朱自清背影公开课共38页
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《背影》公开课课件全面版《背影》公开课课件全面版一、引言大家好,今天我们将一起阅读一篇著名的散文——《背影》。
这篇文章出自中国现代著名作家朱自清之手,描写了一位父亲在火车站为儿子送行的场景,充满了深厚的父爱情感。
通过阅读这篇文章,我们将深入探讨其中蕴含的亲情、离别与成长等主题,感受文学的力量,同时思考我们与亲人之间的关系。
二、关键词分析1、背影:本文的标题“背影”具有深刻的象征意义。
它既指父亲离去的身影,也象征着父亲承担起家庭重任的背影。
这个关键词在文章中多次出现,是贯穿全文的主线。
2、离别:文章中的离别不仅仅是指父子之间的暂时分离,还包含了人生中不断面对的别离与重生。
这个关键词在文章中起到了重要的情感渲染作用。
3、成长:通过描述儿子对父亲背影的思念和感慨,文章展现了主人公在离别中逐渐成熟,理解父爱的过程。
这个关键词是文章主题的重要组成部分。
三、情节展开1、文章开篇,作者用简练的语言描述了父子在火车站的送别。
通过对父亲外貌、动作的描绘,读者可以感受到父亲深沉的爱。
2、随后,作者通过描述父亲为了儿子的学业和未来而付出辛勤劳动,突显出父爱的伟大和无私。
3、接着,作者又以思念父亲的背影为主线,展现了离别后对父亲的深深思念和牵挂。
这部分情节充满了感人的细节描写,让人感受到亲情的深厚。
4、最后,作者通过描述自己在成长中逐渐理解父爱,展现了一个儿子对父爱的感悟和成长。
这部分内容既感人至深,又充满了力量。
四、人物描写1、父亲:本文中的父亲形象饱满而立体。
他既是一位勤劳、慈爱的家长,又是一位勇敢面对生活挑战的强者。
通过描写他的背影,作者展现了父亲承担家庭重任的伟大形象。
2、儿子:作为故事的主人公,儿子的成长和心路历程同样引人关注。
文章通过描绘他在离别中的感悟,展现了一个逐渐成熟、懂得感恩的青年形象。
3、其他角色:文章还涉及了一些次要角色,如母亲、同学等,他们的存在丰富了故事情节,也为文章增添了真实感和可信度。
五、课堂互动1、问题设计:在讲解过程中,我会根据文章内容提出一些问题,如“你认为文中哪些描写最能体现父爱的伟大?”“离别对儿子产生了哪些影响?”“你在生活中有没有类似的离别经历?”等,引导大家深入思考和探讨。