新一班主任德育工作计划(精选3篇)
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第 2 页 共 7 页 新一班主任德育工作计划(精选3篇)
新一班主任德育工作计划(精选3篇)
新初一班主任德育工作计划篇1
班主任要高度认识德育工作的意义,这是激发自己努力工作的内在动力。其次,班主任要认识到“德育第一”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等必然上不去。第三、德育作用于集体、集体和德育,绝不是“单打一”,而是“合打一”。只有这样才能达到德育的效果。同时,班主任不应充当班级集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样,班主任就应该努力成为学生的朋友,成为各科教师德育的伙伴,成为学校领导的参谋。根据本班情况,班主任的工作计划如下:
一、班上基本情况
七年级(4)班79人,全班男生39人,女生40人。上学期期末考试成绩不理想,基础差!这些学生比较调皮,自制力差,经常控制不住自己。他们喜欢在课堂上随便说话或做小动作。虽然班上的学生比较活跃,但是学生比较活跃,纪律不放心。
二、工作目标
1、形成全班团结一致的班级,遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学、积极向上的班风。
3、做好新生思想工作,稳定学生情绪。
4、争取期末被评为先进班体。
第 3 页 共 7 页 三、主要工作
1、建立班委会
在学期开始时,应尽快组织学生通过民主选举成立一个工作能力强、热爱集体的新班级委·员会,明确班级委·员会成员的具体分工。为了培养更多的学生,实行值班干部责任制,加强班级管理责任制。设置岗位、人员、工作,将班级工作分为几个岗位,每个岗位由专人负责,提高学生的实践能力和社会责任感。为本学期的管理工作打下基础。
2、思想教育
因为学生已经在学校生活了一个学期,所以要加强对学生的思想教育。深化爱国主义、集体主义和中国传统美德教育,加强学生行为准则,培养良好的行为准则,以身边的例子,对学生进行诚信教育,利用班会和校会实施行为准则培训。教育学生不要赌·博,远离毒·品。在课堂上“设岗位,设专人”,加强行为规范的检查和监督。学期初,结合学校安排,整顿班风学风,开展学习目的教育,激发学生的学习动力。教育学期中期的人生观和世界观,帮助学生树立正确的人生观和世界观。学期结束时,开展了“团结、纪律、诚实、奉献”四次讲座活动。提高学生的思想意识,增强责任感和进取精神。把学生培养成具有健全人格、良好心灵、创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为准则,弘扬正气。
3、培优转差
加强对学生的心理咨询,现阶段开始移动,尽量减少一些可能影
第 4 页 共 7 页 响厌学情绪的思想,尽量减少影响学生学习的因素。为了让他们学得更好,考得更好,我们只有一种方法:愚蠢的鸟先飞。跟踪每次考试成绩,记录在线学生名单和人数,进行个别指导。
4、有计划、有组织地开展主题班会,开展各种有利于学生身心健康发展的文化体育活动。纠正学生的不良风格,帮助学生培养良好的道德素质。培养学生良好的集体荣誉感,形成良好的班级作风、学习作风和生活作风。
5、关心和爱护学生,耐心细致地做好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活和心理问题,卸下心理负担,轻装上阵,全身心投入到紧张的学习中。同时,在学生中广泛开展互助活动,让所有学生,尤其是留守儿童,感受到家庭般的温暖,让他们快乐地学习和生活。
新初一班主任德育工作计划篇2
一、德育工作计划指导思想:
本学期初一、以“育人为本,德育第一”为指导思想,以培养学生良好的行为习惯和学习习惯为切入点,以培养先学后成才为中心,聚焦学生未来发展潜能,采取德育生活化战略,重视爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
二、具体工作:
1、作为一名德育工作,这是我第一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强一系列行为准则教育活动,通过学生积极参与、自我管理、自我服务等活动模式,努力成为行为准则示范班,使大量“行
第 5 页 共 7 页 为准则小明星”出现在学生中,使全体学生养成良好的文明行为习惯,努力成为文明公民。
2、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与学校组织的各项活动,培养学生良好的道德素质。
3、建设“温馨教室”,体现人与人之间的相互尊重、理解和支持,建立和谐的师生关系。
4、本学期以“学会感恩、关心他人、懂得责任、恪守诚信”为主题,促进学生核心价值观的形成。
三、教育内容及措施:
1、课堂会议进行常规教育,注重纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练定期规范。为学生的自我管理奠定了坚实的基础。
2、班级开展以下活动:
(1)学习雷锋活动;感恩教育活动,并列感恩教育工作计划;
(2)学生社会考察活动;
(3)爱国主义教育活动;
(4)理想的教育活动。
新初一班主任德育工作计划篇3
一、指导思想:
本学期初一、以“育人为本,德育第一”为指导思想,以培养学生良好的行为习惯和学习习惯为切入点,以培养先学后成才为中心,聚焦学生未来发展潜能,采取德育生活化战略,重视爱国主义教育、
第 6 页 共 7 页 集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
二、具体工作:
1、作为一名德育工作,这是我第一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强一系列行为准则教育活动,通过学生积极参与、自我管理、自我服务等活动模式,努力成为行为准则示范班,使大量“行为准则小明星”出现在学生中,使全体学生养成良好的文明行为习惯,努力成为文明公民。
2、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与学校组织的各项活动,培养学生良好的道德素质。
3、建设“温馨教室”,体现人与人之间的相互尊重、理解和支持,建立和谐的师生关系。
4、本学期以“学会感恩、关心他人、懂得责任、恪守诚信”为主题,促进学生核心价值观的形成。
三、教育内容及措施:
1、课堂会议进行常规教育,注重纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练定期规范。为学生的自我管理奠定了坚实的基础。
2、班级开展以下活动:
(1)学习雷锋活动;感恩教育活动,并列感恩教育工作计划;
(2)学生社会考察活动;
(3)爱国主义教育活动;
(4)理想的教育活动。
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