设备工程课程教学大纲

《建筑设备工程》课程教学大纲（课程标准）（2010年修订）课程名称：建筑设备工程教学对象：适用建筑设备工程专业，学制三年学时：总学时80，（实践学时12、理论学时68）课程性质（必修/选修/限选）：限选一、课程性质、目的和任务本课程以三年制中等职业学校学生为主要教学对象，培养目标为中级技术工人，本课程侧重建筑设备的安装，以部颁最新中级工人技术等级标准为依据编排专业课与工艺实习课，坚持学以致用，注意拓宽学生的基础知识，突出职业技能训练，以适应中等职业学校的就业需要。

本课程主要内容包括室内外给排水、供暖工程、通风与空调工程、简旭电气等方面的知识，结合目前职业教育学生的就业方向，在介绍基本理论的同事，更注重实用知识的介绍。

二、课程教学内容及要求绪论（2学时）1. 教学目的：（1）了解建筑设备工程包括的主要内容（2）了解我国建筑设备的发展状况（3）了解建筑设备工程与土建工程之间的关系2. 教学重点与难点（1）教学重点：建筑设备工程包括的主要内容（2）教学难点：建筑设备工程包括的主要内容3. 教学方法：讲授4. 教学内容：建筑设备工程包括的主要内容，我国建筑设备的发展状况，建筑设备工程与土建工程之间的关系第一章建筑设备工程的基本知识（12学时）1．教学目的：理解流体动力学、传热学、电工基本知识2．教学重点与难点（1）教学重点：流体动力学、传热学、电工基本知识（2）教学难点：流体动力学基本知识3．教学方法：讲授、演示、试验、练习4．教学内容：流体动力学、传热学、电工基本知识第二章室内外给排水（18学时）1．教学目的：（1）了解室内外给排水工程及常用设备（2）理解给水系统的水力计算（3）掌握室内外给排水系统施工及识图2．教学重点与难点（1）教学重点：室内外给排水系统施工及识图，给水系统的水力计算（2）教学难点：室内外给排水系统施工及识图3．教学方法：讲授、演示、试验、练习4．教学内容：内外给排水工程及常用设备，室内外给排水系统施工及识图，给水系统的水力计算第三章供暖工程（12学时）1．教学目的：（1）了解采暖系统的设计计算（2）理解锅炉房，室内采暖施工（3）掌握采暖系统所用管材、管件、阀门及采暖设备，室内采暖施工图识图和通暖调试2．教学重点与难点（1）教学重点：采暖系统所用管材、管件、阀门及采暖设备，室内采暖施工图识图和通暖调试（2）教学难点：室内采暖施工图识图和通暖调试3．教学方法：讲授、演示、试验、练习4．教学内容：采暖系统所用管材、管件、阀门及采暖设备，室内采暖施工图识图和通暖调试，锅炉房，室内采暖施工，采暖系统的设计计算第四章通风与空调工程（24学时）1．教学目的：（1）了解通风系统的分类、组成、施工（2）理解空调调节基本知识、空气处理方式（3）掌握空调制冷的管道系统、空调水管道施工、识读空调系统施工图2．教学重点与难点（1）教学重点：空调制冷的管道系统、空调水管道施工、识读空调系统施工图（2）教学难点：识读空调系统施工图3．教学方法：讲授、演示、试验、练习4．教学内容：空调制冷的管道系统、空调水管道施工、识读空调系统施工图，空调调节基本知识、空气处理方式，通风系统的分类、组成、施工第五章建筑电气（12学时）1．教学目的：（1）了解火灾自动报警系统、智能建筑与综合布线（2）理解建筑电气的基本系统（3）掌握供配电系统、民用建筑电气照明技术与设计、有线电视系统、电气安全、接地与防雷2．教学重点与难点（1）教学重点：供配电系统、民用建筑电气照明技术与设计、有线电视系统、电气安全、接地与防雷（2）教学难点：民用建筑电气照明技术与设计3．教学方法：讲授、演示、试验、练习4．教学内容：供配电系统、民用建筑电气照明技术与设计、有线电视系统、电气安全、接地与防雷，建筑电气的基本系统，火灾自动报警系统、智能建筑与综合布线三、课程实践教学内容及要求基本实验项目：实验一：电气安装图绘制（4学时）掌握室内电气安装图的绘制实验二：室内给排水系统识图及施工（4学时）掌握室内给排水系统识图及施工方法实验三：室内采暖施工图识图及施工（4学时）掌握室内采暖施工图识图及施工方法实验四：空调水管道施工（4学时）掌握空调水管道施工方法实验五：室内照明系统安装掌握室内照明系统安装建筑设备实验课的目的在于培养学生理论联系实际的能力，掌握基本实验方法，学会根据实际情况拟定实验方案，选择所需仪表，确定实验步骤，测量所需数据并进行分析研究，最后得出正确结论，做好实验报告。

《建筑设备》课程教学大纲课程英文名称：《Building Implements》课程代码：080720070总学时：32学时学分：2学分适用对象：土木工程专业课程类型：专业任选课先修课程：工程制图、工程测量、工程材料、房屋建筑学大纲主撰人：大纲审核人：一、课程性质、目的和任务1.本课程是土木工程专业任选的一门专业课程。

具有实践性强、综合性大、发展快的特点。

建筑设备的设计和施工中许多技术问题的解决，均要涉及到相关学科的综合运用，要求学生要有牢固的专业基础理论和知识，拓宽知识专业面，并自觉在工程实践中进行运用。

2.目的是使学生掌握建筑设备的一般规律及各主要设备系统的组成、系统工作原理和要求，正确处理好建筑设备与建筑结构、装饰工程的关系，并了解建筑设备的新技术、新工艺设备的发展。

培养学生独立分析和解决建筑设备工程技术问题的基本能力，能够根据工程具体情况，正确制定和选择建筑设备系统类型，各主要设备的规格品种，在建筑中合理布置与敷设，并能做一些常见的、简单的建筑设备的设计。

二、教学内容与要求第1章室内给排水工程概述授课学时：1基本要求1-1了解室外给水工程的任务和组成，工作原理、水在输送排放过程中水质的变化，系统中各主要工程设施的作用。

掌握净水处理厂的一般流程，了解给水管网布置的基本形式对供水安全性的作用。

1-2了解室外排水工程的任务和组成，工作原理、水在输送排放过程中水质的要求，系统中各主要工程设施的作用。

掌握污水处理的基本方法，了解排水管网布置的基本形式，掌握各种排水体制的优缺点及发展方向。

掌握污水处理的基本方法。

1-3了解城市给排水工程的规划与城市建设的关系。

重点：掌握净水处理厂的一般流程，各种排水体制的有缺点和污水处理的基本方法难点：净水处理和污水处理的基本方法，各种排水体制的应用。

第2章建筑给水工程授课学时：4基本要求2-1了解建筑给水系统的分类及组成2-2了解建筑室内给水系统所需水压的确定，进而确定给水方式及相应设备和设施2-3了解室内给水管道的布置要求2-4掌握室内给水系统配管的设计计算2-5了解高层建筑室内给水特点和要求2-6了解建筑中水系统的组成和主要设备设施的作用重点：掌握常见简单的室内给水系统配管的设计难点：室内给水系统配管的设计第3章建筑排水工程授课学时：4基本要求：3-1了解建筑排水工程的组成、各主要设施设备或不见的作用及要求3-2建筑排水系统的作用原理、污水排放条件要求3-3排水管道的最小管径、坡度、充满度、流速要求3-4弄清排水管道与建筑结构、装饰工程的关系、合理布置排水管道3-5掌握排水量的计算和合理配管3-6了解高层建筑排水系统的特点及要求专用设备的功能及应用条件3-7了解层面排水系统的选用及配管重点：正确处理建筑结构与排水系统的关系、合理布置排水管道和配管难点: 排水量的计算和合理配管第4章管材、附件及卫生器授课学时：1基本要求4-1了解现代建筑物中使用最广泛的几种管材和配件的性能、规格及适用范围掌握上述几种管材的连接方法的优缺点及选用要求4-2了解各种阀门、水龙头等附件的运用条件4-3了解卫生器具的一般知识重点：掌握常用的几种管道的连接方法的优缺点及选用要求难点：各种管道的连接方法的优缺点及选用要求第5章建筑给排水施工图授课学时：1基本要求：5-1了解给排水工程施工图中常用的图例和符号5-2了解给排水平面图、系统图及施工详图的内容和表达方式5-3掌握给排水施工图的识读方法重点：了解建筑给排水施工图的内容和表达方式、能读懂建筑给排水施工图难点：读懂建筑给排水施工图第6章建筑采暖系统授课学时：2基本要求：6-1掌握采暖系统的基本概念、基本原理以及采暖设备与系统管道的建筑设计要求6-2了解锅炉的基本构造、采暖系统设备及其附件的构造与工作原理6-3熟悉高层建筑的热负荷特点、集中采暖系统的分类、选择以及特点重点：采暖系统的基本概念、基本原理以及采暖设备与系统管道的建筑设计要求难点：采暖系统的热工计算第7章热水及燃气供应授课学时：1基本要求：7-1了解热水供应系统的分类和组成7-2了解加热方式特点和加热设备的工作原理7-3掌握热水供应对管道、敷设和布置的要求7-4掌握热水系统的计算7-5了解燃气的分类、燃气炉具使用应与燃气类型一致7-6熟悉城市煤气管道系统工作原理、燃气用具选用与管道布置要求重点：掌握热水供应时对管道敷设和布置的要求及热水系统的计算难点：热水系统的计算第8章通风授课学时：2基本要求：8-1了解建筑空间空气的空气参数和卫生条件8-2熟悉建筑通风的任务8-3了解通风方式、通风系统的组成、主要设备和物件重点：建筑通风的基本原理、基本规律和一般计算，并能综合考虑和合理处理各种通风设备与建筑主体之间的关系难点：通风一般计算第9章空气调节授课学时：2基本要求：9-1了解空气调节的基本概念和任务9-2熟悉常用空气调节系统的基本组成、工作原理和特点9-3掌握空调房间负荷和风量的概算9-4掌握空气热湿度处理设备的原理和特点9-5掌握空调机房和制冷机房布置的原则9-6掌握空调资源的制冷原理和分类重点：空调房间负荷和风量的概算空气热湿度处理设备的原理和特点空调机房和制冷机房布置的原则空调资源的制冷原理和分类难点：空调资源的制冷原理第10章暖通施工图授课学时：1基本要求：10-1了解暖通工程常用管道和设备图例与代号10-2了解暖通图的组成10-3掌握管道和设备之间连接的表示方法、通风空调的流程、方式、所用设备、管材和阀门，然后能正确识图重点：暖通施工图的识图难点：暖通施工图的识图第11章建筑消防给水系统授课学时：1基本要求：11-1了解建筑火灾的发生、发展、蔓延规律11-2了解灭火剂的种类及各所适用灭火的火灾种类11-3了解室内消火栓系统的主要设备和部件，水量和水压确定方法11-4了解自助喷水灭火系统自动灭火原理11-5掌握高层建筑的防火分区和防烟分区的概念11-6掌握建筑消防给水系统的分类11-7掌握室内消防栓系统的几种消防给水方式、消防栓的布置重点：高层建筑的防火分区和防烟分区的概念、建筑消防给水系统的分类、室内消防栓系统的几种消防给水方式、消防栓的布置难点：室内消防栓系统的几种消防给水方式、消防栓的布置第12章粉末与气体灭火系统授课学时：1基本要求：12-1了解泡沫灭火器系统、干粉灭火系统、卤代烷灭火系统、二氧化碳灭火系统、蒸汽灭火系统、烟雾灭火系统的灭火方法、系统组成和原理、适用场所。

《机械设备安装工》实训教学大纲一、教学目的本课程包括机械维修工程的理论基础和机械维修技术两部分内容。

它以理论力学、材料力学、金属材料、可靠性原理等基础课为理论依托，主要介绍了机械设备维修与管理的基础知识、故障、失效的机理与对策，故障诊断技术，失效零件修复技术等。

通过本课程的学习，要求学生能初步掌握可靠性工程和故障诊断技术基础，为培养学生的机械维修管理能力打下一定的基础。

二、教学要求（一）明确本课程的研究对象，使学生对研究煤矿机械维修工程在工程技术各领域中的应用有所了解。

（二）掌握机械维修的基本理论，掌握机械设备的故障规律。

（三）能够正确分析机械设备及零件的故障原因，掌握零件失效的基本形式及控制方法。

（四）掌握基本的机械设备及零件的检验方法和维修技术。

三、课程的性质、目的和任务《机械设备安装工》是矿山机电、机电设备安装专业的一门重要职业技术课程，是其它职业基础课和职业技术课的集成和技能汇总。

本课程的目的与任务在于使学生获得机械设备维护与检修的基本知识，并具有一定的零部件维修技能和设备故障的检测水平。

掌握正确使用检测和维修的常用器具、方法，并对机械设备进行故障分析、诊断及排除。

能够制定通用机械设备检修方案，制定矿用机械设备维修计划；掌握通用机械设备的维修和安装，矿山机械设备的安装与调试等技能。

四、课程教学内容的基本要求、重点和难点（一）通过课堂面授、实验、学生自学、作业等教学环节，要求学生了解和掌握：1、机械工程设备工作性能恶化的规律和机理，延长机械设备寿命和改善其可靠性的途径：清楚机械零件的失效形式，会进行失效机理分析；掌握机械设备的润滑基础知识，会选择合适的润滑材料、润滑方法与润滑装置；明确设备保养的基本任务和保养工作的具体内容。

2、机械设备的故障诊断方法，机械零件的修复技术：掌握机械设备故障诊断的基础知识，会进行机械设备的简易诊断，了解其它先进诊断技术；掌握机械零件的一般修复技术，主要有机械、焊接、热喷涂、粘接修复方法，了解修复层的机械加工要求和表面强化的措施。

安全设备工程教学大纲一、课程简介本课程为安全设备工程专业核心课程，主要介绍安全设备的基本原理、结构、使用与维护，培养学生熟练掌握安全设备的设计、安装、操作和管理技能，提高学生的安全设备工程实践能力。

二、课程目标1. 了解安全设备的基本知识，掌握安全设备的分类和特点；2. 掌握安全设备的设计原理和施工要求；3. 熟悉各类安全设备的使用方法和维护保养技巧；4. 提高安全设备工程实践操作能力，培养学生的技术创新精神和团队协作能力。

三、教学内容1. 安全设备概述1.1 安全设备的定义、分类及应用领域1.2 安全设备的发展历程和现状分析2. 安全设备设计与施工2.1 安全设备设计原理及标准要求2.2 安全设备施工流程和施工技术3. 安全设备使用与维护3.1 安全设备操作规程及操作要点3.2 安全设备日常维护与保养技巧4. 安全设备工程实践4.1 安全设备现场调试与运行4.2 安全设备故障排除与维修实践四、教学方法本课程采用理论教学与实践教学相结合的方式，注重案例分析和实践操作，提倡学生自主学习和团队协作。

五、考核评价1. 平时表现：包括课堂表现、作业完成情况等2. 实验报告：针对实验操作进行报告撰写3. 期末考试：包括理论知识考核和实际操作技能考核六、教材与参考书目主教材：《安全设备工程原理与实践》参考书目：1. 《安全设备设计手册》2. 《安全设备施工规范》3. 《安全设备维护与管理》七、教学团队本课程由资深安全设备工程师担任主讲，辅以相关领域专家和实践教师组成教学团队，保证教学水平和实践教学质量。

八、备注本大纲仅供参考，教学过程中如有调整，以任课教师的具体要求为准。

祝学生学习顺利，成绩优异！。

建筑设备教学大纲一、引言建筑设备是建筑工程中不可或缺的一部分，它涉及到建筑物的机械、电气、管道等方面的设备安装和维护。

为了确保建筑设备的安全性和有效运行，有必要制定一份建筑设备教学大纲。

二、教学目标1. 了解建筑设备的基本原理和分类；2. 熟悉建筑设备的安装、维护和故障排除方法；3. 培养学生的实践操作能力和问题解决能力；4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。

三、教学内容1. 建筑设备概述1.1 建筑设备的定义和分类1.2 建筑设备在建筑工程中的重要性1.3 建筑设备的发展趋势2. 建筑设备的基本原理2.1 机械设备的原理和工作方式2.2 电气设备的原理和工作方式2.3 管道设备的原理和工作方式3. 建筑设备的安装与维护3.1 安装前的准备工作3.1.1 安全措施和操作规范3.1.2 设备的验收和检测3.2 安装过程中的注意事项3.2.1 设备的位置和布置3.2.2 设备的连接和固定3.3 设备的维护与保养3.3.1 定期保养和检修3.3.2 故障排除和修理技巧四、教学方法1. 理论授课通过讲解和演示，向学生传授建筑设备的基本原理和工作方式。

2. 实践操作组织学生进行实验操作，让他们亲自安装、维护和排除建筑设备故障。

3. 案例分析分析实际案例，让学生运用所学知识解决实际问题，培养他们的问题解决能力。

五、教学评估1. 平时成绩包括学生的课堂表现、实验操作和课后作业等。

2. 期中考试针对已学知识进行笔试和实际操作考核。

3. 期末考试综合考核学生对建筑设备的理论和实践能力。

六、教材及参考资料1. 教材：《建筑设备原理与实践》2. 参考资料：1)《现代建筑设备安装与维护技术》2)《建筑设备安装与维护操作手册》七、教学进度安排本教学大纲按照理论和实践相结合的原则，全程共计16周，每周3学时，具体进度安排如下：第1周: 建筑设备概述第2周: 机械设备的原理和工作方式第3周: 电气设备的原理和工作方式第4周: 管道设备的原理和工作方式第5周: 安装前的准备工作第6周: 安装过程中的注意事项第7周: 设备的维护与保养第8周: 设备的维护与保养（续）第9周: 设备的维护与保养（续）第10周: 设备的维护与保养（续）第11周: 设备的维护与保养（续）第12周: 设备的维护与保养（续）第13周: 设备的维护与保养（续）第14周: 设备的维护与保养（续）第15周: 设备的维护与保养（续）第16周: 复习及期末考试的准备工作八、总结通过本课程的学习，学生将对建筑设备的原理、安装和维护有更深入的了解，并具备一定的实践操作能力。

大型工程机械设备安全操作培训教学计划、教学大纲本计划、大纲适用于大型工程机械设备安全操作培训。

第一篇大型工程机械设备安全操作培训教学计划一、培训目标通过培训，使学员遵纪守法，具有一定的思想政治素质和职业道德素质，具有较丰富的法律法规及安全知识，具有较强的社会责任感；能掌握《新疆维吾尔自治区人民政府令第204号》、《大型工程机械设备登记规定》（试行）、《大型工程机械设备操作证申领和使用规定》（试行）中规定的内容；能掌握大型工程机械设备的基本知识；懂得使用维护技术；具备独立操作技能，达到大型工程机械设备安全驾驶操作考试要求的水平。

二、培训对象符合大型工程设备操作证申请条件（《大型工程机械设备操作证申领和使用规定》（试行）），报名参加培训者。

三、课程设置和顺序（一）思想政治与职业道德素质教育（含稳定教育）（二）《新疆维吾尔自治区人民政府令第204号》（三）《大型工程机械设备登记规定》（试行）（四）《大型工程机械设备操作证申领和使用规定》（试行）（五）大型工程机械设备基础知识（六）大型工程机械设备使用与维护技术（七）大型工程机械设备安全操作技术（八）实习四、教学要求（一）熟知思想政治教育与职业道德素质教育（含稳定教育）方面的内容，熟知《新疆维吾尔自治区人民政府令第204号》、《大型工程机械设备登记规定》（试行）、《大型工程机械设备操作证申领和使用规定》（试行）中规定的内容。

（二）熟悉大型工程机械设备的基本知识。

（三）掌握大型工程机械设备的使用与维护技术知识，懂得如何维护大型工程机械设备。

（四）掌握大型工程机械设备的安全驾驶知识及操作技能。

五、培训方式按照“保证质量、方便学员”的原则，可采取全日制、学时制等培训方式。

六、教学方法采用课堂讲授、实物教学、多媒体教学、现场教学及实训相结合的方法。

课堂讲授应突出重点、联系实际，借助多媒体设备、实物、示教板等，力求直观、形象、生动。

实训课教师应做必要的讲解和示范，重点指导学员动手操作。

《化工设备机械基础》课程教学大纲一、课程的性质和目的《化工设备机械基础》是化工工艺类专业一门综合性的机械类技术基础课,包括工程力学基础(静力学、材料力学)、化工设备设计基础和机械传动三大部分。

其任务是使学生掌握相关的基本理论、基本知识以及设计的基本方法,为从事化工设备机械的设计、使用、管理和维护打下基础。

二、课程教学的基本要求1、本课程的教学应贯彻应用性原则和重视素质培养原则。

要求理论分析与设计方法相结合,理论教学主要是讲清概念,学会应用,对数学推导一般不作演绎。

要重视分析实例、课堂讨论、习题等教学环节,同时将课程内容与生产实习、课程设计、毕业设计相结合,培养学生理论联系实际的能力。

2、工程力学是课程教学的核心内容,是学好其他部分内容的基础,应着重抓好。

其余教学内容则可根据各专业的特点和安排学时(或学分)的多少选择讲授。

对化工工艺专业则要抓好化工设备设计基础,而机械传动部分可不作为重点。

讲课要结合化工行业的实际,并允许对教学内容做必要调整和组合。

考核方式以闭卷为主,平时成绩在期评成绩中应占有一定的比重。

三、课程教学内容、重点和难点第一章物体的受力分析和静力平衡方程(6学时)要求掌握的内容:1.静力学基本概念;2.约束与约束反力,受力图;3.分离体的受力图;4.力的投影、合力投影定理;5.力矩、力偶;6.力的平移;7.平面力系的简化、合力矩定理;8.平面力系的平衡方程;9.空间力系。

重点:是受力图和力系平衡方程的应用。

难点:约束、约束反力和一般力系的简化。

第二章拉伸、压缩与剪切(6学时)要求掌握的内容:1.轴向拉伸、压缩的概念;2.材料在拉伸和压缩时的力学性能;3.拉伸和压缩的强度计算,许用应力和安全系数;4.应力集中的概念;15.剪切、挤压的实用计算;重点:轴力、应力、应变和截面法的概念,拉伸与压缩的强度计算,剪切和挤压的实用计算。

难点:分析低碳钢在受力和变形过程中所表现的力学性质。

第三章扭转(4学时)要求掌握的内容:1.扭转的概念和实例;2.扭转时外力和内力的计算;3.纯剪切;4.圆轴扭转时的应力;5.圆轴扭转时的强度条件;6.圆周扭转时的变形和刚度条件。

《建筑设备工程》课程教学大纲(一)课程的性质、地位、作用和任务《建筑设备工程》是土木工程、建筑装饰工程、工程造价、工程监理、物业管理、房地产经营与管理等土建类专业的一门专业课。

本课程的任务是使学生掌握一些基本的建筑设备工程的知识，以解决建筑设计、建筑施工、管理及监理工作中与建筑设备专业的协调配合问题。

(二)课程教学目的和要求通过本课程的学习，要求学生做到：1.理解各种建筑设备或设施的形式、结构和特点，以及它们的适用场所；2.掌握建筑设备系统的组成和设计方法；3.了解各种设备的技术参数和选型；4.掌握建筑设备对室内环境的美化方法(三)教学参考书万建武主编，《建筑设备工程》（第二版），中国建筑工业出版社， 2007年9月二、课程教学基本内容的要点和重点（一）流体力学基础掌握流体力学的主要物理性质：密度、容重、粘滞性、流体的压缩性和热膨胀性。

掌握流体静压强及其分布规律：静压强的概念及特性、静压强的分布规律、静压强的应用。

熟悉流体运动基本概念：流动的基本形式、流动的基本方程。

掌握流动阻力和水头损失：流动阻力和水头损失的基本形式及其含义。

重点：流体静压强的分布规律和静压强的应用难点：流体流动的基本形式和流体流动的基本方程函授自学内容：流体力学的主要物理性质，流动阻力和水头损失（二）室内给水掌握室内给水系统的基本组成部分及系统分类、给水系统的管网所需压力：了解给水方式和消防给水的特点。

了解水泵种类、结构及基本要求：熟悉水箱的种类、结构及安装方法。

掌握给水管网的布置和敷设的基本要求及应采取的必要的技术措施。

了解室内用水量计算方法和设计秒流量的计算，以及管径的确定和管网压力损失的确定。

掌握室内热水供应系统的分类、组成及供应方式。

重点：几种室内给水系统的给水方式及其特点，室内消防给水的特点难点：给水管网的布置与敷设，室内给水系统的设计计算函授自学内容：水泵种类、结构及基本要求，室内用水量计算方法和设计秒流量的计算（三）室内排水掌握室内排水系统的分类及组成、污水排放条件、污水系统设备。

热工设备课程设计教学大纲热工设备课程设计教学大纲无机非金属材料工程专业实践教学大纲课程名称：热工设备课程设计CourseDesigntoThermotechnicalEquipments一、本课程设计所占学时、学分学时：2周；学分：2学分。

二、本课程设计的配套教材、讲义或指导书张欣等编著，《热工设备课程设计指导书》（讲义），202*年。

姜金宁主编，《硅酸盐工业热工过程与设备》，冶金工业出版社，202*年。

蔡悦民主编，《硅酸盐工业热工技术》，武汉理工大学出版社，1997年。

姜洪舟主编，《无机非金属材料热工设备》，武汉理工大学出版社，202*年。

张美杰主编，《材料热工基础》，冶金工业出版社，202*年。

隋良志主编，《硅酸盐工业热工基础》，化学工业出版社，202*年。

陈礼主编，《热工基础》，高等教育出版社，202*年。

三、本课程设计的任务、性质与目的《热工设备课程设计》是在修完了《热工工程与设备》、《画法几何与工程制图》、《无机非金属材料工艺学》等专业及专业基础课的基础上开设的一门实践教学课程，是培养无机非金属材料工程专业专门人才的一门必修的专业方向课。

本课程设计的任务是通过工程设计，使学生进一步理解和掌握热工工程与设备的基本概念、基础知识、基本原理和方法，掌握正确的课程设计思路、步骤和方法，了解和掌握设计方案的选择与论证方法，了解和掌握工程设计手册与设计标准的使用方法和文献资料查阅与归纳整理方法，了解和掌握工程计算与工程绘图的技能和方法，掌握课程设计说明书的编写方法。

本课程设计的目的是使学生进一步巩固、深化和应用热工工程与设备知识，培养实事求是的科学态度、严肃认真的工作作风，培养和提高学生的基本技能、专业业务素质、工程设计能力以及运用基本理论和方法分析和解决实际问题的能力，为无机材料综合设计与研究、毕业设计（论文）奠定基础。

四、本课程设计的基本理论本课程设计的基本理论是《热工工程与设备》、《画法几何与工程制图》、《无机非金属材料工艺学》等课程的基础知识、基本原理和方法。