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期末考试试题（二）一、语文积累1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。
在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢xīn 鼓舞啊。
那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行；那是一块块清xī的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhǎn 灯，那是陶醉时的一lǚ清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询……2．下列加横线词语使用正确的一项是 ( )A．他的事迹如此感人，我们觉得应该大肆宣扬。
B．春天来了，天空中的鸟儿都销声匿迹了。
C．沙漠地区并不完全是不毛之地，其中也有一些草木葱茏的绿州。
D．举世闻名的恐怖头子近日被边防军击毙了。
3．下边是病句的一项（）A．我们应该探骊得珠，进一步寻求余光中的《乡愁》大获成功的深层原因，这样不仅可以把此诗的解读引向深入，而且还可以引申出新诗艺术成败的规律性因素。
B．一部作品是否真实，不在于它“如实地”描写了事实或现象，而在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。
C．在老师和同学们的帮助下，他的学习成绩有了很大进步。
D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。
4．口语交际：小明向外人介绍家人，下列哪一项称谓的使用是正确的（）A．先父．．目前任职私人企业，工作非常忙碌。
B．令堂．．喜爱阅读，营造了家中浓郁的读书风气。
C．尊兄．．擅长运动，尤其热衷篮球。
D．敝妹．．活泼可爱，是全家人的开心果。
5．下面语句排序最恰当的是（）①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。
②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？A．②③④① B．①④②③ C．②①④③ D．①④③②二、知识积累及运用6．默写、理解识记①辛苦遭逢起一经，。
②，下者飘转沉塘坳。
③，愁云惨淡万里凝。
④，西出阳关无故人。
⑤《己亥杂诗》中，作者以落花为喻，表明心志的句子是：__________ ___，。
【部编版】八年级下册语文期末总复习期末专题复习一[字音、字形、词语运用]1．下列词语中加点字的读音，有错误的一组是( )A．忌惮．(Dan) 行．辈(háng)心旌．(jīng) 戛．然而止(jiá) B．枸杞．(jǐ) 酬．谢(chóu)衣襟．(jīn) 如法炮．制(páo)C．亢．奋(kàng) 晦．暗(huì)挑衅．(xìn) 奇伟磅礴．(bó)D．闲逛．(guàng) 羁．绊(jī)幽悄．(qiǎo) 纨绔．子弟(kù)2．下列词语中加点字的读音，有错误的一组是( )A．翩．然(piān) 迁徙．(xǐ)两栖．(qī) 草长．莺飞(chánɡ)B．礼数．(shù) 褶．皱(zhě)追溯．(sù) 天衣无缝．(fèng)C．雾霭．(ǎi) 帷幕．(mù)模．糊(mó) 核．磁共振(hé)D．陨．石(yǔn) 孕．育(yùn)龟．裂(jūn) 海枯．石烂(kū)3．下列词语中加点字的读音，没有错误的一组是( )A．诬蔑．(miè) 卑鄙．(bǐ)卑劣．(liè) 分崩．离析(bēng)B．挚．爱(chì) 枯燥．(zào)指摘．(zhāi) 出类拔萃．(cuì)C．埋没．(mò) 蓦．然(mù)浩劫．(jié) 不修边幅．(fú)D．锵．然(jiānɡ) 萦．绕(yíng)拙．劣(zhuō) 相辅．相成(fǔ)4．下列词语中加点字的读音，没有错误的一组是( )A．告诫．(jiè) 迂．回(yū)推搡．(sǎng) 拾．级而上(shí)B．恭．顺(gōng) 豁．然(huò)懈．怠(xiè) 亭台楼阁．(gé)C．陡峭．(qiào) 缭．绕(liào)巍峨．(é) 怒不可遏．(è)D．映．照(yìng) 喧哗．(huá)追溯．(shuò) 接踵．而至(zhǒng)5．下列四组词语中，没有错别字的一组是( )A．踊跃姣洁流逝笑眯眯 B．恬静冗杂缈远风萧萧C．元宵助兴拘束城隍庙 D．恣意概叹诱惑腊八粥6．下列四组词语中，没有错别字的一组是( )A．次第悬殊缄默风雪在途 B．萌发漂移携带单调枯躁C．喧闹弥漫农谚低声细语 D．雕零腐蚀骨骼奇形怪状7．下列四组词语中，没有错别字的一组是( )A．堕落奠定打抱不平海枯石滥 B．枷锁干预自圆其说招摇撞骗C．浩劫狡辨挑拨离间风口浪尖 D．肤浅襁褓强辞夺理名副其实8．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．寒噤霎时驰骋前呼后涌 B．砾石腈纶棱角轻歌漫舞C．俯瞰穹顶旷野漫不经心 D．矗立闸口眺望穿流不息9．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是( )A．你这人怎么好歹．．不分，大伙都在想办法帮助你，你却埋怨起大家来迟了。
北京市朝阳区2022-2023学年下学期八年级语文期末复习试卷一、基础知识综合1．阅读下面的文字，完成后面小题。
从来见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉huáng的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，：也不见其钟极.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条fú上，泛着点点银光，就像迸溅的水花.仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
辉huáng( )条fú( ) 迸溅( )（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确的写法是“________”。
（3）“端”在《新华字典》中有下面四个义项，文中“发端”的“端”意思应为( )。
（只填序号）A．正，不歪斜B．正派，正直C．事物的一头D．用手很平正的拿（4）本段文字，作者使用了________和________的修辞手法。
二、诗歌鉴赏③四、名著阅读(1)品读划横线句A，分析老马复杂的情感。
（答出两点即可）(2)品读划浪线句B，试着描述祥子的心理，并结合全书说说这一细节的作用。
五、现代文阅读①略：_______________②详：______________③我：____________12．结合全文内容，说说“鼓神”的“神”表现在哪里？13．请从第④段或第⑨段中，选择一处画横线的句子赏析。
14．据说，近年来许多外国人专门跑到民间学击鼓，但得其真传者无几。
请根据文章内容和下面的链接材料，分析“得其真传者无几”的原因。
链接材料：安塞位于陕北高原。
安塞腰鼓起源于春秋以前，具有①1987年4月，中国人民银行发行了第四套人民币，100元纸币在改革开放后第一次出现在国人面前。
从那时到现在，近30年过去了，国内的物价一直在上涨，原来100元可以买很多东西，而今拿这张票子去菜市场逛一圈就花完了。
虽然人们积累的财富越来越多，商业活动也越来越频繁，但是央行始终没有发行面额更大的纸币，这是为什么呢？经济学家给出了以下解释。
福建省厦门市翔安区2022-2023学年下学期八年级语文期末复习检测试题一、情景默写1．诗文默写填空。
（1）拣尽寒枝不肯栖，________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（2）古人常常在诗词中表达送别之情。
王勃在《送杜少府之任蜀州》中写道：“海内存知己，________。
”李白在《送友人》中写道：“浮云游子意，________。
”（3）常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：________和________。
（4）有一句话叫做“世上不是没有美，而是缺少发现。
由此可以联想到《马说》中的语句：“________，________”。
（5）________，寂寞开无主。
（陆游《卜算子·咏梅》）二、基础知识综合2．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
书是知识的源泉，读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花lěi（）。
我热爱读书，cháng（）徉在书中，鲁镇月夜悠扬婉转、悦耳动听的笛声令我沉静；黄土高原粗犷（）豪放、刚健雄浑的腰鼓令我陶醉；陕北独具一格、魅力无穷的民俗令我痴迷；村口红灯高照、充满温情的画面令我慰藉（）……(1)根据拼音写出相应的汉字。
cháng( ) 徉花lěi( )(2)从下列括号内选择正确的读音，将序号填在横线上。
粗犷______（A．guǎng B．kuàng）慰藉________（A．jìB．jiè）三、诗歌鉴赏古诗词阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）李白扬州落尽子归啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3．下列对本诗的理解和分析，完全正确的一项是()A．诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。
B．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
C．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
D．诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。
期末文言文复习一．阅读甲、乙两选文,回答问题。
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。
西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。
然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。
水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。
舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。
(选自《浣花溪记》)[注]①玦(jué)：环形有缺口的佩玉。
②琅玕(láng gān )：像珠子的美石。
③潆回：水流回旋。
④委：聚集。
⑤荠(jì)：荠菜。
⑥舁(yú)夫：轿夫。
1.解释下列句中的加点词语。
(4分)(1)水尤清洌洌(2)佁然不动佁(3)西折纤秀长曲西(4)尽溪,平坦如荠尽2.翻译下列句子。
(4分)(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
3.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2分)(二)青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。
盖世间之色，其为正也间也，吾知之，独于碧不甚了然。
今见此水，乃悟世间真有碧色。
如秋天，如晓岚①；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨②初篁则较淡；温于玉，滑于纨③；至寒至腴，可拊④可餐。
(节选自袁中道《游青溪记》)注：①岚：林中雾气。
②箨(tuò)：竹笋皮，笋壳。
③纨：白色的丝绢。
④拊(f ǔ)：抚摩。
1．解释下面加点词语在句中的意思。
（4分）（1）潭中直可百许头_______________（2）斗折蛇行_________________（3）独于碧不甚了然________________（4）乃悟世间真有碧色____________2．用现代汉语写出下面句子的意思。
部编版八年级下册语文《期末考试试题》(带答案解析)八年级下学期期末考试语文试题一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.连翘（qiáo）褶皱（zhě）携带（xié）戛然而止（gā）．．．．B.蓦然（mò）翩然（piān）糜子（mì）拈轻怕重（niān）．．．．C.摒弃（bìng）嫉妒（jí）啁啾（jiū）狩猎（shòu）．．．．D.龟裂（guī）羁绊（jī）斡旋（wò）缄默（jiān）．．．．2.下列词语中有错别字的一项是( )A.撺掇嘱咐偏僻天衣无逢B.追溯携带磅礴销声匿迹C.沙砾雾霭水畦目空一切D.沟壑眼眶亢奋海枯石烂3.下列句子加点成语使用不恰当的一项是（）A.谈论云南文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有．．．．全国视野，不盲目乐观。
B.提高研究成绩是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，一口吃成胖子，．．．．显然是不切合实践的。
C.开展“清洁家园”活动以来，我市各乡镇、村屯根据实际，因地制宜，．．．．选择合适的渣滓处理模式。
D.纷扬的白雪里，一个小女孩兴高采烈地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般．．．．四处迸溅的清脆笑声。
4.下列句子没有语病的一项是( )A.在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B.学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中国优秀传统文化。
C.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈响应。
D.共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理制度。
5.依次填入下面语段中横线处的句子，最恰当的一项是( )文化影响人的思维方式和行为惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，_________；_________；_________。
这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
初二语文下册期末复习文言文综合检测试题附解析1一、文言文1．阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也，《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎！（选自《礼记·学记》）【乙】孔子学鼓琴师襄子，十日不进①。
师襄子曰：“可以益矣。
”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其技也。
”有间②，曰：“已习其数，可以益矣。
”孔子曰：“丘木得其志也。
”有间，曰：“已习其志，可以益矣。
”孔子曰：“丘未得其为人③也。
”有间，有所默然深思焉，有所怡然高望而远志焉。
曰：“丘得其为人，黑而长，眼如远视，如王天下，非文王其谁能为此也！”师襄子离席再拜，曰：“此曲确《文王操》④也。
”（节选自《史记∙孔子世家》，有删改）【注】①进：继续学（新内容）。
②有间：过了一段时间。
③为人：作曲的人。
④《文王操》：周文王谱写的琴曲名。
（1）解释下列句子中的划线词语。
①不知其旨也________②然后能自反也________③可以益矣________（2）下列各组中划线词意义和用法相同的一组是（）A.其此之谓乎丘未得其志也B.丘得其为人，黑而长中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）C.不知其善也非文王其谁能为此也D.有所默然深思焉率妻子邑人来此绝境，不复出焉（《桃花源记》）（3）下列对【甲】、【乙】两文的理解有误的一项是（）A.【甲】、【乙】两文都是学习的，【甲】文谈了“教学相长”的观点，【乙】文讲述了孔子拜师学琴的故事。
B.《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
C.【乙】文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向（主旨）、融入曲子（理解作者）的过程。
D.【乙】文中孔子一直不换学新内容，是因为他认为《文王操》是最容易学的曲子。
（4）将下列句子译成现代汉语。
①故日：教学相长也。
②丘已习其曲矣，未得其技也。
2023-2024学年初二语文下学期期末复习试卷（满分150分）第一部分积累与运用(30分)4·23全民阅读日,语文课上,老师带领大家阅读《人民日报》“人民论坛”的文章,请完成以下任务。
(10分)作为知识的载体，书籍也是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。
品读一本好书,如同与一位智者对话;顺境时,给你清醒;迷wǎng( )时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。
以书籍为灯塔,人们不断开掘、延展生活的光谱。
因为阅读，许多人超越庸常,积蓄了向上的力量。
人生因阅读而_____。
腹有诗书气自华,读书有益于开阔眼界,提升格局;最是书香能致远,书海中深蕴着灼热的理想信仰,chì( )烈的家国情怀。
翻阅《论语》《孟子》《礼记》等国学经典,感悟“修身齐家治国平天下”的_____;细览《史记》《资治通鉴》等古代典籍,获得“可以知兴替”的历史镜鉴;走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等作品的文学情境，点燃拼搏奉献的生命烈火……书是桥梁,让人思接千里;书是翅膀,让人心游万仞。
含英咀华,浸润书香,精神面貌也会透着文化的气息,闪耀不一样的气质。
(节选自《人民日报》2022年4月23日)1.(1)根据拼音写汉字。
(2 分)(2)加点词“镜鉴”中“鉴”的意思是 ( )(1分)A.铜镜B.借鉴C.鉴察D.鉴别(3)画横线的两处,词语使用最恰当的一项是 ( )(2分)A.气象万千博观约取B.包罗万象博大精深C.包罗万象博观约取D.气象万千博大精深(4)关于全民阅读的一则宣传标语,请你写出下半句(格式对称)。
(2分)倡导全民阅读，_________________。
(5)请你就上文中提到的《钢铁是怎样炼成的》，说说其中某一人物给你的精神力量。
2.有关下面文段的说法,不正确的一项是( )(2分)立春日,鸟巢夜,第24届冬季奥林匹克运动会开幕。
漫天雪花,飘飘洒洒。
每一朵雪花都在讲述一个冰雪故事。
“燕山雪花大如席，”古人的浪漫与想象,穿越时空,映照古今。
语文初二下册期末复习文言文质量检测试卷1一、文言文1．文言文阅读【甲】自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥②其上。
有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。
渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。
其流抵大石，伏出其下。
逾石而往，有石泓，吕蒲被之，青鲜环周。
又折西行，旁陷下，北堕小潭。
潭幅员减百尺，清深多鯈鱼。
又北曲行纡余，睨若无穷。
然卒入于渴。
其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭③，可列坐而庥④焉。
风摇其巅韵动崖谷视之既静其听始远。
予从州牧得之。
揽去翳朽，决疏土石，既崇而焚，既酾⑤而盈。
惜其未始有传焉者，故累记其所属，遗之其人，书之其阳，俾后好事者求之得以易。
(选自柳宗元《石渠记》)【乙】钴鉧潭在西山西。
其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止。
流沫成轮，然后徐行，其清而平者且十亩余，有树环焉，有泉悬焉。
其上有居者，以予之亟游也，一旦款⑥门来告曰：“不胜⑦官租、私券之委积，既芟⑧山而更居，愿以潭上田贸财⑨以缓祸。
”予乐而如其言。
则崇⑩其台，延其槛，行其泉，于高者而坠之潭，有声潀然11 。
尤与中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥。
孰使予乐居夷而忘故土者？非兹潭也款？(选自柳宗元《钴鉧潭记》)【注释】①渴：指袁家渴，一泉水名。
②桥：建桥、架桥。
③箭：小竹。
④麻：同“休”，休息。
⑤酾(shī)：疏导，分流。
⑥款：叩，敲。
⑦胜：承受。
⑧芟(shān)：割草。
⑨贸财：以物变卖换钱。
⑩崇：加高。
11 潀(cóng)然：水声淙淙的样子。
⑩居夷：住在夷人地区。
(上述文章均为柳宗元被贬谪永州时所作)（1）参考《古汉语常用字字典》中的解释，谈谈“亟”字在文中的表达效果。
“亟”的义项：①jí急，赶快。
②qì(气)，屡次其上有居者，以予之亟游也。
（2）请用“/”给文中画线的句子断句(限断三处)。
风摇其巅韵动崖谷视之既静其听始远。
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
孰使予乐居夷而忘故土者？非兹潭也欤？（4）柳宗元的山水游记上承郦道元《水经注》，而又有所发展。
初二下语文期末复习题导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初二下语文期末复习题》的内容，具体内容：初二语文是中学生在校期间必修的一门课程,下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。
第一部分(24分)1.根据拼音写出相应的汉字。
(4分)①摇(y) ②(bi) _ 论③责无旁(di) _ ④肆无忌(dn) _2.下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分)这里依然保存着古朴的民居，粉墙黛瓦犹如一条条游龙川梭于老城，勾画出飘溢的弧线，让人心弛神往;没有高楼大厦，没有水泥钢筋，恬静而详和的气氛笼罩在城市的上空，扑面而来的是田园的气息。
苏州，是一个美丽的城市，有一种小家碧玉的自然淳朴和含蓄端庄。
3.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。
(8分)①夜阑卧听风吹雨，。
(陆游《十一月四日风雨大作》)② ，一览众山小。
(杜甫《》)③ ，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)④几处早莺争暖树，。
( 《钱塘湖春行》)⑤ ，谁言天地宽? (夏完淳《别云间》)⑥落红不是无情物， __ 。
(龚自珍《己亥杂诗》)4.名著阅读。
(4分)"妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，"他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。
"离开学校倒也好。
反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。
"他正想着，已经到家了。
(1)这段文字中的他是指作品的主人公，作品名称_________ (2分)(2)结合原著中这段文字之外的相关内容，说说他为什么对神父如此愤恨。
(2分)答：5.学校开展了一系列有关"责任"话题的大讨论。
其中有一个问题：面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢?请你根据下面的三则材料，探究其原因。
(4分)材料一：张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。
2012年5月13日一辆失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生，自己被轧，双腿截肢。
材料二：在2012年5月20日的欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。
德国媒体报道，拜仁多名球员，特别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧，拒绝主罚点球。
这就像赫内斯赛后所说的那样："面对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的人。
"材料三：在"挑战者"号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。
他说："英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。
" (《真正的英雄》)答：__________________________________________________________________ _______第二部分(36分)阅读《小石潭记》选段，完成6—9题。
(共8分)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出。
为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
6.选出下列句子中加点的词的意义相同的一项(2分) ( )A 佁然不动 C 如鸣佩环，心乐之所以然者何《晏子使楚》似与游者相乐B 潭中鱼可百许头 D 以其境过清，不可久居不可久居何以都不闻消息(《人琴俱亡》)7.以下四句话中的加点词，哪一项用法与其它三项不同?(2分)( )A.其岸势犬牙差互B.潭西南而望C.凄神寒骨，悄怆幽邃D.皆若空游无所依8.文中作者的情感前"乐"后"凄"，你是如何理解这种情感变化的?(2分)答：9.文中的划线句历来为人称道，你认为它妙在何处?(2分)答：10.阅读下面一则故事，翻译划线的句子。
(共4分)陈太丘与友期(约定)行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方："尊君在不(同"否")?"答曰："待君久不至，已去。
"友人便怒："非人哉!与人期行，相委(放弃，舍弃)而去。
"元方曰："君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
"友人惭，下车引之，元方入门不顾。
(《世说新语》)①君与家君期日中，日中不至，则是无信。
答：②友人惭，下车引之，元方入门不顾。
答：阅读下面两段段文字，完成11—13题。
(8分)(一)苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看"鱼戏莲叶间"，又是入画的一景。
(选自《苏州园林》)(二)苏州古典园林既然被称作文人山水之园，那么山水二类在园林中的位置可想而知。
古代造园家甚至明确地为他们作了定位，石是园之骨，水是园之脉。
在这里，石又是山的代称。
......江南大地因水而充满生机，苏州园林因水而富于灵动。
园林的水原本是寂静的，水面虽静，但造园家在水的处理上却有着丰富的变化。
对水的创作又称理水。
遍览苏州园林，象沧浪亭那样，借高墙之外的古河葑溪之水来为园林增色的做法并不多见。
更多的园林，都是将园中之水当作了创作主体。
它模拟自然界的江河湖海、溪涧池潭，并与周围的亭台楼榭、四时花木相应而成趣。
东方艺术中以简代繁、以少胜多的道理，在苏州园林的理水创作中，得到了充分的发挥。
由于与周围的风物呼应得当，把握了水体风景的性格特征，网师园仅400平方米的水面，即造成了湖波荡漾的效果。
至于面积扩大的拙政园，由于设置了岛屿、桥梁之类，不仅再造了江南大地典型的湖泊风光，而且也放大了这座华夏名园的宽宏感。
水是园林里美的符号，水是园林里活的灵魂。
(选自《苏园六记分水裁山》)11.第(二)段中划线句介绍苏州园林之"山"时说"在这里，石又是山的代称。
""石"因何能成"山"的代称?请简要阐述原因。
(3分)答：12.请说说第(二)段选文中加点字"仅"的表达作用。
(2分)答：13.(一)(二)两段文字都介绍了苏州园林"理水"的特点，其共同点是什么?(3分)答：阅读下面一篇文章，完成14—18题。
(16分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。
乌云压得很低，似乎要下雨。
就像一个人打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系，他要转车到休斯敦。
开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
"太太，行行好。
"声音吸引了他的注意力。
循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
"可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
"考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声："滚，这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚，满脸的失望。
真是缺一行不成世界。
多尔先生想。
听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。
如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。
不管怎么说，孩子也怪可怜的。
这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是......这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手："先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
"A不管这个小乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递给他手里。
"谢谢您，祝您好运!"小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。
多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。
他有几次在这里买过礼物送给朋友。
卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
"你要看点什么?"小姐训练有素，礼貌而又有分寸。
她不说"买什么"，以免强加于人。
这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。
小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。
"你要看点什么?"小姐这么问，因为她从来没有想到小乞丐会买。
"一束万寿菊。
"小乞丐竟然开口了。
"要我们送给什么人吗?""不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐!""一共是二十美元。
"小姐一边写，一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。
他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。
B这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。
突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显得单薄。
多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。
C火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。
