最新国际经济与贸易专业本科人才培养方案
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国际经济与贸易专业专升本人才培养方案一、专业名称:国际经济与贸易专业代码:020401二、专业层次:专升本三、入学要求拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;须取得教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上毕业证书;参加全国成人高等教育入学考试合格。
四、培养目标本专业培养具有良好的思想品质、道德修养和人文素养,德智体美劳全面发展,通识素养宽厚、专业基础扎实、实践创新能力强,系统掌握现代经济学、管理学和国际经济与贸易基本理论、专业知识,了解国际通行的经贸规则和运行机制,能在开展国际化经营的中小企业、对外贸易服务领域、金融机构和政府涉外部门从事进出口业务、国际金融业务和商务管理工作的应用型高级专门人才。
五、培养规格本专业学生主要掌握经济与贸易类专业基础知识、基本理论和方法,熟悉国际通行的经贸规则,认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律,熟练使用1门外语,熟练运用现代信息技术,具有良好的沟通能力、协调能力和创新创业精神。
本专业培养规格应满足以下要求:(一)知识要求1.了解进出口业务流程,掌握进出口业务操作知识;2.了解电子商务基础知识,掌握B2B、B2C外贸平台操作方法;3.了解国际文化与礼仪知识,掌握国际市场营销知识和方式;4.了解相关商品知识,掌握采购跟单流程;5.了解主要国家海关的法律法规,掌握报关流程,准确进行商品归类;6.了解各国商检的法律法规,掌握报检流程及操作规范;7.了解国际货物运输航线和订舱流程,掌握租船订舱、集装箱操作和订舱单据制作的知识和方法;8.掌握外贸单证缮制要求及缮制方法,熟练正确制作外贸单证;(二)能力要求1.熟练掌握办公自动化软件,尤其是excel、WORD、PPT等软件的应用;2.能独立制作、办理、审核各种外贸单据,分析和处理各种外贸单证问题;3.能够进行基本的英语口语交流,熟练撰写英文函电,能利用邮件、电话、展会等方式与客户磋商、洽谈,进行客户跟踪与维护;4.能与海关和商检机构有效沟通,合理回答海关和商检机构提出的问题;5.能够以客户订单为依据,跟踪产品运作流向并督促订单落实;6.能有效利用B2B和B2C平台、搜索引擎、企业网站、博客等进行信息搜集和发布,帮助企业实施国际市场营销活动;7.能熟练制作报关单,准确进行商品归类,完成各种贸易方式下的报关业务;8.能熟练制作报检单,独立完成进出境货物报检业务;9.能独立完成订舱、装箱、报关、提单确认、修改和发放等货代业务操作。
国际经济与贸易专业人才培养方案一、专业培养目标本专业培养适应21世纪经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展的,较系统地掌握经济学和国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本技能,了解当代国际经济贸易的发展状况,熟悉通行的国际贸易规则与惯例以及中国对外贸易的政策法规。
了解主要国家与地区的社会经济情况。
比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,适应性强,能在涉外经济贸易部门、公司和企业,外资企业及政府机关从事国际贸易实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质应用型专门人才。
二、培养规格要求1.热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;坚持科学发展观,具有正确的世界观、人生观和价值观以及高尚的道德品质。
2.掌握马克思主义经济学、西方经济学、国际经济学的基本理论与方法;能运用计量经济学、统计学方法进行分析和研究;了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态。
了解主要国家和地区的经济发展及其贸易政策和中国的经济政策和法规。
3. 能够熟练地使用计算机,熟悉计算机在国际贸易中的应用。
4. 掌握一门外国语,具有较强的听、说、读、写能力。
5. 熟悉国际贸易实务操作的基本技能。
6.具有健康的体魄和一定的军事理论知识即基本技能,达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准。
7. 具备良好的人文和科学素质,具有健全的人格和良好的心理素质,具有较强的创新精神和实践能力,成为德、智、体、美全面发展的高素质应用型专门人才三、主干学科西方经济学、统计学、国际贸易学。
四、主要课程政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际经济学、国际结算、国际经济合作、外贸英语函电。
五、主要实践性教学环节见表四六、学制学制四年,修业年限3-6年。
七、学位授予经济学学士八、毕业学分要求毕业最低课内总学分要求为150.5学分,其中必修学分为106.5学分(公共基础课为44.5学分,专业基础课为62学分),选修学分为44学分(专业选修课为34学分,公共选修课为10学分)。
国际经济与及贸易专业本科人才培养方案一、培养目标1.培养学生具备国际经济学和贸易学的基础理论和知识,掌握国际贸易政策和经济法规的基本原理。
2.培养学生具备国际贸易实务的操作技能,熟悉国际贸易的流程和规则,能够独立从事国际贸易的相关工作。
3.培养学生具备跨文化沟通能力和国际视野,能够熟练运用英语进行国际贸易交流和商务谈判。
4.培养学生具备批判性思维和问题解决能力,能够独立分析和解决国际贸易中的问题和挑战。
二、培养内容1.基础课程培养:包括国际经济学、贸易学、经济学原理等基础课程,为学生打下坚实的理论基础。
2.专业课程培养:包括国际贸易实务、国际贸易政策、国际经济法、国际市场营销等专业课程,培养学生具备相关领域的专门知识和技能。
3.实践教学环节:包括实习、课程设计、实践考察等,提供学生实际操作和应用所学知识的机会。
4.专业选修课程:提供多样化的选修课程,包括国际金融、国际商务谈判等,拓宽学生的专业广度和深度。
三、实践教学环节1.实习:安排学生到相关企业、贸易公司等实习,提供实际操作经验和实践锻炼机会。
2.课程设计:组织学生进行实际案例分析和模拟商务谈判等活动,锻炼学生的问题解决和沟通能力。
3.实践考察:组织学生到国内外企业、国际交易展览等实践考察,了解国际贸易的现状和发展趋势。
四、培养方法1.授课教学:采用灵活多样的教学方法,包括讲座、案例分析、小组讨论等,激发学生的学习兴趣和思维能力。
2.实践操作:通过实践教学环节提供学生实际操作和应用所学知识的机会,加强理论与实践的结合。
3.学生互动:鼓励学生积极参与讨论和交流,提高学生的批判性思维和分析能力。
五、评价方式1.考试评价:通过定期的考试来评价学生对理论知识的掌握程度。
2.课程设计评价:通过课程设计和实践考察来评价学生的实践操作和问题解决能力。
3.论文评价:鼓励学生撰写相关专题论文,评价学生的研究和分析能力。
六、培养成果与特色1.培养学生具备国际贸易实务的操作能力,为学生未来从事相关工作提供实践基础。
国际经济与贸易专业人才培养方案随着全球化进程的加快和国际贸易的不断扩大,国际经济与贸易专业的需求日益增长。
为了培养适应国际经济形势的专业人才,我们制定了一套完善的国际经济与贸易专业人才培养方案。
一、课程设置1.基础课程:包括微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论等。
这些课程旨在培养学生对经济学基本原理的理解和运用能力。
2.专业课程:包括国际经济学、国际贸易政策、国际金融、国际商务等。
这些课程旨在培养学生对国际经济与贸易的深入理解和应用能力。
3.实践课程:包括实习和课程设计。
学生将有机会在相关企业或机构实习,亲身体验国际贸易的实际操作,并通过课程设计将所学知识应用于实际问题的解决。
二、实践能力培养1.语言能力:学生需要具备扎实的英语语言能力,能够进行国际贸易的商务沟通和文件处理。
2.跨文化交流能力:学生需要了解不同国家和地区的文化差异,能够适应不同文化环境下的工作和交流。
3.分析与决策能力:学生需要具备独立思考和分析问题的能力,并能够做出正确的决策。
4.团队合作能力:学生需要具备良好的团队合作精神,能够与他人合作解决问题。
三、实践教学1.实习实训:学生将在相关企业或机构进行为期一定时间的实习,通过实际操作提高自己的实践能力。
2.案例分析:通过分析实际案例,学生能够了解国际贸易中的问题和挑战,并能够制定相应的解决方案。
3.模拟演练:通过模拟国际贸易的流程和环节,学生能够亲身体验并熟悉国际贸易的操作。
四、国际交流与合作1.学生交流:学校将积极组织学生参加国际学术会议和交流活动,拓宽学生的国际视野。
2.教师交流:学校将鼓励教师参与国际学术交流,提高教师的教学水平和研究能力。
3.合作项目:学校将积极与国内外高校和企业开展合作项目,为学生提供更多实践机会和就业渠道。
五、就业指导与服务1.就业指导:学校将为学生提供就业指导和职业规划服务,帮助学生了解国际贸易行业的就业形势和要求。
2.实习就业:学校将积极与相关企业和机构合作,为学生提供实习和就业机会。
国际经济与贸易专业人才培养方案一、培养目标1.国际视野:培养学生拥有全球化的思维意识和国际化的视野,了解国际经济和贸易的基本理论和实践。
2.专业知识:提供包括国际贸易理论、国际经济政策、国际市场分析、国际商务法律等在内的专业知识。
3.实践能力:培养学生具备市场调研、国际贸易实务、国际市场拓展等实践能力,并能在实际工作中应对各种挑战。
4.创新能力:通过培养学生的创新思维,提高其分析和解决问题的能力,并培养在国际商务领域中具有竞争力的创新能力。
二、培养内容1.基础课程:提供包括经济学原理、国际经济学、国际贸易实务、国际金融等基础课程,建立起丰富的理论基础。
2.专业课程:包括国际贸易政策与法规、国际市场分析、国际商务谈判、国际商法等专业课程,使学生深入了解国际经济与贸易的实践。
3.实践环节:设置实践环节,包括实习、企业合作项目、实地考察等,提供学生跟实际的国际贸易业务接触的机会,提高实践能力。
4.创新项目:鼓励学生参与创新项目,包括国际贸易模拟、国际商务案例分析等,在实际情境中培养学生的创新能力。
三、培养方式1.理论教学:采用传授基础知识、讲解理论的方式进行教学。
通过课堂讲授、案例分析、小组讨论等形式,培养学生的理论基础。
2.实践教学:注重实践教学环节,引入实习、企业合作项目等实践活动,提供学生与实际工作接触的机会,加强实践能力。
3.导师制:为学生安排导师,进行个别指导与辅导。
导师负责学生学业规划、实践指导等方面的工作,提供个性化的培养支持。
四、培养评价1.考试评价:进行理论知识的考试,测试学生对基础理论和专业知识的掌握情况。
2.实践评价:对学生的实践能力进行评价,包括实习情况、实际项目报告等。
3.综合评价:综合考虑学生的学习成绩、实践能力和创新能力,对学生进行综合评价。
五、就业前景六、结语。
国际经济与贸易专业人才培养方案随着全球化的进程不断加快,国际经济与贸易专业的人才需求日益增长。
为了培养适应国际经济与贸易发展需求的高素质专业人才,各高校纷纷制定了相应的人才培养方案。
一、培养目标国际经济与贸易专业人才培养方案的首要目标是培养具备国际视野、扎实的经济学理论基础和较强实践能力的高级专门人才。
主要培养学生具备以下能力:1. 掌握国际经济与贸易理论和基本知识,了解国际经济形势和贸易政策。
2. 具备扎实的经济学基础和运用经济学方法进行问题分析和解决的能力。
3. 具备国际贸易实务操作能力,包括国际贸易的谈判、合同签订、支付结算等。
4. 具备良好的跨文化沟通能力和团队合作能力,能够适应国际贸易环境中的多元文化。
5. 具备较强的创新思维和应对变化的能力,能够在国际经济与贸易领域中不断适应和发展。
二、课程设置国际经济与贸易专业的课程设置主要包括经济学、国际经济学、国际贸易、国际金融、国际商务等方面的基础理论和实践课程。
具体课程包括但不限于:1. 微观经济学:介绍市场经济体制下个体与市场的关系,分析市场供求、价格形成等基本原理。
2. 宏观经济学:讲授国民经济的总体运行规律,分析宏观经济政策的制定和调控。
3. 国际经济学:探讨国际经济的基本理论和政策,包括国际贸易理论、国际投资等。
4. 国际贸易实务:介绍国际贸易的基本流程和操作,包括国际贸易的谈判技巧、合同签订、支付结算等。
5. 国际金融:讲述国际金融市场的基本原理和运作机制,包括国际汇率、国际支付等。
6. 国际商务管理:介绍国际商务的基本知识和管理技巧,包括海外市场开拓、国际营销策略等。
三、实践教学为了培养学生的实践能力,国际经济与贸易专业人才培养方案还加强了实践教学环节。
具体包括以下几个方面:1. 实习:要求学生在专业相关企事业单位进行实习,锻炼实际操作能力和团队合作能力。
2. 实训:组织学生参与国际贸易实务操作的模拟训练,提升学生的实际操作能力。
国贸本科人才培养方案清晨的阳光透过窗帘,洒在键盘上,指尖轻轻敲击,思绪如潮水般涌动。
国贸本科人才培养,这是一个充满挑战与机遇的话题。
让我来尝试用意识流的方式,为你描绘一幅国贸人才的成长蓝图。
一、培养目标1.理论与实践相结合。
在课程设置上,注重理论教学与实践操作的结合,让学生在掌握专业知识的同时,能够将理论应用于实际工作中。
2.强化英语能力。
英语是国际贸易的通用语言,我们要培养学生具备较高的英语水平,能够无障碍地进行国际交流。
3.拓宽国际视野。
通过组织学生参加国际交流活动、实习实践等,让他们亲身体验国际环境,拓宽视野,增强国际竞争力。
二、课程设置1.基础课程:国际贸易、国际金融、国际市场营销、国际商法、国际贸易实务等。
2.专业课程:跨国公司管理、国际投资、国际税收、国际物流、国际经济合作等。
3.选修课程:外语提高、跨文化交际、国际礼仪、国际贸易案例分析等。
4.实践课程:国际贸易模拟、国际市场营销模拟、企业实习等。
三、培养方式1.课堂教学:采用启发式、讨论式教学,让学生在课堂上充分发表自己的见解,提高他们的思考能力和表达能力。
2.实践教学:组织学生参加国际贸易实务操作、企业实习等实践活动,让他们在实际工作中锻炼能力。
3.学术交流:鼓励学生参加国内外学术会议、研讨会,与业界精英交流,提升自己的学术素养。
4.跨学科学习:鼓励学生选修其他相关专业的课程,拓宽知识面,提高综合素质。
四、培养成果1.知识与能力:毕业生应具备扎实的国际贸易理论基础,较强的实践操作能力和跨文化交际能力。
3.国际视野:毕业生应具备国际视野,能够在国际舞台上展示中国形象,为我国国际贸易事业做出贡献。
4.持续发展:毕业生应具备持续学习的能力,能够在职业生涯中不断提升自己,适应不断变化的市场需求。
在这个充满竞争与挑战的时代,国贸人才肩负着推动我国国际贸易事业发展的重任。
让我们共同努力,为培养更多优秀的国贸人才而奋斗!注意事项一:理论与实践脱节解决办法:这个问题挺常见的,有时候学生理论知识扎实,但一上手实践就蒙圈。
国际经济与贸易专业人才培养方案一、培养目标1.具备国际贸易与世界经济形势的宏观分析能力,了解国际贸易政策与法规;2.掌握国际贸易的基本理论与实务知识,熟悉国际贸易程序、与国际贸易相关的金融服务;3.具备国际市场开拓和市场营销策划能力,能够进行国际市场调研和市场营销方案制定;4.熟练掌握国际贸易与国际商法的重要规则、条款、合同等,具备国际商事纠纷处理能力;5.具备跨文化交流和团队合作的能力,能够适应国际化的工作环境。
二、课程设置本专业课程设置包括必修课程和选修课程,旨在培养学生的国际视野和专业能力。
1.必修课程:-国际经济学:介绍国际经济发展的历史和现状,讲解国际贸易理论与政策,培养学生对国际经济的宏观把握能力;-国际贸易实务:深入了解国际贸易的流程、文件以及国际贸易法规体系,培养学生的国际贸易操作能力;-国际商法:介绍国际商事合同、仲裁以及相关法律,培养学生的法律素养和国际商事纠纷处理能力;-国际金融与支付方式:讲解跨国贸易的金融支持和支付方式,提升学生的国际金融服务能力;-国际市场营销:培养学生的市场调研和市场营销策划能力,了解国际市场开拓的方法和策略。
2.选修课程:-海关与出入境检验检疫:学习海关政策和相关法律法规,了解出入境检验检疫程序和要求;-国际物流管理:讲解国际物流的流程和管理方法,培养学生的物流管理能力;-跨文化交流与国际商务礼仪:介绍跨文化交流的理论和实践,提升学生的跨文化沟通技巧和国际商务礼仪素养;-国际贸易实践:提供实践机会,参与企业国际贸易项目的实际操作,培养学生的实践能力和团队合作精神。
三、实践教学为了提升学生的实践能力,我们将开设实践教学课程或项目,包括国际贸易实训、企业实习和海外交流等。
1.国际贸易实训:通过组织学生参与实际贸易项目模拟操作,让学生理解国际贸易实务,掌握操作技能;2.企业实习:与企事业单位合作,为学生提供实习机会,让学生亲身参与实际国际贸易活动,提升实践能力;3.海外交流:为学生提供海外交流的机会,让学生深入了解国际贸易的实际情况,拓宽国际视野。
国际经济与贸易人才培养方案国际经济与贸易人才培养方案摘要:国际经济与贸易是现代社会不可或缺的一部分,因此,培养具备国际经济与贸易专业知识和技能的人才具有重要的现实意义。
本文介绍了国际经济与贸易人才培养的重要性,探讨了国际经济与贸易人才培养方案的制定方法,并分析了国际经济与贸易人才培养方案的实施步骤和效果。
最后,本文提出了未来国际经济与贸易人才培养的发展方向和挑战。
正文:一、国际经济与贸易人才培养的重要性国际经济与贸易人才培养是提高我国国际经济竞争力的重要手段。
随着全球化的不断推进和国际经济的日益复杂多变,具备国际经济与贸易专业知识和技能的人才越来越重要。
国际经济与贸易人才培养不仅可以满足国家经济社会发展对人才的需求,还可以提高国民的国际视野和竞争力,为国家的经济发展和社会进步做出贡献。
二、国际经济与贸易人才培养方案的制定方法制定国际经济与贸易人才培养方案需要综合考虑多种因素,包括人才培养的目标、内容、方法、措施和评估等。
以下是国际经济与贸易人才培养方案制定的主要方法:1.明确人才培养目标和任务国际经济与贸易人才培养目标应该明确,任务应该具体。
在制定人才培养方案时,需要根据人才培养目标和任务,制定具体的教学内容、教学方法和教学计划等。
2.结合国家经济社会发展需求国际经济与贸易人才培养方案应该结合国家经济社会发展需求,根据国内外就业市场的需求,制定人才培养的课程设置和教学内容。
3.采用多种教学方法国际经济与贸易人才培养可以采用多种教学方法,如课堂教学、实践教学、在线教学等。
根据学生的学习特点和教学方法,制定适合学生的教学计划。
4.建立评估机制国际经济与贸易人才培养方案需要建立评估机制,对学生的学习效果进行评估。
评估应该包括教学效果评估、学生评价和社会评价等。
国际经济与贸易专业人才培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养系统掌握经济学的基本原理,熟练掌握国际贸易理论与实务,通晓国际惯例、国际商法,了解主要国家与地区的社会经济情况,能胜任涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事经贸业务、管理、调研和策划等工作的高级应用型人才。
二、培养要求及特色
本专业以“厚基础、宽口径、强能力、高素质”为原则,以夯实基础、培养能力、提高素质为总体目标,力求使学生接受全方位的专业技能训练,从而使其成为理论水平较高、实务操作能力较强的专业人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易等基本理论和基本知识;
2.掌握国际贸易实务、国际结算、外贸函电、国际商务谈判等基本技能;
3.熟悉WTO的有关协议、国际商法、国际惯例等;
4.熟悉计算机操作,掌握文献检索、资料查询的基本方法;
5.能阅读本专业的外文资料,具备较强的外语听、说、读、写能力;
6.具有较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、涉外商务谈判能力及应变能力;
7. 了解本学科的理论前沿和发展动态,具有一定的科学研究能力。
三、学制与学位
修业年限:四年
授予学位:经济学学士学位
四、主干学科
理论经济学、应用经济学
五、核心课程
微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、外贸函电、国际贸易英语、国际商务谈判、海关通关实务
六、学时与学分
学时学分构成表
七、教学进程计划表
表一:通识教育平台(公共必修课)
46397。
国际经济与贸易专业本科人才培养方案
经济管理学院
国际经济与贸易专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,掌握本学科扎实的基本理论、基本方法和技能,通晓国内外经济、贸易理论与实务,能在教学、科研、外贸公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门工作的专门人才。
二、主干学科(中英文对照)
经济学(Economics)
国际经济与贸易(International Economics and Trade)
三、学制与授予学位门类
四年制本科,实行弹性学习年限;授予学位:经济学学士学位。
四、毕业最低学分要求
总学分: 160 ,其中必修学分:120占 75%,选修学分:40 占 25 %。
五、课程设置与学分分布
1、通识教育:45学分
此外,还开设形势与政策课,安排在1秋。
1-2、大学外语:12学分
设大学英语、大学日语、大学俄语,学生自主选择一个语种。
大学外语1-4级每级3学分,学生修完学校四级且考试及格即可取得12学分。
学校开设第二外语和外语提高类课程,供学生自愿选修。
1-3、计算机:5学分
1-4、体育:4学分
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学生在校期间至少取得体育类课程4学分。
1-5、自然科学、人文社科、文学艺术类课程:12学分
学生在校期间至少取得自然科学类、人文社科类、文学艺术类课程各4学分。
2、基础教育:51学分
2-1、基础课:要求学分: 17
3、专业教育:要求学分:42
3-2、专业选修课程:要求学分: 21(从学院选修课中选择,但该专业学生必选下
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4、实验实践:22学分
4-1、军训:要求学分:1学分
4-3、毕业论文(设计):要求学分:10学分。
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