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论文题目：如何修改毕业论文摘要：关键词：毕业论文；修改；结构；内容；语言；格式一、引言二、论文结构修改1. 修改：应简洁、准确、概括论文主题，避免使用过于宽泛或模糊的词汇。
3. 引言修改：引言应简要介绍研究背景、研究目的、研究意义和论文结构。
4. 文献综述修改：文献综述应全面、客观地评价已有研究成果，指出研究空白和不足。
5. 研究方法修改：研究方法应详细描述研究设计、数据收集和分析方法。
6. 结果与讨论修改：结果应清晰、准确地呈现，讨论部分应结合结果进行分析和解释。
三、内容质量修改1. 逻辑性修改：确保论文结构合理，各部分之间逻辑关系清晰。
2. 创新性修改：强调论文的创新点，突出研究成果的独特性和价值。
3. 实证性修改：对于实证研究，确保数据真实可靠，分析方法科学合理。
4. 理论性修改：对于理论性研究，确保理论框架完整，论证过程严谨。
四、语言表达修改1. 准确性修改：确保论文内容准确无误，避免出现错别字、语法错误等。
2. 简洁性修改：避免冗余表达，使论文语言简洁明了。
4. 一致性修改：保持论文风格一致，避免出现前后矛盾或重复的内容。
五、格式规范修改1. 字体字号修改：遵循学校或期刊的格式要求，确保字体、字号、行距等符合规范。
2. 页眉页脚修改：设置页眉页脚，包括论文题目、作者姓名、页码等信息。
3. 图表格式修改：图表应清晰、规范，标注完整。
六、结论摘要：毕业论文的修改是大学生涯中不可或缺的一环，它直接关系到论文的质量和答辩的通过。
本文将详细探讨如何从论文结构、内容质量、语言表达和格式规范等方面对毕业论文进行深入修改，旨在为毕业生提供实用的修改指导，帮助他们提升论文水平。
关键词：毕业论文；修改；结构；内容；语言；格式一、论文结构修改1. 修改：原《基于大数据分析的消费者行为研究》修改后《大数据视角下消费者行为模式及影响因素分析》修改说明：新更加具体，直接点明研究视角和主要内容。
2. 摘要修改：原摘要：本文通过对大量消费者数据进行分析，探讨了消费者行为模式。
学位论文的修改（论文的修改，是指论文初稿完成后，作者对问斩的内容和形式进行多方面加工修整，直至定稿的过程，是作者认识的不断深化在论文写作之中的体现。
论文的写作，比起一般文章的写作更要注重对初稿的修改。
因为要在一篇文章里反映出一项科研成果，特别是一项有创意的科研课题，就需要用许多知识、观点、论据去论证，没有一个严密的、完整的、科学的逻辑思维是难以表达清楚的。
文章是写出来的，也是改出来的。
“写”和“改”伴随写作过程的始终。
所谓“文章不厌百回改，佳作常自改中来”就是这个道理。
论文初稿经过修改后，还有最后一个步骤，就是誊写定稿。
这一步完成了，学术论文的写作才算最后完成。
整理定稿看起来很简单，也有许多不可忽视的地方。
主要注意以下几个问题：1．书写要行款格式要正确。
标题要写在页面的正中，标题上下要各空一行。
标题下空一行的正中写作者的姓名，再空一行写正文。
如果有内容提要或目录，书写时要前后空两格与正文分开。
正文之后如附加有参考文献目录，要与正文空一行书写。
行文中有标志层次的小标题或数码，应居中来写。
图表、照片等，要安排在稿纸的正中或适当位置上。
2.标点符号要准确。
标点符号是书面语言不可缺少的工具，在学术论文的写作中，也是不容忽视的。
标点符号都有它各自的位置，誊写定稿时不能写错。
3.“引文”要合乎规范，这里所说的引文，包括引用其他文章或著作中的有关部分，以及其他人的有关理论或观点。
4.关于内容提要和参考文献。
按照正规要求，学术论文，要前有内容提要，后附参考文献。
学术论文的内容提要，是为了方便读者了解全文。
内容提要应不加评论的写出论文内容要点，一般不超出三百字。
毕业论文后附参考文献，说明本文继承、借鉴、吸收他人成果的情况，表明作者尊重别人的科研成果，也能交代自己的研究见解，便于读者对论文进行审查和评定。
参考文献必须列出作者确实参考过的主要文献，因此，应当对阅读过的文献认真的选择、排列。
参考文献按作者、书名或篇名、出处（包括出版社和出版年，或期刊名和卷期号）的顺序著录清楚。
论文的修改方法范文
1、组织结构分析：审查论文的结构，确定论文主体及其目的，写作的深度，论文的可读性以及论点的表达。
2、内容分析：审查论文的逻辑性，语言的清晰性，表达逻辑的一致性，确定论证的充分性，以及其他论文写作技巧，如：排版、句子结构、标点符号、假定、植入力度、引用等。
3、修订文本：对论文进行文字修改，找出不恰当的词汇、短语、句子结构、排版格式等，删改论文更加清晰通顺，使文字内容更有吸引力。
4、词汇更新：当词汇使用频率较低时要更新研究论文中的词汇，以提高可读性，加深读者的理解。
5、检查文字：检查论文中的文字错误，如拼写错误、语法错误、时态错误以及单复数错误等。
6、检查格式：核对论文的格式，检查标题、目录、表格、图表，核对引用文献的格式等，以确保论文的准确性与完整性。
7、回顾概要：回顾论文的概要，确保内容概括准确，而且能精准反映论文的主题内容。
二、修改的其他方法。
如何修改毕业论文？修改方法总结如何修改毕业论文？修改方法总结的论文报告在完成毕业论文的过程中，很多学生会遇到修改的困境。
因此，本文将总结几种常用的修改方法，并列举9个提纲标题供大家参考。
一、修改方法1.仔细阅读并理解导师的意见和建议无论是初稿还是定稿，学生都应该认真阅读导师的意见和建议，并且客观解读。
如果导师在意见中提出了问题，学生应该思考如何解决，而不是简单地否认或忽略。
2.在修改之前，先整理论文的结构和内容在论文修改之前，学生应该了解整个论文的结构和内容，并找出其中不足之处。
这有助于修改方向的确定。
3.逐一检查论文的语法和用词语法错误和不恰当的用词会影响文档的合法性和可读性。
因此，学生应该逐一检查论文中的语法和用词，确保每个单词和句子的输入和使用都是准确的和恰当的。
4.重点修改论文的结构和连贯性论文的结构和连贯性是影响论文质量的重要因素。
修改时，学生应该优先考虑论文的结构和连贯性，并确保用词的使用是符合逻辑的。
5.防止抄袭和剽窃行为学生应该保证论文内容的原创性，并防止抄袭和剽窃行为。
为此，学生应该熟悉引用规则，并适当地引用相关的文献和资料。
6.修补论文的格式和引用学生应该了解论文格式和引用的标准，并严格按照学术标准进行修补。
二、提纲标题1.识别问题和解决方法2.重新阅读导师的意见和建议3.重新整理论文的结构和内容4.语法和用词检查5.修改论文的结构和连贯性6.引用规则的检查和修补7.避免抄袭和剽窃行为8.修改论文的格式和引用9.再次核对论文结论毕业论文修改是非常重要的，因为论文的最终版本会影响最终评分。
因此，学生应该采用有效的修改方法来修改论文，并按照学术标准修补格式和引用。
在修改过程中，注意防止抄袭和剽窃行为。
1.识别问题和解决方法在毕业论文修改前，首先需要识别问题所在，理解问题的本质和原因，然后制定合适的解决方案。
这个步骤涉及问题诊断和解决能力，需要学生具备系统思维和分析问题的能力。
2.重新阅读导师的意见和建议学生应该认真听取导师的修改意见和建议，并重新阅读自己的论文。
论文修改的方法一)立足全篇,大处着眼。
通常,人们在评论一篇论文时,总是先从大处着眼,我们在修改时,也不妨先从全局出发,从大的方面入手,通盘考虑各部分内容及其表达方式,对于大大小小的修改,都要从是否有利于更正确、更有力地表现论文的论点去衡量。
具体修改时,应先考虑中心论点和分论点是否已准确、鲜明地表达出来,有无模糊之处;材料是否充实、妥当,有无说服力;布局是否合理、严谨;然后再看细小之处,逐段、逐句、逐字推敲,使之“新而妥,奇而确”。
因为,局部的这些材料都是从属于整体的,它们的存在与表现形式应该服从于整体的需要,如果只立足于修改这些局部的工作,难免会犯“拣了芝麻丢西瓜”因小失大的错误。
老舍先生以切身的教训告诫我们，我进行修改的时候,多半注意细节的对与不对,而很少涉及思想根据,于是改来改去,并没有挑出那些琐碎事实,只是使作品的记录性更强一些,而无关宏旨。
这种零碎的修改,可能越改越坏。
”(二)严修细改,精益求精。
众所周知,人的认识难于一次完成,所以反映人们思想认识的文章自然也难于一次达到完善的程度,既然“意不称物”(作者的思想与要反映的客观事物往往不相称)和“言不逮意（文字与所传达的思想两者之间往往存在距离)是写作中出现的普遍现象,那么对论文的严修细改自然就在所难免。
因为,对论文内容上的严修,是为了使思想认识能够更准确地反映客观现实,即“意”与“物”更相称;文字方面的细改,是为了使表现形式能够更准确地反映出作者的思想认识,即“言”与“物”无限贴近。
“一字究岁月,十年成一斌”、“一诗千改始心安”、“为求一字稳,耐得半宵寒”、“百炼成字,千炼成句”,这些都是前人留传给我们的宝贵的精神财富,也是一种严谨的治学精神。
唐彪《读书作文谱·文章全藉改窜》中引用武叔卿的话,具体论述了如何严修细改,“文章有一笔写成不加点缀而自工者,此神到之文,尚矣。
其次须精思细改,如文章草创已定,便从头至尾一一检点。
气有不顺处,须疏之使顺;机有不圆处,须炼之使圆;血脉有不贯处,须融之使贯;音节有不叶处,须调之使叶:如此仔细推敲,自然疵病稀少。
毕业论文怎么修改
要修改一篇700字的毕业论文，可以从以下几个方面进行考虑和修改：
1.结构调整：检查论文的结构是否合理，各个部分是否有逻辑性和前后衔接性。
可以根据需要进行增删调整，使整篇论文的结构更加紧凑和有说服力。
2.语言修饰：检查论文中的表达是否准确、清晰、简洁。
可以适当修改措辞，使用更具有学术规范和准确性的词汇，删减冗长的句子和修饰成分，使论文更加精炼。
3.逻辑推理：检查论文的论证过程是否清晰合理，推理是否有误。
可以重新组织论文中的论点和证据，增加逻辑连接词、转折词、推理词等，使整篇论文推理过程更加连贯和有力。
4.数据分析：对于涉及到数据分析的部分，要仔细检查数据的来源和处理过程，确保数据分析的准确性，逻辑清晰。
可以对数据进行图表化处理，以增加论文的科学性和直观性。
5.引用检查：检查论文中的引用是否准确、完整，是否符合学术规范。
如果有需要，可以添加更多的引用来支持论点，同时删除不必要的引用。
6.标点和语法：仔细检查论文中的标点符号和语法错误，修改错误的用法和不准确的表达，提高论文的语言质量和书写规范性。
需要注意的是，修改论文时要注意保留作者的原意和观点，不要改变论文的核心思想。
同时，要尊重学术道德要求，确保修改过程符合学术规范和诚信原则。
此外，可以请教导师或其他专业人士进行修改建议，以得到更多的专业指导。
论文修改有哪些方法
论文修改有哪些方法
针对修改论文，今天，小编特意搜集了以下的知识要点，希望能帮助到正在写作的留学生们：
(一)热改法
所谓热改法，是指论文初稿完成之后，趁热打铁，及时对初稿写作阶段就已经有所意识却无暇顾及的缺漏与错误作出补足与调整。
由于此时作者的思维仍然维持着思考的兴奋状态，对论文的重点、难点、疑问和全文内容结构了然于胸，所以容易在初稿基础上有所突破。
(二)冷改法
热改法的缺点是由于作者的思维仍旧处在初稿的框架范围之中，对于原稿的盲点难于发现，不能跳出原来思维的圈子对论文做冷静的观察。
而冷改法正好对这种弊端有所弥补。
所谓冷改法，是指在论文初稿完成之后，将它放上一段时间，三五天，一两个星期，甚至更长的时间，让自己的头脑冷静下来，再拿出手稿来读上几遍，将原来的思路反复思索几遍。
由于此时作者跳出了初稿思路的封闭式圈子，有可能在一种开放的、清醒的视角中重新审视自己的研究，容易发现一些潜在的问题。
(三)就教法
所以，将文稿交给同学、同事、同道，尤其是师长，请他们看一看，指出文章所得所失，是文章修改的一个好办法。
对于别人提出的意见，不一定要全盘接受，但一定要用心体会，从中吸取新的视角，新的思路，在集思广益的基础上再对论文作出修改，使论文达到比较、理想的水平。
以上的三点就是常见的修改论文方法，主要有，热改法，冷改发和就教法，针对不同的方法，阐述了不同的知识点，希望同学对此能够有个全新的了解。
1.使用Word的拼写和语法功能，通读一遍你的论文。
机器设置的是最基本的功能，也就是通常人能够接受的文章的标准，所以除非是有特殊用法，你可以置之不理。
一般来说，应该听电脑的，将文字和句子进行修改。
2.通读小标题，使其符合逻辑，看上去非常统一。
一定要把段落的主要意思表达出来，通常来说是一个短句或者是一个动宾词组。
小标题中不要出现标点符号，最后也不要有句号。
如果一个层次的小标题长短不一，是最难看的。
不信，你翻开任何一本书，看看有没有长短不一的标题。
没有吧？3．把注释写完整，按照学术论文的基本要求，写清楚，写完整。
有些同学非常可怕，在注释中写“作者佚名，来源于枪手网”，这实际等于告诉别人，我是抄袭我是抄袭。
也说明根本就不知道到哪去找专业的学术资源。
写论文的第一个目的——学会查找资料，就没有达到。
4．参考文献尽量用权威和最新的。
这个要求对注释也是适用的，如果满篇参考文献都是什么娱乐网站上的，可想而知，老师对你论文的评价要下降好几等。
资料不够新，也是个问题，如果都是前十年、二十年的书籍报刊，没有几篇是本世纪的，对于法律论文来说，几乎就是致命的错误了。
因为很可能你引用的资料，因为过时，已经没有任何研究意义了。
即使没有过时，也说明你对此问题的研究前沿动态不了解。
一样会降分的。
5．把格式调整为一致。
字体，行距，段落首行缩进都统一；删去多余的空格；调整不合适的标点符号。
这些是不是都很容易？在机器里鼠标点点，也就是十分钟的事情。
可还是有很多同学不做，打印出来的论文东倒西歪。
你想想看，评阅的老师看到这样的论文心情会怎样？能给你高分吗？还有更恐怖的是，有些同学的文章，段落和段落之间的颜色都不一样，黑色都深深浅浅，这等于直接告诉别人这是从网络上拷贝下来的。
6.用分隔符将文章进行合理分页。
因为是不同的内容，有些同学要强行分页，对Word不熟悉，只好用空行来分页。
如果前面不调整，还看不出问题，可是很多时候，前面调整了，后面空行忘记动了，结果没有在正合适的地方进行分页，把下一页的标题打到前一页了，中间还有一个大空白。
常见的修改方法总结：1.替换关键字2.打乱句子结构3.改写标红的句子4.不要删除标红的句子5.不要改变标红段落总字数6.关键字用同义替换具体的修改经验：1、论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。
对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。
2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。
3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。
论文检测系统都会针对灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。
举个例子：假如段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。
实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。
4、针对标红文字的修改方式除了三种提到的以外，还有改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。
经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。
例如下句：“过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的，正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯，即铜损和铁损，而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化，它具有中等水平的能量密度。
”几乎被标红，说明与相似文献存在重合和高度相似，经过以上方式结合，本句可改为：“过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆，后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象，这是正常运行过程中的发热，而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化，具有中等水平的能力密度。
论文修改的几个方法
一、宏观上谋划论文修改
1、仔细审阅论文，对整体结构进行检查，包括论文的开头、主论点、结论等部分，以确保论文可清晰的表达出研究的主题思想，并且可以支持
研究的结论。
2、检查句式、语言、思维表达、逻辑性、意境等细节，确保论文是
语言精准、表达清晰的。
4、要检查论文格式是否规范，包括标题的大小写、字号、段落排版、文字间距、行间距、段前段后空格等细节。
二、微观上谋划论文的修改
1、要确认句子的构成，避免简单的句子，确保句子的表达思想清晰。
2、要检查每句话的主谓宾是否结构正确，确保语言通顺性。
3、要检查每句话的时态是否正确，确保语言流畅性。
4、要检查语句中的搭配是否正确，比如名词与动词的搭配、形容词
与名词的搭配以及短语、句子之间的衔接等等。
5、要检查每句话中的修辞是否合理，确保文章风格的质量。
6、要检查语篇中的比较与对比是否合理，以保证文章思维的逻辑性。
7、要检查论文中的词汇量和表达是否有层次，确保文章的思维丰富性。
8、要检查文章中的素材是否贴切。
论文指导：论文修改的6种方法下面是论文指导：论文修改的6种方法(一线名师指点)，欢迎阅读。
修改论文的方法主要有以下几种：(1)热加工法。
热加工法就是在初稿完成以后，趁热打铁，乘思路清晰、大脑活跃、感情亢奋、思绪仍然沉浸在论文语境之际，马上对在写作过程中无旧倒颐及的缺漏或错误及时加以补充或修订，一气呵成，毕其功于一役。
这种方法的好处是此时我们仍然处于良好的写作状态下，思维活动具有一致性和连贯性，对论文的内容印象深刻，思路清晰。
修改工作效率较高。
容易R4寺文脉的贯通。
但是这种方法必须以初稿的酝酿构思比较成熟、论文基础较好为前提。
否则，由于时间的限制，缺乏进一步的深入思考和方方面面的考虑，修改很容易限于小修小补，仅仅在改正标点符号和错别字上下功夫，甚至流于走过场，对论文的总体质量不会起到实质性的辅助。
俗话说，“旁观者清，当局者迷”.所谓“当局”,既包括当事人，也包括当事人此情此景的沉面其中。
比如与人芳牛争论。
由于当时情绪激动，容易慌不择路，饥不择食，言词不免偏激甚至荒谬，但也自认为一切在理，错在对方;而过后冷静下来一想，就会感到自己的不妥乃至完全错误。
由此看来，热处理因为身陷此情此景，思绪、感情没有跳出来，此种修改是有一定局限的。
(2)冷处理法。
热加工法的缺点使我们的思路仍然受到写初稿时逻辑框架的限制，往往A出原有的构思圈子，不容易发现深层次的问题，观点的偏颇、结构的疏漏之处尤难发现。
这是由于‘1门在思考问题时，往往采取一种特定的思路，相隔时间越短，思维的局限性就越强。
在完成初稿以后，有意识地把论文冷却一段时间(如半个月、一个月，甚至更长时间)后再加以修改。
容易克服原来思维活动的惰性，跳出原有思维的局限，从新的角度更客观、公正、冷静地检查和评价自己的论文，就容易发现初稿的遗漏之处、不妥当之处和不完善之处。
特别是作者经过阅读有关材料和思索有关问题，产生新的感受、新的认识。
再看初稿就容易发现不完善、不妥当之处，通过删除多余、增#坏足。
使论文水平有新的提高。
而且冷处理去修改还可以使作者从“读者”的角w寸论文进行思考，往往会有新的看法。
从而更全面更完整地进行论文的修改。
宋代的欧阳修。
文章写成后。
反复推敲数日，才肯出手。
清代的袁枚，写出一首诗后，常常放几个月，再继续润色。
当代散文家梁衡曾经说。
他写文章，经常是初稿出来后先压它一段时间。
再继续写，有时旱压到一年才完成的。
鲁迅先生在谈写作体会时曾经说，把文章初稿暂时“搁它几天，然后再来复看。
删去若干。
改换几字”.其实，在搁置的几天中。
并不是完全放弃，完全置诸脑后，而是仍旧在思考，只不过这种思考不是集中的思考，而是断断续续的、一闪一闪的思考罢了。
这与人的思维的持续性和间歇性有关。
现代一些人喜欢在写完后把初稿贴在墙上，不断看，不断改，用的就是冷却法。
这种方法的缺点是放置时间长了以后，对论文内容的记忆会模糊起来，修改时不容易进入良好的写作状态。
修改后的内容可能会与原文难以m寺文气上的一致。
有一篇题为《我国个人信用制度的探讨》的毕业论文，其初稿的论文提纲如下：一、个人信用制度是介于法律与道德中间的行为规范(一)个人信用制度及其功能(二)个人信用是介于法律与道德中间的行为规范二、美国个人信用制度的相关法律(一)《公平信用报告法》(二)《公平信用机会法》《公平债务催收作业法》《诚实借贷法》三、我国个人信用制度的立法现状四、建立我国个人信用制度的一些构想〔一)我国应当尽快出台《个人信用法》(二)《个人信用法》应当包括的个人信用信息〔三)个人信用信息的搜集、发布渠道在初稿冷置几天以后，作者对初稿进行审视后发现，无论是从论点的提出。
到论据的分析说理。
再到谋篇布局，初稿都存在看比较大的问题：首先是论文结构缺乏逻A性，有随意拼凑之嫌;其次是论点不明确，tEP口，究竟是“个人信用制度是介于法律与道德中间的行为规范”还是“个人信用是介于法律与道德中间的行为规范”?而关于“美国个人信用制度的相关法律”以及“我国个人信用制度的立法现状”则有堆积材料、拼凑字数之嫌二关于构想部分，却无法提出自己的观点。
作者经过补充阅读、冷静思考之后，抛开原有的思路，为自己的论文重新概括了观点，增删、调整了论文引用的材料，构思了论文的结构。
从而使论文的质量获得质的提高。
修改后的大纲如下：一、个人信用与个人信用制度二、我国个人信用制度的发展和立法现状(一)我国个人信用制度的发展状况(二)我国个人信用制度的立法现状三、建立我国《个人信用法》的构想(一)我国《个人信用法》可借鉴美国信用立法(二)《个人信用法)应当包括的个人信用信息(三)《个人信用法》应该规定的个人信用信息搜集、发布渠道1.个人信用报告的搜集渠道2.个人信用报告的发布渠道四、实施《个人信用法》还需具备的法律环境(一)对个人隐私权进行立法(二)建立《个人财产申报法》(三)对商账催收行业进行立法(四)修改现行相关法律法规显然。
经过冷处理法修改完成的这篇论文，论文主旨明确。
论点鲜明，论据翔实。
结构合理，层次分明，思路清晰，并且能够提出自己的见解。
终于成为一篇完成得较好的毕业论文(3)诵读法。
诵读是修改论文的好方法。
论文哪有不能够读的?按照论文上写的字一个个地念出声来，什么论文都能够读。
这里所说的读，是念下却0i当流畅，语左讲扫音节非常自然，跟平时说话一样。
没有含糊的不确切的词语，没有Im唆的不走酬乍用的词语，这才叫做读。
古代一些诗人写作诗文，总是反复吟唱。
一直改到顺口为止。
杜甫有一名句，叫做“新诗改罢自长吟”,“长吟”就是大声诵读，带看感情读，合看音调和节拍读。
他诗写完了。
总要反复长吟诵读。
在诵读中发现问题。
然后再改。
清代何绍基在《与汪菊士论诗》中讲道：“理不足读不下去，气不盛读不下去，情不真读不下去。
词不雅读不下去，起处无用意读不下去，篇终混茫读不下去。
’一些有经验的作家很重视用诵读的方法修改文章。
老舍说：”文章写完之后，可以念给别人听听。
念一念，那些不恰当的字句，不顺口的地方，就显露出来了，才可以-修改，文章叫人念看舒lRJIK口，要花很多心思和功夫。
“这段话实际上是他写作经验的总结。
据说老舍在写作的时候，总是边念边写，甚至每一个字都要念出声来，只要有一个字念得不太顺畅，他就要进行修改。
老舍之所!执成为中国当代语言大师，这是很重要的一条。
着名教育家叶圣陶先生在《和教师谈写作》一文中，对”念“文章的修改方法很有体会，他说：”修改稿子不光要‘看',还要’念‘.就是把全篇稿子放到口头说说看…一路念下去，疏忽的地方自然会发现。
下一句跟上一刊句不接气啊，后一段与前一段连得不紧密啊，词跟词的照应不对头啊，句子的成分多点或者少点啊，诸如此类的毛病都可以发现……而这些正是修改的办法。
“修改时只看不念，文字上的毛病就不易察觉。
由于汉语的语法和声调等的规则。
在口语里一般比较规范，而且有较强的惯性。
因此，初稿写完后自己诵读几遍。
根据平时说话的习惯和诵读时的语感，就容易发现诸如缺词漏字、语句不通顺、衔接不紧密、过渡不自然等语言表达方面的问题。
遇到拗口的地方，仔细地进行推敲、斟酌，就可以把不顺口、不连贯的地方改正过来。
例如欧阳修作《规山亭记)。
原稿有句写道：”元凯铭功于二石，一置e山，一置汉水。
“这句话读起来会感到气促不顺，说明它有毛病。
后来欧阳修将其改为”元凯铭功于二石，一置e 山之上。
一置汉水之渊“.这样一来，虽然改动不大，但读起来可就大不一样了。
写论文要兼顾到读。
有的学员按照这个方法，亲自试验了。
他说事后说。
的确有道理。
一顾到读，一遍又一遍，就改动了不少地方。
原来只顾到看，没顾到读和听。
一顾到读和听。
原来写得不怎么妥当的地方就显出来了，该怎么改动也好像就在口头，就在笔端，不用费什么劲儿就能够抓川以的。
诵读法要求学员在完成论文初稿之后。
将论文通读几遍。
每通读一次都抱有一定的目的，设法寻找论文中的各种缺点和疏漏。
第一遍读时看重检查论文内容和主题，第二遍读时应侧重于准确性和清晰度检查，第三遍读时要侧重于技巧检查。
(4)求教法。
这是一种虚心求教，集思广益的修改方法。
论文写好以后把自己的初稿拿给专家、师长、同事、同学求教，然后，参照他们对初稿提出的意见进行修改。
三人行必有我师。
愚者干虑必有一得。
自己的认识总是有限的，听听别人的意见，会大大提高修改的质量。
”三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。
“只有躬身请教，博采众华，文章方能长进。
希望我们的学员都足够聪明，能够从那些不如我们聪明的人那里得到一些启示。
或者说，就连那些不那么聪明的人身上也会有一些闪光之处。
真可谓”仁者见仁。
智者见智''.道理人人都懂。
要虚心听取任何人的意见。
既不要害怕把自己有价值的观点说出来，也不要因为哪个人的思维方式与R1门有所不同，就敬而远之。
要知道，最可怕的对手也会又水陇们有所启示。
所谓旁观者清，其他人由于生活阅历、文化背景、思维方法、审美情趣、南台观点等都存在看一定的差异，往往会从新的视角来进行推敲，就容易发现我们看不到的问题和意识不到的毛病。
(5)电脑修改法。
绷门还可以利用高科技手段，运用电脑软件来修改论文。
比如一些中文处理软件，往往带有中英文拼写与语法校对功能。
一旦发现问题，就会在有问题的地方画上线条，并目扞示替换的单词。
这对于我们提高运用语言的能力，是很有帮助的。
上面这些修改论文的方法在实际运用中可以互相结合，取长补短，灵活运用，直至取得比较理想的修改效果。
