下载文档原格式
国际经济与贸易专业人才培养方案一、专业培养目标本专业培养适应21世纪经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，较系统地掌握经济学和国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本技能，了解当代国际经济贸易的发展状况，熟悉通行的国际贸易规则与惯例以及中国对外贸易的政策法规。
了解主要国家与地区的社会经济情况。
比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,适应性强，能在涉外经济贸易部门、公司和企业，外资企业及政府机关从事国际贸易实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质应用型专门人才。
二、培养规格要求1．热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；坚持科学发展观，具有正确的世界观、人生观和价值观以及高尚的道德品质。
2．掌握马克思主义经济学、西方经济学、国际经济学的基本理论与方法；能运用计量经济学、统计学方法进行分析和研究；了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态。
了解主要国家和地区的经济发展及其贸易政策和中国的经济政策和法规。
3. 能够熟练地使用计算机，熟悉计算机在国际贸易中的应用。
4. 掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力。
5. 熟悉国际贸易实务操作的基本技能。
6.具有健康的体魄和一定的军事理论知识即基本技能，达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准。
7. 具备良好的人文和科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的创新精神和实践能力，成为德、智、体、美全面发展的高素质应用型专门人才三、主干学科西方经济学、统计学、国际贸易学。
四、主要课程政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际经济学、国际结算、国际经济合作、外贸英语函电。
五、主要实践性教学环节见表四六、学制学制四年，修业年限3-6年。
七、学位授予经济学学士八、毕业学分要求毕业最低课内总学分要求为150.5学分，其中必修学分为106.5学分（公共基础课为44.5学分，专业基础课为62学分），选修学分为44学分（专业选修课为34学分，公共选修课为10学分）。
国际经济与贸易专业本科人才培养方案一、专业概述国际经济与贸易专业是经济学类专业中的一门学科，主要培养具备国际经济理论和贸易实务方面的理论基础和实践能力的专门人才。
本专业的培养目标是培养掌握国际经济与贸易理论和实践应用，具备较高货币、金融、贸易等方面的综合素质，适应国内外经贸环境变化的需要。
二、培养目标1.具备扎实的经济学、贸易学等基础理论知识和运用能力。
2.掌握国际经济与贸易政策、国际经济法和贸易规则等方面的基本知识。
3.熟悉国际贸易实务，具备国内外市场开拓、贸易洽谈等实际操作能力。
4.具备较强的分析问题和解决问题的能力，能够进行经济信息收集、处理、分析和预测。
5.具备较好的口头及书面表达能力，能够通过交流和沟通解决实际问题。
6.具备较好的国际经济与贸易领域的创新和研究能力。
三、培养课程设置1.基础课程宏观经济学、微观经济学、经济数学、统计学、国际贸易理论、国际金融理论等。
2.专业课程国际经济学、国际贸易政策与实务、国际金融、国际商法、国际市场开拓等。
3.实践课程企业国际贸易实务、国际经济与贸易案例分析、国际贸易模拟操作等。
4.选修课程国际商务谈判、国际投资、国际关系、跨文化沟通等。
四、实践环节1.实习要求学生在大三或大四暑假期间到国内外企业、政府机构或国际贸易组织实习，进行实践操作和实践能力的培养。
2.毕业论文要求学生在大四上学期进行毕业论文的撰写，通过独立研究和撰写提高学术研究能力。
五、实践能力培养1.参与国际交流鼓励学生积极参与国际学术交流活动、国际贸易洽谈会议等，与国际同行进行学术或商务交流，提高国际视野和国际交往能力。
2.模拟实践操作通过模拟实践操作、案例分析等教学方法，锻炼学生分析问题、解决问题的能力。
3.学术研究能力培养要求学生进行一定的学术研究工作，鼓励学生参与科研项目，提高其创新和研究能力。
六、教学手段1.理论教学采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，注重理论与实践的结合。
2.实践操作为学生提供实践平台，通过模拟操作、实践活动等方式培养实际操作能力。
2014级国际经济与贸易专业人才培养方案7.151西安培华学院国际经济与贸易本科人才培养方案学科代码：02 学科门类：经济学专业代码：020401 专业门类：经济与贸易类专业名称：国际经济与贸易所在学院：商学院一、培养目标本专业立足陕西，面向西北，培养德、智、体、美全面发展，掌握经济学、管理学、金融学、国际贸易理论与国际贸易实务相关知识，熟悉世界贸易组织及不同国家贸易法规和业务流程，能熟练使用一门国际通用的外国语言，熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，有良好的沟通、应变和协调能力，具有诚信品质、国际视野和创新创业精神，具备国际经济与贸易的专业水平和金融业实践操作能力，能够在政府部门、外贸企业与金融、证券、保险机构及其它相关行业从事国际结算、会计、外汇交易、资金管理等基础性实务工作的高素质应用技术型专门人才。
本专业的培养方向：国际贸易实务国际金融二、基本要求本专业主要学习经济学、金融学以及国际经济与贸易方面的基本理论和基本知识，接受相关专业方向基本方法与技能的训练，掌握分析和解决国际贸易问题的基本能力，经过四年的学习，本专业学生毕业时应达到以下要求：1．具备良好的人文精神、职业素养和身体素质。
2．掌握经济学、管理学、金融学和国际经济学等学科的基本理论和方法。
3．掌握国际金融专业和国际贸易专业的基本知识，了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易与金融政策。
4．掌握本专业所涉及的国际贸易、金融、营销策划、法律等方面的专业知识。
5．具有运用统计、会计方法等分析问题的基本能力。
6．具备较高的商务外语沟通能力和较强的计算机运用能力。
7．具备国际贸易实务与金融业务操作能力。
8．具有一定国际商务谈判、解决国际贸易实务问题能力。
9．具备较强的知识应用与更新能力及创新思维能力。
10．具备考取国家相关的职业资格证书的能力。
三、培养方式（一）校企联合共同培养。
以国际商贸企业为基地，采用校企合作培养的方式组织教学；建立校外实习基地，开展多种形式的学习交流活动，给学生创造实践环境和氛围，提高学生的动手能力。
国际经济与及贸易专业本科人才培养方案一、培养目标1.培养学生具备国际经济学和贸易学的基础理论和知识，掌握国际贸易政策和经济法规的基本原理。
2.培养学生具备国际贸易实务的操作技能，熟悉国际贸易的流程和规则，能够独立从事国际贸易的相关工作。
3.培养学生具备跨文化沟通能力和国际视野，能够熟练运用英语进行国际贸易交流和商务谈判。
4.培养学生具备批判性思维和问题解决能力，能够独立分析和解决国际贸易中的问题和挑战。
二、培养内容1.基础课程培养：包括国际经济学、贸易学、经济学原理等基础课程，为学生打下坚实的理论基础。
2.专业课程培养：包括国际贸易实务、国际贸易政策、国际经济法、国际市场营销等专业课程，培养学生具备相关领域的专门知识和技能。
3.实践教学环节：包括实习、课程设计、实践考察等，提供学生实际操作和应用所学知识的机会。
4.专业选修课程：提供多样化的选修课程，包括国际金融、国际商务谈判等，拓宽学生的专业广度和深度。
三、实践教学环节1.实习：安排学生到相关企业、贸易公司等实习，提供实际操作经验和实践锻炼机会。
2.课程设计：组织学生进行实际案例分析和模拟商务谈判等活动，锻炼学生的问题解决和沟通能力。
3.实践考察：组织学生到国内外企业、国际交易展览等实践考察，了解国际贸易的现状和发展趋势。
四、培养方法1.授课教学：采用灵活多样的教学方法，包括讲座、案例分析、小组讨论等，激发学生的学习兴趣和思维能力。
2.实践操作：通过实践教学环节提供学生实际操作和应用所学知识的机会，加强理论与实践的结合。
3.学生互动：鼓励学生积极参与讨论和交流，提高学生的批判性思维和分析能力。
五、评价方式1.考试评价：通过定期的考试来评价学生对理论知识的掌握程度。
2.课程设计评价：通过课程设计和实践考察来评价学生的实践操作和问题解决能力。
3.论文评价：鼓励学生撰写相关专题论文，评价学生的研究和分析能力。
六、培养成果与特色1.培养学生具备国际贸易实务的操作能力，为学生未来从事相关工作提供实践基础。
国际贸易人才培养方案（可编辑）国际贸易是一个充满竞争和机遇的领域，培养优秀的国际贸易人才对于一个国家的经济发展至关重要。
下面是一个可编辑的国际贸易人才培养方案：1. 学术基础培养：培养学生扎实的经济学、财务管理、市场营销等学科基础知识，使其具备分析和解决国际贸易问题的能力。
2. 语言能力培养：加强英语及其他重要交流语言的培养，提供实践机会，例如组织学生到国外交流学习或实习，提高学生的语言能力和跨文化沟通能力。
3. 实践能力培养：组织学生参与国际贸易实践活动，如参加国际贸易展览、担任国际贸易公司实习生等，培养学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。
4. 团队合作培养：鼓励学生参与团队项目，培养团队协作的能力和领导才能，例如组织学生参与模拟国际贸易谈判、商业竞赛等。
5. 专业知识深化培养：设置国际贸易相关专业方向课程，如国际贸易法、国际货物运输与物流等，帮助学生深入理解国际贸易的各个方面。
6. 跨学科综合培养：鼓励学生选择跨学科或双学位课程，学习其他相关学科的知识，如国际关系、国际商务等，帮助学生更好地理解国际贸易的背景和环境。
7. 基于实践的评估：制定综合实践评估体系，通过实际案例分析、项目评估等方式评估学生的综合能力，为毕业生提供更好的就业机会。
8. 产学研结合：与国内外企业和研究机构建立合作关系，开展联合研究项目和实践项目，提供学生实践和就业的机会。
9. 培养社会责任意识：加强培养学生的社会责任感和道德意识，注重国际贸易的可持续发展和公平贸易的理念。
10. 持续学习和发展：提供学习和发展的机会，如组织学生参加国际贸易研讨会、继续深造等，帮助学生保持竞争力并适应行业发展的变化。
这个国际贸易人才培养方案可以根据具体的教育机构和行业需求进行调整和改进，以达到更好地培养适应国际贸易行业发展的专业人才的目的。
国际经济与贸易专业培养方案（020401）（International Economics and Trade）一、培养目标本专业培养适应经济社会发展需求，具有良好思想品质和道德修养，系统掌握经济学及国际贸易基本理论和方法，能够认识国内外经济与贸易发展基本规律，理解经济与贸易基本运行机制，通晓国际贸易基本规则，熟悉国际贸易主要业务，拥有一定专业特长，具有国际化视野和较强应用能力，能在企事业单位、政府机构或其他经济组织，从事国际经贸相关工作的应用型高级专门人才。
本专业毕业生毕业后五年左右能够达到下列目标：1．德才兼备，具有良好的思想道德和法律素养，认同并自觉遵行职业操守；2．系统掌握并深化专业知识，关注专业发展前沿，持续更新和拓展知识领域；3．具有较强的运用专业知识分析并解决专业问题的能力，胜任职业工作要求，能在企事业单位、政府机构等开展专业相关工作，适应独立或团队工作环境；4．具有较强的语言及文字表达能力，具有良好的沟通协调能力，能够进行跨文化交流；具备创新意识与能力，能开拓性地完成工作，具有一定的创业能力；5．具备持续学习、自我更新的能力，能够通过终身学习适应职业发展。
二、毕业要求本专业要求毕业生热爱祖国，拥护中国共产党领导，掌握马克思主义基本理论，树立正确的世界观、人生观、价值观；具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作、遵纪守法的良好品质；具有理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨作风；具有积极进取、勇于探索的时代大学生风貌。
掌握国际经济、国际贸易方面的基本理论和专业知识，掌握经济学和国际贸易基本方法，受到经济学思维和国际贸易实践技能训练，具有一定专业特长，具有一定外语交流能力，具有现代经营意识、开拓进取精神和较强的实践能力与创新能力。
本专业毕业生应大都下列要求：1．知识要求1.1基础性知识，掌握并运用经济学基础知识，数学、社会科学知识用于分析和解决国际、国内经济问题，分析和解决国际贸易领域的经营管理问题；1.2专业性知识：系统掌握国际经济与贸易专业知识，包括国际贸易经典理论、国际贸易相关法律法规和惯例、熟悉国际贸易的业务内容和业务流程，形成整体性国际经济与贸易专业知识体系；1.3工具性知识：掌握外语、计算机、互联网、文献检索、数据库使用和经济学分析软件使用等知识，能够熟练使用相关工具；1.4 通识性知识：掌握与国际经济与贸易实践相关的管理、会计、哲学、社会学、职业发展等方面的其他学科知识，满足国际经贸工作或相关工作需要。
国际贸易专业人才培养方案一、内容概览培养目标：培养掌握国际贸易基本理论、政策和实务操作，熟悉国际贸易规则和国际市场动态，具备外贸业务操作能力的专业人才。
课程设置：包含基础课程、专业课程和实践课程。
基础课程强调经济学、金融学、管理学等基础知识的学习；专业课程涵盖国际贸易理论、贸易实务、跨境电商等方面；实践课程则注重案例分析、模拟操作和实习实训等。
实践教学：强化实践教学环节，通过校企合作、实习实训、项目参与等方式，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
国际化培养：鼓励学生参与国际交流、海外实习等活动，拓宽国际视野，提高跨文化沟通能力。
素质提升：注重学生综合素质的培养，包括创新思维、团队协作、沟通能力等方面的提升。
评价体系：建立多元化的评价体系，包括课程考核、实践评价、综合素质评价等，以全面评估学生的能力和水平。
1. 国际贸易的重要性国际贸易是促进经济增长的关键手段之一。
随着全球经济一体化的步伐加快，国际贸易成为连接各国经济的纽带。
各国之间的商品、服务以及技术交流带动了经济的增长和繁荣，国际贸易的增长能够推动各国经济的发展和稳定。
国际贸易的增长也意味着各国经济体系的融合加深，推动了全球市场的繁荣和多元化发展。
国际贸易能够提升就业水平和社会福利。
国际贸易的发展创造了大量的就业机会，带动了产业链上下游的发展，提升了各行各业的就业水平。
国际贸易的发展使得各国之间的资源得到更合理的配置和利用，推动了各国社会福利的提升。
通过国际贸易，各国之间能够更有效地分享经济增长带来的利益，进一步促进社会稳定和谐的发展。
国际贸易是技术创新和技术转移的重要途径。
在全球化背景下，国际间的技术交流和合作更加频繁，国际贸易成为了新技术的展示平台和市场平台。
各国在贸易中分享各自的科技成果和创新技术，促进了技术的全球化传播和创新应用。
国际贸易不仅推动了技术创新的发展，还通过技术的引进和应用提高了生产效率和社会效益。
国际贸易在优化资源配置方面发挥了重要作用。
国际经济与贸易专业人才培养方案一、培养目标1.具备国际贸易与世界经济形势的宏观分析能力，了解国际贸易政策与法规；2.掌握国际贸易的基本理论与实务知识，熟悉国际贸易程序、与国际贸易相关的金融服务；3.具备国际市场开拓和市场营销策划能力，能够进行国际市场调研和市场营销方案制定；4.熟练掌握国际贸易与国际商法的重要规则、条款、合同等，具备国际商事纠纷处理能力；5.具备跨文化交流和团队合作的能力，能够适应国际化的工作环境。
二、课程设置本专业课程设置包括必修课程和选修课程，旨在培养学生的国际视野和专业能力。
1.必修课程：-国际经济学：介绍国际经济发展的历史和现状，讲解国际贸易理论与政策，培养学生对国际经济的宏观把握能力；-国际贸易实务：深入了解国际贸易的流程、文件以及国际贸易法规体系，培养学生的国际贸易操作能力；-国际商法：介绍国际商事合同、仲裁以及相关法律，培养学生的法律素养和国际商事纠纷处理能力；-国际金融与支付方式：讲解跨国贸易的金融支持和支付方式，提升学生的国际金融服务能力；-国际市场营销：培养学生的市场调研和市场营销策划能力，了解国际市场开拓的方法和策略。
2.选修课程：-海关与出入境检验检疫：学习海关政策和相关法律法规，了解出入境检验检疫程序和要求；-国际物流管理：讲解国际物流的流程和管理方法，培养学生的物流管理能力；-跨文化交流与国际商务礼仪：介绍跨文化交流的理论和实践，提升学生的跨文化沟通技巧和国际商务礼仪素养；-国际贸易实践：提供实践机会，参与企业国际贸易项目的实际操作，培养学生的实践能力和团队合作精神。
三、实践教学为了提升学生的实践能力，我们将开设实践教学课程或项目，包括国际贸易实训、企业实习和海外交流等。
1.国际贸易实训：通过组织学生参与实际贸易项目模拟操作，让学生理解国际贸易实务，掌握操作技能；2.企业实习：与企事业单位合作，为学生提供实习机会，让学生亲身参与实际国际贸易活动，提升实践能力；3.海外交流：为学生提供海外交流的机会，让学生深入了解国际贸易的实际情况，拓宽国际视野。
国际贸易人才培养方案（可编辑）国际贸易人才培养方案一、背景介绍国际贸易是现代经济发展的一个重要组成部分，对国家经济的发展起着重要的推动作用。
为了培养优秀的国际贸易人才，满足经济发展的需要，制定本方案。
二、培养目标本方案旨在培养具有较好国际贸易理论基础、操作方法和实践经验的人才，能够熟悉国际贸易的相关政策和法律法规，具备良好的跨文化交流和谈判能力，能够适应国际贸易的需求，为国家经济的发展提供支持。
三、培养内容1. 理论基础：包括国际贸易政策、国际贸易法律法规、市场分析、贸易风险管理等方面的基本理论知识。
2. 操作方法：包括贸易合同的起草与执行、报关报检、物流运输、跨国支付等实际操作方法。
3. 实践经验：通过实践教学、实习和参观考察等形式积累实践经验，提高实际操作能力。
4. 跨文化交流：培养学生具有良好的跨文化交流能力，熟悉国际商务礼仪和沟通技巧。
5. 谈判能力：培养学生具备良好的谈判技巧和策略，能够有效地进行商务谈判和合作。
四、培养方式1. 课堂教学：通过授课和讨论的方式，将理论知识传授给学生。
2. 实践教学：组织学生参与实践项目，培养学生的实际操作能力。
3. 实习：安排学生到企事业单位进行实习，提高学生的实践经验和实际操作能力。
4. 参观考察：组织学生参观国内外的企事业单位，了解国际贸易的实际情况。
（可根据实际情况灵活调整）五、评估方法1. 课堂考试：对学生的理论知识进行考核。
2. 实践操作：对学生的实际操作能力进行评估。
3. 实习评价：对学生在实习期间的表现进行评价。
4. 项目报告：要求学生完成相关的项目报告，评估学生的综合能力。
六、培养要求1. 学历要求：本科及以上学历。
2. 专业背景：经济学、国际贸易、国际经济与贸易等相关专业背景。
3. 语言要求：具备良好的英语能力，能够读写和口头交流。
4. 综合素质：具备团队合作精神、沟通能力和适应能力。
七、推荐学习材料1. 《国际贸易理论与实务》2. 《国际贸易实务》3. 《国际贸易政策与法规》4. 《国际商务谈判实务》八、其他要求1. 配置专业实验室和教学设备，满足学生的实践操作需求。
国际经济与贸易专业人才培养方案编制人：国际贸易教学团队审核人：蕊专业负责人：蕊系部主任：晓军编制日期： 2012 年 6 月 15 日商务职业学院教务处制.目录一、专业名称与代码二、招生对象三、教育类型、学制与学历四、培养目标五、人才培养规格及毕业要求六、专业分析（一）国际经济与贸易专业就业面向定位（二）职业岗位分析（三）专业职业能力分析七、工作过程系统化课程体系八、专业核心课程简介九、教学进程安排十、教学保障条件（一）师资队伍（二）实践教学条件（三）机制制度保障十一、其他说明.国际经济与贸易专业人才培养方案一、专业名称与代码专业名称：国际经济与贸易专业代码： 620303二、招生对象招收高中毕业生或同等学力者。
三、教育类型、学制与学历教育类型：高等职业教育学制：三年学历：专科四、培养目标本专业面向半岛蓝色经济区的外贸企业、自营进出口企业、外资企业、报关企业、国际货运代理企业及国际物流企业，培养具有良好的职业道德，开拓、责任、合作、敬业、诚信的职业素质，精益求精的工作态度和可持续发展的基础能力，掌握进国际贸易专业知识和货源组织、单证制作、跟单、报检、报关、国际货代、外销等业务操作技能，具备较强的商务英语应用能力和办公软件操作能力的外贸业务员、单证员、跟单员、报关员、报检员、国际货代员等高端技能型外贸人才。
五、人才培养规格及毕业要求（一）人才培养规格1、知识要求（1 ）基本知识要求① 掌握必备的政治理论、公共文化及社会与人文知识；②掌握 WINDOWS操作系统的使用方法以及计算机基础知识；③掌握必需的公共英语知识。
（2 ）专业知识要求① 掌握国际贸易惯例和相关国际贸易法规与规则、对外贸易政策和国际营销策划等国际贸易基础知识；② 熟悉外贸业务流程，掌握国际商务谈判、外贸函电撰写、外贸合同设计、单证处理、订单跟踪、国际货款收付、网络营销的专业知识；③ 熟悉海关法规，掌握报关操作、商品归类、报检操作、租船订舱、集装箱运输等报关及货代专业知识；④ 了解外贸行业发展动态，熟悉纺织服装、食品酒水、机电机械等外贸商品基础知识；⑤ 具有本专业所必需的展会英语、外贸商品英语等职业英语知识。
2、能力要求（1 ）方法能力① 职业生涯规划能力；② 独立学习能力；③ 获取新知识和技能的能力；④ 培养学生善于总结与应用实践经验的能力。
（2 ）专业能力① 能运用英语进行简单的业务洽谈，具备草拟和处理外贸函电的能力，能独立阅读一般性外贸英语资料；② 具备国际展会策划、市场营销策划和产品推广能力；③ 熟悉合同条款，熟练运用办公软件进行对外贸易合同的设计、审核及签订；④ 具有独立审核信用证、制作外贸单证和审单的能力；⑤ 具有从事进出口商品报关、报检的能力；⑥ 能够熟练计算进出口税费，具有独立揽货和租船订舱的能力；⑦ 熟悉外贸商品相关知识，具备外贸订单跟踪能力；⑧熟练进行电子商务基本操作，simtrade外贸软件应用能力，⑨具有单独处理外贸业务各环节各部门的协调沟通能力3、素质要求（1 ）基本素质① 思想道德素质：掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理，具有坚定正确的政治方向和较高的政治素质，具有高度的社会责任感和工作责任心，以及良好的思想品德和社会公德；② 科学文化素质：具有与国际经济与贸易工作相适应的人文社会科学和自然科学知识，了解国际政治、经济、历史、文化等方面的基本知识，具备较强的逻辑思维能力、驾驭语言的能力和独立获取知识的能力以及开拓创新的精神；③ 心理素质：具有健全的人格，良好的心理素质和自我调节能力；具有与人合作的团队精神和积极向上的进取精神，能妥善处理各种人际关系；具有一定公共关系协调能力；④ 身体素质：具有健康的体魄，达到规定的体育锻炼标准。
（2 ）职业素质① 具有较强的敬业精神和创新能力，较强的工作责任心，具备积极进取、勇于创新的职业精神；② 通过接受国际经济与贸易基本技能的训练，具有外贸业务操作的基本能力；③ 具有继续学习和不断发展自我创新意识；④ 具有良好的团队精神和协作意识。
（二）毕业要求本专业毕业生应达到学校对毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划所要求的课程和各项实训环节，经考核全部合格。
1、成绩与职业资格证书要求国际经济与贸易专业毕业最低学分为148 学分，其中必修学分不少于138 学分，选修学分不少于10 学分。
毕业前必须取得英语应用能力证书、全国计算机等级证书、外贸单证员证书，同时要获得一项专业方向核心的、主管部门认可的职业资格证书和技术等级证书，或参加院级及以上技能大赛获得三等奖。
项目必修学分选修学分基本素质资格证书职业资格证书要求毕业要求最低达到 149 学分最低达到 148 学分不少于 10 学分全国计算机等级考试一级或以上证书高校英语应用能力考试三级证书普通话等级证书二级乙等以上单证员证书外销员资格证书外贸跟单员证书报关员资格证书报检员资格证书货代员证书备注国际商务方向为 149 学分；报关与国际货代方向为 148学分必须获得必须获得必须获得必须获得获得其中之一或参加院级及以上相关技能大赛三等奖及以上奖项熟悉外贸业务操作的基本流程，具备函电处理、单证制作、外贸跟单、报关报检、组织运输等外贸相关岗位的基本职业技能，能独立或配合他人完成外贸业务的货源组织、销售、报关、报检、报运、单证制作、核销、退税等操作。
六、专业分析（一）国际经济与贸易专业就业面向定位本专业毕业生主要面向半岛蓝色经济区的各类外经贸企业、具备进出口经营权的生产、经营企业、报关企业、报检企业及国际货运代理企业，从事对外销售，进出口货物的运输、保险、报验和报关等业务工作或经营管理工作。
毕业生就业面向领域包括：国际商务方向：面向外贸进出口企业、自营进出口企业、外资企业，培养具备对外经济贸易的专业知识，具有较强商务英语沟通交流能力、单证处理能力、国际市场营销能力、进出口合同履行能力的外贸业务员、单证员、跟单员。
报关与国际货代方向：面向报关企业、国际货物运输代理公司、国际物流企业，培养能够系统掌握外贸制单、报关报检、货运代理等基本技能，熟练办理国际货物通关和运输的报关员、报检员、国际货代员。
（二）职业岗位分析国际经济与贸易专业的职业岗位主要集中在单证员、外贸跟单员、外贸业务员、报关员、报检员和货代员。
具体职业岗位分析如下表所示：序工作岗位典型工作任务职业能力要求及素质号审核合同与信用证熟悉外贸合同条款，独立解读与审核合同容单证员（专业基础能力）掌握信用证条款，独立根据合同审核并修改信用证1缮制商务单证填写及缮制常用外贸单证号（专业基础能力）审核商务单证（专业基础能力）客户开发与联络（专业核心能力）交易磋商（专业核心能力）订单处理（专业综合能力）2外贸业务员客户服务（专业综合能力）货物运输（专业拓展能力）货款收付（专业拓展能力）订单处理3外贸跟单员（专业综合能力）能进行基本的单证归档管理独立审核常用结汇单证，撰写信用证修改书熟练运用基本的营销技巧进行市场调研，制定可行的市场调研实施方案，利用网络、交易会等形式进行产品推销能读懂并熟练撰写外贸函电，具备基本的中英文商务信函写作能力撰写英文询盘、报盘、还盘和接受信函进行成本核算和报价，运用英文进行初步的价格协商熟悉合同各项条款制定方法，合理设计合同条款能据单安排产前准备并协助制订生产计划能跟踪样品生产并与客户沟通确认样品能撰写中英文商务信函及其他应用文能运用中英文进行口头交流能熟练使用各种办公自动化设备及办公软件能介绍本公司相关业务流程及产品特点能以良好的心理素质冷静应对突发事件能熟练运用人际沟通技巧进行解释与说服能对一般问题进行独立分析并提出解决方案能进行基本的订舱、保险及报关报检操作能进行货物到达后的查验能跟踪货款收付能协助准备各项议付单据完整无误地解读合同条款和执行要求，将外贸合同转化成订单根据订单要求选择供应商，较准确判断企业生产加工能力、产品质量和交货能力号生产跟单（专业综合能力）运输跟单（专业拓展能力）报关的准备工作（专业基础能力）3报关员进出境报关（专业核心能力）报关的后续工作（专业基础能力）填制报检单4（专业基础能力）报检员申报检验检疫（专业核心能力）接单（专业基础能力）核对运价（专业基础能力）5货代员确认订舱（专业核心能力）拖车/装（专业综合能力）能跟踪样品生产并与客户沟通确认样品熟悉产品生产流程及质量要求，较准确判断产品的工艺和技术要求协助业务员进行基本的运输、保险及报关报检操作保税货物、特定减免税货物和暂准进出境货物前期阶段的备案进出境的申报、配合查验、缴纳税费、提取或装运货物申请解除海关监管和进出境核销能够根据合同填制报检单面向检验检疫局，办理货物的商检、卫检，动植物检验检疫及货物包装检验审核客户委托容和确认客户服务要求确认客户是否需要：到/ 预付订舱、拖车/ 装、商检和报关等与销售员或市场管理员核对运价和其他服务费用是否正确，并由销售员在订舱单上签字确认向相应船公司订舱录入订舱委托书膳制与发送订舱单、订舱号或提单号确认、预配和报关舱单发送确认、中转港代码确认和场站收据制作等第一时间通知客户订舱确认单或者配船通知单根据船公司、码头和航线等情况，判断合适的拖车时间时间需向拖车行发出书面委托。
清晰注明配船信息、装柜时间、装柜地点、工厂联系人及联系、协议费用等.序工作岗位典型工作任务职业能力要求及素质号报关向仓库做装委托，需向仓库发出书面委托跟踪装箱、装箱单、进港将完整的报关资料送报关行，并跟踪反馈报关结果（专业拓展能力）确认提单及时、熟练缮制和发送提单确认件（专业基础能力）（三）专业职业能力分析国际经济与贸易专业职业能力体系分析表（国际商务方向）就业岗位单证跟单业务岗位单证岗位外贸跟单岗位工作过程审阅合同商务沟通货款收付审核信用证缮制商务单证审核结汇单证处理订单生产跟单专业能力主要工作任务要求阶次掌握合同条款写作格式，草解读合同条款拟和设计外贸合同条款，掌握 11 个贸易术语独立阅读并翻译客户函电，阅读和撰写往来函熟练撰写交易磋商、合同签专业电订及履行过程中的各种英文基础信函能力熟练掌握汇付、托收、信用缮制结汇单据，完成证三种货款支付方式，能根货款收付据客户资信及合同金额选择合适的支付方式熟悉信用证条款，根据合同审核合同与信用证审核信用证，撰写信用证修改书专业根据合同和信用证缮制发票、核心缮制商务单证装箱单、产地证、托运单、汇能力票等商务单证审核商务单证审核发票、装箱单、汇票等商务单证解读订单，根据订单正确解读合同条款，执行合同要求，根据外贸合同设计设计贸合同贸订单专业根据订单安排产前准备，协综合跟踪产品生产流程，助工厂车间制定生产计划；能力按时保质保量交货熟悉产品质量和技术要求，跟踪样品生产，与客户沟通方法能社会能力力1、具有较高的思想 1 、职业生品德、良好涯规划能的职业道力；德和身心素质； 2 、独立学2 、社交能习能力；力、公共关系处理能 3 、获取新力；知识和技3 、适应性能的能力；行为能力、社会技能； 4 、总结与4 、较强的应用实践心理承受经验的能能力和生力存发展能外贸业务岗位货代岗位运输跟单客户开发与联络交易磋商处理订单货款收付业务善后接单核对运价确认订舱.确认样品协助货代员或业务熟悉国际航运基本知识，掌员租船订舱，安排运握集装箱装箱业务操作输运用营销技巧进行市场调联系客户，开发国际研，制定可行的市场调研实市场，客户关系维护施方案，利用网络、交易会等形式进行产品推销熟练掌握合同条款设计规，磋商与签订外贸合同熟练阅读和撰写函电，简单的外贸口语交流掌握基本的商品知识，与跟监督订单的执行单员共同完成订单的跟踪和处理工作掌握汇付、托收、信用证三通过银行办理结汇事种支付方式的付款要求及流宜程，及时到银行办理货款收付事宜熟悉外汇市场行情，熟练进办理收付汇核销、出行货款结算，了解出口退税口退税、处理索赔政策高效、快速接单，自接到委审核客户委托容和确托书后 15 分钟完成基本信息认客户服务要求确认对来自销售部的业务，须与与销售员或市场主管销售员核对运价和其他服务人员核对运价和其他费用是否正确，并由销售员服务费用是否正确，在订舱单上签字确认；对于并由销售员在订舱单公司业务，须与市场相关人上签字确认员或航线主管人员及时确认缮制与发送订舱单、订舱号或提单号确认、预配和报关舱单录入订舱数据，第一时间通发送确认、中转港代知客户订舱确认单或配船通码确认和场站收据制知单，确保上面的订舱号与作等，积极配合客户船名航次要清晰、准确跟踪处理预配和海关舱单等方面问题力专业拓展能力根据客户要求安排拖向拖车行发出书面委托，清拖车 / 装车，并跟踪装箱、装晰注明配船信息、装柜时间、箱单、进港报关确认提单.系、协议费用等，并跟踪装箱、装箱单、进港根据船公司、码头、航线和完整的报关资料送报货物等情况，判断合适的报关行，并跟踪反馈报关时间，在约定的报关日期关结果前一工作日下班前，把完整的报关资料送报关行预定开航日 2 个工作日前缮预定开航 2 个工作日制与发送提单，预定开航日前发送和确认提单前一工作日从客户获取完整、正确的提单确认件国际经济与贸易专业职业能力体系分析表（报关与国际货代方向）就业岗位单证岗位报关岗位报检工作过程审核信用证缮制商务单证审核结汇单证报关的准备工作进出境报关报关的后续工作填制报检单主要工作任务审核合同与信用证缮制商务单证审核商务单证保税货物、特定减免税货物和暂准进出境货物前期阶段的备案进出境的申报、配合查验、缴纳税费、提取或装运货物申请解除海关监管和进出境核销能够根据合同填制报检单专业能力要求熟悉信用证条款，根据合同审核信用证，撰写信用证修改书根据合同和信用证缮制发票、装箱单、产地证、托运单、汇票等商务单证审核发票、装箱单、汇票等商务单证能够熟练掌握不同海关监管货物前期阶段的备案工作，并能够掌握备案后的变更程序能够熟练掌握商品编码的查询，正确计算进出口的税费，准确填制进出口货物报关单，同时能够配合海关进行货物的查验能够按照海关的规定及时进行进出境的核销，申请解除海关监管，办理结关手续熟练填制报检单，并在规定时间到检验检疫局报检阶次专业基础能力专业核心能力专业方法能社会能力力1、具有较高的思想1、职业品德、良好生涯规划的职业道德能力；和身心素质； 2 、独立学2、社交习能力；能力、公共关系处理3、获取新能力；知识和技3、适应能的能力；性行为能力、社会技 4 、总结与能；应用实践4 、较强的经验的能岗位申报检验检面向检验检疫局，掌握动植物及其制品、食品、办理货物的商检、机电产品、音像制品、化妆核心能力心理承受力能力和生货代岗位外贸业务岗位接单核对运价确认订舱拖车/装报关确认提单客户开发与联络交易磋商处理订单.检验的检验检疫规定及流程；取得报检员资格证书。
