三年级语文上第5周周测试卷

小学三年级语文上册第五周测评卷（含答案）第五周测评卷卖火柴的小女孩* 那一定会很好一、下面加点字读音相同的一组是( )。

(4分)A. 美丽的喷泉香喷喷的烤鹅___B. 没挣到钱挣开了链子C. 晃动的蜡烛明晃晃的蜡烛___D. 几根红萝卜几乎冻僵的小手二、给加点字的正确读音下画“"，或根据拼音写字词。

(14分)1. 一个农夫背了锯(jùjǜ)子和斧(fǒfǔ)子来到树林里。

三、读下面一段话，按要求完成练习。

(11分)农夫做了一辆手推(tuīduī)车，大大缩(shuōsuō)短了自己运送货物的时间，手推车工作很努(nǔnǚ)力，可是它越来越老了，走路时总会发出吱(zīzhī)吱嘎嘎的声音。

于是农夫就把手推车拆(chāi cāi)了，用旧木料做了把椅子。

1. 用“”选出这段话中加点字的正确读音。

(5分)2. 除了“吱吱嘎嘎"，课文中还有“哗哗哗”和“呼呼"这三个表示声音的词语，请从中选择恰当的词语填在下面的括号里。

(6分)(1)这扇窗户( )地响了一夜。

(2)手推车听到耳边( )的风声，真舒服。

(3)锡兵的船流进了又长又宽的水道里，四周一片漆黑，只能听见( )的水声。

四、在括号里填上合适的词语。

(6分)( )的小女孩( )的奶奶( )地拂动( )的手推车( )的烤鹅( )地舒展五、句子大世界。

(12分)1. 过了些日子，它长出根、茎和小叶子。

(扩写句子)(3分)2. 木地板极满意地舒展着身子。

(3分)这句话运用了的修辞手法，请仿写一句。

3. 对于卖火柴的小女孩来说，幸福就是寒冬里的一团火焰，就是___，就是,就是_________ 。

(补全句子)(6分)六、课文直通车。

(14分)1. 回顾课文内容，判断下面说法的正( )误( ×)。

(4分)(1)这篇童话故事以种子(树)的心理活动推动故事发展。

___( )(2)“那一定会很好”这句话在课文中一共出现了三次，表现了种子(树)对理想的追求与向往。

三年级（上册）语文周周清练习卷（第5周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、结合语境,看拼音写字词。

1.金秋时节yuàn qiáng（）外chéng（）黄橘绿，天空中飞过了一群群pái liè（）整齐的大雁，为人们sòng（）去fēng shōu （）的佳讯。

2.刚来实习的liú（）老师十分jǐn（）张地给我们讲解着游戏guī zé（）。

二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。

1.凌（lín línɡ）晨，棕（zōnɡ zhōnɡ）熊被一阵闹钟铃声惊醒了。

2.妈妈的篮子里增（zēnɡ zhēnɡ）加了许多她精心挑（tiāo tiǎo）选的蔬菜。

3.秋天的雨是一把钥匙（chi shi），打开了一个五彩缤（bīn bīnɡ）纷的世界。

4.小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞翔。

三、选一选，把合适的选项的序号写在括号里。

新鲜：①刚生产出来，没有变质的②空气清新，不含杂质③出现不久，不普遍1、田野里的空气格外新鲜。

（_______）2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。

（_______）3、我最喜欢吃新鲜鱼。

（_______）意思：①语言文字的意义、内容②意见、愿望③礼品所代表的心意④某种趋势或苗头⑤情趣、趣味1、看马戏挺有意思。

（_______）2、这段话的主要意思是什么呢？（_______）3、这枝鲜花送给妈妈，表达我的一点意思。

（_______）四、补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。

亮( )( ) ( )( )明媚春( )秋( )( )漉漉天( )云( ) ( )( )知秋1.傍晚时分雨停了，地面上_____________的，池塘和小溪都涨满了水。

2.每到秋季，那里 _________________ ，红叶满山，是旅游的好去处。

五、读诗句，给下列加点选择正确的解释。

北师大新版三年级上学期《第5章周长》2018年单元测试卷一．选择题（共5小题）1．用丝带捆扎一种礼品盒如下，结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒需准备（）分米的丝带比较合理．A．10B．21.5C．23D．302．把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米．A．24B．16C．323．计算长方形的周长可以用（）A．长+宽×2B．（长+宽）×2C．长+宽4．一个长方形的长是8米，宽是4米，这个长方形的周长是（）米．A．12B．24C．325．学校足球场是长方形的，长100米，宽75米．洋洋沿着足球场跑了2 圈，一共跑了（）米．A．100×2+75×2B．（100+75）×2C．（100+75）×4二．解答题（共30小题）6．张伯伯在后院华墙围了一个长16米，宽14米（如图所示）的菜地，围成这个菜地至少要用多长的篱笆？7．一个长方形花园，长27米，宽比长少4米，在这个花园的四周要种上篱笆，篱笆长多少米？8．足球场（如图）9．一个长方形菜地长25米，宽10米．（1）四周围上竹篱笆，篱笆长多少米？（2）如果一面靠墙，最少需要准备多长的篱笆？10．班级板报长3米，宽2米．为了把板报装饰得更漂亮，要在它的一周围上边框，边框长多少米？11．长方形：12．张大伯一面靠墙用篱笆围了一块长方形地种菜，菜地长6米，宽5米．篱笆至少长多少米？13．计算下面图形的周长．（单位：厘米）14．如图，墙外有一块菜地，一边靠墙用篱笆围成一个长方形．篱笆有多长？15．小明用28cm长的铁丝围了一个正方形，这个正方形的边长是cm．16．新华农庄内有一个正方形的鱼塘，边长是46米．农庄主准备在鱼池四周围上护栏，护栏长应为多少米？17．求下面图形的周长．18．一个正方形池塘，边长是50米．它的四周有一条小路，这条小路的全长大约是多少米？19．王叔叔要给一块一边靠河的边长为34米的正方形菜地围上三面篱笆，篱笆的长要多少米？20．用一段长70米的绳子，将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米？21．计算下面图形的周长．22．求周长23．一个正方形的周长是124厘米，它的边长是．24．一块正方形的草地，边长是7米，这块草地的周长是多少米？25．求图中两个图形的周长．26．东城小学有一块长130米的正方形操场，陈明绕着操场跑一圈，他跑了多少米？27．有一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少分米？28．一个正方形边长是8分米，它的周长是多少分米？29．一块正方形的花坛，边长是6米，要在它的四周围一圈栅栏，栅栏长多少米？30．爷爷用16分米的木条钉成一个正方形的相框，这个相框的边长是多少分米？31．用一段长60米的绳子，将一块边长是12米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米？32．一块正方形地，边长4米，要在四周围上篱笆，需多长的篱笆？33．填表34．元旦快到了，小红为老师准备了一个正方形靠垫作为礼物，要在它的四周缝上花边，15分米够吗？35．正方形三．填空题（共4小题）36．围着游泳池走一圈是120米，游泳池的周长是米．37．数学书面的长是3分米，宽2分米，周长是分米．38．如图的周长是米．39．一个正方形的操场，边长是200米，小方每天沿操场跑一圈，小方每天约跑米．四．判断题（共1小题）40．一个正方形的周长是12米，那么它的边长是4米．．（判断对错）北师大新版三年级上学期《第5章周长》2018年单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．用丝带捆扎一种礼品盒如下，结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒需准备（）分米的丝带比较合理．A．10B．21.5C．23D．30【分析】根据盒子图，盒子的长乘以2，宽乘以2，高乘以4，这三个得数相加，再加接头处长即可．【解答】解：30×2+20×2+25×4=60+40+100=200（厘米）200+25=225（厘米）225厘米=22.5分米≈23分米故选：C．【点评】选择丝带，其实就是求围在这个盒子的丝带的长度，这个盒子的六个面都有丝带围绕，关键是分析好丝带在每个面的长度．2．把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米．A．24B．16C．32【分析】两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形如下：新长方形的长是8厘米，宽是4厘米，根据长方形周长公式：C=2（a+b）计算即可．【解答】解：两个边长4厘米的正方形拼成一个长方形，新长方形的长是：4+4=8（厘米）；宽是4厘米；周长是：（8+4）×2=12×2=24（厘米）答：这个长方形的周长是24厘米．故选：A．【点评】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系，再根据长方形的周长公式求解．3．计算长方形的周长可以用（）A．长+宽×2B．（长+宽）×2C．长+宽【分析】根据长方形的周长公式可得，长方形的周长=（长+宽）×2，据此即可解答．【解答】解：根据长方形的周长公式可得：长方形的周长=（长+宽）×2；故选：B．【点评】此题考查的目的是使学生掌握长方形的周长的计算公式．4．一个长方形的长是8米，宽是4米，这个长方形的周长是（）米．A．12B．24C．32【分析】长方形的周长C=（a+b）×2，据此代入数据即可求解．【解答】解：（8+4）×2，=12×2，=24（米）．答：长方形的周长是24米．故选：B．【点评】此题主要考查长方形周长的计算方法．5．学校足球场是长方形的，长100米，宽75米．洋洋沿着足球场跑了2 圈，一共跑了（）米．A．100×2+75×2B．（100+75）×2C．（100+75）×4【分析】根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，先求出洋洋沿着足球场跑了1圈的米数，再乘2即可求出洋洋沿着足球场跑了2圈的米数．【解答】解：由长方形的周长公式可知洋洋沿着足球场跑了2圈，一共跑了（100+75）×2×2=（100+75）×4米．故选：C．【点评】此题主要考查了长方形的周长公式C=（a+b）×2的实际应用．二．解答题（共30小题）6．张伯伯在后院华墙围了一个长16米，宽14米（如图所示）的菜地，围成这个菜地至少要用多长的篱笆？【分析】由题意可知，这块长方形菜地宽的一边靠墙，这一边不需要篱笆，所用篱笆的长度是2个长加一个宽，由此可求出所用篱笆的长度．【解答】解：16×2+14=32+14=46（米）答：把这个菜地围起来要用46米长的篱笆．【点评】此题主要是考查长方形周长的计算．此类题若无图应考虑长的一边靠墙还是宽的一边靠墙，所用篱笆的长度是不同的．7．一个长方形花园，长27米，宽比长少4米，在这个花园的四周要种上篱笆，篱笆长多少米？【分析】根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2，已知长27米，宽比长少4米，先求出宽27﹣4=23米，把数据代入公式解答．【解答】解：27﹣4=23（米）（27+23）×2=50×2=100（米）答：篱笆长100米．【点评】此题属于长方形周长的实际应用，先求出宽，再利用长方形的周长公式C=（a+b）×2解决问题．8．足球场（如图）【分析】根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，先求出沿足球场跑了1圈的米数，再乘2即可求出他沿着足球场跑了2圈的米数，列式解答即可．【解答】解：（44+26）×2×2=70×4=280（米）答：我跑了280米．【点评】此题主要考查了长方形的周长公式C=（a+b）×2的实际应用．9．一个长方形菜地长25米，宽10米．（1）四周围上竹篱笆，篱笆长多少米？（2）如果一面靠墙，最少需要准备多长的篱笆？【分析】（1）四周围上篱笆，则篱笆的长度就是这个长方形的菜地的周长；（2）一面靠墙有2种情况：以长边靠墙：篱笆长等于宽×2+长；以宽边靠墙：篱笆长等于长×2+宽，据此计算即可解答．【解答】解：（1）（25+10）×2=70（米）答：四周围上篱笆，长70米．（2）25+10×2=45（米）10+25×2=60（米），答：一面靠墙时，最少需要准备45米的篱笆．【点评】此题考查了长方形的周长及其计算方法，要注意一面靠墙的两种情况，选出篱笆长最短的情况即可．10．班级板报长3米，宽2米．为了把板报装饰得更漂亮，要在它的一周围上边框，边框长多少米？【分析】要在它的一周围上边框，求边框长多少米，根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2，代入数据解答即可．【解答】解：（3+2）×2=5×2=10（米）答：边框长10米．【点评】此题考查了长方形周长公式的灵活运用．11．长方形：【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2解答即可．【解答】解：（18+5）×2=23×2=46（cm）26÷2﹣4=13﹣4=9（cm）【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用．12．张大伯一面靠墙用篱笆围了一块长方形地种菜，菜地长6米，宽5米．篱笆至少长多少米？【分析】考虑到最少，则靠墙的一面不需要围篱笆．只需要围其它三面，是由一条长和两条宽组成，即篱笆的长度=长+宽×2，代入数据计算即可．【解答】解：6+5×2=16（米）．答：篱笆至少长16米．【点评】解决本题的关键是知道篱笆的长度是由一条长和两条宽组成，然后加起来就可以．13．计算下面图形的周长．（单位：厘米）【分析】这个图形的周长是围成这个图形所有线段长度的和，把所有的长度相加即可，据此解答．【解答】解：20×2+8×2+10=40+16+10=66（厘米）答：这个图形的周长是66厘米．【点评】本题的重点是让学生掌握这个图形的周长是指哪几条边长度的和．14．如图，墙外有一块菜地，一边靠墙用篱笆围成一个长方形．篱笆有多长？【分析】由图知，是一条长边靠墙，只需要围其它三面，是由一条长和两条宽组成，即篱笆的长度=长+宽×2，代入数据计算即可．【解答】解：18+10×2=18+20=38（米）答：篱笆有38米长．【点评】解决本题的关键是知道篱笆的长度是由一条宽和两条长组成，然后加起来就可以．15．小明用28cm长的铁丝围了一个正方形，这个正方形的边长是7cm．【分析】根据这个正方形的边长是多少厘米可得：a=C÷4，然后代入数据解答即可．【解答】解：28÷4=7（cm）答：这个正方形的边长是7cm．故答案为：7．【点评】本题考查了正方形的周长公式：C=4a的灵活应用．16．新华农庄内有一个正方形的鱼塘，边长是46米．农庄主准备在鱼池四周围上护栏，护栏长应为多少米？【分析】求护栏长应为多少米，根据正方形的周长公式：C=4a，代入数据解答即可．【解答】解：46×4=184（米）答：护栏长为184米．【点评】此题考查了正方形周长公式的实际应用．17．求下面图形的周长．【分析】（1）、（3）是正方形，根据正方形周长公式“C=4a”即可分别求出各图形的周长．（2）通过平移，此图的周长就是长10厘米、宽6厘米的长方形周长，根据长方形周长公式“C=2（a+b）”即可求出周长．（4）是长方形，根据长方形周长公式“C=2（a+b）”即可求出周长．【解答】解：如图，（1）3×4=12（米）；（2）（10+6）×2=16×2=32（厘米）；（3）2×4=8（厘米）；（4）（6+2）×2=8×2=16（厘米）．【点评】此题主要是考查正方形、长方形周长的计算．关键是熟练掌握计算公式．18．一个正方形池塘，边长是50米．它的四周有一条小路，这条小路的全长大约是多少米？【分析】这条小路的全长就是这个正方形池塘的周长，根据正方形的周长=边长×4，代入数据计算即可．【解答】解：50×4=200（米）答：这条小路的全长大约是200米．【点评】本题考查了正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．19．王叔叔要给一块一边靠河的边长为34米的正方形菜地围上三面篱笆，篱笆的长要多少米？【分析】根据题干“一面靠河”，可得篱笆的长度就是边长34米的正方形的三条边长的和，据此即可解答．【解答】解：34×3=102（米）答：篱笆的长要102米．【点评】此题考查正方形周长公式的计算应用，要注意一面靠河时，篱笆长度是正方形的三条边长的和．20．用一段长70米的绳子，将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米？【分析】首先根据正方形的周长公式：c=4a，求出这块菜地的周长，用70米减去菜地的周长即可．【解答】解：70﹣15×4=70﹣60=10（米）答：还剩10米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活应用．21．计算下面图形的周长．【分析】（1）已知正方形的边长是8厘米，根据正方形的周长公式：C=4a可求出长方形的周长．（2）已知长方形的长是15米，宽是5米，根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2可求出长方形的周长．【解答】解：（1）8×4=32（厘米）答：周长是32厘米．（2）（15+5）×2=20×2=40（米）答：周长是40米．【点评】本题主要考查了学生对长方形和周长公式的掌握．22．求周长【分析】根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答即可．【解答】解：4×4=16（分米）．答：周长是16分米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用．23．一个正方形的周长是124厘米，它的边长是31厘米．【分析】根据正方形周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出它的边长．【解答】解：124÷4=31（厘米），答：它的边长是31厘米．故答案为：31厘米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用．24．一块正方形的草地，边长是7米，这块草地的周长是多少米？【分析】正方形的周长=边长×4，由此即可计算出这个草坪的周长．【解答】解：7×4=28（米），答：这块草地的周长是28米．【点评】此题考查了正方形的周长公式的计算应用．25．求图中两个图形的周长．【分析】正方形的周长=边长×4，平行四边形的周长=相邻的两条边的和的2倍；据此即可解答．【解答】解：4×4=16（分米），（13+6）×2，=19×2，=38（厘米），答：正方形的周长是16分米，平行四边形的周长是38厘米．【点评】此题主要考查正方形、平行四边形的周长的计算应用．26．东城小学有一块长130米的正方形操场，陈明绕着操场跑一圈，他跑了多少米？【分析】根据正方形的周长公式C=4a，把数据代入公式，即可求出此正方形的周长．【解答】解：130×4=520（米）答：他跑了520米．【点评】此题考查了正方形的周长公式C=4a的运用．27．有一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少分米？【分析】根据正方形的周长公式C=4a可得：C÷4=a，代入数据解答即可．【解答】解：28÷4=7（分米）答：它的边长是7分米．【点评】本题考查了正方形的周长公式C=4a的灵活应用．28．一个正方形边长是8分米，它的周长是多少分米？【分析】根据正方形的周长公式：C=4a，把数据代入公式求出周长即可．【解答】解：8×4=32（分米）答：它的周长是32分米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式C=4a在实际生活中的应用．29．一块正方形的花坛，边长是6米，要在它的四周围一圈栅栏，栅栏长多少米？【分析】根据正方形的周长公式：C=4a，把数据代入公式解答．【解答】解：6×4=24（米），答：栅栏长24米．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．30．爷爷用16分米的木条钉成一个正方形的相框，这个相框的边长是多少分米？【分析】正方形的周长=边长×4，正方形的周长已知，则正方形的边长=周长÷4，代入计算即可求其边长．【解答】解：16÷4=4（分米）；答：这个相框的边长是4分米．【点评】此题主要考查长方形周长公式的应用．31．用一段长60米的绳子，将一块边长是12米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米？【分析】根据正方形的周长=边长×4，用12乘4求出正方形苗圃的周长，再用绳子的总长度去减，就是剩下的长度，据此解答．【解答】解：60﹣12×4=60﹣48=12（米）答：还剩12米．【点评】本题重点考查了学生对正方形周长公式的应用．32．一块正方形地，边长4米，要在四周围上篱笆，需多长的篱笆？【分析】根据正方形的周长公式C=4a，代入数据解答．【解答】解：4×4=16（米）答：需要16米的篱笆．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．33．填表【分析】正方形的周长=边长×4、正方形的边长=周长÷4、长方形的周长=（长+宽）×2，长方形的长=周长÷2﹣宽、长方形的宽=周长÷2﹣长，据此代入数据即可解答问题．【解答】解：84÷4=21（厘米）49×4=196（厘米）78×4=312（厘米）（6+4）×2=20（厘米）42÷2﹣15=6（厘米）84÷2﹣16=26（厘米）故完成表格如下：【点评】此题考查了正方形、长方形的周长公式的灵活运用．34．元旦快到了，小红为老师准备了一个正方形靠垫作为礼物，要在它的四周缝上花边，15分米够吗？【分析】根据题意，四周花边的长就是正方形的周长，可用正方形的周长公式：边长×4进行计算即可得到答案．【解答】解：4×4=16（分米），15分米＜16分米，答：15分米不够．【点评】此题主要考查的是正方形的周长公式及其应用．35．正方形【分析】依据正方形的周长=边长×4，据此代入数据即可解答．【解答】解：3×4=12（厘米），8×4=32（厘米），故答案为：12、32．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用，熟记公式即可解答．三．填空题（共4小题）36．围着游泳池走一圈是120米，游泳池的周长是120米．【分析】周长：图形一周的长度，就是图形的周长；周长的长度等于图形所有边的和，所以围着游泳池走一圈是120米，游泳池的周长是120米，解答即可．【解答】解：由分析可知：围着游泳池走一圈是120米，游泳池的周长是120米．故答案为：120．【点评】此题考查了周长的定义，掌握周长的定义是解题的关键．37．数学书面的长是3分米，宽2分米，周长是10分米．【分析】数学书面的长是3分米，宽2分米，求它的周长是多少，根据长方形的周长=（长+宽）×2，代入数据解答即可．【解答】解：（3+2）×2=5×2=10（分米）答：周长是10分米．故答案为：10．【点评】此题考查长方形的周长公式的计算应用，熟记公式即可解答．38．如图的周长是120米．【分析】由题意可知：此图形的周长就等于长为40米、宽为20米的长方形的周长，利用长方形的周长C=（a+b）×2，即可求解．【解答】解：（40+20）×2，=60×2，=120（米）；答：图形的周长是120米．故答案为：120．【点评】此题主要考查长方体的周长的计算方法．39．一个正方形的操场，边长是200米，小方每天沿操场跑一圈，小方每天约跑800米．【分析】正方形的周长=边长×4，操场的边长已知，从而代入正方形的周长公式即可求解．【解答】解：200×4=800（米）；答：小方每天约跑800米．故答案为：800．【点评】此题主要考查正方形的周长的计算方法，小方每天沿操场跑一圈的长度就是正方形的周长．四．判断题（共1小题）40．一个正方形的周长是12米，那么它的边长是4米．×．（判断对错）【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，已知周长求它的边长，用周长除以4即可．【解答】解：12÷4=3（米）答：这个正方形的边长是3米．故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法．。

人教版（新课程标准）三年级下学期语文第五周达标测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.看拼音，写词语hòu huǐquàn gào yáng juàn diāo zǒu wáng yáng bǔláo nán yuán běi zhé________ ________ ________ ________ ________ ________2.选择划线字正确的读音①他去放羊，发现少了________（le liǎo）。

②更________（gēng gèng）赢是古时候魏国有名的射箭能手。

③李家的羊圈________（juàn quān）破了个窟窿。

④一只大雁从远处________（chǔchù）慢慢地飞来。

3.按要求写词语。

①写近义词。

严肃——________ 教诲——________ 劝告——________②写反义词。

愈合——________ 称赞——________ 相信——________4.改错别字交外打猎________ 同半________ 大燕呜叫________ 悲残________5.换个词，使句子的意思不变。

①魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！”________②它飞得慢，叫的声音很悲惨。

________③更赢是魏国有名的射箭能手。

________④叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群。

________6.选择关联词语填空。

只要……就……因为……所以…… 一……就……①________它受过箭伤，________飞得慢。

②我不用箭，________一拉弓，这只大雁________会掉下来。

③它________听到弦响，心里——害怕________。

二、能力提升7.句子大观园（按要求改写句子）。

①更赢是古时候魏国有名的射箭能手。

（缩句）②照样子，改写句子。

2024年湘教版三年级语文上册阶段测试试卷694考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共6题，共12分)1、下列表述有错误的一项是（）。

A. “四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。

B. 我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。

C. 《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。

D. “唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。

2、读《荷花》，下列说法有误的一项是（）A.裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。

B.“蹈”共十七画，第十四笔是“一”C.“佛”共8画，第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。

3、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A. 清香、甜香、醇香、浓香B. 清香、醇香、甜香、浓香C. 清香、醇香、浓香、甜香D. 甜香、清香、醇香、浓香4、“小姑娘____ ，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。

A. 欣喜若狂B. 喜不自胜C. 喜上眉梢D. 欢天喜地5、假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（）。

A. 对不起，今天我约好了到阿姨家。

B. 我不能去，今天有事。

C. 我要做作业呢。

D. 我去不了，今天有场球赛。

6、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A. ②③④⑤B. ①②④⑤C. ①②③⑤D. ①②③④二、填空题(共9题，共18分)7、请写出画线字的读音。

小学语文三年级能力培养与测试快乐周练五一、根据语境写词语。

（10分）1、农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（）的身影。

2、园子里种了一棵yīng táo（）树,我们常常用chú tou （）除草，拿着shuǐ piáo（）给它浇水，施肥。

终于，果子成熟了，一个个yuánɡǔnɡǔn（）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。

3、春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào （），用来种菜。

我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiānào（）。

几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn dì（），我往往把菜苗当做野菜个（ɡē diào），把野菜留着。

二、判断下列加点字读音的对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正过来。

（8分）浩渺miǎo（）万顷qīnɡ（）耄耋zhì （）旖旎nǐ（）葬zhànɡ身（）瑞ruì士（）无垠yín（）玷zhàn污 ( ）三、选择题。

（10分）1、下列选项中画线字读音完全正确的一项是（）。

A、拴（shuān）着樱（yīn）桃B、河蚌（fēnɡ）逛（ɡuànɡ）街C、倭瓜（wō）葬（zànɡ）身D、萌（mēnɡ）动菜种（zhǒnɡ）2、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是（）。

A、“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。

”这一句说明祖父对“我”很疼爱。

B、“（我）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。

”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。

C、“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。

第五单元达标检测卷一、 基础训练营(40分)1．给加点的字注音。

（4分）嘲．笑（ ） 盘膝．（ ）游览．（ ） 高耸．（ ）2．我是拼写小能手。

（6分）zh ǔn b èi z èng song t ū r ánl án qi ú y íng ji ē y ún ch èn3．读拼音，填汉字组词。

（6分）( ) 争 ( ) 子( ) 别 ( ) 天( ) 芳 ( ) 花4．辨字组词。

（4分）桃( ) 慌( ) 赠( ) 准( ) 挑( ) 谎( ) 增( ) 堆() 5．根据提示，将下列表示“看”的词语填在括号内。

（6分）(1)表示从高处往下看。

（ ） f ēn l án(2)表示恭敬地看。

（ ）(3)表示仔细地看。

（ ）(4)表示偷偷地看。

（ ）(5)表示向四周看。

（ ）(6)表示注意地看。

（ ）6．用“\”划去每组中不是同一类的词语。

（4分）(1)苹果 西瓜 桃子 水果(2)春节 清明 端午 节日(3)老师 工人 农民 哥哥(4)儿童 青年 妇女 老年7．选词填空。

（4分）(1)三年级（2）班收到了一封（）信。

(2)爸爸妈妈连连点头对他表示（ ）。

(3)毛主席（ ）宣告：中华人民共和国成立了！(4)他听樵夫说道：“真好啊！雄伟而（ ）。

”8．句子小天地。

（6分）(1)他每次弹琴，都会觉得很寂寞。

从来没有一个人能听出他蕴含在琴声里的心意。

（用关联词语将两句话合成一句话）________________________________________________________ 称赞 表扬庄重 庄严(2)我来到了学校。

（扩句）________________________________________________________ (3)我在旁边偷偷地看他。

（缩句）________________________________________________________ 二、综合展示厅（9分）9．补充诗句。