小学生母亲节亲子活动方案(通用8篇)
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2023母亲节开展亲子活动的方案2023母亲节开展亲子活动的方案(篇1)设计思路在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。
“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。
前期活动1、谈话活动:我的好妈妈。
2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。
3、音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。
4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。
活动目标1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动准备1、组织幼儿熟练演唱歌曲。
2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。
3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。
4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。
5、布置活动环境。
活动过程一、导入活动——欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。
播放音乐《妈妈的吻》。
师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?幼:因为妈妈要过节了。
师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。
二、欣赏图片——世上只有妈妈好1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。
”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。
现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。
”2、师:这是谁?幼:啄木鸟。
师:啄木鸟在干什么?幼:喂它的小宝宝吃虫子。
师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。
小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。
母亲节亲子活动实施方案(精选14篇)母亲节亲子活动实施方案篇1一、活动时间20--年5月11日(周五)——20--年5月13(周日)二、活动地点小三班活动室参与活动人员1、小三班全体老师2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
三、活动内容(一)5月11日上午1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲3、朗诵古诗《游子吟》(二)5月11日下午制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡(三)放学前1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,Iloveyou”。
并拥抱妈妈。
(四)双休日在家1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。
2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩妈妈的照片。
(五)活动延续将照片贴在《幼儿成长记录》里。
母亲节亲子活动实施方案篇2一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!体验节日的快乐氛围。
通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
三、活动时间:--年5月6日(周五)上午9:3011:00四、准备时间:--年4月12日5月5日四、活动地点:各班教室五、参加对象:全体幼儿和母亲六、准备阶段:1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。
老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
七、活动过程:1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。
母亲节亲子活动方案小学一、活动主题。
“感恩母亲,亲子同欢”二、活动目的。
在母亲节这个特殊的日子里,通过亲子活动增进孩子与母亲之间的感情,让孩子们学会感恩母亲的辛勤付出,同时也为小学家庭提供一个欢乐互动的平台。
三、活动时间和地点。
时间:[具体日期],上午9:00 12:00。
地点:学校操场或者学校的多功能活动室。
四、活动准备。
1. 提前一周通知各位家长和学生活动的时间、地点和内容。
2. 准备活动所需的材料,如彩纸、剪刀、胶水、气球、鲜花(制作简单花束用)、小卡片等。
3. 布置活动场地,可以用气球、彩带装饰出温馨的氛围。
在场地周围张贴一些关于母爱的名言警句或者孩子画的妈妈画像。
4. 安排专人负责拍照和录像,记录下活动中的美好瞬间。
五、活动流程。
(一)入场签到(9:00 9:15)1. 在活动场地入口处设置签到处,家长和孩子一起签到,给每个家庭发放一个带有号码牌的胸贴,方便后续活动互动。
(二)开场致辞(9:15 9:30)1. 由学校校长或者班主任上台简单说几句开场白。
比如:“各位亲爱的妈妈们,可爱的小朋友们,今天我们聚在这里,是为了庆祝母亲节这个特别的节日。
妈妈们辛苦啦,小朋友们今天可得好好表现,把对妈妈的爱都大声说出来哦!”(三)亲子游戏环节(9:30 10:30)游戏一:“妈妈宝宝对对碰”1. 玩法:把所有家庭分成若干小组,每组5 6个家庭。
孩子先蒙上眼睛,妈妈们站成一排,通过摸妈妈们的手来找到自己的妈妈。
然后妈妈蒙上眼睛,通过摸孩子的脸来找到自己的孩子。
2. 奖励:最先找对的家庭可以获得一个小奖品,像小笔记本或者可爱的小书签之类的。
3. 主持人幽默引导:“小朋友们,现在考验你们和妈妈默契的时候到啦!可别摸错了手,牵错了妈哦。
妈妈们呢,也得好好感受感受宝贝们嫩嫩的小脸,可别认错了自己的小宝贝哟。
”游戏二:“气球接力赛”1. 玩法:每个家庭为一组,孩子和妈妈面对面站好,中间相隔一段距离。
妈妈先把气球吹起来,然后用双腿把气球夹住,跳到孩子面前,孩子再把气球夹在双腿之间,跳回起点。
母亲节的亲子活动方案母亲节是感恩母亲的节日,也是亲子之间增进感情的好时机。
为了让孩子们在母亲节这一天能和妈妈一起度过愉快的时光,我提出以下亲子活动方案。
1.早餐制作比赛:母亲节早上,爸爸和孩子们一起为妈妈准备早餐。
可以提前准备一些食材和菜谱,然后让孩子们与爸爸一起制作早餐,并评选出最美味的一份,这样既可以让孩子们学会做饭,也能增进亲子之间的感情。
2.亲子手工制作:在母亲节这一天,可以准备一些手工材料,如纸张、颜料、贝壳、布料等,让孩子们与妈妈一起制作手工艺品,如手链、贺卡、花束等。
制作过程中,可以边交流边创作,让孩子们向妈妈表达自己的爱意和感激之情。
3.家庭烘焙活动:在母亲节这一天,一起准备一些面粉、鸡蛋、糖等食材,让孩子们与妈妈一起烘焙蛋糕、饼干等甜点。
在制作过程中,可以让孩子们动手参与,如捏面团、用模具制作形状等,这样既能增加亲子间的互动,还可以锻炼孩子们的动手能力。
4.亲子游戏比拼:可以在母亲节这一天组织一些亲子游戏,如画画比拼、拼图比赛、口才表演等。
通过这些游戏,不仅可以让孩子们与妈妈一起玩乐,还能培养他们的合作精神和竞争意识。
5.家庭影院之夜:安排一个家庭影院之夜,选取一些适合全家观看的电影或妈妈喜欢的影片,然后一家人一起观看电影,边吃爆米花边享受影片的乐趣。
在观影过程中,可以畅谈对电影的感受,并互相交流观点,让亲子关系更加融洽。
6.阅读亲子时间:为了培养孩子们的阅读习惯和爱书的意识,可以在母亲节当天,安排一段专属的阅读时间,全家人一起读书,可以选择孩子们喜欢的故事书或者是妈妈喜欢的小说。
读书过程中,可以交流故事情节和感受,增进亲子间的了解。
7.家庭野餐:如果天气晴朗,可以安排一次家庭野餐,准备一些简单的食物和饮品,找一个适合野餐的场地,一家人一起享受阳光、大自然的美好。
可以在野餐过程中进行一些户外游戏,如踢足球、打飞盘等,增加亲子间的互动。
总之,母亲节是一个很好的机会,让孩子们与妈妈一起度过愉快的时光。
小学母亲节亲子活动方案策划一、活动主题。
“感恩母亲,爱的抱抱”二、活动目的。
在母亲节这个特殊的日子里,通过亲子活动增进孩子与母亲之间的感情,让孩子学会感恩母亲的付出,同时也给家庭提供一个欢乐互动的机会。
三、活动时间与地点。
1. 时间:母亲节当天上午9:00 12:00。
2. 地点:学校操场。
四、活动对象。
小学全体学生及其母亲。
五、活动内容。
(一)开场致辞(9:00 9:10)由校长或者一位可爱的小主持人上台进行简单的开场白,就像这样:“亲爱的小朋友们和妈妈们,今天是母亲节呀,这是专属于妈妈们的节日呢!我们在这里举办超级有趣的亲子活动,大家要一起玩得开心哦!”(二)亲子趣味接力赛(9:10 10:00)1. 游戏规则。
我们设置三个小关卡。
第一关是“宝宝给妈妈穿鞋子”,孩子要迅速跑到放鞋子的地方,拿起妈妈的鞋子,再跑回妈妈身边,给妈妈穿上。
这个时候,妈妈们可不能自己动手帮忙哦,全看宝宝的本事啦。
第二关呢,叫“妈妈背宝宝跳绳”。
妈妈背着宝宝跳绳10下,妈妈们要加油跳起来,就像小兔子一样轻快哦。
最后一关“两人三足走到终点”,妈妈和宝宝的脚绑在一起,齐心协力走到终点的小篮子那里拿一朵康乃馨,然后再跑回起点。
2. 分组。
将所有家庭分成若干组,每组5 6个家庭。
以小组为单位依次进行比赛,每个家庭完成一轮接力后,下一个家庭接力,最先完成的小组获胜。
获胜小组的每个家庭都能得到一份小奖品,比如漂亮的头绳或者小笔记本。
(三)感恩告白环节(10:00 10:30)1. 我们会给每个小朋友发一张彩色的小卡片和一支笔。
小朋友们要在小卡片上写下想对妈妈说的心里话,比如“妈妈,我爱您,您每天给我做好吃的,您是世界上最好的妈妈”之类的温馨话语。
2. 写完之后呢,小朋友们要站在妈妈面前,大声地把卡片上的话读出来,然后给妈妈一个大大的拥抱。
这个时候呀,妈妈们肯定会特别感动的,说不定还会偷偷抹眼泪呢。
(四)亲子手工制作(10:30 11:30)1. 手工内容。
母亲节趣味亲子活动方案母亲节是一个表达对母亲感激之情的特殊日子。
为了让孩子们更好地表达对母亲的爱和感激之情,同时增强亲子关系,我们可以策划一些趣味的亲子活动。
以下是一些母亲节趣味亲子活动方案:1.厨艺比赛安排一个简单的厨艺比赛,让孩子们在指导下亲自动手做一道他们喜欢的食物给妈妈吃。
可以准备一些简单易做的菜肴菜谱供孩子们选择,让他们在规定时间内完成。
评选最美味的一道菜,并颁发奖品。
2.制作手工艺品为母亲节准备一些手工材料,如纸、剪刀、彩色笔等,让孩子们和父母一起制作一些小礼物,例如卡片、花束、手链等。
在制作过程中,家长可以帮助孩子们表达他们对妈妈的感激之情。
3.亲子拼图比赛准备一些适合年龄的拼图游戏,让孩子们和妈妈一起参加比赛。
家长可以根据孩子的年龄选择不同难度的拼图,激发孩子们的动手能力和团队协作精神。
4.母亲节趣味运动会组织一场母亲节趣味运动会,包括家庭组合跑、扔沙包比赛、踢毽子比赛等。
让孩子们和妈妈一起参与其中,享受运动的乐趣。
最后,颁发奖品或证书给所有参与的家庭。
5.家庭合唱比赛组织一场家庭合唱比赛,让孩子们和妈妈一起合唱一首喜欢的歌曲。
可以提前准备好歌词和伴奏,让孩子们和妈妈一起排练。
家庭合唱比赛是一个很好的机会,让孩子们和妈妈一起展示才艺,同时加强亲子之间的合作与默契。
6.参观妈妈的工作场所带孩子们参观妈妈的工作场所,让孩子们亲身体验妈妈平时的工作生活。
在这个过程中,妈妈可以向孩子们介绍她的工作内容、同事以及工作环境。
这样的经历可以帮助孩子们更加了解和尊重妈妈的努力和付出。
7.家庭电影夜组织一场家庭电影夜,选择一部全家都喜欢的电影,让孩子们和妈妈一起静静地享受一晚的轻松和快乐。
可以准备一些零食和饮料,营造放松的氛围。
总结起来,母亲节趣味亲子活动的目的是让孩子们更好地表达对妈妈的爱和感激之情,同时增强亲子关系。
通过参加厨艺比赛、制作手工艺品、亲子拼图比赛、母亲节趣味运动会、家庭合唱比赛、参观妈妈的工作场所以及家庭电影夜等活动,可以让孩子们更加深刻地感受到妈妈的辛勤付出,培养孩子们的动手能力、团队协作精神和家庭参与意识。
亲子活动策划方案范例活动目标:1、旨在使儿童理解“母亲节”的意义,通过一系列活动加深他们对自己母亲的认识。
2、期望儿童能体会到成长过程中母亲的辛勤付出,理解感恩的价值。
3、使儿童明确知晓___月的第二个星期日为母亲节。
活动准备:所需材料包括音乐、油画棒、纸张以及亲子舞蹈的准备。
活动流程:1、开场:今日是一个充满爱的日子,我们与最亲近的母亲共同庆祝母亲节,共享温馨时光。
2、活动环节:(1)以歌曲《我的好妈妈》欢迎所有母亲的出席。
(2)母亲每日无微不至的关怀,如照顾我们的生活、陪伴我们游戏等,让我们倍感幸福。
在今天,鼓励孩子们向母亲表达爱意,轻声在母亲耳边说“我爱你”,并亲吻母亲。
(3)进行《爱我你就抱抱我》的音乐表演,邀请母亲和孩子们共同参与。
(4)进行“为妈妈画自画像”活动,让孩子们描绘出母亲的美丽形象,以此记录下这特别时刻。
(5)与母亲一起手持画像拍摄合影,留下美好的回忆。
3、结束:在温馨的氛围中,活动圆满结束,感谢每一位母亲的付出,愿爱与感恩永存。
亲子活动策划方案范例(二)一、活动时间:定于__年___月___日上午举行。
二、活动主持人:由徐_担任,活动小组由中班年级组及家长委员会成员共同组成。
三、活动内容概述:本次活动主题为亲子趣味运动会,旨在通过一系列亲子游戏增进家庭间的情感交流,促进幼儿身心健康发展。
四、游戏项目详解:1. 亲子游戏“坦克车”(集体项目):目的:培养幼儿在家长引导下的分工合作、沟通创造能力及团队协作精神;加强亲子间的默契配合;同时锻炼幼儿的剪贴技能。
准备材料:报纸若干、剪刀、透明胶若干。
游戏规则:参赛家庭需在规定时间内,利用报纸等材料制作“坦克”链条,并全体成员站在报纸上,形成坦克形状,手脚并用移动链条前进,以最快到达终点的家庭为胜。
2. 亲子游戏“抱孩子”(备选项目):目标:锻炼幼儿的跳跃能力,同时增进亲子间的合作与默契。
准备器材:羊角球。
游戏玩法:幼儿从指定起点跳羊角球前进,家长跟随其后跑步前进,至终点后家长迅速抱起幼儿返回起点,与下一组家庭击掌接力。
2024年一年级母亲节亲子活动方案一、活动主题:爱在心间,幸福满溢——与妈妈共度母亲节二、活动目的:1. 增强母爱的意识,让孩子们感受到母爱的伟大和关怀。
2. 培养孩子们的感恩之心,让他们懂得珍惜母爱。
3. 增强亲子之间的感情,加深他们之间的沟通和理解。
三、活动时间:2023年5月14日(星期日),上午8:30-11:30四、活动地点:学校室内活动室五、活动流程安排:1. 主持人开场致辞(10分钟)- 欢迎家长和孩子们参加活动。
- 强调活动的主题和目的。
2. 亲子手工制作(60分钟)- 提供材料,让孩子们和妈妈一起制作礼物。
- 鼓励孩子们根据自己的想法来设计和制作,增加亲子之间的互动。
- 活动结束后,孩子们可以把制作好的礼物送给妈妈。
3. 亲子游戏环节(60分钟)- 设计一些适合儿童和家长参与的亲子游戏,既有趣又能增强亲子间的互动与感情。
- 比如:亲子拔河、亲子足球、亲子接力等。
4. 亲子表演(30分钟)- 孩子们可以和妈妈一起准备一段小品、舞蹈或歌曲等表演。
- 也可以安排一些亲子互动的小游戏和节目,增加欢乐气氛。
5. 孩子们表达对妈妈的爱的方式展示(30分钟)- 提供亲子画板和颜料等绘画工具,让孩子们画下对妈妈的爱的表达。
- 孩子们可以在画板上表达对妈妈的爱,可以是绘画、文字、贴纸等形式。
- 活动结束后,孩子们可以把画板送给妈妈,作为纪念和表达对妈妈的感恩之情的礼物。
6. 感恩致辞和合影留念(10分钟)- 主持人带领孩子们和妈妈们一起合影留念。
- 孩子们可以表达对妈妈的感谢和祝福。
六、注意事项:1. 提前通知家长,请家长与孩子共同参与活动。
2. 活动地点应安排得宽敞明亮,并配备适当的座椅和桌子。
3. 提前准备亲子活动所需的材料、道具和器械。
4. 活动期间应有老师和家长志愿者负责儿童的安全和秩序维护。
5. 提供简单的茶点和饮料供家长和孩子们享用。
6. 活动结束后,给家长和孩子们发放活动纪念品,以示感谢和鼓励。
小学生母亲节亲子活动方案(通用8篇)小学生母亲节亲子活动方案篇1一、活动主题妈妈,我爱您!二、活动时间__月__日——__日。
三、活动目的1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、活动流程1、母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
2、制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的.了解妈妈。
(2)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
4、亲子制作(1)为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
5、食物展示(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。
(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3)幼儿为妈妈表演一个节目。
小学生母亲节亲子活动方案篇2一、活动目标1、体验与妈妈一起劳动的快乐。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。
二、活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
三、活动过程1、从__月__日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、__月__日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、__月__日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?4、__月__日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。
亲子教育活动方案〔通用8篇〕亲子教育活动方案〔通用8篇〕亲子教育活动方案篇1一、内容与要求:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、理解妈妈的工作和妈妈的爱好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程:〔一〕主持人引出活动〔二〕庆贺活动1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
2、活动进展。
主持人引导幼儿说说庆贺会的意义。
按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表如今快乐。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。
”妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
幼儿与妈妈一起游戏。
亲子教育活动方案篇2一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,亲密亲子感情,亲密家园关系,促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以进步孩子的综合才能,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地开展儿童的社会交往才能。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子安康成长的气氛。
进步家长育儿的理念和技能,促进孩子的安康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:20xx年xx月xx日三、活动地点:xx学校四、活动流程:一.热身----大树与松鼠活动目的:活泼气氛打破僵局材料:无时间:5-10分钟活动程序:1、事先分组,三人一组。
小学生母亲节亲子活动方案(通用8篇)小学生母亲节亲子活动方案篇1一、活动主题妈妈,我爱您!二、活动时间__月__日——__日。
三、活动目的1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、活动流程1、母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
2、制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的.了解妈妈。
(2)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
4、亲子制作(1)为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
5、食物展示(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。
(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3)幼儿为妈妈表演一个节目。
小学生母亲节亲子活动方案篇2活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;活动形式:亲子互动益智游戏参与范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15:00-17:00)活动场地:多功能厅或本班教室活动流程:一、入场、秩序安排:背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。
安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。
三、致辞:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。
妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。
主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。
四、欣赏童话受启发活动名称:《小乌鸦爱妈妈》活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。
故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。
妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。
于是它飞出了家门。
一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。
回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?小学生母亲节亲子活动方案篇3一、活动名称:打扮我的好妈妈。
二、活动目标:1、让孩子了解母亲节,激发孩子爱妈妈的情感。
2、通过活动,增进亲子间的情感。
三、活动准备:打扮妈妈的饰品及化妆品、音乐三首。
四、活动过程:1、谈话导入活动。
2、和妈妈一起进行歌表演:爱我你就抱抱我3、宝贝将带来的饰品打扮自己的好妈妈。
4、随音乐和妈妈一起走模特步。
5、活动结束。
为了“弘扬母爱,感恩母亲”,我们特在今天早上开展了母亲节的亲子活动。
此活动分为三个环节:(1)亲子舞蹈:《爱我你就抱抱我》。
(2)打扮我的好妈妈。
(3)区角游戏展示。
很感谢每位妈妈的参与与支持,此次活动,不仅让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节,更促进了幼儿与母亲之间的沟通。
让幼儿深刻理解到在成长的道路上,妈妈对自己的重要性以及无私的付出。
更让孩子学会了大声的说出对妈妈的爱,学会关怀,体贴妈妈,帮妈妈做一些力所能及的事。
【小学生母亲节亲子活动方案(通用8篇)】小学生母亲节亲子活动方案篇4一、活动目标1、体验与妈妈一起劳动的快乐。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。
二、活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
三、活动过程1、从__月__日起,利用一周的时间,每天早7:15——8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、__月__日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、__月__日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?4、__月__日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。
5、我为妈妈做一件有意义的事。
各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。
例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等,培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。
6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。
7、展示活动。
__月__日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。
四、活动延伸要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
小学生母亲节亲子活动方案篇5这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。
其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。
一、活动时间__月__日。
二、活动地点__幼儿园。
三、活动流程1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。
2、亲子唱歌pk大赛请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。
曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。
也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。
时间控制在1分钟左右。
(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。
活动结束后将有小礼物送给宝宝。
本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。
增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。
3、妈妈/宝宝在哪里把全班的妈妈和宝宝分成两组。
第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。
第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。
本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。
4、我爱妈妈,妈妈爱我请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。
小学生母亲节亲子活动方案篇6活动目标:1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。
活动准备:音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈活动过程:1、导入今天是个相亲相爱的好日子,我们和最亲爱的妈妈一起度过,共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。
2、过程(1)歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。
(2)妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。
(3)音乐表演《爱我你就抱抱我》宝宝和妈妈们共同参与。
(4)为妈妈画自画像妈妈今天可真漂亮,为了记录妈妈没美丽的时刻,宝宝们为自己的妈妈画一张自画像,看看谁画的妈妈最漂亮。
(5)带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照三、结束小学生母亲节亲子活动方案篇7一、活动目的今年的5月10日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。
培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题阳光、亲情。
四、活动步骤(一)宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。
2、小学中高年级。
初中学生为妈妈写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成)。
低年级为妈妈做一张贺卡。
3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。
(必须参加)4、学唱一首感恩母亲的歌曲。
5、搜集母爱的名言,编印名言集。
6、收集最感动妈妈的一张照片。
7、开一次感恩母亲主题班会。
8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。
五、总结评比阶段1、汇总学生活动反馈表。
2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。
3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。
小学生母亲节亲子活动方案篇8活动背景:当今社会,独生子女家庭占据社会主导地位。
独生子女们大多在富裕宽松的条件下成长起来,基本上没有受到过挫折。
随着社会的发展,孩子们的思想也发生了根本的变化。
尤其表现在和父母的沟通上,有时会觉得无话可说,孩子亦常常不愿把心中的想法与母亲分享,在不少家庭里每天都发生争吵,导致两代之间的矛盾随着时间推移而加深。
显然,母亲和孩子之间需要一些沟通和处理情绪的技巧,使母亲与孩子每次有不同意见或者不满时,懂得如何处理,从而使关系变得紧密而不是更疏远。
策划分析:通过这一社会活动,晚报可以更好的发挥好宣传带动作用,增加晚报的影响力;更好的和读者做好沟通,加强和读者得联系,让读者感觉到晚报可信可亲。
作为承办方玫瑰湖拓展训练中心,可以通过这一社会活动更好的宣传自己,让市民在短时间内更好更全面地认识玫瑰湖拓展训练中心。