十项（一个项目占一列，排列成一行）排列顺序如下：年级编号、班号、班级、学号、民族代码、姓名、性别、出生日期、[学生来源]、家庭住址、身高、体重、肺活量、耐力项目编号、耐力项目成绩、柔韧力量类项目编号、柔韧力量类项目成绩、速度灵巧类项目编号、速度灵巧类项目成绩、奖惩项目编号。

b)EXCEL表中各列中填写方式说明c)单元格格式设置Excel表中只有出生日期为日期格式，如：1997-3-4，其余的单元格格式按正常格式设定即可。

[注意事项]（1）EXCEL表中的各项目编号和成绩格式，请参照附表2中填写；（2）填写的各年级测试编号还应与国家学生体质健康标准数据管理系统数据上报软件“测试项目设置”中设置的项目相对应，否则无法导入数据；（3）EXCEL表中的各项数据信息均需填写完整，不允许为空；数据行与行中间不允许有空行，遇到空行默认为数据到此结束，造成数据不能全部导入。

《国家学生体质健康标准(2014年修订)》全部测试项目《国家学生体质健康标准（2014年修订）》是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据。

该标准中涵盖了一些用于评估学生身体素质的测试项目，例如身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、引体向上、1000米跑（男）、800米跑（女）等。

其中，学生体测成绩达到或超过良好，才有资格参与评优与评奖。

这一标准在全国范围内实施，适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。

该标准的修订着重提高了其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能，以及教育监测和绩效评价的支撑能力。

同时，修订工作坚持健康第一的原则，落实有关教育改革和发展规划纲要等有关要求，旨在提高学生身体素质和健康水平。

《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的测试项目包括但不限于以下几项：小学一、二年级男生的测试项目有50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。

小学一、二年级女生的测试项目有50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。

小学三至六年级男生的测试项目有50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

小学三至六年级女生的测试项目有50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

说明1.本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。

标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。

附加分根据实测成绩确定，即对成绩超过100分的加分指标进行加分，满分为20分；大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。

2.大学各组别的测试指标均为必测指标。

测试项目为①身高、体重，②肺活量，③50米跑，④坐位体前屈，⑤立定跳远，⑥引体向上（男）／一分钟仰卧起坐（女），⑦1000米跑（男）/800米跑（女）。

3.根据学生学年总分评定等级：90.0分及以上为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。

1附录1.1附录1-民族代码1.2附录2-年级编码1.3附录3-性别编码1.4附录4-学生来源编码440600 440700 440800 440900 441200 441300 450000 450100 450200 450300 450400 450500 450600 450700 460000 460100 460200 500000 510000 510100 510300 510400 510500 510600 510700 510800 510900 511000 511100 511300 520000 520100 520200 520300 520400 522200 530000 530100 530300 佛山市江门市湛江市茂名市肇庆市惠州市广西壮族自治区南宁市柳州市桂林市梧州市北海市防城港市钦州市海南省海口市三亚市重庆市四川省成都市自贡市攀枝花市泸州市德阳市绵阳市广元市遂宁市内江市乐山市南充市贵州省贵阳市六盘水市遵义市安顺市铜仁地区云南省昆明市曲靖市 441900 442000 445100 445200 445300 东莞市中山市潮州市揭阳市云浮市 450800 450900 451000 451100 451200 451300 451400 贵港市玉林市百色市贺州市河池市来宾市崇左市 469000 省直辖县级行政单位511400 511500 511600 511700 511800 511900 512000 513200 513300 513400 眉山市宜宾市广安市达州市雅安市巴中市资阳市阿坝藏族羌族自治州甘孜藏族自治州凉山彝族自治州 522300 522400 522600 522700 黔西南布依族苗族自治州毕节地区黔东南苗族侗族自治州黔南布依族苗族自治州 532300 楚雄彝族自治州 532500 红河哈尼族彝族自治州530400 530500 530600 530700 530800 530900 540000 540100 542100 542200 542300 610000 610100 610200 610300 610400 610500 620000 620100 620200 620300 620400 620500 620600 620700 630000 630100 632100 632200 632300 632500 640000 640100 640200 640300 650000 650100 650200 652100 玉溪市保山市昭通市丽江市思茅市临沧市西藏自治区拉萨市昌都地区山南地区日喀则地区陕西省西安市铜川市宝鸡市咸阳市渭南市甘肃省兰州市嘉峪关市金昌市白银市天水市武威市张掖市青海省西宁市海东地区海北藏族自治州黄南藏族自治州海南藏族自治州宁夏回族自治区银川市石嘴山市吴忠市新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市克拉玛依市吐鲁番地区 532600 532800 532900 533100 533300 533400 文山壮族苗族自治州西双版纳傣族自治州大理白族自治州德宏傣族景颇族自治州怒江傈僳族自治州迪庆藏族自治州 542400 那曲地区 542500 阿里地区 542600 林芝地区 610600 610700 610800 610900 611000 620800 620900 621000 621100 622900 623000 621200 632600 632700 632800 632900 延安市汉中市榆林市安康市商洛市平凉市酒泉市庆阳市定西市临夏回族自治州甘南藏族自治州陇南市果洛藏族自治州玉树藏族自治州海西蒙古族藏族自治州青海省油田教育管理中心 640400 固原市 640500 中卫市653000 克孜勒苏柯尔克孜自治州 653100 喀什地区 653200 和田地区652200 652300 652700 652800 652900 660000 660100 660200 660300 660400 660500 660600 660700 710000 810000 820000 哈密地区昌吉回族自治州博尔塔拉蒙古自治州巴音郭楞蒙古自治州阿克苏地区新疆生产建设兵团农一师农二师农三师农四师农五师农六师农七师台湾省香港特别行政区澳门特别行政区 654000 654200 654300 659000 伊犁哈萨克自治州塔城地区阿勒泰地区省直辖行政单位660800 660900 661000 661100 661200 661300 661400 农八师农九师农十师建工师农十二师农十三师农十四师。

国家学生体质健康标准数据管理与分析系统使用手册国家学生体质健康标准数据管理与分析系统使用手册目录1系统登录 (7)2数据上报流程 (11)2.1学校基本信息设置 (11)2.1.1年级班级管理112.1.2测试项目设置152.1.3测试环境信息162.1.4学校基本信息182.2学生体测数据管理 (19)2.2.1学生信息管理192.2.2学生基本信息导入212.2.3学生体测成绩导入222.2.4学年度升级错误!未定义书签。

2.3学生体测数据上报 (23)2.3.1学生体测数据上报232.3.2数据上报状态查询253其他辅助功能 (26)3.1标准解读 (26)3.1.1测试项目263.1.2评分标准263.1.3测试方法273.2数据报送政策 (28)3.2.1政策文件283.2.2数据报送常见问题293.3用户管理 (30)4附录 (31)4.1附录1-民族代码 (31)4.2附录2-年级编码 (32)4.3附录3-性别编码 (32)4.4附录4-学生来源编码 (32)4.5附录5-视力测试方法 (38)1系统登录1.打开门户网站用户打开中国学生体质健康网（）首页，如图1-1所示。

图1-1学生体质健康网首页2.登录系统在门户首页点击横向菜单和竖向菜单“数据上报平台”都可以进入学体网的登录页面，如图1-2所示。

图1-2用户登录页面输入账户名、密码和验证码，点击登录按钮。

用户输入的账户名、密码和验证码都正确，就成功进入系统，可以使用系统提供的功能。

当用户输入的三个信息中有一个错误时，系统会给出相应的错误提示。

注：➢正式环境：原有系统用户：沿用2012年原有的账户和密码新用户：账户为Admin_机构编码，初始密码为培训通知密码；机构编码点击“全部学校查看”查看机构编码3.完善信息对于初次登录系统的用户，成功登录后，系统会提示用户重置密码、完善学校基本信息、年级设置和测试项目设置。

Step1：重置密码，页面如图1-3所示。