幼儿园管理组织结构图26932

幼儿园民主管理组织机构示意图幼儿园后勤副园长岗位职责一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。

二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。

三、协¬助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流¾¬验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经¬常检查督促，落实岗位责任制。

五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。

检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。

及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经¬常进行安全检查。

七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。

每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。

九、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。

十、做好教职工的考勤登记。

十一、制定后勤工作计划，并进行工作总结。

园长学习幼儿教育政策法规读书笔记本人通过第一次集中培训，根据班主任布置，回来后立即系统学习了学前教育有关政策法规，不懂法的教育者是不合格的，也是不称职的，作为园长，更要知法、懂法、用法，才能引导幼儿园健康、有序发展，才能为幼儿教育作出贡献。

本次培训，进修学校发了《幼儿教育法规与政策概论》一书，为我们园长提供了办学、管理的政策法规依据，可谓是及时雨，只有潜心学习研究方能导航学前教育。

原国家教委基础教育司副司长，傅国亮先生的导言，深入浅出的分析了学期教育政策法规的建立使用的重要性，为学习者指明了方向。

1幼儿园教学管理组织架构图概述本文档旨在展示1幼儿园的教学管理组织架构图，并对相关部门及职责进行简要介绍。

教学管理组织架构图下面是1幼儿园的教学管理组织架构图：1. 幼儿园校长- 教学副校长- 行政副校长2. 教学部- 教务主任- 班主任团队- 班主任1- 班主任2- ...- 教师团队- 教师1- 教师2- ...3. 行政部- 行政主任- 办公室人员- 前台接待员- 文秘人员- ...- 后勤人员- 保洁员- 安保人员- ...部门及职责介绍1. 幼儿园校长校长负责整个幼儿园的教学管理工作，包括制定教学计划、组织教师培训、管理教学资源等。

2. 教学副校长教学副校长协助校长进行教学管理工作，负责教学进度控制、教学质量评估等。

3. 行政副校长行政副校长负责幼儿园的行政管理工作，包括制定行政规章制度、协调各部门合作等。

4. 教学部教学部是幼儿园的核心部门，负责教学工作的组织与协调。

4.1 教务主任教务主任负责制定教学计划、安排教师培训以及监督教学进程等。

4.2 班主任团队班主任团队是负责具体班级管理的教师团队。

每个班级都有一名班主任负责学生的日常管理与教育。

4.3 教师团队教师团队是由教学部门的专业教师组成，负责根据教学计划进行教学工作。

5. 行政部行政部是幼儿园的支持部门，负责行政事务的处理和后勤保障。

5.1 行政主任行政主任负责行政部门的日常管理和协调工作。

5.2 办公室人员办公室人员包括前台接待员、文秘人员等，负责办公室的行政工作和协助行政主任。

5.3 后勤人员后勤人员包括保洁员、安保人员等，负责幼儿园的后勤保障工作。

通过以上组织架构图及职责介绍，可以清晰了解1幼儿园教学管理的组织体系和各部门的职责分工。

这有助于提升教学效果和管理效率。

XX中心幼儿园
管理组织机构图及岗位职责
园长职责：
负责幼儿园全面管理工作
副园长职责：
负责幼儿园安全、教育教学等工作
总务主任职责：
负责幼儿园卫生保健、膳食营养和后勤保障工作
班主任职责：
全面负责本班保育和教育工作
教师及保育员职责:
全面负责本班教育和保育工作
XX中心幼儿园
管理组织机构图及岗位职责
园长职责：
负责幼儿园全面管理工作
副园长职责：
负责幼儿园安全、教育教学等工作
总务主任职责：
负责幼儿园卫生保健、膳食营养和后勤保障工作班主任职责：
全面负责本班保育和教育工作
教师及保育员职责:
全面负责本班教育和保育工作。

启明星双语幼儿园管理组织机构图及岗位职责园长职责：负责幼儿园全面管理工作。

副园长职责：负责幼儿园教育教学工作。

教研主任职责：负责园内各项教研工作。

总务主任职责：负责幼儿园安全、卫生保健、膳食营养和后勤保障工作。

班主任职责：全面负责本班保育和教育工作。

教师及保育员职责: 全面负责本班教育和保育工作。

物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。

一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。

园长副园长总务主任大班保教人员中班保教人员小班保教人员厨房工作人员门卫监控室教研员各功能教室储藏室教研组长卫生保健人员财务人员教研主任其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。

作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。

二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。

工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。

2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。

2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。

幼儿园组织构架图及岗位职责幼儿园组织构架图及岗位职责投资人执行园长后勤主任教学主任保健组后勤组教研组长教研组长教研组长膳食组家长学校负责人礼仪负责人配班教师配班教师配班教师厨师安全维修采购保育员保健医生主班教师主班教师主班教师幼儿园岗位职责执行园长1、将投资人的发展项目实施落地并向投资人汇报。

2、对投资人负责，达成投资人设定的运营目标，每学期向投资人汇报本学期运营情况及下学期运营计划。

3、园内一切事务的总负责。

4、制定全园工作计划和各项岗位职责。

5、安排组织召开会议，定期听取教学园长、后勤园长的工作汇报；定期安排组织园内大型活动。

6、定期组织全园教职工的聘任工作，调整园内工作人员结构，组织对保教人员进行考核。

7、全面了解教育、教研、卫生以及膳食等管理情况，并根据实际情况及时调整。

8、全面掌握教职工的思想动态，提高修养，关心教职工生活，增强向心力，提高凝聚力。

9、对外接待；进行参观等方面的工作。

10、管理好园舍设备和财产，努力改善办园条件。

教学主任1、学期初制定本园保教工作、教研工作、教师培训工作、家长工作计划。

2、审查教研主任教研工作执行情况。

3、研究新的教研方法、教研内容，领导教研工作，不断提高园所整体教研水平。

4、负责对所有教研人员（教师）进行业务培训，提高教研能力。

5、检查督促教研组长的工作，审阅他们的工作计划，定时听取他们的汇报。

6、每月向园长汇报当月教研工作，学期末向园长汇报当学期教研工作。

7、领导家长学校工作，制定家长学校实施方案并监督落实。

8、制定教研工作执行计划并督促考核教研组、培训组、家长学校、各班教师的执行情况。

9、根据教研计划，每月检查各教研组、各班落实情况，并记录汇总。

10、检查各班教研计划、个案观察、随笔等文本材料，并进行归档。

11、负责各班缺岗人员的安排及所有保教人员的考勤。

家长学校负责人1、负责领导全园家长学校工作，制定全园的家长学校工作计划。

2、组织相关人员进行家长学校前期的宣传工作、环境搭建工作。

幼儿园食品安全管理组织结构(图表)最新版1. 引言本文档旨在详细描述幼儿园食品安全管理的组织结构。

食品安全对于幼儿园的运营至关重要，确保幼儿获得健康、安全的食品是我们的首要任务。

通过建立合理的组织结构，我们将能够更好地管理和监督食品供应链，以保障幼儿园的食品安全。

2. 组织结构图以下是幼儿园食品安全管理的组织结构图：3. 组织结构说明3.1 幼儿园校长幼儿园校长是整个食品安全管理组织的最高负责人。

他/她负责制定食品安全政策，监督和评估整个食品安全管理体系的运行情况，并确保其符合相关法律法规和标准要求。

3.2 食品安全管理部门食品安全管理部门是幼儿园食品安全工作的核心部门。

部门负责人负责制定和执行食品安全管理措施，建立和维护食品安全管理体系，确保食品的安全、卫生和质量符合标准要求。

该部门还负责培训幼儿园内部员工的食品安全知识和技能。

3.3 食品采购部门食品采购部门负责幼儿园食品的采购工作。

他们与供应商协商和签订供货合同，确保采购的食品符合安全、卫生和质量标准。

该部门还与食品安全管理部门紧密合作，确保食品供应链的可追溯性和食品安全。

3.4 厨房部门厨房部门是幼儿园食品加工和管理的具体执行部门。

他们负责采购的食品的储存、加工、烹饪和分发工作，并确保符合食品安全、卫生和质量要求。

该部门还负责维护厨房设施的清洁和卫生。

3.5 外部监督机构外部监督机构是对幼儿园食品安全管理工作的独立监督机构。

他们负责对幼儿园的食品安全工作进行定期检查和评估，确保幼儿园的食品安全符合相关法律法规和标准要求。

4. 结论通过建立科学合理的食品安全管理组织结构，幼儿园能够更好地管理和监督食品供应链，确保幼儿获得健康、安全的食品。

同时，外部监督机构的参与也能提供独立的监督和评估，保证食品安全工作的有效进行。

这将有助于提高幼儿园的食品安全水平，为孩子们提供一个健康和安全的学习环境。

（精品）幼儿园组织机构图资料大全全套资料目录如下：1.幼儿园组织机构的设置.doc2.组织机构示意图5图.doc3.行政管理组织机构示意图.doc4.园本教研组织示意图.doc5.民主管理组织机构示意图.doc6.教科研组织示意图.doc7.教研活动组织示意图.doc8.幼儿园教科研组织机构的设置.doc幼儿园组织机构设置一、幼儿园组织机构设置的意义（一）幼儿园组织机构的设置幼教组织机构，如幼儿园等教育性和公益性社会组织，是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。

幼儿园组织机构的设置是指，在一定的环境条件下，按一定形式与层次组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统，它既能维系这种人群集合体的内部关系，又与外部特定机构与社会系统相连接。

幼儿园组织机构设置就是通过建立适宜的机构及活动规则，确定领导关系和职权分工，将幼儿园所拥有的人力、物力等组织起来，较好地实现幼儿园的任务目标。

管理是对组织而言。

组织既是一定人群的集合体，又是一种协作完成目标的活动。

管理学上，人们对组织的认识经历了不断深化的过程。

传统的组织理论，侧重从组织内部来说明组织的特征，倾向于把组织看作孤立于外部环境的封闭系统。

现代组织理论，注重组织内外部关系及其信息的沟通，把组织看作是一个开放的社会系统，并认为，组织总是在具体的环境下运行，要通过与环境的交往与相互作用，适应环境，使自身得到发展。

（二）幼儿园组织机构设置的意义组织工作是幼儿园管理的一项重要职能。

首先，幼儿园组织机构是组织教育幼儿的社会活动的载体，是发挥管理职能，实现管理目标的工具。

美国当代著名管理学家德鲁克曾说，“没有机构就没有管理，没有管理就没有机构。

”幼儿园组织机构可以通过它的活动，将园所各种管理要素，如人、财、物、时间、信息等，合理地加以组织，从而高效地实现幼儿园的工作目标，完成好双重任务。

幼儿园组织机构发挥作用的关键在于它具有聚合放大功能，形成一种社会力量，即1十1>2。