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浙江省2021年初中毕业升学考试(义乌卷)语文试题卷一、书写(5分)请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。
二、知识积累(26分)1. 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
(4分)“金鹁鸪银鹁鸪”在古越的kuàng(1) 野上传唱，“鹅鹅鹅”在初唐的绿水里yín(2)诵，“敲糖帮”在清代的街xiàng(3)中吆喝，“义乌号”在“一带一路”的康庄大道上轰鸣……悠悠古韵，朗朗新声，遥相呼应，一mài(4)相承！【答案】旷吟巷脉【解析】本题考查汉字拼写能力。
要根据注音及语境义确定词语和字形。
避免脱离语境，只凭注音误写成同音字。
注意“旷”不要写成“矿”“犷”，“吟”不要多写一点。
2. 品湖光水色，填诗文名句。
(10分)(1)蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，。
(《诗经·蒹葭》)(2) ，洞在清溪何处边？(张旭《桃花溪》)(3)枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(4)浮光跃金，。
(范仲淹《岳阳楼记》)(5)李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是: ，。
(6)汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是: ， ?(7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力？因为她在不断地从人民生活中汲取营养，诚如朱熹《观书有感》所言:“？。
”【答案】(1)在水一方(2)桃花尽日随流水(3)小桥流水人家(4)静影沉璧(5)仍怜故乡水，万里送行舟(6)百川东到海，何时复西归(7)问渠那得清如许？为有源头活水来【解析】本题考查古诗文名句的识记能力。
(1)——(4)小题属于机械性默写，只要能够根据上句或下句写出相应的句子即可，(5)——(7)小题属于理解性默写，解答时，(5)要抓住关键词句“江水”“思乡”来选择正确的诗句，(6)处抓住“江水东流”“珍惜时间”选择诗句，(7)处抓住“鲜活”“汲取营养”选择诗句，同时，在解答时要注意汉字的正确书写，特别是(4)句中“璧”不能写成“避”“壁”，(5)句中“怜”不能少写一点，(7)句中的“渠”下面的“木”不能写成“水”。
浙江义乌中考语文试题及答案考生须知：1.全卷共6页，有4大题，23小题。
满公为120分〔作文中含书写4分〕。
考试时间120分钟。
2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在〝答题纸〞的对应位置上，做在试卷上有效。
3.请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上，并仔细核准条形码上的姓名、准考证号。
温馨提示：请细心审题，细心答题，置信你一定会有出色的表现！一、语文知识积聚与运用〔共22分〕1. 读下面这段文字，依据拼音写出相应的汉字。
〔3分〕义乌坚持并深化〝兴商建市〞开展毡笠，鼎力培育小商品市场,带动了区域经济社会的péng¬¬¬____〔1〕___勃开展，走出了一条以市场树立推进城市树立的特征之路。
城市相貌发作了天翻地覆的变化，从一既不临边又不靠海的浙中小城，一跃开展成为享yù__〔2〕___中外的新兴商贸城市。
义务，真的不愧为浙江中部的一颗cuǐ___〔3〕___璨明珠。
2.下面这段文字中划线成语运用不恰当的一项为哪一项〔〕中华人民共和国走过了六十年的辉煌历史。
中华人民从饥寒交迫.水深火日〔A〕之中被束缚出来，中国从一个积贫积弱.百废俱兴〔B〕的国度以一跃成为社会主义强国。
五千年文明古国重新焕收回勃勃生机〔C〕。
长江黄河的波涛，倾听了祖国铿锵前行的脚步；茫茫昆化、巍巍长城，见证了祖国一日千里〔D〕的相貌；神舟飞船的优美轨迹，归结了祖国日益上升的尊严……3、古诗填空。
〔6分〕⑴我寄愁心与明月，。
〔李白«闻王昌龄左迁龙标遥有此寄»〕⑵ ，一夜乡心五处同。
〔白居易«望月有感»〕⑶刘禹锡在«酬乐天扬州初逢席上见赠»一诗中，一改伤感消沉情调，尽显小气激昂气概的诗句是〝，〞。
⑷请写出古诗词中有关珍惜时间的句字。
〔写出延续的两句〕。
４、依据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。
浙江省义乌市中考语文试题（附答案解析）一、书写（4分)本题根据卷面的书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写规范、工整。
二、语文知识积累（21分）1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（3分）从小商品zhòng(1) ▲镇到斗牛士故乡，从恢弘壮美的河西走廊到险jùn(2) ▲逶迤的帕米尔高原，从长风呼啸的阿拉山口到细雨绵绵的比斯开湾……随着一阵响亮的火车轰鸣，“义新欧”，一条新时代“巨龙”，沿着复兴的古丝路，满载着“中国制造”，开启了横guàn(3) ▲亚欧大陆“说走就走的旅程”。
2．古诗文名句填空。
（8分）(1)采菊东篱下，▲。
（陶渊明《饮酒（其五）》）(2) ▲，人约黄昏后。
（欧阳修《生查子·元夕》）(3)池上碧苔三四点，▲，日长飞絮轻。
(晏殊《破阵子》）(4)出淤泥而不染，▲。
(周敦颐《爱莲说》）(5)登高望远，美景尽收，胸襟开阔，心灵敞亮。
杜甫说得好：“▲，▲。
”(6)五月，梅子黄了，江南的雨季来了，田野的歌声也响起来了，赵师秀将这种美丽诗化成这样的句子：“▲，_ ▲。
”3．解释下列句中加点的文言词语。
（4分）(1)与朋友交而不信．乎(▲) (2)有良田美池桑竹之属．(▲)(3)食．之不能尽其材(▲) (4)威天下不以．兵革之利(▲)4．比较下列加点词在文言文和日常用语中的意思，选出不同的一项。
(▲)（2分）A．以五十里之地易．安陵——完成一笔交易．B．其文理皆有可．观者——可．爱的孩子C．山不在高，有仙则名．——他的表现真有些莫名．其妙D．长烟一．空——我们一．家人都去旅游了5．名著阅读。
（4分）(1)根据你的阅读印象，选出下面名著内容描述有错误的一项。
(▲)（2分）A．第一次买车后，祥子有一次冒险拉活，被大兵抓走，丢了车，这些兵的头头是孙排长。
这个孙排长就是后来把样子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探。
B．当简·爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。
2023-2024学年浙江省金华市义乌市中考三模语文试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、积累与运用1．下列解说有误的一项是（）A．大国责任中美贸易战扫黑除恶点赞之交——解说：这四个短语的结构类型都相同。
B．中华文化是尚群的文化。
小到家庭、大到国家、民族，都是群，而群就是公。
——解说：这一句的标点符号使用错误。
C．由扬州市体育局、高邮市人民政府主办的第八届环高邮湖自行车越野赛圆满落幕。
——解说：这一句的主干是“越野赛落幕”。
D．上海作为金融中心的定位是明确的，而北京则承担了太多的非首都功能。
——解说：句中的“而”表示转折关系。
2．下列词语中有错别字的一项是（）A．枢纽纽带荧光屏人才辈出通情达礼B．决窍提纲狙击手一筹莫展矢志不渝C．懈怠短板流水账相辅相承粗制滥造D．庇护端详挖墙脚仗义执言变本加厉3．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当．．．的一项是（）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。
书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为开阔，偏激可以变为。
捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A．高雅淡然平静B．高贵淡泊平静C．高贵淡然平和D．高雅淡泊平和4．下面句子排序正确的一项是①一个人的青春是平庸无奇还是璀璨夺目,“觉醒”堪称关键变量。
②不觉醒,不仅难以成就“人生之春、人生之华”,更会在不知不觉中失去青春。
义乌市中考语文试卷及解析（word版）内容预览：浙江省2021年初中毕业生学业考试（义乌市卷）语文试题卷考生须知：1.全卷共6页，有4大题，23小题。
满分为120分（作文中含书写分4分）。
考试时刻120分钟。
2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题纸”的对应位置上，做在试卷上无效。
3.请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
温馨提示：请认真审题，细心答题，相信你一定会有杰出的表现！一、语文知识积存与运用（共22分）１.读下面这段文字，依照拼音写出相应汉字。
（3分）山是凝固的美，水是奔腾的美；直线是流(chàng) ⑴的美，曲线是婉转的美；喧闹的都市是(fán) ⑵华的美，宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美，只要我们有发觉美的眼睛，有感(wù)⑶美的心灵。
２.依照下面语境，选择恰当的词语,将序号填在横线上。
（２分）我妄图闲逛在钱塘江畔，在潮起潮落中，感受“震动激射，吞天沃日”的⑴；我妄图徜徉在滕王阁下，在落暮余辉里，想象“千里逢迎，高朋满座”的⑵；我妄图登临泰山之巅，在红日喷薄时，观赏“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的⑶。
A.壮阔B.壮美C.壮观３.古诗文名句填空。
（６分）(1)举杯邀明月，。
（李白《月下独酌》）(2) ，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子》）(3)《出师表》中表现作者临危受命的句子是：，。
(4)请写出反映一般百姓辛勤劳作的诗句。
（写出连续的两句）４.下列句子中没有语病的一项是（）（２分）A.理想的教育应该培养学生善于发觉、善于探究的水平。
B.不努力学习，那如何可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文，要细心观看各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
５.名著阅读。
（３分）(1)鲁智深外号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺（行为），在野猪林义救林冲。
义乌市2019年中考语文试题及答案（word版）内容预览：浙江省2019年初中毕业生学业考试（义乌市卷）语文试题卷考生须知：1.全卷共6页，有4大题，23小题。
满分为120分（作文中含书写分4分）。
考试时间120分钟。
2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题纸”的对应位置上，做在试卷上无效。
3.请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、语文知识积累与运用（共22分）１.读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字。
（3分）山是凝固的美，水是奔腾的美；直线是流(chàng) ⑴ 的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是(fán) ⑵ 华的美，宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美，只要我们有发现美的眼睛，有感(wù) ⑶ 美的心灵。
２.根据下面语境，选择恰当的词语,将序号填在横线上。
（２分）我梦想漫步在钱塘江畔，在潮起潮落中，感受“震撼激射，吞天沃日”的⑴ ；我梦想徜徉在滕王阁下，在落暮余辉里，想象“千里逢迎，高朋满座”的⑵ ；我梦想登临泰山之巅，在红日喷薄时，欣赏“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的⑶ 。
A.壮阔B.壮丽C.壮观３.古诗文名句填空。
（６分）(1)举杯邀明月，。
（李白《月下独酌》）(2) ，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子》）(3)《出师表》中表现作者临危受命的句子是：，。
(4)请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句。
（写出连续的两句）４.下列句子中没有语病的一项是（）（２分）A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
５.名著阅读。
浙江省金华义乌市2024年中考适应性考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）。
有感五首（其三）①杜甫洛下舟车入，天中②贡赋均。
日闻红粟腐，寒待翠华③春。
莫取金汤固，长令宇宙新。
不过行俭德，盗贼本王臣。
注：①本诗作于唐代宗广德元年（763年）秋，当时，受粮食和吐蕃进扰等因素影响，因此朝中有迁都之议。
②天中：指洛阳。
③翠华：指天子之旗，这里指代皇帝。
A．首联从洛阳所处的优越地理位置写起，正是因地理位置优越，人们才提议迁都洛阳。
B．颔联紧承首联，写洛阳百姓等待皇上给他们带来春天般的温暖，可见洛阳百姓正翘首企盼迁都洛阳。
C．尾联中的“不过”一词，看似轻描淡写，实际更引人注目，突出了“行俭德”的重要性。
D．“盗贼”一句，一针见血地揭示了封建社会官逼民反的事实，语言尖锐，感情沉痛。
2．下列词语书写完全正确．．的一项是（）A．作祟帷幕云宵沧海一栗B．隧道赃款外甥自顾不暇C．姊妹酝酿奢靡崭露头脚D．誉写绚烂眷念绿草如阴3．下列各句中，没有语病的且表意明确的一句是（）A．国家留学基金委负责人特别指出，此次合作项目协议书的签订，标志着国家公费出国留学事业又有了新的发展，体现了国家对地方科教事业的支持。
B．研究历史的目的是为了了解人类社会发展的历史过程，借以探求人类社会未来发展的方向，这个目标大得很，困难得很。
C．京剧缺少观众就会影响到这个剧种的存亡，这一简单事实就充分说明了创作与欣赏是相互依存的。
D．小说写的是两个工人的女儿，受坏人引诱误入歧途的故事。
4．下列词语中加点字的注音完全正确的一组是A．别．扭bié畸．形jī蓦．然mò豢．养juànB．着．落zuó黝．黑yōu斡．旋wò稽．首qǐC．粗犷．guǎng挑．逗t iǎo炽．热chì诓．骗kuāngD．惩．戒chěng颤．抖shàn归省．xǐng停滞．zhì5．根据课文默写古诗文。
一、基础知识部分1. 单项选择题答案：C解析：本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
根据题干要求，选出字形正确的选项。
2. 修改病句题答案：将“不断提高”改为“不断提高自己的”解析：本题考查学生修改病句的能力。
原句中，“不断提高”缺少宾语，应改为“不断提高自己的写作水平”。
3. 补全词语题答案：①一马平川②海阔天空解析：本题考查学生积累并正确书写成语的能力。
根据语境，选出合适的成语。
二、古诗文阅读部分1. 古诗鉴赏题答案：D解析：本题考查学生对古诗的理解能力。
通过分析诗句内容，判断选项的正确性。
2. 古诗翻译题答案：①山色葱茏，水光潋滟，相映成趣，构成了一幅美丽的山水画。
②在阳光照耀下，我仿佛看到了山间溪水潺潺流淌的情景。
解析：本题考查学生对古诗的翻译能力。
根据诗句内容，准确翻译句子。
3. 古诗赏析题答案：表达了诗人对美好生活的向往和对自由自在生活的渴望。
解析：本题考查学生对古诗的赏析能力。
通过分析诗句内容，理解诗人的情感。
三、现代文阅读部分1. 篇章阅读题答案：①我国拥有丰富的自然资源；②我国在资源开发利用方面取得了巨大成就；③我国在资源开发利用过程中存在诸多问题。
解析：本题考查学生对文章内容的理解能力。
通过分析文章结构，归纳文章的主要内容。
2. 文章细节理解题答案：文章通过列举实例，说明我国在资源开发利用过程中存在浪费、污染等问题。
解析：本题考查学生对文章细节的理解能力。
通过分析文章内容，找出相关细节。
3. 文章主旨概括题答案：文章主要阐述了我国在资源开发利用方面取得的成就和存在的问题，呼吁人们重视资源保护。
解析：本题考查学生对文章主旨的概括能力。
通过分析文章内容，提炼文章的中心思想。
四、作文部分题目：成长路上的那束光答案：以自己的亲身经历为例，讲述成长过程中遇到的困难和挫折，以及那束照亮自己前行的光。
解析：本题考查学生的写作能力。
要求学生结合自身经历，以“成长路上的那束光”为题，写一篇作文。
浙江省义乌市2024届中考语文模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1．唐代史学家刘知几认为：史学家必须具备四种品德，即不畏强暴（史徳），分清邪正是非（史识），鉴别史料真伪（史学），不为浮词妄饰（史才）。
司马迁在《史记》中把农民领袖陈胜列入“世家”。
这主要体现出他的（）A．史徳B．史识C．史学D．史才2．下列句子表述有误的一项是（）。
A．《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言，是一篇赠序。
B．我昨日登门拜访，正巧您不在，您的家父已经把您高升的消息告诉我了。
C．“良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。
”是表递进关系的复句。
D．苏州园林高超的建筑水平和不朽的艺术价值，充分彰显了我国劳动人民的智慧和力量。
（这句话提取出的句子主干是：建筑水平和艺术价值彰显智慧和力量。
）3．下列有关文学、文化常识表述不正确．．．的一项是（）A．在苏联作家高尔基的自传体作品《童年》中，外祖母、小茨冈、格里戈里等人，都曾经给予阿廖沙力量和支持，使他逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分，手法上常用“赋”“比”“兴”，句式上常用四言短句。
C．清代吴敬梓笔下的范进、现代著名文学家鲁迅笔下的孔乙己，作为读书人，虽然他们最终的命运不同，但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。
D．我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。
【答案】（1）在水一方，（2）桃花尽日随流水（3）小桥流水人家（4）静影沉璧（5）仍怜故乡水万里送行舟（6）百川东到海，何时复西归（7）问渠哪得清如许？为有源头活水来
3. 用现代汉语给下列句子中的加点词语做注释。
（1）友人惭，下车引①之，元方入门儿不顾②．（《陈太丘与友期》）
（2）家贫，无从致③书以观，每假④借于藏书之家。
（《送东阳马生序》）
（3）人恒过⑤然后能改，困于心衡与虑而后作⑥，佂于色发于声而后喻。
（《生于忧患，死于安乐》）
①引：____ ②顾：_____③致：_____④假：__________⑤过：______⑥作：____
【答案】①引：拉；②顾：回头看；③致：得到；④假：借；⑤过：犯错误；
⑥作：奋起，指有所作为。
4. 名著阅读。
（1）选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项。
（____）
A．抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
B．批判当时社会封建思想习俗的不合理。
C．写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D．表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。
（2）《老人与海》的主人公名字叫做圣地亚哥，但小说称呼他为“圣地亚哥”仅四处，以“老人”称呼他却有214处，结合人物形象简要分析作者这样写的用意。
__________
【答案】（1）D （2）用“老人”称呼，能引导读者更好地理解“圣地亚哥”不只是个体形象，而是在更广泛意义上代表一个群体形象（能引导读者更好地理解“圣地亚哥”的形象具有更普高的意义）；捍卫人类灵魂尊严、追求幸福理想的“硬汉”（“失败的英雄”“胜利的失败者”等）。
“圣地亚哥”只能揭示小说主人公的名字，不能暗示人物形象是具
友人笑了。
“治烫伤？吃！美极了！没看见菜桃子上一把一把儿的卖吗？”
这且不提。
还提什么呢，诗稿全烧了，所以不能附录在这里。
（载一九三三年八月十六日《论语》第二十三期）5. “我”对“吃莲花”持怎样的态度？请综合文章分析。
6. 读文中的划线句，回答括号里的问题。
①专说“亭亭玉立”四个字就被我用了七十五次，请想我作了多少首诗吧！（请结合加点词分析这个句子）
②我自种的难道比不上湖里的？真！（“真”蕴含了“我”怎样的情感？请结合语境分析）
7. “这且不提”这个句子在文中反复出现，有何作用？请简要分析。
8. “我”对友人的言行有多次误读，试以其中一次为例，简要写出友人的本意和“我”的理解，并探究误读的原因。
【答案】5.先是不理解，然后是痛恨
6. ①“专说”表示“亭亭玉立”只是其中一个例词，“七十五”表示次数之多，可见“我”为莲花写了很多诗，表现了“我”对莲花喜爱的之深。
（2分。
意对即可。
）
②“真”字表达了“我”对友人没有看上自种白莲而想买湖里莲花的不痛快，也暗含了“我”对自种白莲的欣赏。
7. “这且不提”一句反复出现，一是使内容结构与情感脉络更清晰；二是为了强调“我”对莲花被扼杀的遗憾和痛心之情。
（4分。
每点2分，意对即可。
）
8. 例1：友人提出“云买点莲花来”时，本意是要买来吃；“我”误以为龙人要买莲花欣赏。
例2：友人“看着那两盆花，点了点头”时，意思是这两盆花也能对付着吃了；“我”误
以为友人赞同那两盆花也还可观。
第一层级：能分析出原因是“我”和友人喜爱莲花的角度不同。
示例：两人喜爱莲花的角度不同。
“我”喜爱的是莲花的外形；而友人喜爱的是莲花做成食物的味道。
第二层级：能分析出原因是“我”和友人看待莲花的角度不同。
示例：两人看待莲花的态度不同。
“我”把莲花当作欣赏对象；喜爱莲花的形态美，追求的是精神文化；友人把莲花当作一种食材，喜爱莲花的美味，追求的是物质之享。
第三层级：能分析出原因是“我”和友人在看待莲花上呈现的思想追求不同。
示例：两人的思想追求不同。
“我”以欣赏的眼光年待莲花，对莲花、对生活主要从精神的角度看待（对莲花、对生活有美学意义上的欣赏与观照），关注的是它们的审美性；友人以分析的眼光看待莲花，对莲花、对生活主要以物质的态度看待，关注的是它们的实用性。
（二）阅读《转基因食品该强制标识吗》，完成下面小题。
转基因食品该强制标识吗？
2016年7月14日，美国众议院以306票对117票通过一部要求转基因食品强制标识
的法案。
该法案规定，商家可自主选择标识形式，使用文字，符号或用智能手机读取二维码都可以，这意味着美国消费者将有权知道他们的食品中是否含有转基因成分，根据该法案，也不将在两年时间内制定具体的标识方案，并出台相关执法程序等，美国政府此前并不要求强制标识，理由是转基因食品与传统食品“实质等同”。
那么转基因食品该不该强制标识呢？
真了吧？在强制标识之后，认同转基因食品安全性的人，就可以选择吃；对转基因食品安全性有顾虑的人，现在可以选择不吃，将来观念改变了也可以选择吃。
两不干扰，有何不可？
●正方：
强制标识会拍高转基因食品的价格，对穷人不利。
强制标识不仅是标注一行字或一个符号，还需要检测，实施起来成本太大。
因为一种食品往往包含多种成分，逐一检测是否转基因。
一次检测，就是一大笔费用。
如果消费者愿意对非转基因食品支付滥价，厂家会主动标识“非转基因”授其所好。
◎反方：
如果你生产的食品某些成分的原料是转基因作物，你会不知道？标注一下有多大成本？至于检测也不是那回事。
监管机构可以通过抽样检测来确认商家有没有在标注上作假，检测成本占生产成本的比例是微不足道的。
（《南方周末。
第一争议》2016﹣07﹣25）9. 转基因食品该强制标识你吗？这一争议是由什么新闻事件引起的？正反双方从哪三个方面展开辩论？请简要概括，完成提纲，不要求字数一致。
10. 选出下列表述与材料相符的一项。
（）
A. 正方认为，一般来说，传统育种方法杂交出来的作物的基因信息是没法辨别的。
而转基因作物的基因信息是可以确切知道的。
B. 反方认为转基因，就是一个物种的基因在自然演化下自行转到另一个物种的基因组上。
C. 正方认为转基因农业改名，精准农业，能消除公众对转基因食品的疑虑。
D. 反方认为强制标是不会抬高转基因食品的价格。
11. 辩论需要一定的语言技巧，以下面句子为例，分析双方多次使用反问的表达效果。
在这个意义上，转基因食品与传统食品真的实质等同，一样安全吗？
从的实践活动。
以下是队员们从人民日报的媒体找到的有关资料。
2016年快递邮件达到300亿件，其包装垃圾总量有400多万吨，但垃圾的实际回收率不足10%。
常见的快递垃圾有纸箱，包装袋，胶带，运单，填充泡沫等。
快递包装胶带的主要原料PVC（聚氯乙稀）埋在土里至少要经过上百
年才有可能降解。
如图
【答案】示例：快递业产生的垃圾存在很多问题：垃圾数量巨大，回收率却很低。
人们乱扔垃圾也给垃圾的处理带来了困难。
快递包装中有难降解的材料，造成环境污染。
我们建议：对快递垃圾进行严格分类，不能随便乱扔；要提高垃圾的的回收率；选用环保的包装材料；还可建立快递包装的循环利用体系。
【解析】本题考查学生的语言表达能力。
注意审题：要围绕快递垃圾存在的问题及相应的处理建议来写，语言简洁连贯。
首先通读三则队员们从人民日报的每天找到的有关资料，找出快递垃圾存在的问题，然后针对问题提出具体的解决措施。
20. 生活中，你是更关注事情的开始，还是结果？你可曾思考过两者的关系？阅读下面这组言论，按要求完成写作。
出发，才能到达——朱兆瑞
只有知道了书的结尾，才会明白书的开头。
——叔本华
大自然中一切的结束都喻示着新的开始。
——QQ经典说说
我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点。
——狄更斯
这些言论引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点，也可……
要求：
（1）任选一个角度立意，题目自拟。
（2）文体自选，诗歌不少于16行。
（3）不少于600字。
（4）不出现真实的校名人名等。
【答案】开始与结束
每支动听的曲子有序曲，就有尾声，如同梦想有开始，就会有结束．孩时，常常看到比自己大点的孩子穿着溜冰鞋在地上顺畅的滑着，有时甚至会溜出几种花样，动作甚是潇洒．每次都看到出神不愿离开．自己也多么渴望有一双旱冰鞋并可以自由的地地上滑翔．
直到自己拥有了自己的旱冰鞋，于是便有梦想的开始．当穿上鞋子那刻才发现并没有自己以前想象的那么简单，甚至连走一步都那么艰难．只是那么稍稍的一挪动，就会狠狠的摔一跤．几次我双手一甩说不干了，但是回头想想别人溜冰时那漂亮的动作，心里便又开始摇摆不定．在一次次摔倒再爬起来后，我终于有了一定的进步，可以磕磕碰碰的滑了．虽然有时膝盖上会碰出一块淤青，但最终我学会了滑旱冰．当我在公园里仰头挺胸的滑来滑去时，心里那种美妙的滋味，油然而生．真庆幸当初没有放弃…这就是一个梦的结束．
如今步入初三，仔细想想，其中的道理同学习学滑旱冰是一样的，只不过又是新一个梦的起点罢了．中间也要面对许多艰难困阻，只要看你用什么样的心态去看待它，用什么行动去对待它．相信付出与最后的结果是一致的，因为生活是公平的．
梦想是人生的灯塔，是人生旅途上的一颗太阳．只有看到前面的光明，取于去追求取于去实践的人，才是一个胜利者．让我们付出实在的行动，去书写个美丽的结局．。
